高考古诗词鉴赏常见题材类型-备战2025年高考语文古代诗歌阅读常见题型精讲（新高考通用）

古代诗歌鉴赏之题材类型 目 录 我国诗歌众多，类型多样，从题材上大致可分为咏史怀古诗、咏物言志诗、羁旅思乡诗、送别怀人诗、边塞征战诗、山水田园诗等 1．识记著名作家、作品及与之相关的文学和文化常识； 2. 理解诗词主要内容； 3.鉴赏作品的艺术形象、表现手法和语言风格； 4.评价作品的思想意义和艺术价值。 就考点而言，实际上是 “写什么” （内容、艺术形象） “为了什么” （思想、价值） “怎么写” （表现手法、语言） 考点精解 思想意义主要是指诗歌的立意；古人云：诗言志。 “志”是指志向、抱负、愿望、情怀等。 古诗词常见题材及其情感 一般来说，按诗歌内容可以把诗歌分为： 送别抒怀诗 羁旅思乡诗 山水田园诗 怀古咏史诗边塞征战诗 咏物言志诗 人生感慨诗 民生疾苦诗 哲 理 诗 思妇闺情诗 古诗词的情感 忧国忧民之感慨 国破家亡之痛楚 游子迁客之凄凉 征夫思妇之幽怨 怀才不遇之寂寞 报国无门之激愤 建功立业之豪迈 昔盛今衰之感伤 自由悠闲之恬淡 秀美山河之热爱 亲密友情之真挚 蔑视权贵之高洁 时光易逝之感慨 归耕隐居之乐 黑暗官场之苦 离别思念之情 贬官谪居之恨 愤世嫉俗之绪 边塞征战 怀古咏史 人生感慨 羁旅思乡 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 送别抒怀 思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。 思妇闺怨 医得眼前疮，挖却心头肉。 民生疾苦 待到重阳日， 还来就菊花。 山水田园 不识庐山真面目，只缘身在此山中 哲理 山水田园诗 煮酒把盏话桑麻 山水田园诗的题材特征 山水田园诗是以描写美丽清新的自然景色歌咏闲适恬淡的田园生活为题材的诗歌。 (1)山水田园诗分为山水诗与田园诗。 山水诗指描写山水风景的诗。 田园诗指主要以农村自然景物、田园生活为吟咏对象的诗。 (2)常见意象:溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等 山水田园诗的主题与情感 1.表达对大自然的喜爱，寄情山水，赞美山河。  如李白《望庐山瀑布》 2.表达对安静淳朴生活的热爱，衬托出对官场仕途的厌倦 如王维《山居秋暝》 3.以恬淡之心抒写山水清幽，表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往。 如孟浩然《过故人庄》 4、对现实不满和怀才不遇的苦闷。 5.对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托 如《题西林壁》 山水田园诗常用的表现手法 (1)比喻、拟人、夸张、对比等修辞手法的运用。 (2)写景的表现手法有:①白描与工笔;②观察角度高、低、俯、仰的变化与远近高低的顺序;③光、影、色彩的渲染④视觉、听觉、嗅觉、触觉等感觉的运用;⑤虚实结合(眼前之景与想象之景);⑥动静结合(以动衬静、以静衬动)。⑦正侧面描写 (3)常用的抒情方法:①借景抒情，融情入景;②哀乐景情(正衬/反衬) 意象特征：山水草木、鸟语花香、田园风光、农村景物农家，以及安逸恬淡的隐居生活。 情感特征：或表达对现实的不满，或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度，以及热爱自然、向往自由、向往归隐的情怀。 1、鉴赏要点 1、鉴赏要点 技巧特征：融情于景，白描，动静结合，远近结合。 语言特征：清丽洗练，清新自然、质朴。 山水诗源于南朝（宋）谢灵运，田园诗源于晋代陶渊明，以唐代王维、孟浩然为代表。 2、举例赏析 A、表达对大自然的喜爱：李白《望庐山瀑布》 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 B、表达对官场仕途的厌倦，对现实的不满甚至愤怒： 　陶渊明《归园田居》 　 2、举例赏析 C、表达对归隐生活、闲适恬淡的田园生活的喜爱、向往： 《过故人庄》（孟浩然） 故人具鸡黍，邀我至田家。 绿树村边合，青山郭外斜。 开轩面场圃，把酒话桑麻。 待到重阳日，还来就菊花。 D、对生活、人生哲理的感悟,禅意的寄托： 《题西林壁》(苏轼) 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。　 山居即事    王维 寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。鹤巢松树遍，人访荜门稀。 绿竹含新粉，红莲落故衣。渡头烟火起，处处采菱归。 （1）简析“遍”和“稀”在颔联中的表达效果。 （2）诗的后四句写出了怎样的景与情？ 答：（1）“遍”字表现松树多，鹤多，“稀”字表现来访者少，两者对照写出山居环境的幽静。 （2）写出了夕阳西下，炊烟升起，嫩竹荷花清新可爱，人们采菱而归的景象。表现出作者悠然闲适的心情。 例 边塞征战诗 古来征战几人回 边塞征战诗的题材特征 边塞征战诗是以边疆地区军民生活和自然风函光为题材的诗。 (1)标题往往有“行”“军”“征人”“塞”“戍"等与军旅有关的字。 (2)常见意象:自然景物类(黄沙、秋月、大漠、孤城、雨雪、风沙等)、地理区域类(塞外、雁门关、玉门关、黄河、阴山、楼兰、蓟北等)、战事器具类(金鼓、旌旗、烽火、战马等)、乐曲类(《梅花落》《折杨柳》《关山月》《阳关三叠》《渭城曲》等)、人物类(戍卒、将帅、胡人、单于等) 边塞征战诗的主题与情感 (1)保家卫国、建立功名的壮志豪情。如：李贺《雁门太守行》 (2)奋勇杀敌、英勇无畏的英雄气概。如：王昌龄《从军行》黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 (3)雄奇瑰丽、奇异独特的边塞风光。如：王维《使至塞上》 (4)征人思乡、闺妇盼归的两地情愁。如：岑参《逢入京使》“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安” (5)渴望和平安宁的边疆生活、和睦友好的民族往来。如：王昌龄《出塞》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 (6)对战争残酷艰苦的厌恶，凄苦哀怨的怨战情绪，凄厉沉痛的反战思考。 《己亥岁二首》唐 曹松 泽国江山入战图，生民何计乐樵苏。凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯。传闻一战百神愁，两岸强兵过未休。谁道沧江总无事，近来长共血争流。 边塞征战诗常用的表现手法 (1)修辞方面:主要有夸张、对比，互文、用典等 (2)人物形象的塑造方面:常用侧面烘托、动作肖像描写、细节描写等手法。 (3)意境的营造方面:常用景物烘托、虚实结合等手法 鉴赏方法 　　第一，了解诗歌创作的时代背景；如盛唐边塞诗风表现出来的是豪迈勇敢、一往无前；中晚唐国势微弱，边塞诗中于是夹杂了几许悲壮和凄怆，到了南宋,统治者在风雨飘摇中苟且偷安,边塞诗大多抒发悲愤,哀痛之情。