试卷1 2024秋八年级语文期末仿真预测卷(一)-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册语文期末试卷精选 湖北专版

5.①山山唯落晖②芳草菱姜鹦鹉洲 思路点拨 ③大漠孤烟直 ④重岩叠幛 本题考查对联知识。对联的上下联区 ⑤仍怜故乡水 ⑥万里送行舟 分按照仄起平收（上联最后一个字为仄声， ⑦何处无竹柏 ⑧但少闲人如吾两人者耳 下联最后一个字为平声)的原则，故“博览 6.(1)辍sù挠 群书通古韵”为上联，“精研文墨赋新篇”为 (2[示例]在“传统文化”后加“的魅力”。 下联。在中国传统文化中，一般上联贴在 7.[示例]晓阴丝雨 右边，而下联贴在左边。随着时代变化，若 8.时光易逝、人事无常 百无聊赖、孤独寂寞 横批是从左往右念，上联就在左边，反之上 【课外古诗词译文】 联就在右边。本题的横批“学海无涯”为从 右往左念，故上联应在右边。 浣溪沙 一阵阵轻轻的春寒袭上小楼，清晨的天 4.①几处早莺争暖树②谁家新燕啄春泥 色阴沉得竟和深秋一样，令人兴味索然。回 ③水中藻、荇交横④隐隐笙歌处处随 望画屏，淡淡烟雾，游襟流水，意境幽幽。 ⑤感时花溅泪⑥恨别鸟惊心 飞花轻舞如虚无缥缈的梦境，丝丝细雨落下 ⑦清荣峻茂⑧良多趣味 如同我的忧愁。再看那缀着珠宝的帘子正随 5.[示例一]选择招牌一。“晴川餐厅”化用崔颗 意悬挂在小小银钩之上 《黄鹤楼》中的“晴川历历汉阳树”一句，暗示 9.任务一：[示例]①作为文学社主编，您在选稿 此餐厅装修清雅秀丽，用餐环境好，能吸引食 方面的标准是什么？ 客与游客来此就餐打卡。 ②很多同学写作时感到无话可写，无素材可 [示例二]选择招牌二。“东篱餐厅”化用陶渊明 用.该如何解决这些问题呢？ 《饮酒》（其五）中的“采菊东篱下”一句，暗示 ③怎样才能写出自己的独特感受和真实 此餐厅环境简朴自然，能够吸引生活在喧嚣 体验？（列出两个采访问题即可） 之地的人来此寻找心灵的宁静。 任务二：[示例 6.(1)A.将“16u”改为“1òu”。 邀请函 B.将“ping”改为“bing”。 尊敬的余女士： (2)A.将“祟”改为“崇”。 您好！ B.将“磨”改为“摩”。 我们学校很多同学都拜读了您的著作， (3)A.将“抑扬顿挫”改为“波澜起伏” 大家非常喜欢您的作品，同学们期待您能够 B.将“新出土”和“两千多年前”调换位置」 在写作方面对大家进行指导。诚邀您于 7.残阳芳草 2025年1月8日下午3点莅临我校报告厅， 8.相顾无相识长歌怀采薇 为师生作一场主题为“快乐学习，用心写作” 的讲座。期待您的到来！ 【解析】本题考查课内外古诗的对比理解与 启智中学新荷文学社 分析。《野色》的尾联运用“晋山筒”的典故，表 2025年1月4日 达诗人对自然的热爱之情以及旷达、乐观的情 怀；《野望》的尾联运用“伯夷、叔齐”的典故，表 期末仿真预测卷 达诗人孤寂、苦闷的心绪和隐逸山林的志趣。 试卷1期末仿真预测卷（一） 【课外古诗词译文】 1.示例]一个人在树下休息 野色 2.(1)谚语，俗语 不是烟，也不是雾，它浓密地笼罩着楼 (2)言论，话 台。白鸟掠过将它点破，夕阳斜映又将它照开。 3.上联：博览群书通古韵（填右侧） 它怎么愿随着芳草的消歌而寂灭远去？我真 下联：精研文墨赋新篇（填左侧） 怀疑，它正追随着那远远的白帆渐渐到来。 湖北专版语文 八年级 上册 人批 有谁能知道山公的情趣？