第11课 古代战争与地域文化的演变同步练习--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

训练11　古代战争与地域文化的演变 1．(2024·徐州高二期末)有学者指出，通过远征，亚历山大大帝“向四面八方播撒(古)希腊的公正与和平”，以建立一个开放的完美融合古埃及文化与波斯文化的古希腊，而不是单边的、强制性的希腊帝国。这表明亚历山大远征的主要目的是(　　) A．传播希腊的公正和平 B．学习东方的先进文明 C．创立多元文化的国家 D．建立希腊主导的帝国 2．(2024·河北高三省级联测)有学者认为，亚历山大的胜利很容易被视作昙花一现，但它所带来的影响绝不是转瞬即逝的：它翻开了地中海和喜马拉雅山脉之间这片地域的历史新篇章。该学者意在强调亚历山大远征(　　) A．建立了地跨三洲的帝国 B．推动了东西方文化的交流碰撞 C．缺乏强有力的凝聚核心 D．开启了东西方的商业贸易往来 3．(2024·吕梁开学考试)公元前3世纪，亚历山大里亚的市场中售有印度狗、印度牛等商品；与亚历山大同行的希腊哲学家皮罗受到印度哲学的影响；梵语中的“书”“笔”“墨水”等词汇源自希腊语；犍陀罗艺术吸收了希腊式雕像和浮雕的风格，后又影响了中国云冈石窟等的佛像造型。这些现象反映了(　　) A．亚历山大东征消融了各民族的隔阂 B．希腊文化是亚洲文明源头 C．丝绸之路促进了东西方文明的融汇 D．区域文明之间存在着交流 4．(2023·梅州二模)在苏萨的一次盛大奢华的结婚典礼上，亚历山大郑重宣布马其顿人与亚洲女子结婚，可以享受免税权利。他带头同波斯国王大流士的女儿结了婚，许多马其顿的将领也娶了波斯显贵的女儿，亚历山大还亲自给新娘新郎馈赠礼物以示鼓励。这一做法有利于(　　) A．控制连接亚欧的商路和东西方贸易 B．沿袭北非地区传统文明 C．促进亚欧内陆民族的分布产生变化 D．推动希腊文化中心东移 5．(2024·吉安高二期末)亚历山大大帝死后，希腊将领在埃及建立托勒密王朝，在亚历山大港建立了巨大的灯塔，吞吐着欧亚非的货物；进口货物中，以中国的丝绸最为名贵，将之转运到希腊和其他地方，把希腊历史推向巅峰，也把希腊的对外贸易范围首次扩大到东方。据此可知，这一时期(　　) A．拜占庭帝国成为沟通东西方的桥梁 B．古代希腊文明出现高度发展 C．国际贸易促进了东西方文明的交流 D．全球贸易联系已经初步建立 6．(2023·山东新高考高二下联考)公元前4世纪，亚历山大以希腊—马其顿联军统帅的身份开始了东征，并且将希腊文化逐渐向被征服地区推广，希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化。虽然西亚、北非这些地区文化都经历了自己的辉煌与繁荣，但特殊的政治环境决定了文化交流中希腊文化的主导地位。据此推断，这一时期被称为“希腊化时代”是因为(　　) A．文化碰撞与交流的结果 B．城邦政治较为民主先进 C．对先进文化的自然认同 D．马其顿人居于统治地位 7．(2023·郑州高二下期末)蒙古西征后，许多俄罗斯封建主的生活习俗受到蒙古文化的影响，俄语中的靴、长衫、束腰带、圆帽都来自蒙古和契丹。随着蒙古人在俄罗斯定居，饮茶习俗也传到俄罗斯，并通过俄罗斯进一步传至欧洲。这表明(　　) A．战争是经济文化交流的必要手段 B．战争在客观上推动了文化的传播 C．俄罗斯成为东西文化交流的桥梁 D．蒙古西征改变了欧洲的文化格局 8．(2023·文山高二下期末)当蒙古部落之间的征战结束后，对外征服便开始了。草原游牧生活具有专业化和单一化的特征。游牧部落很少能自给自足，且与定居者的商业交往经常受到农业帝国的限制，而唯利是图的商人与游牧者有着共同的利益，在部落对外征服中他们将协调行动，给定居文明以致命打击。