边塞诗最能体现国运兴衰。 　　 鉴赏方法 第二 、分析边塞诗的不同艺术风格。在大量边塞征战诗中体现出来的艺术风格是很不相同的，有的豪放旷达，有的雄奇壮美，有的豪壮悲慨，有的委婉清丽，……只有细细体会，才有可能准确领会到边塞征战诗这个大主题下的不同艺术风格。 主要特点 （1）内容:边塞风光（奇丽壮阔）、统治者 ( 穷兵黩武)、将士 (生活艰苦)。 （2）情感：表达的是出征远戍的英勇豪迈；建功立业的渴望和保家卫国的豪情；或报国无门的愤懑和哀痛；或是长年征战的艰辛、连年征战的惨烈和对家人思念、对帝王黩武开边和对边将恃宠贪功的讽刺。 （3）常用手法——比喻、夸张、用典、直抒胸臆、借景抒情、对比衬托、动静结合、虚实相生。 （4）常用意象：金鼓旌旗、烽火羽书、戈矛剑戟 斧钺刀铩、胡、羌、羯、夷、夜郎、长云秋月、雪山、孤城 、雁飞、鹰扬、箭飞马走。 1、抒发对边塞将士的赞颂之情及报效国家渴望建功立业的豪情：从军行（ 王昌龄） 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 2、抒发将士们思乡念亲的乡愁。 夜上受降城闻笛（李益 ） 回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 3、反映长期的边塞战争给人民带来的痛苦和灾难，表达对人民的同情。 陇西行（陈 陶 ） 誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。 4、揭露统治者的穷兵黩武，表现征人的怨恨和厌战情绪。 征人怨 （ 柳中庸） 岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。 三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。 5、报国无门、壮志难酬： 诉衷情 陆 游 当年万里觅封候，匹马戍梁州。 关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。 此生谁料，心在天山，身老沧洲。 （1）“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点？请作简要分析。 答： ①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到征马这一关节点上，描写生动，对比鲜明。   ②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活，在诗中具有象征意义，蕴含了思乡的情感。 出关① 徐兰   凭山俯海古边州， 旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪， 出关争得不回头? [注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。 塞下曲(其六） 戎昱 北风凋白草，胡马日骎骎①。 夜后戍楼月，秋来边将心。 铁衣霜露重，战马岁年深。 自有卢龙塞，烟尘飞至今。 [注]①骎骎[qīn ]：形容马跑得很快的样子。 ②卢龙塞:古地名。 1.抓标志:塞下，意象有北风、白草、胡马、戍楼、铁衣、战马、烟尘,表明这是一首边塞征战诗。 2.读注释:“骎骎”的解释表明边塞紧张的战场气氛；“卢龙塞"为边塞特有的地名。暗示所写内容与边塞战争有关。 3.读诗句:①(关键词句)“北风凋白草,胡马日骎骎”“夜后戍楼月”“铁衣霜露重”“烟尘飞至今”。②[景、事] 写月夜戍楼中的老将,在恶劣的边塞环境中戍守边关国土,思念家乡,感叹戍边的岁久年深。 4.定情感:①表现了对战争给边塞将士带来的苦难的同情;②表现了对从古至今连接不断的战争的厌倦;③寄寓了诗人渴望和平的美好愿望。 咏史怀古诗 古今多少兴亡事 咏史怀古诗的题材特征 以历史事件、历史人物、历史陈迹等为题材。借咏叹史实、描写古迹来抒发诗人的兴衰之感，以寄托哀思、借古讽今。 标题中有“咏史”、“怀古”、登某古迹有怀、古迹、古人名等字眼 咏史怀古诗的主题与情感 1.抒发感慨，感伤兴衰（变迁）： ①感慨昔盛今衰、盛衰无常，如《乌衣巷》朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 ②世事变迁，物是人非之感，如韦庄《台城》江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。 ③感慨国运衰微，忧国伤时，如《石头城》刘禹锡 山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。 2.怀古伤今/借古讽今，劝诫世人：揭露统治者的昏庸腐朽，暗含对现实的不满甚至批判；同情下层人民的疾苦，担忧国家民族的前途命运。如《过华清宫》长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。《马嵬》海外徒闻更九州，他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝，无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁。 3.对宇宙、历史的冷静思考：《赤壁》 4.感慨壮志难酬、怀才不遇（类比、对比）：《蜀相》 国家——国事衰微，统治者——荒淫奢侈，名地——昔盛今衰，人物——壮志难酬 后代作家临古迹、思古人、叹古事，因现实的原因或借古讽今、或因古抒怀、或感慨今昔。 咏史怀古诗的思想内容多表现以下几个方面： ①喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非。 ② 借古讽今，批判现实。 ③ 仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。 ④对历史作冷静的理性思考，发表自己的见解，归纳历史规律等。 技法上：或借古讽今,有古今对比的，有用典的。 用典（借典故寄托自己的感伤 或对国事的讽喻） 对比/类比（眼前的衰败荒凉与历史上的繁华兴盛形成 对比、文本中的人物与作者的相似或相反） 衬托（诗人往往临古迹而抒怀，以哀景衬哀情） 景情关系（借景抒情、寓情于景、哀乐景情） 以小见大 咏史怀古诗常用的表现手法 诗歌举例 a、感慨盛衰无常及昔盛今衰 越中揽古（李白） 越王勾践破吴归， 战士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 b、借古讽今、吊古伤今（伤己） 泊秦淮（杜牧） 烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》 c、仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情或功业无成的感慨。