他天天登高远眺， 登上山峰，心中悠悠似独自飞升，身子飘飘 沉湎野色之中，大醉方归。 如将要远去，幽远浩渺已不再觉得自己在天 9.(1)将要(2)靠着 地之间了。像这样待久了，便回到住所。一 (3)混杂(4)拄若，倚着 个人坐在兀立的石头上，面对泉水手抚琴 10.A.者B.之C.矣 孩：独自在山间吟咏，举起酒杯拾头望月。 11.家先有野舍于斯而遭乱荒废1今复经始。 听到风声思绪萌发，耳闻鹩鸣情怀涌动。企 知识延展 望庄子那样的逍遥自在，羡蒸尚君那样的清 文言文断句的常用方法 闲旷达。头上戴着竹编的斗笠，身上穿了粗 (1)名词断句法。人名、地名、事物名、朝代 麻布短衣，出门种植高粱稻麦，返回侍奉父 名、国家名、官职名等名词前一般需断句。 母双亲。缓步而行就当作车驾，没有是非就 (2)虚词断句法。①句首发语词，如“夫、 是富贵。这样已经很适宜了，何必还要摆弄 盖、故”等词前面应断句：②句尾语气词， 座尾空谈呢！ 如“也、矣、乎、哉”等词后面应断句；③“以、 14.(2分)A【解析】本题考查文章内容的理解 于、为、则、而”等词，若用于句中，其前后一般 与分析。根据文章第⑥段中的“生产日期比 不断句；④复音虚词，如“且夫、若夫、乃 夫、已而、至若”等词，其前面一般要断句； 较‘淘气'，它可不一定会乖乖待在食品标签 ⑤疑问代词，如“何、胡、安”等前面一般应 里。如矿泉水，生产日期有时会印在瓶盖表 断句。 面或四周，有时会‘跑’到瓶身上，还有可能 (3)对话标志断句法。文言文中对话、引文 在瓶子的包装上和你‘躲猫猫’”可知，生产 标志常用语“日“云”等后面一般应断句。 日期的位置并不固定，有时甚至会“躲猫 (4)可根据判断句、被动句、疑问句等特殊 猫”。A项说法与文章内容不符。 句式的结构来断句。 15.(2分)该句运用举例子的说明方法，将生产 12.听到风声思绪萌发，耳闻鹤鸣情怀涌动。 日期拟人化，生动具体地说明了生产日期的 13.共同特点：整句与散句相结合。整句音韵和 位置是灵活的，既形象详细，又饶有趣味，体 谐，朗朗上口，气势贯通：散句自由活泼，语 现了说明文语言的生动性。 气舒缓。作用：用这样的句式来抒写，生动 16.(3分)(1)马铃薯(1分)配料表中食品配 活泼、挥洒自如而又节奏鲜明，正适宜表现 料名称按比例从多到少排列(1分) 置身大自然，美景应接不暇，身心自由怡悦。 (2)吃掉这袋薯片，可满足人体全天碳水化 【课外文言文译文】 合物需要量的15%(1分) 【乙】我近来由于家中贫困、亲人年老 17.(3分)C【解析】本题考查文章内容的理解 经常返归范阳。在本县的西面地界，有一座 与分析。读文章第⑨段可知，画线句通过写 雕山。那里僻静遥远，流水山石清澈绚丽， “我”拖家带口过农家生活，用粗瓷碗吃饭、 高高的岩壁四面围绕，肥沃的农田数顷。家 喝粥，塑造了一个看重亲情、有家庭观念、思 中原先有茅屋在这里，遭遇动乱已经荒废， 念亲人的形象，重点并非是“热爱农家生活、 现在重新经营建造。就着山石建成地基，靠 热爱自然”。C项理解与分析不正确 着林木横起屋梁。女萝攀生映入屋内，泉水 18.(3分)引用某作家的话，有对比的意味，拿当 流淌绕着石阶。月下的松、风中的草，沿着 街亲热的爱情和父母之间的“粗瓷碗里的爱 庭院罗绮般地相合：向阳的花，生于山巅多 情”作对比；(1分)也正是这一段话，让“我” 云处的果实，依着池沼繁星般地罗列。