专题11 同角三角函数关系及诱导公式的深度探索(11大题型)-【寒假分层作业】2025年高一数学寒假培优练(苏教版2019)

2024-12-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第一册
年级 高一
章节 第7章 三角函数
类型 题集-专项训练
知识点 三角函数
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.18 MB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2024-12-31
作者 冠一高中数学精品打造
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审核时间 2024-12-31
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来源 学科网

内容正文:

专题11 同角三角函数关系及诱导公式的深度探索 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练(11大题型) 题型一:诱导公式的运用技巧 题型二:利用诱导公式进行广义余角拆分 题型三:诱导公式在广义补角拆分中的应用 题型四:函数奇偶性与诱导公式的融合 题型五:利用诱导公式求函数和 题型六:含参数的正余弦平方和求解 题型七:正余弦平方关系的化简与数值求解 题型八:一元二次方程的正余弦型根探讨 题型九:正余弦对偶式子的求解方法 题型十:正切齐次型的求解策略 题型十一:平方构造型齐次式的求解思路 ☛第二层 能力培优练 ☛第三层 拓展突破练 ☛第四层 高考真题练 1、利用可以实现角的正弦、余弦的互化,利用可以实现角的弦切互化. 2、“”方程思想知一求二. 诱导公式的运用技巧 1.若,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】若,则, . 故选:C. 2.已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】因为, 所以. 故选:B. 3.在平面直角坐标系中,在在角终边上,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】依题意,, 所以. 故选:B 4.已知 ,且为第二象限角,,则的值为(    ) A.- B.- C. D.- 【答案】C 【解析】因为,且为第二象限角,所以, 则 故选:C. 利用诱导公式进行广义余角拆分 1.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】若,则. 故选:D. 2.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为, 所以, 所以, 故选:D. 3.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,得. 故选:D 4.已知,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】. 故选:A. 诱导公式在广义补角拆分中的应用 1.已知,且,则 . 【答案】/ 【解析】. ,, ,则, . 故答案为:. 2.已知,则 , . 【答案】 【解析】由题意,因为, 所以, . 故答案为:①,②. 3.已知,则 . 【答案】-m 【解析】由 . 故答案为:. 4.已知,则 . 【答案】 【解析】因为, 所以, , 所以. 故答案为:. 函数奇偶性与诱导公式的融合 1.已知函数,其中a,b,c为常数,若,则c=(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】C 【解析】∵, ∴, ∴, 又, ∴,即,解得. 故选:C 2.设f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),其中a,b,α,β为非零常数.若f(2006)=-1,则f(2007)等于(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 【答案】C 【解析】 . 故选:. 3.已知函数,函数,若函数与图象的交点为,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】,所以,所以,所以,即,即关于对称,因为,所以,所以,即关于对称,则函数与图象的交点关于对称,不妨设关于点对称的点的坐标为,,,, 则, 则,, 同理可得,,, ,, 所以. 故选:. 4.已知函数,定义域为的函数满足,若函数与图象的交点为,,…,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由得的图象关于对称, 同时函数也关于对称, 则函数与图象的交点关于对称, 则不妨设关于点对称的坐标为,,则,, 则,, 同理可得:,,,, 即, 故选:. 利用诱导公式求函数和 1.计算 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】∵, , ……, 设,则 , 所以 所以 所以, 故选. 2.若,则 . 【答案】 【解析】,, 因此,. 故答案为:. 3.已知,则 . 