如： 苏轼《念奴娇.赤壁怀古》 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 故国神游，多情应笑我，早生华发。 人生如梦，一尊还酹江月。 如： 杜牧的《题乌江亭》 胜败兵家事不期， 包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊， 卷土重来未可知。 d、诗人对历史作冷静的理性的思考，自己并不置身其中，只用史实或就史实作出假设，表明自己的态度倾向。 ①弄清史实,要体会意图； ②分析写法,领悟感情。 鉴赏要点 汴河曲    李益 汴水东流无限春，隋家宫阙已成尘。 行人莫上长堤望，风起杨花愁杀人。 汴河怀古   皮日休 尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。 若无水殿龙舟事，共禹论功不教多。 阅读上面两首诗，说说两诗在内容和表达技法上的异同。 例 补充：尽道隋亡为此河 ,至今千里赖通波:意思是都说隋朝亡国是因为这条河，但是到现在它还在流淌不息，南北舟楫因此畅通无阻。 答：两首诗都是咏史诗。《汴河曲》借咏史来抒发昔盛今衰之情，通过古今对比的景物描写，曾经“无限春”，而今“已成尘”，满堤的杨柳让回顾昔日繁盛的行人满腹愁绪。 《汴河怀古》借咏史直抒胸臆地表达自己对隋炀帝开通大运河的与众不同的见解。诗歌以议论起笔，从通常所说“隋亡为此河”说开，认为如果排除隋炀帝南巡的奢华行为，单就开通大运河而言，他的功劳不次于治水的大禹。 荆门道怀古① 刘禹锡 南国山川旧帝畿，宋台梁馆尚依稀。 马嘶古树行人歇，麦秀空城野雉飞。 风吹落叶填宫井，火入荒陵化宝衣。 徒使词臣庾开府②，咸阳终日苦思归。 [注]①这首诗作于中唐诗人刘禹锡因“永贞革新失败被贬，赴连州(今属广州)刺史之任时。 ②庾开府:即庾信，一开始在梁朝为官，后奉命出使西魏，被强留在北方，历任西魏、北周二朝，官至骠骑大将军、开府仪同三司，所以世称“庾开府”。 1.抓标志:荆门道(地点)、怀古。 2.读注释:①诗作于被贬赴连州刺史之任时，交代写作背景 ②中唐诗人刘禹锡“永贞革新”失败，介绍作者情况 ③介绍“庾开府”，暗示此处运用典故。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)咸阳终日苦思归，手法：用典，双关。 ②[景、事](写景) 手法：视觉与听觉相结合；动静；哀景写哀情。(叙事)在赴任路上看到江山易主的南国山川，古都破败的景象，感慨昔盛今衰。 4.定情感:表达诗人对南国昔盛今衰的感慨和革新政治的抱负不得施展的悲愤，更表达了诗人对唐王朝的岌岌可危的政治局势的忧虑。 [例]阅读下面一首诗歌，然后回答问题。 马 嵬① 袁 枚 莫唱当年长恨歌②，人间亦自有银河。 石壕村里夫妻别，泪比长生殿③上多！ 注：①马嵬：即马嵬坡。安史之乱时，唐玄宗逃到这里，在随军将士的肋迫下，勒死杨贵妃。②长恨歌：白居易写的一首关于唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的叙事长诗，侧重于同情。③长生殿：华清宫的一座殿。唐玄宗和杨贵妃有感于牛郎织女被银河分隔，七月七日在殿里海誓山盟，表示永世不分。 作者在这首诗中对唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的看法与白居易的《长恨歌》有何不同？请简要评价作者的观点与态度。 长恨歌 [ 唐 ] 白居易 汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。 杨家有女初长成，养在深闺人未识。 天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。 春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。 侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。 云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。 春宵苦短日高起，从此君王不早朝。 承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。 后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。 金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。 姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。 遂令天下父母心，不重生男重生女。 骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。 缓歌慢舞凝丝竹，尽日君王看不足。 渔阳鼙[pí ]鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。 九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。 翠华摇摇行复止，西出都门百余里。 六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。 花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。 君王掩面救不得，回看血泪相和流。 黄埃散漫风萧索，云栈萦纡[yū ]登剑阁。 峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。 蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。 行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。 天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。 马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。 君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。 归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。 芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂？ 春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。 西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。 梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。 夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。 迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。 鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共？ 悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。 临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。 为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。 排空驭气奔如电，升天入地求之遍。 上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。 忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间。 楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。 中有一人字太真，雪肤花貌参差是。 金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。 闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。 揽衣推枕起徘徊，珠箔[bó ]银屏迤逦开。 云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。 风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。 玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。 含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。 昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。 回头下望人寰处，不见长安见尘雾。 惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。 钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。 但令心似金钿坚，天上人间会相见。 临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。 七月七日长生殿，夜半无人私语时。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 作者在这首诗中对唐玄宗、杨贵妃爱情悲剧的看法与白居易的《长恨歌》有何不同？请简要评价作者的观点与态度。 诗中对《长恨歌》以同情的态度表现唐玄宗、杨贵妃的爱情悲剧提出了不同的看法，认为在战乱中平民百姓所遭受的苦难，远远超过帝王、妃子之间的感情磨难。在封建社会，这种敢为平民百姓“鼓”与“呼”的精神是十分难能可贵的。 咏物言志诗 任尔东西南北风 咏物言志诗的题材特征 借助吟咏自然或社会事物来表达诗人的思想感情 (1)从对象上来看，咏物诗的对象是单纯的某个物。着重对所咏之物的特征、功能进行刻画，或者着重对所咏之物的某一内韵、精神进行吟咏。 (2)从题目上来看，或以所咏之物为诗名，或以咏某物、题某物、某物吟等为题目形式 咏物言志诗的主题与情感 单纯咏物、托物言志(寓意)、托物喻理、托物讽世 (1)寄寓作者的理想抱负，或实现个人理想，或报效国家。 (2)寄寓高尚的节操，或表达怀才不遇与命途多舛，或抒发年华易逝与理想破灭，却矢志不渝。 (3)托物讽世,或忧国优民，或感时伤世，或愤世嫉俗,或针砭时弊 如：《咏柳》《卜算子·咏梅》《石灰吟》《望岳》 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 毛泽东 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 咏物言志诗常用的表现手法 (1)从具体描写的方法看，主要是正面描写(绘形绘色)与侧面烘托。 (2)从修辞手法看，主要是比喻、象征、拟人和对比。 (3)从抒情方法看,主要是托物言志。 咏物言志诗是通过对独特事物的描绘或赞赏，来表达自己的精神品质或理想追求。 　　 ①既然咏物，要实写其形态、色泽特征，或写其所处环境，求其“形似”。[曲尽其妙] 　　 ②由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”。[不滞于物] 　　 ③从表现手法看，托物言志，常用比喻、象征、拟人、对比，正面描写、侧面烘托的手法。 特点 常见感情 （1）表达不愿媚俗、不愿同流合污，坚持个性、保持清白的高尚情操； （2）表达报国无门、怀才不遇的伤感；　　　　 （3）抒写自己悠闲舒适、不慕富贵的心境。 常见意象 如松、竹、梅、荷、芳草、菊、蝉、精卫(古代神话中的鸟名)等。 　 1 、分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。 2 、联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。 　 3、体会诗人手法的高妙。 鉴赏方法 举例赏析 1、表达不愿同流合污，坚持个性。 画菊（ 郑思肖） 花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中 。 注：郑思肖(1241～1318)宋末诗人、画家。 “寂寞开无主”、“花开不并百花丛”都是一种不与世俗同流合污的高洁脱俗；“零落成泥辗作尘，只有香如故”和“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中”都是一种宁愿粉身碎骨也不委曲求全的坚贞不屈。 2、抒写怀才不遇、壮志难酬。 杨柳枝（ 白居易 ） 一树春风千万枝，嫩于金色软于丝。 永丰西角荒园里，尽日无人属阿谁？ 柳花开得那么鲜艳；柳色嫩黄，柳枝条条柔软如丝，但是长在荒园里，又有谁来欣赏呢？诗人所抒发的对永丰柳的痛惜之情，实际上就是对当时政治腐败、人才埋没的感慨，亦含诗人怀才不遇的慨叹。 3、厌恶官场，追求自由、隐逸、淡泊闲适等的生活。 画眉鸟(欧阳修) 百啭千声随意移，山花红紫树高低。 始知锁向金笼听，不及林间自在啼。 小孤山①    ［宋］谢枋得② 人言此是海门关，海眼③无涯骇众观。天地偶然留砥柱，江山有此障狂澜。 坚如猛士敌场立，危似孤臣末世难。明日登峰须造极，渺观宇宙我心宽。 ［注］①小孤山：位于安徽宿松县城南65公里的长江之中，四无依傍，地势险要，是南宋军事要地。 ②谢枋得：宋弋阳（今属江西）人，以忠义自任，曾率军抗元。兵败后隐居福建一带，后被元人胁迫至燕京，绝食而死。 ③海眼：急流遇阻所形成的大漩涡。 问诗中小孤山的形象寄托了作者怎样的思想感情？ 例 答：此诗托小孤山以言志，表达了诗人尽管身为孤臣，时处末世，也要勇敢坚毅、杀敌报国的壮烈情怀，以及自己能够力挽狂澜、取得抗元胜利的坚定信念。 汉宫春·梅 晁冲之① 潇洒江梅，向竹梢稀处，横两三枝。东君②也不爱惜，雪压风欺。无情燕子，怕春寒、轻失花期。惟是有、南来归雁，年年长见开时。 清浅小溪如练， 问玉堂③何似，茅舍疏篱?伤心故人④去后，冷落新诗。微云淡月，对孤芳、分付他谁。空自倚、清香未减，风流不在人知。 [注]①晁冲之，北宋词人，因朝廷党争遭贬，后隐居阳翟(今河南禹县)具茨山。②东君:司春之神。 ③玉堂:指华贵的官殿。 ④故人:此指林逋。 1.抓标志:梅，横两三枝雪压风欺、(南来归雁)年年长见开时、空自倚、清香未减(梅的特点) 2.读注释:①介绍作者，北宋词人，交代生存环境:“遭贬，暗示内心郁郁不平，“隐居”表达了对官场的厌倦以及时隐居生活的向往，交代写作背景;②"东君"“玉堂”“故人”帮助理解诗歌。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)“问玉堂何似，茅舍疏篱”“伤心故人去后，冷落新诗”“对孤芳、分付他谁”“空自倚、清香未减,风流不在人知”。②[景、事] (写景)写江梅潇洒，用修竹作陪衬，遭受雪压风欺，却凌寒而开，蕊寒香冷,不仅与蜂蝶无缘，连候燕也“轻失花期”，最后写梅花虽遭冷落，却不与世俗同流，清香不减。(叙事)作者观看梅花，以梅花品格的高洁、孤傲寓自己的品性。手法：象征、托物言志。 4.定情感:①表达了对官场的厌倦以及对隐居生活的向往;②表达了对林逋的仰慕和追怀;③表达了对无人赏识自己的忧愤;④表达了坚守自己高洁品格的情怀。 送别抒怀诗 欢聚离散皆是缘 送别抒怀诗的题材特征 古人常常因事不得不与家人、情人或亲朋好友离别，送别之际，人们往往设酒饯别，折柳相送,吟诗赠别，表达依依不舍之情 (1)标题中往往有“送”“别”“赠”“酬 (2)常见意象:“柳”“酒”“月”“水”四大意象。(“长亭”"短亭”“阳关”“舟”“灞桥”等意象也在送别怀人诗中出现) 送别抒怀诗的主题与情感 (1)依依惜别的不舍与伤感; (2)离别后的思念与牵挂; (3)对友人的安慰与勉励; (4)借送别友人表明自己的心志; (5)抒发对人生的感慨。 要注意，每首诗表达的情感往往不是单一的，而是多种情感交杂在一起的集合体，它丰富复杂却不杂乱无章 送别抒怀诗常用的表现手法 (1)寓情于景，情景交融。哀乐景情（正衬/反衬） (2)烘托:不直接写人的离情别绪，而是通过写眼中物有伤离之意来烘托人的伤离之深。 (3)想象(虚实结合)。送别诗常借助想象表达自己对朋友的留恋和关切 送别抒怀诗是古诗词中的一个大类。他们一般按时间、地点来描写景物、表达离愁别绪，从而体现作者的思想感情。 这类诗歌大多缠绵凄切，充满感伤情调，如柳永的《雨霖铃》。这类诗歌在艺术手法上大多是采用触景生情、情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。 鉴赏要点 常见特征 　 季节 时间 地点 景物 送别 　 　 秋季 或春季　 清晨 或傍晚　 路口、长亭 驿站、渡口 灞桥等 杨柳、 酒等 　古人送别的习俗　 ①折柳送别　 ②饮酒饯别 ③唱歌送别 2、诗歌例析 A、依依不舍的留恋之情 赠别（杜牧） 多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。 蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 B、情深意长的勉励 别董大（高适） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？ C、离别后的思念和牵挂 九月九日忆山东兄弟 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。 D、借送别表明自己心态 芙蓉楼送辛渐 （王昌龄） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。 数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。 注：潇湘:湘江与潇水的并称。多借指今湖南地区。 问题：这首诗作者所要表达的基本情感是什么？请结合具体诗句谈谈作者是如何表达这一情感的。 例 答：离愁。首先，作者选取了大量象征离愁的景物借景抒情：“杨柳”、“杨花”、“风笛”、“离亭” 。末句直抒胸臆表达了各向天涯的无限愁绪和南北异途的深长思念。 送何遁山人归蜀 [宋]梅尧臣 春风入树缘，童稚望柴扉。 远壑杜鹃响，前山蜀客归。 到家逢社燕，下马浣征衣。 终日自临水，应知已息机① [注] ①息机:摆脱琐事杂务，停止世俗活动。 1.抓标志:送、归蜀，意象有社燕、下马、征衣、水，表明这是一首送别诗。 2.读注释:息机:摆脱琐事杂务,停止世俗活动，恬淡闲适。暗示回到家中。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)望、远壑;到家逢社燕，下马浣征衣;终日自临水，应知已息机。②[景、事] (写景)春风吹过，蜀地的枯树骤然变绿，孩子在自家柴扉外急切地盼望父亲归来;忽然听到远处的山壑中传来杜鹃的叫声，仔细一看，原来是自己的父亲翻过前山回来了;何遁山人刚刚返乡,燕子也随即归来了。(叙事)作者想象所送之人何遁山人回家时的情景。手法：虚实结合 4.定情感:①设想友人归家后悠闲自在的生活,寄托了对友人真诚的祝福;②也暗含着诗人对超脱世俗的自由生活的向往。 羁旅思乡诗 何人不起故园情 羁旅思乡诗的题材特征 ①诗题中多含有“客舍”“登高”“望月”“忆”“寄”等词语，以及元宵、中秋、重阳、除夕等节日名。 ②常见意象：有月亮、秋风、秋霜、杜鹃、沙鸥、孤雁、浮云、梧桐叶落、西楼、高楼、危楼、危栏等 羁旅思乡诗的主题与情感 羁旅诗抒发的情感大致有四类： ①叙写羁旅漂泊之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。如张继的《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。马致远的《秋思》等。 ②感念亲情之深，表达对亲人的热爱与思念。如孟郊的《游子吟》、温庭筠的《商山早行》晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。等。 ③抒发独居它乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《渔家傲•塞下秋来风景异》等。 ④抒发厌恶战争之情。柳中庸《征人怨》。 