由此产生的影响是(　　) A．游牧民族逐步转向定居农耕经济 B．蒙古贵族鼓励发展商业贸易 C．蒙古帝国发动对农业帝国的征服 D．对外征服推广游牧生活方式 9．(2023·盐城高二下期末)蒙古西征时，有许多汉族医生被带到中亚、西亚和欧洲，还有不少高明的少数民族医师，随蒙古汗、王公东来。通过这些少数民族医师，阿拉伯地区各种医学要籍流传到东亚。元末明初的《大元本草》里收录不少国外的药物。据此可知，蒙古西征(　　) A．推动了中国传统医学的转型 B．促进了东西方经济文化交流 C．中断了西方药物学发展进程 D．扩大了大元帝国的政治版图 10．(2023·温州高二下期末)窝阔台统治时期是蒙古族蓬勃发展的上升时期，金国的灭亡使窝阔台解除了西征的后顾之忧。1235年，窝阔台召集诸王大会，决定征讨钦察、斡罗斯等国，命各支宗室均以长子统帅出征军。这次西征(　　) A．蒙古在其他统治区形成四大汗国 B．灭掉花剌子模国并直抵黑海北岸 C．以西亚地区为目标并攻占巴格达 D．打到今德国和巴尔干半岛地区 11．亚历山大征服波斯帝国后，参照波斯的仪式，要求属下将领跪拜自己。这些将领认为依照马其顿风俗，只有在敬神时才用跪拜礼，因此拒绝跪拜亚历山大。最终，亚历山大作出让步，同意马其顿的将士可以不跪拜自己。这一事件可以说明(　　) A．东西方文明有优劣之分 B．长期征战激化君臣矛盾 C．古希腊人文精神的影响 D．亚历山大统治隐患重重 12.(2023·天津滨海新区高二下期末)如图为二神驾车图像饰板，创作于公元前3世纪，材质为今阿富汗特产青金石。图像中希腊太阳神赫利俄斯高悬空中，手持长棍驾车的是希腊胜利女神妮可，车上头戴皇冠的是希腊自然女神西布莉，巨轮高扶手战车则具有波斯风格。此艺术作品能够验证(　　) A．亚历山大远征 B．阿富汗的强盛 C．波斯帝国兴起 D．希腊民主政治 13．(2024·惠州调研)有学者指出，亚历山大的征服使得中东地区希腊化，这片地区后来成了强大的罗马帝国的东半部，基督教在这里产生并开始传播。基督教虽然产生于东方，但它在某些最有政治影响的形式中却成了西方的，而它也实际上成为西方文明的支柱。上述观点(　　) A．肯定了希腊文化对东西方文明的影响 B．强调希腊和非希腊文化交流的双向性 C．反映了城邦时代希腊文化的高度繁荣 D．承认了东方文明对希腊化时代的贡献 14．(2023·枣庄高二下期末)13世纪，蒙古西征使沉寂数百年的从意大利通往中国的贸易通道重新变得畅通且安全，此时的西欧国王、教会为了商税利益纷纷支持工商业城市的发展，为迁入城市的新市民提供庇护。这说明蒙古西征客观上(　　) A．给被征服地区带来灾难 B．刺激了西欧文明的转型 C．迫使西欧加强海上探险 D．引发了大规模的城市化 15．蒙古人征服罗斯各公国后，罗斯国大公和其他王公须得到金帐汗(钦察汗国统治者的通称)的恩准才能即位。每当罗斯王公即位时，金帐汗就要指定罗斯大主教或委派汗的全权代理人主持即位仪式。用汗的名义立为罗斯大公的人，还须受汗委派的八思哈监督。由此可知。钦察汗国对东欧的统治(　　) A．适度倚重当地的贵族 B．严重依赖监察体系 C．具有政教合一的特点 D．体现中央集权思维 16．(2024·大同模拟)(15分)阅读材料，完成下列要求。 材料一　公元前334年，亚历山大以希腊—马其顿联军统帅的身份开始了对波斯帝国的征服。十年征战，亚历山大将波斯帝国版图据为己有，并有所扩大。从地中海到印度河，从黑海、里海、咸海到阿拉伯海、波斯湾、红海，几乎都被囊括在亚历山大帝国下。公元前323年，亚历山大突然病逝，但希腊—马其顿人对当地民族的统治格局并未改变。希腊文化成为凌驾于当地文化之上的强势文化，希腊化的进程加快了，与东方文化的交流融合日益广泛深入。