屋檐 改变了对母亲做法的看法，顿悟了父母亲 下飘出的炊烟，和山间云气一起升腾舒卷； “粗瓷碗里的爱情”是简简单单、日日的惦 小园内生长的桃李，混杂松柏更觉苍翠茂 念，平常的举动才天长地久。(2分) 盛。时常一人撩起衣摆跋涉过涧，拄着手杖 19.(3分)[示例一]文章以粗瓷碗为线索，将和 湖北专版语文八年级上册人教 1 粗瓷碗有关的家庭亲情、爱情，以及生活中 感，如说蝗虫“可怜”、螳螂是“残暴的魔鬼胜 的友情有机组合在一起，故事独立又都和 利者”，充分显示了作者观察和描述时的情 粗瓷碗相关 感倾向，也很能引起读者的共鸣。 [示例二]文章以蕴藏在粗瓷碗里的喜爱、怀 23.斯诺用“实地采访一广泛调查 一如实呈 念和赞美为线索，将粗瓷碗中蕴含的家庭的 现—客观评价”的思路进行探究。法布尔 温馨、爱情、亲情和友情有机结合在一起，通 用“发现问题一认真观察一反复实 过回忆表达了对这些美好感情的珍视。 验一得出结论”的思路进行研究。 20.(3分)[示例一]碗里有情。文中爷爷和奶 24.[示例一]《红星照耀中国》中红军的长征精神 奶，父亲和母亲之间的爱情故事平淡而又感 是一种坚韧不拔、勇往直前的精神。在长征 人，让我认识到爱情不一定要山盟海誓、甜 途中，红军面临着重重困难，如恶劣的自然 言蜜语，平平淡淡、日日的惦念和守候才是 环境、敌人的围追堵截等，但他们始终保持 天长地久 着坚定的信念，勇往直前，最终成功完成了 [示例二]碗里有家。文章围绕粗瓷碗写了一 这一伟大的战略转移。 家几代的生活日常，写出了家的温情与美 [示例二]《昆虫记》中法布尔的科学精神体现 好，让我认识到家庭生活处处有温情，平平 在他对昆虫世界的细致观察和深入研究上。 淡淡才是真 他凭借对昆虫的热爱和执着探索的精神，不 [示例三]碗里有生命。文章结尾说“生命一 畏艰辛，长期致力于昆虫的研究，为我们揭 点一点变得绚烂，又一点一点走向枯菱、终 示了昆虫世界的奥秘 结”，这是作者对亲人的思念，让我感受到生 25.任务一： 命的易逝，更要珍惜时间，珍惜家人。 [示例一]制作书签参展。书签以中国山水画 ≈思路点拨 为设计背景，体现中国文化的源远流长，在 本题考查文章主旨的理解与分析。 书签的正反面分别加入经典古诗词，以增 读文章可知，本文主要通过回忆与粗瓷碗 加书签的文化底蕴，图文并茂，相得益彰。 有关的家庭的温馨、父母的爱情、母亲与 “我”的亲情以及“我”与朋友之间的友情 [示例二]制作笔筒参展。笔筒设计为一本半 等事件，展现了作者对家庭、爱情、亲情、 开的书的样子，边缘卷曲模拟书页，内部空 友情等的感悟与收获。如选择“碗里有 间用于收纳文具。笔简表面印制有关读书 情”，可任选与碗相关的亲情、爱情、友情 的名言，既美观又富含文化气息，鼓励同学 的内容进行分析；如选择“碗里有家”，可 们多读书、勤思考。 结合与碗有关的家庭的温馨之情的内容 任务二： 进行分析；如选择“碗里有生命”，可结合 [示例]书页轻启/梦织星河长字里行间智慧 文章尾段关于生命的感悟与思考的内容 闪光芒夜深人静时1书香暖心房伴我前行 进行分析。 路爱书永不忘 21.作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区 域的真实情况。作者深入革命根据地，经过 试卷2期末仿真预测卷（二） 大量访谈，客观记录了一大批革命者口述的 1.[示例一]学一学，互联网的技术谈一谈，互 早期生活经历及斗争生活 联网的好处 22.