羁旅思乡诗常用的表现手法 ①借景抒情 ②乐景哀情 ③侧面落笔（诗人在表现怀远思归之情时，不是直接抒发思念之情，而是从对方着笔想象对方思念自己之身，借以烘托诗人的苦恨离情。 ④因梦寄情，虚实结合 分析人们思乡缘由。 战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归; 漂泊在外; 贬官异地; 雁归故乡; 逢年过节。 鉴赏要点 叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。 例： 天净沙·秋思 作者：马致远 (元代) 枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。 叙写羁旅之苦，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情。例： 次北固山下（唐-王湾） 客路青山外， 行舟绿水前。 潮平两岸阔， 风正一帆悬。 海日生残夜， 江春入旧年。 乡书何处达？ 归雁洛阳边。 　　　　　　 旅次寄湖南张郎中 戎昱 　寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。 　归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。 　注：旅次： 旅途中暂住的地方。　 诗中写“归梦”突出了什么？前人评说，“归梦”是这首诗的诗眼。你是否同意这种说法？为什么？ 　　 例 答：写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。 同意。 ①写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。 　　②“归梦”因旅次见闻引发，触景生情。前两句中江水漫流之声、月下竹影之形，是“归梦”之因；而“归梦”则是思乡之情的集中表现。所以可以说“归梦”是这首诗的诗眼。 含山店梦觉作 [唐]韦庄 曾为流离惯别家，等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦，惆怅起来山月斜。 ①韦庄(约836- 910)：字端己，长安杜陵(今陕西西安东南)人。曾流离迁徙于汴洛、吴越等地。 1.抓标志:含山店(地点)、梦觉作(事由)、客。意象有灯、山月，暗示羁旅思乡。 2.读注释:介绍作者,交代其为长安人;曾流离迁徙于汴洛、吴越等地,暗示思乡的主题。 3.读诗句，明手法:①(关键词句)流离、别家、客天涯、江南梦、惆怅起来山月斜。②[景、事](写景)写眼前灯火迷离，起床后看到山月西斜的景象，令人无限惆怅。手法：以景结情。(叙事)诗人因“流离”“别家”成为一种习惯，漂泊天涯已成为生活常态,梦醒望月,思乡之情油然而生。 4.定情感:①诗人将离家的苦闷转入梦境，以此寄寓自己现实中的困惑、矛盾和失意之情;②思念家乡、思念亲人的惆怅之情。 人生感慨诗 即事抒怀诗 念天地之悠悠 古人写诗,常因事而起,触景生情，抒发心中的感慨。例如怀亲,送友,思乡,赠人,人生感悟,闲情逸趣.这些诗选作高考鉴赏材料的可能性极大,尤其值得我们注意。 读懂这类诗,要结合生活,注意名物风俗,注意典故,切忌主观臆测,不得义蕴 。 1、怀才不遇，如陈子昂的《登幽州台歌》 2、爱国情怀不得重用，如陆游《书愤》 3、时光流逝、沧海桑田的伤感：李白《将进酒》；少壮别笑白头翁，花开花落几日红。 4、贬官谪居的怨恨，仕途失意的苦闷：白居易《琵琶行》 5、告慰平生的喜悦，追求豁达人生境界：杜甫《春夜喜雨》 6、洁身自好，不与当权者合作：如李白《梦游天姥吟留别》 7、伤春悲秋。如宋代晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》 常见感情 意象特征：“风雨”、“阴晴”、“夕阳”、“落花”、“流水”、“闲居”、“衰鬓”等； 表达技巧：或直抒胸臆，或借景抒情；或是虚实结合，或是对比衬托。 鉴赏要点 1. 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 （1）这两首诗都表现了诗人对“春雨”的喜爱之情。请用自己的话概括诗人喜爱“春雨”的理由。 2、 喜外弟卢纶见宿① 司空曙 静夜四无邻，荒居旧业贫。 雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。 平生自有分，况是蔡家亲。 [注]　①见宿：留下住宿。 蔡家亲：表亲 。 （1）此诗表达了作者怎样的感情？（2分） （2）前人认为全诗动人之处在“雨中黄叶树，灯下白头人”两句，请从情景关系的角度分析其独到之处。（4分） 喜外弟卢纶见宿① 司空曙 静夜四无邻，荒居旧业贫。 雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。 平生自有分，况是蔡家亲 译文：宁静的夜晚四周没有近邻，我荒居旧屋家道早就赤贫。 　　枯黄的老树在风雨中落叶，昏暗的灯光映照白发老人。 　　因为我长期以来孤寂沉沦，你频来探望令我自愧难忍。 　　平生情谊可见是自有缘分，更何况本身就是姑表亲门。 （1）答： 此诗表达了诗人悲喜交加(或悲中有喜，喜中带悲)的感情。 （2）【解析】 本题主要考查鉴赏诗歌表达技巧的能力，着眼点在“情与景”的关系。这两句写景，刻画出秋叶飘零、清冷孤灯下一位风烛残年的白头老人形象，意境凄凉，不着一“悲”字，但悲情自现，字字传情，即借景抒情，情景交融。 【答案】 运用借景抒情的表达方式。这两句借“雨”“黄叶树”“孤灯”“白头人”等意象，烘托凄凉氛围，寄寓了独居荒野，孤苦无依，穷困潦倒的悲凉情怀，实为寓情于景，情景交融的佳句。 思妇闺情诗 悔教夫婿觅封侯 思妇闺情诗主要抒写古代民间弃妇和思妇（包括征妇、商妇、游子妇等）的忧伤。 常见情感有三大类： 一类是妇女对丈夫的思念； 一类是对易逝青春的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往，以及歌颂真挚爱情。 常见情感 爱情诗常见意象： 1、 比翼鸟、连理枝：比喻夫妻，如白居易《长恨歌》：“在天愿作比翼鸟，在地愿做连理枝。” 2、 红豆：象征爱情和相思。如王维的《相思》：“红豆生南国，此物最相思。” 3、 画眉：形容夫妻相爱。如朱庆馀《近试上张水部》：“妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？” 4、 鸳鸯、比目：表现夫妻情深。卢照邻《长安古意》：“得成比目何辞死，顾作鸳鸯不羡仙”。 5、 牵牛（牛郎织女）：比喻夫妻间的思念。如李商隐《马嵬》：“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。” 6、 金风玉露：表现七夕相会，相逢珍贵。如秦观《鹊桥仙》：“金风玉露一相逢，便胜却人间无数。” 7、 结发：比喻夫妻。如《孔雀东南飞》：“结发同枕席，黄泉共为友。” 