【答案】 【解析】, 的周期为, , 则 . 故答案为:. 含参数的正余弦平方和求解 1.已知若为第二象限角,则下列结论正确的是(    ) A. B. C.或 D. 【答案】D 【解析】由可得或, 由于为第二象限角,所以, 故当时,不符合要求, 则符合要求, 故选:D 2.若,且的终边不落在坐标轴上,则的值为(    ) A. B.或0 C.0 D.以上答案都不对 【答案】A 【解析】,, 由, 解得或; 因为的终边不落在坐标轴上,所以,解得:且, 所以; ,,. 故选:A. 3.已知且α为第二象限角,则m的允许值为(    ) A. B. C. D.或 【答案】C 【解析】或 因为α为第二象限角,所以,因此 故选:C 4.已知,, 其中,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由得, 解得或, 当时,,,不满足, 当时,,,满足, . 故选:D. 正余弦平方关系的化简与数值求解 1.已知,则cos θ的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题设,,可得或(舍), 又,则. 故选:C 2.方程的解集为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由可得:, 解得:,所以. 故选:B. 3.方程的解集是(    ). A. B. C. D. 【答案】D 【解析】, , , 或, 或. 综上所述,方程的解集为. 故选:D 4.设为定义在上的函数,满足,则函数的解析式为 . 【答案】(也可) 【解析】由得, 由得, 又, 即,又, 故,即 故答案为: 一元二次方程的正余弦型根探讨 1.若,是方程的两根,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】利用一元二次方程的根与系数的关系和三角函数的基本关系式,即可求得实数的值.因为,是方程的两根, 可得,所以, 解得, 又方程有实根,则,解得或, 综上可得,实数的值为. 故选:B. 2.若是方程的两根,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题设,得或. 由韦达定理得且, 所以,所以,即, 可得,又或,所以. 故选:A 3.已知,是关于x的方程的两个根,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由题意知:,是关于x的方程的两个根 ∴,解得或 ∵, ∴ 即,解得:,(舍去) 故选:A 4.已知,是关于的方程的两个根,则的值是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意,解得或. 又,, ∴,解得, 又或.∴. 故选:C. 正余弦对偶式子的求解方法 1.已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由题意可得:,整理得, 且,可得, 即,可得, 因为,可得, 所以. 故选:D. 2.若,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,所以, 即,所以, 所以,得, 解得或, 因为,且, 所以,所以,所以. 故选:. 3.已知,则下列结论不正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由,得,解得, 对于A,,则,,A正确; 对于D,,D正确; 对于B,由,,得,B错误; 对于C,,C正确. 故选:B 4.已知,,则(    ) A. B. C. D.或 【答案】B 【解析】由, ,即, ,为钝角, ,, , , 则, ,, 则. 故选:B. 正切齐次型的求解策略 1.已知,则(    ) A.2 B. C.3 D. 【答案】C 【解析】因为, 所以. 故选:C. 2.已知,且为第三象限角,则(    ) A.2 B.3 C.或3 D.2或 【答案】A 【解析】易知, 整理可得,解得或, 又为第三象限角,可得,即,(舍去); 故选:A 3.已知,则(    ) A.6 B. C. D.2 【答案】C 【解析】 故选:C. 4.已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】,故. 故选:D 平方构造型齐次式的求解思路 1.已知,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由,得, ∴,即, ∴,解得, ∴, 故选:B. 2.已知为象限角,且满足,则(    ) A. B.6 C. D. 【答案】A 【解析】为象限角,则 . 由两边平方得:. 即,所以. 所以. 故选:A 3.已知,求的值. 【解析】由题意,设,则, 若时,,则,显然不成立,故, 则,与联立可得,, 当时,,即,不满足题意; 当时,则,, 则, 整理得. 解得:, 故. 1.已知,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】. 故选:C. 2.已知,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】因为,故, 则,则, 又, 又, 故原式. 故选:D. 3.