《昆虫记》既有科学性，又有文学性。选段中 [示例二]辩一辩，互联网的利弊谈一谈，互 法布尔仔细观察并真实记录了螳螂捕食蝗 联网的应用 虫的情景，体现了螳螂捕食时的凶猛，使读 2.摸取 者增长了知识。选段中多处使用修辞手法，如 3.(1)jue 裁 将螳螂的前肢比作锯子，生动形象：还富有情 (2)眼花缭乱 湖北专版语文 八年级 上册 人批原末仿真预测滋 6.《3分)小用敏理了请文学习中常见的问题，到帮了其中三类，请从母类中这语。处核政 (1)若易读带的字：A.壁是(0u】 B.屏(ping惠敛声 试卷12024秋八年级语文期末仿真预测卷（一）】 (2)容易写猎的问：A,擦班 B.磨肩挨项 相把湖比兼著中专考情绵可 (3)容易批错的话：A.这部小说的故事情节抑扬挂，引人人鞋 B故宫博物院展出了再千多年的的断出土的文物 时间：150分钟4分：20分 一、积黑与运用20分】 小南和小雯以“通'你同行”为主题议计了一些语文学习话动.请你米参知 1.(2分)中华汉字其有无限的魅力。右图是小用展示的汉字体”的早期写法：体= 人+木。请锡此推调与“休“的本义有关的衡唯，用一句话说说： 二，阅读与鉴算(45分) 2.(2分)下而是小麦整理的关于“请”学的资料卡片，请你东(1)2)处分别填人正确的义项 阅读下面古诗，完成肉期批注？8题) ”的席见杆 含的同句 正确的义项 野色 坟直许以零景为生，兼有行情 ①流伦，说论 2告诉 本状高户排 该论，说话 瓦牛浦 ,1,(2分)搅注一写景之巧野色塌无诗中 1富论，接 球语，售语 语日，“春亡彩告家 1) 非细本非客，幕苯映楼台 用了“白鸟” i诗言。 边言结 (2) 白鸟怒点减，残阳还屏开 帆”等实在的景物来表现野色” 3.(2分小用和小麦为语文学习作了一图对联。小雨写的是博肝书 灌先涤学 育随芳苹敬，疑设品帆来 ,8.(2分)推注二：表意之妙。本诗联与王娇 古前“，小变写的是“精研文墨赋新首”，请你确定上下联，参顾情批 日两香得义 谁会山会2意？登高醉始园 野望中的” 把这鬧对联工整地抄写到相应位置（见右图） 【注释引等幂：衣密成。2山公：晋山氧，曾镇宝 ”均运用典 领由，森酒，常常出外量山并宽，尽醉听有 放来表达情娘。 阅读下而文言文，笼成身-13题 4.〔8分)小用在“诗文默写克赛活动中分享了部分学习心得.请你盔新学过的古诗文将这段话补 【甲】 充完整 山用之美，去来来漫。高峰人女，清减见底。局岸石安，五色交群。青林翠竹，四时俱备。意雾 文人常常借景抒情，赋予客观量物以主寒宝替色器。白居易的司 将数，陵鸟鸣：少目敏镇，E解竟默，实是欲不之山都。自景乐以来，未复有能与其奇(A。 "情膏，燕的活动表现内心的皮喜：苏试用“庭下知积水空明， (击自刚丝（茶浙中书书）】 “侧设空灵之境，表达内心的偶适自得：就阳修用芳草长堤.① 【z1 的欢乐情翼道出西淘谢泛舟的悠州意趣：杜甫的“5 香北以常就亲老，时还故布。在本具之西界，有粒山秀。其处闲域，水石清面，高 '以#日花鸟传达优国思家之情：解道元用 岸回压，良四数项。家先有野女于所形境乱荒成今复想始印石成基，地林起棒梦 ”表达了对水清树夜，山高、草盛之景的赞更 生晚宁，泉波绕阶，月秘风草，梯魂针合：暗华云实动浴星享。晚下须明.共家气而舒新安 5.(3分)个医展示了两个很有请文味的餐行名，请你砖拆其中。