希腊化世界的形成，大大便利和促进了各希腊化王国之间以及它们与周边地区的交往。由于经济、文化的交流往往超出政治统治的区域，在希腊化世界及周边地区形成了以西亚为中心、以地中海和中亚印度为两端的新的交通体系。 材料二　张骞出使西域，进入了一个和中原汉地完全不同的文化环境中，他的所见所闻，包含着希腊化文化的信息。从此，中国的丝绸、漆器、铁器、皮制品，甚至杏树、桃树的种植技术都开始向西传去，有的很快就传到了罗马。而西域的各种特产、奇物、乐舞、宗教也源源不断地传入中原，其中最具希腊化文化明显特征的就是融合佛教精神和希腊造型艺术为一体的印度犍陀罗艺术，这是继张骞之后通过丝绸之路传入中原的唯一的、也是最可以明确辨认的希腊化文化信息。——上述材料均摘编自杨巨平《亚历山大东征与丝绸之路开通》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括亚历山大东征的特点及其形成的历史背景。(8分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，指出张骞出使西域对中西文明交流的作用，并简析古代战争和文化传播的关系。(7分) 答案精析 1．C　[亚历山大远征是要“建立一个开放的完美融合古埃及文化与波斯文化的古希腊”，创立一个多元文化的国家，C项正确；传播希腊的公正和平是手段，不是目的，排除A项；材料并未提及对东方先进文明的学习，排除B项；材料表明亚历山大远征的目的是建立一个多元文化的国家，并不是建立希腊主导的帝国，排除D项。] 2．B　[根据材料“翻开了地中海和喜马拉雅山脉之间这片地域的历史新篇章”可知，这一事件推动了欧亚之间的交流与联系，故选B项；A、C项表述不符合材料主旨，排除；东西方商贸往来早就存在，D项表述与史实不符，排除。] 3．D　[古希腊文明与印度文明之间存在交流并影响了中国的佛像造型，因此这些现象反映区域文明间存在交流，故D项正确；“消融了”说法过于绝对，排除A项；B项说法错误，排除；材料不是强调丝绸之路的作用，排除C项。] 4．D　[据材料可知，亚历山大鼓励马其顿人与波斯人还有亚洲人联姻。波斯帝国主要位于亚历山大帝国的东侧，联姻会带动东西方经济文化交流，这有利于推动希腊文化中心东移，故选D项；奥斯曼帝国控制连接亚欧的商路和东西方贸易，与亚历山大帝国无关，排除A项；材料中的做法与北非没有直接联系，排除B项；亚历山大帝国与波斯帝国主要位于亚欧大陆的交界地区，材料中的做法不会改变亚欧内陆的民族分布，排除C项。] 5．C　[从亚历山大远征到罗马最终征服托勒密埃及之间大约300年的时间被称为“希腊化时代”，“把希腊历史推向巅峰，也把希腊的对外贸易范围首次扩大到东方”，说明国际贸易互通有无，从而促进了东西方文明的发展，C项正确；“希腊化时代”，拜占庭帝国即东罗马帝国尚未建立，排除A项；公元前5世纪至前4世纪上半叶被称为古代希腊历史上的“古典时代”，是古代希腊文化高度发展时期，而非题干涉及的“希腊化时代”，排除B项；古代商业贸易以区域性贸易为主，新航路开辟后全球贸易联系初步建立，排除D项。] 6．D　[据材料和所学知识可知，公元前4世纪，马其顿国王亚历山大通过十年的征战，建立了横跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，推动了东西方文化交流，这一时期被称为“希腊化时代”是因为马其顿人通过征服居于统治地位，故选D项；题干反映的是特殊的政治环境决定了文化交流中希腊文化的主导地位，不是文化碰撞与交流的结果，排除A项；希腊民主政治制度只能说符合雅典等城邦的国情，不能说一定比其他地区的政治制度更具有先进性，排除B项；“希腊化时代”由特殊的政治环境决定，并非缘于对先进文化的自然认同，排除C项。] 