(多选题)已知,,则下列等式正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】因为,则,对于A,, 可得,A正确; 对于B,由A可知,,则, 所以,则,B正确; 对于C,可得则,C错误; 对于D,,D正确. 故选:ABD. 4.已知为锐角,且,,则 . 【答案】/ 【解析】由, 可得,即①. 由, 可得②. ①②得, ∴,即. ∵,∴, 又为锐角,∴. 故答案为:. 5.若,,则 . 【答案】/ 【解析】因为,即, 且, 整理可得,解得或, 且,则,可得,, 所以. 故答案为:. 6.已知角的终边经过点. (1)求,的值; (2)求的值. 【解析】(1)由题意,角的终边经过点,设, 所以,. (2)由(1)可得, 由诱导公式可知,, 将上式分子分母同时除以可得. 7.(1)已知角的终边经过点,求值 (2)已知,计算的值. 【解析】(1)由角的终边经过点,可知, 则. (2)由,化简得, 因此, 所以. 8.(1)已知,求的值; (2)若、是方程的两个根,求的值. 【解析】(1)因为,则 ; (2)因为、是方程的两个根, 则,可得, 由韦达定理可得,, 因为, 所以,,解得,合乎题意,故. 9.已知. (1)若角的终边过点求; (2)若,求的值. 【解析】(1), 若角终边过点,则,所以; (2)若,则, 所以. 1.已知. (1)求的值; (2)求的值. 【解析】(1)因为 ,所以 . 又因为 且 , 所以 , 所以 . (2). 2.若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】因为,所以, 所以,又,,则, 所以. 故选:A 3.(多选题)已知,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】ACD 【解析】对于A,将两边同时平方可得, 因为,所以,该选项正确; 对于B,因为,,所以, 则,所以,该选项错误; 对于C,因为,,联立可求得, 则,该选项正确; 对于D,根据立方和公式可得,该选项正确; 故选:ACD. 4.已知关于的方程的两个根分别为和,且. (1)求的值; (2)求的值; (3)求方程的两根及的值. 【解析】(1)因为和是方程的两个根,所以, 原式. (2)因为,所以, 所以,解得. (3)由(2)可知,,所以方程为,其两根为, 所以或,又因为,所以或. 5.已知,求. 【解析】由题意得, ∴, 化简得,解得. 6.已知. (1)求的值; (2)若是方程的两个根,求的值. 【解析】(1)因为, 所以, 所以, 解得; (2)因为是方程的两个根, 所以, , 又, . 7.在单位圆中,锐角的终边与单位圆相交于点,连接圆心和得到射线,将射线绕点按逆时针方向旋转后与单位圆相交于点,其中. (1)求出的值和锐角的大小; (2)求的值; (3)记点的横坐标为,若,求的值. 【解析】(1)由于点在单位圆上,且是锐角,可得,则, 所以,且为锐角,可得; (2) ; (3)由(1)可知, 根据三角函数定义可得:, 因为,且, 因此,所以. 所以 . 8.在平面直角坐标系xOy中,锐角的顶点是坐标原点,始边与x轴正半轴重合,终边交单位圆于点.将角的终边按逆时针方向旋转得到角. (1)求; (2)求的值. 【解析】(1)由条件可知,,且,则, 所以,, ; (2),, 原式. 1.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)设甲:,乙:,则(    ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 【答案】B 【解析】当时,例如但, 即推不出; 当时,, 即能推出. 综上可知,甲是乙的必要不充分条件. 故选:B 2.(2022年新高考浙江数学高考真题)设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】因为可得: 当时,,充分性成立; 当时,,必要性不成立; 所以当,是的充分不必要条件. 故选:A. 3.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)若,则 . 【答案】 【解析】因为,则, 又因为,则, 且,解得或(舍去), 所以. 故答案为:. 4.(2022年新高考浙江数学高考真题)若,则 , . 【答案】 【解析】直接用同角三角函数关系式解方程 ∵,∴,即, 又,将代入得,解得, 则. 故答案为:;. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题11 同角三角函数关系及诱导公式的深度探索 内容早知道 ☛第一层 巩固提升练(11大题型) 题型一:诱导公式的运用技巧 题型二:利用诱导公式进行广义余角拆分 题型三:诱导公式在广义补角拆分中的应用 题型四:函数奇偶性与诱导公式的融合 题型五:利用诱导公式求函数和 题型六:含参数的正余弦平方和求解 题型七:正余弦平方关系的化简与数值求解 题型八:一元二次方程的正余弦型根探讨 题型九:正余弦对偶式子的求解方法 题型十:正切齐次型的求解策略 题型十一:平方构造型齐次式的求解思路 ☛第二层 能力培优练 ☛第三层 拓展突破练 ☛第四层 高考真题练 1、利用可以实现角的正弦、余弦的互化,利用可以实现角的弦切互化. 2、“”方程思想知一求二. 诱导公式的运用技巧 1.若,则(   ) A. B. C. D. 2.已知,则( ) A. B. C. D. 3.