个品一品，说说你的发观 拳：图中桅事，泰恰精而葛请时一案套沙河，美秋登峰，心略路以孤上，身飘飘而清道，杏然不复 8咖得铜 京嘴餐厅 自知在天地网矣。若此者久(B),乃范阶住。孤坐龙石，托果对水：独感山阿，举酒厘月。听风声以 格弹一 相牌二 快瑟，闲鸭晚以动怀企其生之追适，醇尚于空之清矿。首黄请就，身我服被”。出艺是箱，归奉总帝 援步当本，无事为青。新巴地C,老必托是战！ (节击自（与两体之书列 【注释】①丝，：近来，②是始：货管对墙。云实：生于山M多云处的果卖，不厚懂（口）：老草瓷城的样子 正表q心)流：根其右性：省生生1庄调，中国古代智学家：⑦南子：内卡，内物素人隐据不任，性南中如。感燃 线的：短麻专规衣。9规豪(2h而：指手执博尘凭空减有。 南业做婚士人年做上时人我第1可养：面 海去青越语之八年说上时人肤幕？夏奔%河 试卷1 9.(4分)请参考“方法是示”，解释下而句中加点可储 食品帮签的另一个重要内客是雪养或分表，它标有食品警系成分项情含量和占管装素参考 文言语句 方法塑示 解释 维百分比(N服V%)。我遍要求边项注明5个基本管养表：—使量（热量），妥白喷.鲁的、成水化合 (1)夕日款后 联系妈语念范设藏) 物以及的的念量。北外，生产者还可风角昆标注其她项目，如转、不绝和背带酸、堆生素与矿物黄含 2)见林起裤 语境推断{联原上下对) 量等，需委特到美注的是N%,即管系本参考值蓉分比，它表际食品中的表种营季素念量占人保 (3利年船柏而基得查间调典①各种简色相配合。2混每。起，共，》 全天需要量竹百会比以表什吐可后包为创，1M克面包“笔量的飞%是2%，这唐味着吃掉100克 4)复秋登峰 字滋挥爱(“负”半的构或灵“人“和装”，象一个人持守民 这种后包，中写满是人体全天能量需要量的2%NBV是标助人们料所食品管系价值的重是痕据 时，有阶体化)》 6除？看清楚以上维息，华还得关注食品的其他信息，如生产日期保喷、保乔条件以及数般 10,(2分请指矣”之”“者”分别压原刊文中活号处 乐等。生严目期比粒“的气”，它可不一定会本率待在全岛林芳里。如矿泉水，生严啡物有时会年在 B.(1 C.( 在盖表面浅四周，有叶会说列气身上，还有可能在地子的包上和豫“标物猫”保喷物此像一个 11.(2分请为乙文中斯横战的句子断句（限再处） 中护健康的卫士，让我们和不新料的食品说拜件。除此之外，食品称鉴是非雪“熟好”的。它会在非 家先有野舍干断面道乱荒废今复经始 常显帽的位置林注致就原，这对军修时某种食荷或分过就的人来说，可是“就命警钟” 12.(2分请翻降乙文中斯波浪线的句子。 ⑦者你关注到这传伦品标签的信息，德皖可汉效心大以地去喻买安全，营卷又速合血已口味的 听风声以兴思，阳葛峡以动杯 伦品了 进自（城种了我的食），有而改) 13.(4分甲，乙两文在句式上有什么共特友？文章果用这样的句式来子写有什么作用智 14.(2分)下面关干食品标签的精述.与文章内容不符令的一项是( A食品标签中食品生产日期往往会放在最显眼的伦置 B.食品标签中的配料表可以告茶我们食品的主要线分 C食品标签中的营笨城分表可以告诉我们食品中背养成分的合量 D食品标签中怀注的致敏原信皂对有某种食物成分过敏的人来说非常重要 15.〔2分)情从说明文语言的角度，分所第6段面横线的句子 网政下而文章，完成14-6恩 食品标签会进话 ①食需炸蓄会说话，你知这吗？食品标鉴，你又礼看径多少 ②如何跳追既安全又管泰的食品，是规在普通民众斯普通关心的问通，争会读播拿品杆答受得 1.