8、 落花：花是美好的象征，落花喻指年华逝去，青春不再。如李清照《一剪梅》：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。” 闺怨    王昌龄 闺中少妇不知愁， 春日凝妆上翠楼。 忽见陌头杨柳色， 悔教夫婿觅封侯。 在怨女诗中，一些诗歌中女性意象淡化，政治性较为突出。主要通过男女的恋爱关系比喻君臣关系。具体分为两种： 一是直接用男女之依恋表达诗人对君王的依恋，希望被君王重用； 二是用男女失恋，女子被抛弃来喻自己不被朝廷重用等。 阅读下面一首古诗，然后回答问题。 瑶瑟怨 温庭筠 冰簟①银床梦不成，碧天如水夜云轻 雁声远过潇湘②去，十二楼④中月自明 注： ①冰簟：凉席之美称。②潇湘：两个水名，在今湖南省。用玉装饰的琴瑟。 ④十二楼:原指神仙的居所，此指女子的住所。 批注说：“通篇布景，只‘梦不成’三字露怨意。”请你结合全诗，简要分析诗人是如何通过写景来表现思想内容的。 例 此诗描绘的是抒情主人公寂寞难眠而鼓瑟听瑟的各种感受，以表达别离之怨。全诗像是几种衔接紧密的写景镜头，表现了女主人公的心理活动和思想感情。 冰簟、银床、碧空、明月、轻云、雁声、潇湘和月光笼罩下的玉楼，组成了一组离人幽怨的秋夜图，渲染了一种和主人公离怨情绪统一和谐的情调和氛围。虽没有正面描写女主人公清夜独自弹瑟传达怨情，而幽怨之情表现得很充分。作品含蓄温婉，诗意浓郁，耐人寻味。 答：全诗用冰簟、银床、碧空、明月、轻云、南雁、潇湘，以至于月光笼罩下的玉楼这些景物组成一组凄凉的秋夜图来表现女子的悲怨之情。 无限风光在险峰 哲理诗 古代哲理诗，意境深远，启迪心扉，为人们所传诵、称引。 两种情况：一是诗人在创作时，便赋予了哲理的内涵。如朱熹《观书有感》。 二是有不少诗，其哲理内涵是读者赋予的，是人们在欣赏诗歌过程中领悟到的。如杨万里的《小池》。    水口行舟 朱熹    昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。    今朝试卷孤蓬看，依旧青山绿树多。    诗人描绘的画面中，蕴含着人生哲理，请细加品味，说说你的看法。 答：风雨总是暂时的，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力不可遏止。 例 某尼悟道诗 无名氏·北宋 尽日寻春不见春， 芒鞋踏遍陇头云。 归来笑拈梅花嗅， 春在枝头已十分。 世上最珍贵的事物往往就在我们的周遭，亲情、爱情、友情┅┅还有我们自己，然而，这颗心却总是向外寻觅、眼睛总是望外攀缘，相信幸福在遥远的未来，总有一天会到临；又或者，认为所谓幸福总须靠珍贵物件妆点，所以必然不是唾手可及的。 但是，过度往外抓取的结果使得我们丧失了享受真正幸福的能力！当幸福真的来临时，常常就视若无睹，失之交臂。回到当下、细细审视，将毫不费力地发现那颗宝石早在你我心房停泊已久，等著我们去开启、去摩挲、把玩。 冬夜读书示子聿 （其三） 陆游 古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 古诗文中的哲理 1、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。 2、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。” 3、“野火烧不尽，春风吹又生。” 4、“九仞之积，犹亏一篑之功”。 5、“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。” 事物发展是前进性与曲折性的统一 量变到一定程度才能引起质变，平时要注意量的积累 新事物具有强大生命力 联系形式具有多样性，实践是认识的来源 实践是认识的来源，是认识发展的动力 6、莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。进入万山圈子里，一山放出一山拦。 正确对待前进道路上的困难。 7、“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回” 8、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春； 9、青山遮不住，毕竟东流去： 少小离家老人回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来； 世异则事异，事异则备变； 士别三日、刮目相看； 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家： 世界上一切事物都是运动变化和发展的，要用发展的观点看问题。 新事物必然战胜旧事物。 价值观对人生选择和人生道路的选择有重要影响 10、造物无言却有情，每于寒尽觉春生。千红万紫安排著，只待春雷第一声 11、溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼 12、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全 13、古歌旧曲君休听，听取新翻杨柳枝。 量的积累达到一定程度才会发生质变 普遍联系的观点 矛盾的普遍性 事物是变化发展的，不可因循守旧 矛盾的对立统一 15、若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？ 16、 暗潮已到无人会，只有篙师识水痕。 联系的普遍性 实践出真知。 14、泾溪石险人兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦 17、挽弓当挽强，用箭当用长；射人先射马，擒贼先擒王；扬汤止沸，不如釜底抽薪；牵牛要牵牛鼻子；好钢用在刀刃上： 18．骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香：   19、山重水复疑无路，柳暗花明又一村 抓主要矛盾。 矛盾具有特殊性。 事物发展的前进性与曲折性是统一的 20、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽” 要在对立中把握统一，在统一中把握对立 20、“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽” 要在对立中把握统一，在统一中把握对立 21、"豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双。 22、自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云去，便引诗情到碧霄。 23、“冬青树上挂凌霄，岁晏花凋树不凋。凡物各自有根本，种禾终不生豆苗。 坚持一分为二的观点 对同一事物人们的反映有差别 事物发展有自身的客观规律 24、"人事有代谢，往来成古今。