在平面直角坐标系中,在在角终边上,则的值为(    ) A. B. C. D. 4.已知 ,且为第二象限角,,则的值为(    ) A.- B.- C. D.- 利用诱导公式进行广义余角拆分 1.若,则的值为(    ) A. B. C. D. 2.已知,则(    ) A. B. C. D. 3.已知,则(    ) A. B. C. D. 4.已知,则( ) A. B. C. D. 诱导公式在广义补角拆分中的应用 1.已知,且,则 . 2.已知,则 , . 3.已知,则 . 4.已知,则 . 函数奇偶性与诱导公式的融合 1.已知函数,其中a,b,c为常数,若,则c=(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 2.设f(x)=asin(πx+α)+bcos(πx+β),其中a,b,α,β为非零常数.若f(2006)=-1,则f(2007)等于(    ) A.-1 B.0 C.1 D.2 3.已知函数,函数,若函数与图象的交点为,则(    ) A. B. C. D. 4.已知函数,定义域为的函数满足,若函数与图象的交点为,,…,,则(    ) A. B. C. D. 利用诱导公式求函数和 1.计算 A. B. C. D. 2.若,则 . 3.已知,则 . 含参数的正余弦平方和求解 1.已知若为第二象限角,则下列结论正确的是(    ) A. B. C.或 D. 2.若,且的终边不落在坐标轴上,则的值为(    ) A. B.或0 C.0 D.以上答案都不对 3.已知且α为第二象限角,则m的允许值为(    ) A. B. C. D.或 4.已知,, 其中,则(    ) A. B. C. D. 正余弦平方关系的化简与数值求解 1.已知,则cos θ的值是(    ) A. B. C. D. 2.方程的解集为(    ) A. B. C. D. 3.方程的解集是(    ). A. B. C. D. 4.设为定义在上的函数,满足,则函数的解析式为 . 一元二次方程的正余弦型根探讨 1.若,是方程的两根,则的值为(    ) A. B. C. D. 2.若是方程的两根,则的值为(    ) A. B. C. D. 3.已知,是关于x的方程的两个根,则的值是(    ) A. B. C. D. 4.已知,是关于的方程的两个根,则的值是(    ) A. B. C. D. 正余弦对偶式子的求解方法 1.已知,则(    ) A. B. C. D. 2.若,且,则(    ) A. B. C. D. 3.已知,则下列结论不正确的是(    ) A. B. C. D. 4.已知,,则(    ) A. B. C. D.或 正切齐次型的求解策略 1.已知,则(    ) A.2 B. C.3 D. 2.已知,且为第三象限角,则(    ) A.2 B.3 C.或3 D.2或 3.已知,则(    ) A.6 B. C. D.2 4.已知,则(   ) A. B. C. D. 平方构造型齐次式的求解思路 1.已知,则的值为(    ) A. B. C. D. 2.已知为象限角,且满足,则(    ) A. B.6 C. D. 3.已知,求的值. 1.已知,则(   ) A. B. C. D. 2.已知,且,则(    ) A. B. C. D. 3.(多选题)已知,,则下列等式正确的是(   ) A. B. C. D. 4.已知为锐角,且,,则 . 5.若,,则 . 6.已知角的终边经过点. (1)求,的值; (2)求的值. 7.(1)已知角的终边经过点,求值 (2)已知,计算的值. 8.(1)已知,求的值; (2)若、是方程的两个根,求的值. 9.已知. (1)若角的终边过点求; (2)若,求的值. 1.已知. (1)求的值; (2)求的值. 2.若,则(    ) A. B. C. D. 3.(多选题)已知,则下列结论正确的是(   ) A. B. C. D. 4.已知关于的方程的两个根分别为和,且. (1)求的值; (2)求的值; (3)求方程的两根及的值. 5.已知,求. 6.已知. (1)求的值; (2)若是方程的两个根,求的值. 7.在单位圆中,锐角的终边与单位圆相交于点,连接圆心和得到射线,将射线绕点按逆时针方向旋转后与单位圆相交于点,其中. (1)求出的值和锐角的大小; (2)求的值; (3)记点的横坐标为,若,求的值. 8.在平面直角坐标系xOy中,锐角的顶点是坐标原点,始边与x轴正半轴重合,终边交单位圆于点.将角的终边按逆时针方向旋转得到角. (1)求; (2)求的值. 1.(2023年高考全国甲卷数学(理)真题)设甲:,乙:,则(    ) A.甲是乙的充分条件但不是必要条件 B.甲是乙的必要条件但不是充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 2.(2022年新高考浙江数学高考真题)设,则“”是“”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.(2023年高考全国乙卷数学(文)真题)若,则 . 4.(2022年新高考浙江数学高考真题)若,则 , . 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司zxxk.com 学科网(北京)股份有限公司 $$

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