内容正文:
1
本书共 4册 分层作业本(主册) 基础夯实练
8K 夹卷
(云南选择题与高频
非选择题专练)
考前
60 天
必读
2024 云南中考新变化
1. 题型变化:非选择题中的 31 题首次结合表格数据考查,33 题结合器官结构
示意图及表格信息考查人体生理与健康。
2. 题位变化:将激素放在人体需要的营养物质前考查。
3. 分级赋分:非选择题中首次出现一空 2 分的设问,思维层次要求提高。
4. 能力层级:识记类考查大幅度减少,理解运用类明显增多,整体难度略有增
加。
主题一 生物体的结构层次(8 ~ 9 分)
(一)生物和细胞
一阶 基础分点练 1……………………………………………………………
命题点 1 生物及其特征(3 年 3 考) / 1
命题点 2 显微镜(3 年 3 考) 一题练透一模型 / 1
命题点 3 动、植物细胞的结构与功能(3 年 3 考) 一题练透一模型 / 2
二阶 综合提升练 4……………………………………………………………
(二)生物体的组成
一阶 基础分点练 5……………………………………………………………
命题点 1 细胞的生长、分裂和分化 / 5
命题点 2 动、植物体的结构层次(3 年 5 考) / 5
命题点 3 单细胞生物 / 6
二阶 综合提升练 7……………………………………………………………
静态资源库
生物体的结构层次
(1)生物体的结构层次综合题
(2)主题一测评卷(1 套)
主题二 生物的多样性(13. 5 ~ 15 分)
一阶 基础分点练 8……………………………………………………………
命题点 1 生物的分类(3 年 3 考) / 8
命题点 2 植物的类群(3 年 4 考) / 9
命题点 3 动物的类群(3 年 7 考) / 10
命题点 4 动物的行为(3 年 3 考) / 11
命题点 5 细菌、真菌和病毒(3 年 7 考) / 12
命题点 6 生物多样性及其保护(3 年 3 考) / 13
二阶 综合提升练 14…………………………………………………………
静态资源库
生物的多样性
(1)动、植物的类群
(2)生物多样性综合题
(3)主题二测评卷(1 套)
2
主题三 生物与环境(6 ~ 8 分)
一阶 基础分点练 16…………………………………………………………
命题点 1 生物与环境的关系(2023. 12) / 16
命题点 2 生态系统(3 年 4 考) / 16
命题点 3 生物圈及环境保护(3 年 4 考) / 17
二阶 综合提升练 18…………………………………………………………
云南高频非选择题专练———生态系统与生物多样性综合题 见 8K 夹卷 P13…
静态资源库
生物与环境
(1)生态系统综合题
(2)主题三测评卷(1 套)
主题四 植物的生活(10 ~ 15 分)
大单元 1 绿色开花植物的一生
一阶 基础分点练 20…………………………………………………………
命题点 1 种子的结构及萌发(3 年 4 考) 一题练透一模型 / 20
命题点 2 植株的生长(2022. 9) / 21
命题点 3 开花和结果(3 年 3 考) / 22
二阶 综合提升练 23…………………………………………………………
大单元 2 植物的蒸腾作用和生物圈的水循环
一阶 基础分点练 25…………………………………………………………
命题点 1 植物对水、无机盐的吸收和运输[2023. 7,33(1)第一空] / 25
命题点 2 植物的蒸腾作用[2023. 32(1)第二空;2022. 42(5)] / 25
二阶 综合提升练 27…………………………………………………………
大单元 3 植物的光合作用和呼吸作用
一阶 基础分点练 28…………………………………………………………
命题点 1 植物的光合作用(3 年 3 考) 一题练透一模型 / 28
命题点 2 植物的呼吸作用(3 年 4 考) / 30
命题点 3 植物在生物圈中的作用(2022. 12) / 30
二阶 综合提升练 31…………………………………………………………
◆专项突破一 与光合作用、呼吸作用相关的曲线分析 33…………………
云南高频非选择题专练———植物的综合题 见 8K 夹卷 P15…………………
静态资源库
植物的生活
(1)植物的生长发育综合题
(2)光合作用和呼吸作用
(3)植物的生活综合题
(4)主题四测评卷(2 套)
A 卷(基础)
B 卷(提升)
主题五 人体生理与健康(29 ~ 31 分)
大单元 1 消化系统及营养物质
一阶 基础分点练 35…………………………………………………………
命题点 1 人体需要的营养物质(3 年 3 考) / 35
命题点 2 消化与吸收(3 年 6 考) 一题练透一模型 / 36
命题点 3 合理营养与食品安全 / 37
二阶 综合提升练 38…………………………………………………………
大单元 2 循环系统及物质运输
一阶 基础分点练 39…………………………………………………………
命题点 1 血液的成分与功能[2024. 33(1);2022. 43(2)第一空] / 39
命题点 2 血管的类型、特点和功能[2024. 33(2)第三空;2022. 17] / 40
命题点 3 心脏与血液循环(3 年 3 考) 一题练透一模型 / 41
3
命题点 4 血型与输血(2023. 17;2022. 16) / 42
二阶 综合提升练 43…………………………………………………………
大单元 3 呼吸系统及气体交换
一阶 基础分点练 45…………………………………………………………
命题点 1 呼吸系统的组成与功能(2024. 16;2022. 18) / 45
命题点 2 肺部和组织细胞处的气体交换(3 年 4 考) / 45