7．B　[据材料可知，蒙古西征使得许多俄罗斯封建主的生活习俗受到蒙古文化的影响，饮茶习俗通过俄罗斯进一步传至欧洲，表明战争在客观上推动了文化的传播，故选B项；“必要手段”的表述过于绝对，经济文化交流的手段还有贸易、人口迁徙与杂居等，排除A项；“东西文化交流的桥梁”说法错误，排除C项；材料表明俄罗斯受到蒙古文化的影响，不能得出“改变了欧洲的文化格局”的结论，排除D项。] 8．C　[蒙古部落之间征战结束后，蒙古帝国开始了对定居文明的战争，因此C项正确；材料反映蒙古帝国征服农耕文明国家，而不是游牧民族转向农耕经济，排除A项；材料没有涉及蒙古贵族鼓励商业，排除B项；材料反映蒙古对农耕国家的战争，并没有涉及推广游牧生活方式，排除D项。] 9．B　[蒙古西征并未推动中国传统医学的转型，排除A项；材料强调的是蒙古西征推动了东西方文化交流，有利于医药学的发展，而非中断，排除C项；蒙古西征时期，元帝国尚未建立，排除D项。] 10．D　[此次西征为蒙古第二次西征，征服今俄罗斯、乌克兰地区的诸多公国和部族，一直打到今德国、匈牙利和巴尔干半岛地区，D项正确；1271年忽必烈建立元朝，在其他统治区形成四大汗国，排除A项；灭掉花剌子模国并直抵黑海北岸的是蒙古第一次西征，排除B项；以西亚地区为目标并攻占巴格达的是蒙古第三次西征，排除C项。] 11．C　[马其顿将士认为君主不是神，因此遵循传统礼仪不跪拜亚历山大，体现了他们的人文思想。亚历山大也没有用自己的权势强迫马其顿将士服从，体现了对他们的尊重。这些都是人文精神的表现，故选C。文明没有高低、优劣之分，排除A。出征前和出征后，马其顿将领都不跪拜亚历山大，材料未体现君臣矛盾激化，而且不能以是否跪拜来判断亚历山大的统治是否稳固，排除B、D。] 12．A　[二神驾车图像饰板中，人物形象来源于希腊神话，而车子具有波斯风格，结合所学可知亚历山大建立地跨欧亚非三大洲的大帝国，向外推广希腊文化，促进了不同文化间的交流，A项正确；仅从图像饰板的材质，无法得出阿富汗强盛，排除B项；波斯帝国兴起于公元前6世纪，灭亡于公元前330年，与材料时间不符，排除C项；饰板与希腊民主政治无关，排除D项。] 13．A　[材料中学者认为，亚历山大远征促使希腊文化在中东地区传播，在这一地区发展的罗马文明是对希腊文明的继承和发扬，作为西方文明支柱的基督教也在这一地区产生，故选A项。] 14．B　[据材料可知，蒙古西征客观上有利于商业贸易的发展，西欧国王、教会支持工商业城市发展，刺激了西欧文明的转型，故选B项；蒙古西征促进了西欧社会的发展，A项说法与主旨不符，排除；据材料“13世纪……贸易通道重新变得畅通且安全”可知，陆上商路的安全性得到提升，并不会迫使西欧国家开展海上探险活动，排除C项；欧洲封建经济以自然经济形态为主，制约了大规模城市化的兴起，18世纪中期以后的工业革命促进了西欧大规模的城市化，排除D项。] 15．A　[据材料可知，蒙古人利用当地的势力来进行统治，故选A项；材料体现的是权力的归属问题，无法判断其监察机构，排除B项；材料体现的钦察汗国的管理方式为罗斯公国君权由钦察汗国授予，排除C项；委派当地人全权管理的方式，不利于汗国对地方的直接管控，不利于中央集权，排除D项。] 16．(1)特点：持续时间长；征服范围广；伴随着希腊化进程；与东方文化交流融合日益深入；形成多个交通体系。 背景：马其顿王国的崛起；深受希腊文化的影响；波斯帝国的衰落。 (2)作用：开通了中西文化交流通道；促进了区域经济的互通；促进了中西文化交流与发展。 关系：战争给社会经济文化造成破坏；战争在客观上会推动文化传播和交流。 学科网（北京）股份有限公司 $$