〔3分)雾片是常见的零食，下作是香箱烤鸡翅味薯片的部分“食品标答”。请结合文章内容填空 隐来是重委，部么谊：何看慢食品标签呢中 署境烤购烟味丽片配料表 雪养成分表 首先看配料表。我国（食品安全国家奶准额包装食品营养标晏理射》规定，配纤表中食品影 配料：马格票，佳给法、白中糖：备油骨（位设备为 每母直用量1婚80京！ 料名称接此州从多到少推列，色就是说，曾见种配科就是流食品的生要成分。比如，某种酸与，它的 需日 好悦国V飞 舍填植交哥构竹：气特色城U难晚二纳 12十从 配种泰饮次写着生中乳、自身他等，说得含量最多的是生中乳，其次瓷台砂糖。再比如，装品牌黑芝 里味城碱二的一而最骏)食用且。麦对 岳自请 31克 5% 麻核艳黑豆每，它的配件表梳火写的是黑不、黑立、大未、黑芝麻，枝桃斡，麦牙隔格，食用葡蜀糖等。 周情缘骨、大期.某笼粉，食毛香精，校相 自格 拟1克 脚，黑胡板物喝内种、备种物：解华袖规冲 —他和朝特想 133电 6 说明含量景多的是黑术，外不是战们以为的黑艺麻，而商家曼加注重黑芝床的养生动能，故而在离品 楚散种：二氧桃生柠样酸，-望味械计酸 减木化今轴 459克 一 71是 名半上有了一定的调整。学会看那补表之后，清爱者礼不会放高家的“草眼决“斯欺骗了、 二转气新已件、全育的，鸡为 基合并准 21克 ④配料表中进华靠后的那在陌生名胡大多是食品毒如料。有的湯如相能提保精殊只味，如让暑 数管面然息：合有小走大至和牛桥 1童 片有鲁前味道的香体，改善是冻口感的卡社般，还有让酸药更铜的果根。如果去掉它们，你隔抽会对 暮片食品标鉴 模多食物失去胃口。我国对食品添加湖竹生产和使州实行计可制度，尺有确有2曼使用，安企可津 (1)这袋薯片占比最多的配料是 ,是因为 并经过灶准的才是合读的食品奉教州。食品泛知解只在短范国处周成想量使用的情况下，才可能会 时人的身体健豪造或莎响。有膏目有不少不合格育品被根道出来，其中一个重要原四此是不合法使 (2)皆养授分表中，“碳水化合物”的%是1%，这个意思是 用余品添知剂 诚卷1 南业卡做清文八年成上前人其第3夏养多买 角业专道语文八平这上腊人据第4置4%可 侧读下面文章，完或17-20题 17.〔3分下面对文章内容的理解与分析不正确的一填是( 相瓷碗 A文章开篇点题，交代了“我”家相经碗的米历，显到总领全文的作用 ①晚是盛就食品的易具。吃饭时我针经常则晚，位很少有人面意列它判其实，境里大有乾 :第了段的线运用动作描写.表现出母亲看到我"吐的线急，体现了母亲对我”的发 坤。它T盛岁月，可盛历定，可真生治。响里有情，有仕界，我家耕和里有四个外形和矿的恒瓷碗 《.第段衡线句以简复的语言塑造了一个热爱农家生锈，热爱自然的形象 是当年爷爷因为家里表丁而胸置的：如今它们盛着漏漏的光阴，无海也无声，曹守着家的强度 D引烧骗”已经不内单单是一只著通的南，面是一种精神的青托了 ②框瓷院是常什量香通的白瓷碗，自从我有记忆开些，恒桌上忧有它门的身影。辱到吃以时 18(3分)文章第段中引用某作家的话有何作月图 衣就春众新#据就碗接，一边摆着，一边奇叨着：“这是爷爷的，这是好的，这是我的限前的 碗，对足着一个个王急着住家走的涂人，有时，勇鲜成春史吃的东西，钙鳞会捏怒一块，效进我的圆 里，诗净则件装侣部.瞪衣一策，那种感觉温选，林和。 ③家里有一各规想，板微好后，第一响要显婚爷爷。