九年级下册-【一战成名新中考】2025安徽中考语文·一轮复习·默写诵读优质课件PPT

九下 4.鱼我所欲也（《孟子》） 鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不 可得兼，舍鱼而取熊掌者也。 生，亦我所欲 也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取 义者也。 生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不 为苟得也；死亦我所恶（wù），所恶有甚于死 者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生， 则凡可以得生者何不用也？ 【名句鉴赏】 ①a.运用比喻论证和类 比论证，体现“舍生而 取义”的生死观 （人生追求）。b.以铿 锵之言，激励仁人志士 追求大义。 1 使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死 者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 2 一箪食，一豆羹（ɡēnɡ），得之则生，弗 得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴 （cù）尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼 义而受之，万钟于我何加焉！ 为宫室之美、妻 妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受， 今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾 之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得 我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 ②a.借优厚的俸禄来表 明任何时候都应坚守本 心。b.表明自己对抛弃 道义换来的高官厚禄鄙 弃的态度。c.强调了做 人要有正确对待功名利 禄的原则。 3 5.送东阳马生序 （元末明初·宋濂） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠（ɡuān），益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。 4 先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立 侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请 ；或遇其叱咄 （duō），色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟 （sì）其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 【名句鉴赏】 ①形象地写出 了作者求知的 心诚，以及求 学时积极提 问、专心恭敬 地向老师请教 的情形。 5 当余之从师也，负箧曳屣（xǐ）行深山巨谷中。穷 冬烈风，大雪深数尺，足肤皲（jūn）裂而不知。至 舍，四支僵劲不能动，媵（yìnɡ）人持汤沃灌，以衾拥 覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食（sì），无鲜肥滋 味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之 环，左佩刀，右备容臭，烨（yè）然若神人；余则缊 （yùn）袍敝衣处其间，略无慕艳意 ， ②与衣着华丽 的“同舍生” 形成对比，反 衬出作者独得 其乐，突出了 作者内心的充 实和强大。 6 以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 。盖余之勤且艰若此。今虽耄（mào）老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？ ③a.表现作者注重精神追求（享受读书之乐）而不在意物质享受。b.解释了作者对“同舍生”的豪华生活毫不艳羡的原因。 7 今诸生学于太学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗（wèi），无冻馁（něi）之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精、德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？ 东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒（yè）余，撰长书以为贽（zhì），辞甚畅达。与之论辨，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知予者哉？ 8 6.曹刿论战 （《左传》） 十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间（jiàn）焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋 。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛（bó），弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚（fú），神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情 。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 【名句鉴赏】 ①点出曹刿决意请见的原因：曹刿认为当权者目光短浅。表达出曹刿对权贵的尸位素餐的蔑视。 ②a.表明取信于民是战争取胜的先决条件。b.是曹刿认为可以凭此与齐国一战的理由（条件）。 9 公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未 可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公 将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望 之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一 鼓作气，再而衰，三而竭 。彼竭我盈，故克之。 夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗 靡（mǐ），故逐之。” ③阐释了齐人三鼓 后，才击鼓进军的 原因，论述了战争 取胜的原因。 10 7. 邹忌讽齐王纳谏（《战国策》） 邹忌修八尺有余，而形貌昳（yì）丽。朝（zhāo）服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之， 曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 11 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。” 12 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市 ；数月之后，时时而间（jiàn）进；期（jī）年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 。此所谓战胜于朝廷。 【名句鉴赏】 ①描写齐威王政令初下，人们争先恐后进 言的场面。 ②运用侧面描写，烘托出齐威王纳谏成果 之大。 13 8.出师表（三国·诸葛亮） 先帝创业未半而中道崩殂（cú），今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 14 宫中府中，俱为一体，陟（zhì）罚臧否（pǐ），不宜异同 。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎（yī）、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙（quē）漏，有所广益。 【名句鉴赏】 ①a.奖功罚过要一视同仁。b.与《诸葛亮集》中“赏不可不平，罚不可不均”意思相同。 15 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行（hánɡ）阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也 。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长 （zhǎnɡ）史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 【名句鉴赏】 ②a.点明先汉兴隆，后汉颓败的原因。b.诸葛亮给后主刘禅提出的三条建议中最重要的一条。 16 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 。先帝不以臣卑鄙，猥（wěi）自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事 ，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间 ，尔来二十有一年矣。 【名句鉴赏】 ③表明作者淡泊名利的心性。 ④a.启发后主发奋图强。b.希望后主效法先帝知人善任。 ⑤表明作者临危受命，深受先帝信任，也表明作者 今后仍一如既往，忠心不改。 17 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙（sù）夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽（nú）钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效；不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹（zōu）善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。 18 $$