二阶 综合提升练 47…………………………………………………………
◆专项突破二 与呼气、吸气过程相关的曲线分析 48………………………
大单元 4 泌尿系统及废物排出
一阶 基础分点练 50…………………………………………………………
命题点 1 尿液的形成和排出(3 年 3 考) / 50
命题点 2 人体的排泄途径[2023. 33(3)第二空;2022. 20] / 52
二阶 综合提升练 52…………………………………………………………
大单元 5 人体生命活动的调节
一阶 基础分点练 54…………………………………………………………
命题点 1 神经系统的组成与功能[2024. 20;2022. 43(4)] / 54
命题点 2 反射与反射弧(2023. 18;2022. 21) / 54
命题点 3 眼和耳的结构与功能(3 年 3 考) / 55
命题点 4 人和动物的运动(2023. 27;2022. 25) / 57
命题点 5 激素调节(3 年 4 考) / 58
命题点 6 青春期的发育特点(2024. 13;2022. 39) / 59
二阶 综合提升练 60…………………………………………………………
云南高频非选择题专练———人体生理活动综合题 见 8K 夹卷 P17…………
大单元 6 人体健康与防护
一阶 基础分点练 62…………………………………………………………
命题点 1 传染病与免疫(3 年 3 考) / 62
命题点 2 安全用药与急救(2024. 30;2022. 40) / 63
命题点 3 健康的生活方式(2023. 30) / 64
二阶 综合提升练 65…………………………………………………………
云南高频非选择题专练———传染病与免疫综合题 见 8K 夹卷 P21…………
静态资源库
人体生理与健康
(1)血液循环
(2)人体的气体交换
(3)尿液的形成和排出
(4)传染病与免疫
(5)主题五测评卷(2 套)
A 卷(基础)
B 卷(提升)
主题六 遗传与进化(10 ~ 15 分)
大单元 1 生物的生殖和发育
一阶 基础分点练 66…………………………………………………………
命题点 1 人的生殖和发育(2023. 28;2022. 27) / 66
命题点 2 植物的生殖(3 年 3 考) / 66
命题点 3 动物的生殖和发育(2024. 26;2022. 28) / 67
二阶 综合提升练 68…………………………………………………………
大单元 2 生物的遗传与变异
一阶 基础分点练 70…………………………………………………………
命题点 1 染色体、DNA 和基因的关系(2024. 27;2022. 30) / 70
命题点 2 性状表现和性状遗传(3 年 4 考) / 70
静态资源库
生物的生殖和发育
(1)遗传变异综合题
(2)主题六测评卷(1 套)
4
命题点 3 人的性别遗传(3 年 3 考) / 71
命题点 4 生物的变异[2023. 34(1)] / 73
二阶 综合提升练 73…………………………………………………………
◆专项突破三 遗传问题情境中推断基因组成及概率计算的方法 75………
云南高频非选择题专练———遗传变异综合题 见 8K 夹卷 P19………………
大单元 3 生命起源和生物进化
一阶 基础分点练 78…………………………………………………………
命题点 1 地球上生命的起源 / 78
命题点 2 生物进化的历程(2023. 26) / 78
命题点 3 生物进化的原因———自然选择(2024. 29;2022. 36) / 79
命题点 4 人类的起源和进化(2024. 12) / 79
二阶 综合提升练 80…………………………………………………………
主题七 生物学与社会·跨学科实践(2 分)
(一)跨学科实践 81…………………………………………………………
类型 1 模型制作(2023. 19) / 81
类型 2 植物栽培和动物饲养 / 85
类型 3 发酵食品制作 / 87
(二)项目式学习 89…………………………………………………………
静态资源库
(1)跨学科实践试题
(2)项目式学习试题
主题八 科学探究(5 分)
(一)科学探究的步骤及方法 91…………………
(二)教材探究实验及变式 91……………………
能力点剖析
能力点 1 提出问题与作出假设 / 91
能力点 2 确定实验变量 / 91
能力点 3 判断对照组和实验组 / 92
能力点 4 实验预处理 / 92
能力点 5 掌握实验设计的基本原则 / 92
能力点 6 分析和处理实验结果 / 93
能力点 7 得出实验结论 / 94
能力点 8 实验评价与拓展应用 / 94
针对训练
类型 1 探究环境因素对动物的影响(2023. 36) / 95
类型 2 与种子萌发、植株生长有关的探究(2023. 6;
2022. 46;2020. 47) / 95
类型 3 探究植物的生理作用(2024. 8,36;2023. 8) / 96
类型 4 探究馒头在口腔中的变化(2022. 14) / 97
类型 5 探究酒精或烟草浸出液对动物心率的影响
(2021. 47) / 98
类型 6 与微生物相关的探究 / 98
(三)课外实验拓展 99………………………………
云南高频非选择题专练———科学探究 见 8K 夹卷 P23………………………………………………………………
云南选择题与高频非选择题专练(8K 单独成册)
6 套选择题题组专练 8K 夹卷 P1 ~ P12………………………………………………………………………………
6 个云南高频非选择题专练 8K 夹卷 P13 ~ P24……………………………………………………………………
附:参考答案及重难题解析(16K 单独成册)