“ 25、"人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。“ 26、"兴亡由人事，山川空地形“ 27、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。 28、"夕阳无限好，只是近黄昏 29、"天时人事日相催，冬至阳生春又来。 30、朱憙《观书有感》：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。 一切事物都是变化发展的。 矛盾具有特殊性，一定要具体问题具体分析 事物的发展变化是有规律的。 人们对客观事物的认识，总要受主观条件和客观条件制约 事物都有一个产生、发展、灭亡的过程 变化发展的观点 主观能动性的发挥受客观因素的制约；矛盾双方在一定条件下相互转化 31.“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。” 32."从来系日乏长绳，水去云回恨不胜。欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如冰。 33.“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”“芳林新时催旧叶，流水前波让后波。 34.“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。 事物运动是永恒的，无条件的，静止中包含着运动 事物运动有其自身规律，规律是客观的 新事物是符合事物发展规律，具有强大生命力和远大发展前途，新事物必然战胜旧事物 发展是前进性与曲折性的统一 35.飘风不终朝，骤雨不终日。《道德经》 36.将欲歙（收敛、闭合）之，必固张之；将欲弱之，必固强之；将欲废之，必固兴之；将欲夺之，必故与之。 甚爱必大费，多藏必厚亡。知足不辱，知止不殆，可以长久。乱生于治，怯生于勇，弱生于强 37.天下之至柔，驰骋天下之至坚。《道德经》 38.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。《道德经》 39.合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。 事物发展前途是光明的 矛盾双方相互贯通、相互渗透相互包含 矛盾双方在一定条件下向相反的方向转化。 矛盾双方共处一个统一体中 量变是质变的前提和必要准备 40.举一纲而万目张，解一卷而众篇明。 善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾 41.有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。 矛盾的双方既对立又统一 42.仁者见仁，智者见智。 人的知识构成不同，对同一客观事物的反映总会有差别 43.始吾于人也，听其言而信其行;今吾于人也，听其言而观其行。 实践是检验认识真理性的唯一标准 从整体着眼 看问题 44．宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王： 45．人非圣贤，孰能无过；水能载舟，也能覆舟；金无足赤，人无完人；智者千虑，必有一失，愚者千虑，必有一得；尺有所短，寸有所长；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；良药苦口利于病，忠言逆耳利于行： 46．兼听则明，偏信则暗： 要不失时机地促成事物的质变，推动事物的发展。 矛盾具有普遍性，事物都是一为二的。 坚持全面、一分为二的观点盾问题。 53．日有所思，夜有所梦： 54．忽如一夜春风来，千树万树梨花开： 55．按图索骥： 56．画饼充饥,掩耳盗铃： 物质决定意识，意识是人脑对客观事物的反映。 人脑对客观事物的反映是主观的，能动的。 违背一切从实际出发的主观主义观点，犯了本本主义的错误。 夸大了意识的能动作用，违背了物质的客观性。 57．智子疑邻： 58．天行有常，不为尧存，不为桀亡，天不为人之恶寒也辍冬，地不为人之恶辽远也辍广 人们对事物的认识受主观因素制约。人们必须以站在正确立场观察事物。 事物的发展是有规律的。规律具有客观性 59．涸泽而渔： 60．始则终，终则始，若环之无端也： 只顾眼前利益不顾长远利益，没有坚持用发展观点看问题的形而上学的观点。 没有看到事物是不断向前发展的。 61．工欲善其事，必先利其器；巧妇难为无米之炊： 62．瑞雪兆丰年；城门失火，殃及池鱼；走不以手，缚手不能集疾；飞不以尾，屈尾不能远；前事不忘，后事之师；唇亡齿寒： 63．花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲： 主观能动性的发挥受客观条件的制约。 事物是普遍联系的。 事物的部分离不开整体。 64．一着不慎、满盘皆输： 65．头痛医头、脚痛医脚；一叶障目，不见泰山；断章取义： 66．舍卒保车： 67．坐井观天： 关键部分对事物的整体起决定作用。 割裂了整体部分之间的关系，孤立地看问题。 整体处于统帅和决定地位，办事情要从整体着眼，寻求最优目标。 把部分当作整体的错误观点。 68．是亦彼也，彼亦是也： 69．同病异治、异病同治；一般号召与个别指导相结合；从群众中来，到群众中去；解剖麻雀；抓好典型： 违背了矛盾具有特殊性。 矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的。 70．学会“弹钢琴”；把握重点、统筹兼顺： 71．无所不备，则无所不寡： 抓主要矛盾，不忽视次要矛盾。 想问题办事情应有所侧重，集中力量解决主要矛盾。 一枝一叶总关情忧国忧民诗 1、战乱离散的痛苦：杜甫《春望》 2、同情人民的疾苦：《茅屋为秋风所破歌》 3、反映社会黑暗，揭露统治者腐朽：杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。” 4、表达对国家民族前途命运的担忧：林升《题临安邸》“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。” 5、表达对山河沦落国破家亡的痛楚：陆游《示儿》 常见情感 例 南柯子 王炎    山冥去阴重，天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅，对东风。　　 蓑笠朝朝出，沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足，望年丰。 ［注］①三农：指春耕、夏耘、秋收。   试分析下阙的内容，以及作者在词中所抒发的思想感情。 　　答：描写了农民不避风雨、辛勤劳作的生活，发出了“人间辛苦是三农”的感叹，表达了农民盼望风调雨顺、五谷丰登的心情。 作者通过对农民辛劳生活的感叹，抒发了怜悯农民的思想感情。 结束 $$