好拼婚爷爷级线时感是坑：”你爷爷是家里 的大带力，低戏好州就得先给艳吃，与的去世时，号称“其打汉于“的爷爷典哭流常，一个劲儿他用 千的打着好好的松术念网：“你走了，维修我盛第一晚饭州！” 19.(3分)本文是一篇回忆性散文，作者是如何巴这些事件恰到好处炼组架在一起的：情站合相关 拟 ④加是晚也见证了父得条儿十年的物濡议沐。她打之间汉有浪漫的事，有的另是每日三鼻，源 内容分析 饭夹某，黄朴奖平澳，抑无限温暖每天平最，背亲会雷打不动地培父逢冲德蛋香。在粗瓷克实，打 线 上两秋鸡爱，离上几滴香清，再加一勺台砂糖，用接子搅和均匀，得附烧开的示授授地冲到院里，连 冲迫用侯子搅骑，常碗里礼慢慢到成了一规又一棱的鸡蛋德，略拟沉淀后，上面变成侍清的条海，下 面是侧粮的垂花：这是泽帝蔬热体之最拿予的活见，原四镇简单：父章重好这一口！ ⑤西时，我对诗凛的这什放法振不汉为意。后泉看到策作家弱道：“看见有人亭街豪棋，竟也视 0(3分读完这篇文章，几位问学粉粉读起自己的略桥 岩无晴，想每看到一对人手率子提着一北青菜、一条鱼从策场走亡来，一凝就品不住侧侧批病了 问学甲：蛇里有情… 起来，一进一线复的天共地久原是如此味永难言的！“原来，呢可盛爱何！所请的白头到老的爱情， 所谓的天长地久，就蕴藏在手拿的一日三警中，弦流在精真好的一流线里。那一刻，我才明白，粗 同学乙：婉里有家 毫境中的爱背，时为有日日的格念，才有天长地久的丰蓝 同学丙：碗里有生命… 有祖瓷呢里膝了有爱请，还有满满的青情。有一次，衣主病了，一直高烧不近。导条给我买了 请保将三位同学中任一位的感作展开，结合文章内容谈谈你获得的肩水 一大色中草药回家孩。地守在厨居的煤炉富，尸格按照老中国的要水去君芮，先用大大款本，%后 用文炙情捕地瓢。着导条的年劳，那暗点儿兼江味儿的药香弹漫了整个房同 ⑦近两个小时的工夫，那碗黑荷色泛着池沐的海防技瑞到T底前，我只甲了一口，使受不了杯 份必入心牌的着，不山得凰吐起来。母章恒忙为真棒年，清出炒物，焦多万分望着地忙绿而千骨 的身彩，我内破板了，真白费了地林中章药的苦心。 刻读下面名著这段，完或21一24邀 用粗瓷碗原长有十个，后来其刺下了四个。再后来这网个流也绿少用了，取而代之的是一套 《红星罐中国序)选设 一套糖美的每光纯，有一次，明友来案里做家，碳巧曾段时间脱故女儿打碎了儿个，使北铜指中的 从宇面上误起来，这一本书观我写的，这是真的。可是从最实际主义的意文乘坪，这少处事却 红壳呢拿出以解网眉之怎。高者那早已鹰出了生治周子的在瓷院，左领时乐了。常天晚上我为 是中国革命青异们所划连，附写下的。这使革◆青年们论本书所猫写的战率卷着，所以这一本书 围友之同的话道没有高升过越生腕，再后来，和友阁学，◆次回国，销朵的礼物都是围发各异的纯 如果是一什正鸣的记录和解得，标就为这是忆们的书 碟。看着那地含心塞的礼物，表加建琉望还减着友情 ⑨根瓷碗里有美好的园比，哪是道去的得懂岁月，廊是千金不换的温情与美好。周旁它，室的 而且从产棉的宇面上的感义来许，这一本书的一大常分地不是我辱的，而爱毛择东，彭佛不，两 视念更如清晰，家电在无情的无前卫侧影肥群，年造节鞋，我便蛛家停口去可只乡野，过儿天数 是来.林的是，修得东，修特生，依赵这她人一地1的十◆生活就是本书操写的对象一斯口延 家生治，用相是大聪吃饭，码离 的。或外迁有毛译忘，苏德怀￥人所作的长葛流等，用春水一般清量的言种，解师中国羊命的原因 )人生预复杂，文何并勇单，简单到只是由两个动作阻成的一条线。一个动作是棒起呢，另一 和日的。延有见十篇和无名的江色战士，农民，工人，知识分子所作的时话，从这光对话里看，读者 个墙作是载下观在排起与放下的过过中，生◆一点一点变挥的烂，又一点一点★向林委.终储，直 可以的略窥女使他们成为不可狂限的那种情种，那种力量，那补瓷望，那种热情 一凡是这些，斯 到席个筑最后一次藏收下，水不被排怒 《作者：售峰。有则流 不是一个作常所花创造出表的。这步是人类历史衣身的平富而出过的精单 期炎专能特士人年复上时人共第5可鼻面 向生专线话文八年以上黄人教幂。复年%司 试卷1 《昆虫记进段 三，表达与交流(55分1 看是来，境牌的这个精心会棒设计的作战计目是完全成功的。都中青始天不的，地不柏的嫂 25(5分)学校开展“校同阅读文化节活动，请你为文化节出一份力，从下面任务中这抒。厚完成 虫装贴中了螳娜的妙计，真的是记它当成什名西猛的悟物了。者难北看到烧米的这时寺怪的样于 任务一：活动设”阅读文剑”尾示区，展示书签，笔筒，书果、书立等相美文创物品。你准备制 以后，$时就有岳丁吴了，爱地注视着面前的这个报璧径气的家长，一动也不动，在度有寿清桌者 作哪一种物品参展？请简赞介绍你的设计恩路：（幻字左右） 是请之前，它是不敢轻易地向对方发考什名或梦的。这样一朵，一向善于丽来姚者的观我，笔在，竞 然一下于不：所精了，甚至逢马上晚起桌还地也想不起表了 每席个可冷的坡卖移动到城养刚好可以速到它的时候，城弊晚在不客气，一点儿也不留情地生 创诗用它的武器，用它那有力的“字”重重地在打那个可冷业，再用那雨豪偶于间力地把它压餐。于 是，军个小停房无论态样谓蛋抵花，都无济于事了。接下来，这个残暴的魔鬼张利者便开始难它 的成剩品了。它肯定是会感到十分得意的。就这样，策风扫落叶一样城对持做人，是域群水不改 变的估条 21.(2分)小再为红星肌紧中国》起了一个制标题一从平面镜中看客观世界。请标结合选仅场他 解释 任务二：活动设“书香件我行”诗歌展示区，请一首小诗米表达你对书籍的热爱。《不少下 4行！如摇过4行.诗行之间用"标示) 22.(2分请你结合透段从科学性和文华性的角度为小安解说尾虫记)的艺术是味 23,《2分)（红星用耀中国》和（昆虫记）辉闪履着作著的挥索精神，所诺和法布尔各是用什么思路来 进行银究的呢？ 26.(50分)从下血三项任务中港桥，项写一搞作文。（请鲁条作受恢进粉等作） 任务一：人的一生，是读的一生。知是一本大书，岁川是一本大书，自然是一木大书，人生 更是一本大书。一天也高不开读。一辈子山读不完赏山水读经奥，读天地读古今，读自已” 请以“阅建，人生最更的风景”为题，子一萄作文 24.(2分)人无精神则不立.国无精神辉不效。清从《红星照量中国中虹军的长任精神或昆虫记 任务二：在阅读过程中，你一定港到众多的名人大家，英雄志士，他成引额思想，或启迪 中法布尔的科学精神里，任远。种精神，茨荣你的理解 精神…始你智下了深刻的印象。请将我和相碧”补充完整，并以此为题写一算作 文。横就上必须琐可其具体的名人大家、英维法士， 任务三：请体以“修香浸润人生”为画.写一时作文，可以讲述自已的制读故事，可以浇读白 己阅读某-一本书的感受，也可以分享自己的阅读经验，还可以闸运自己对阅读的着法… 要求：①不少于60字：文中不得出观真实的姓名和校名：队食书写.保持卷面整洁 诚卷1 南业卡丝帝文A年其上前人教第于夏养单真 角丝专道译文八平丝上时人指第等页其8可