组合练3 积累与运用+古诗词鉴赏+微写作-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册语文期末试卷精选 湖北专版

专项专练小卷 组合练3 积累与运用+古诗词鉴赏+微写作 根据湖北省最新中考考情编写 一、积累与运用 班级开展“丝绸之路”知识交流学习活动,小语和小文邀你一起参与。 1.下面是活动的开场白部分,小语阅读后对语段进行了分析,请你选择其中分析不恰当的 一项。( “半是丝路半是绸,古今霓裳竞风流。”丝绸之路的历史画卷徐徐展开,令人 (①浮想联翩 ②异想天开)。张赛出使西域、玄奘求取佛法、班超投笔从戎......他们 满志,长途拔涉,带来了丝绸之路的繁华。从夏商周残留的纺织品纤维到春秋战国的 服饰用料,从隋唐的冠帽到宋元的流行服饰......直至今日,在国际上大放异彩的丝织品. 无不说明中国丝绸自出心栽,独领风骚! A.语段中加点字“曙”和“纤”应分别读作“ch”“xiān” B.“长途拔涉”和“自出心栽”应分别写作“长途拨涉”“自出心裁” C.画横线处应填入的词语是“浮想联翩”,表示了解“丝绸之路”的历史后,人们头脑里涌 叫和三 现了很多感想 D.语段最后一句在朗读时应以饱满、激昂的语调读出赞叹、自豪之情 2. 下面是小文搜集的一则与丝绸之路相关的新闻,请你帮他拟写新闻标题。 继“文明的印记一-敦煌艺术大展”后,北京民生现代美术馆2024开年巨制:文明的 融合“驼拎声响--丝绸之路艺术大展”即将开启。该展由“文明的印记--敦煌艺术大 展”原创制作团队制作,同时也是2024开年重量级年度文化大展。 本次展览主要呈现陆上丝绸之路东段:从洛阳、长安到新疆这一区域的艺术。展览 主题结构分为“序”“大地”“人间”“天空”“艺术恒久”五个篇章,为丝路文明在艺术展览中 的呈现提供全新的艺术诠释样本。 3.小语搜集到“一带一路”国际合作高峰论坛(Belt andRoadForumfor InternationalCooperation) 徽标及相关图片。请你结合上题材料及图二,帮小语向同学们介绍“一带一路”国际合作 高峰论坛徽标的寓意。(注:古丝绸之路的起点是长安<今西安>) 金黄色 丝带 图一“一带一路”国 图二 大雁塔(位 际合作高峰论坛徽标 千陕西省西安市) 4.茫茫大漠,漫漫风沙,伴随着阵阵清脆的驼拎,一串长长的驼队浩荡穿过,这便是古代的 丝绸之路;皑皑雪山,茫茫草地,凭借着对革命的坚定信仰,中国工农红军进行了艰苦卓 湖北专版 语文 八年级 上册 人教 29 绝的万里行军,他们用鲜血与生命铸就了伟大的长征精神。当丝绸之路与长征之路交 会,小文想撰写一副对联表达内心的感受。请你根据《红星照耀中国》的相关内容,帮他 完成下联。 上联:千古丝路,越雄关,穿大漠,驼拎声声 下联: 5.丝绸之路通达八方,贯连古今。阅读古诗文是历史的回望,也是希望的播撒。 小雨辑录 了一组“旷古烁今”的古诗文,请你将相应句子填到横线上。 ① ,猿则百叫无绝。(《与朱元思书》 自非亭午夜分,② 。(《三峡》) 2 ,江入大荒流。(《渡荆门送别》) ④ ,家书抵万金。(《春望》) 报君黄金台上意, (《雁门太守行》) 东风不与周郎便,6 _。(《赤壁》) 无可奈何花落去,7 。[《浣溪沙》(一曲新词酒一杯)) ⑧ ?松柏有本性。[《赠从弟》(其二)] 初和三 二、古诗词鉴赏 登金陵风凰台 6.诗中三提“风凰”,表达了 李 白 (感情)。 凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。 7. 诗歌尾联的“使人愁”让我联想到崔 吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。 题《黄鹤楼》中的 三山半落青天外,二水中分白鹭洲。扫码看译文 总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。 三、表达与交流 8. 为充分发挥劳动教育树德、增智、强体、育美的综合育人价值,教育部将劳动课列为中小 学的一门独立课程。请你从下面两项任务中选择一项完成。 任务一:在日常生活中,你会擦桌扫地、洗衣煮饭、整理衣物、制作手工吗?请选择一 项你擅长的劳动技能,写一段说明性文字介绍它的操作步骤。要求:语言简明,注意运用 恰当的说明顺序和说明方法,不少于120字。 任务二:为全面推进劳动教育,学校组织同学们开展植树活动。经过同学们的一番 忙碌,一棵棵小树苗笔直地挺立在阳光下。请你描述此刻同学们的神情和你的心情。要 求:①运用神态描写和心理描写;②至少使用一种修辞手法;③120字左右 30 湖北专版 语文 八年级 上册 人教8.欲建功兴誉/垂名烈/流荣华者必取之于身。 【课外古诗词译文】 9.所以，能行仁政的君主不战则已，战就一定能 登金陵凤凰台 胜利。 凤凰台上曾经有凤凰来悠游，凤凰走了 10.甲文段强调了人和，即得民心的重要性：乙 凤凰台空了，只有江水依旧奔流。吴国宫殿 文段除了强调得民心之外，还强调了统治者 的鲜花、芳草遮住荒凉小径，晋代多少贵族 要加强个人修养。 已成荒冢古丘。三山在云雾中隐现，如落青 天外，江水被白鹭洲分成两条河流。那些悠 【课外文言文译文】 悠浮云总是遮蔽太阳的光辉，登高不见长安 【乙】想要使国家富强，增强国家的威 城，让人内心沉痛忧郁。 势，开辟土地，使远方之人敬服，一定要得民 8.任务一：[示例]我擅长做蛋炒饭。蛋炒饭，是 心；想要建立功业，使自己的声誉兴起，名垂 一道常见的家庭菜肴。首先，准备好鸡蛋、凉 千古，流芳百世的人，一定要凭借自身的品 米饭、火腿、小葱、蒜等食材；然后，将鸡蛋打 格修养。所以占据万乘之国，秉持百姓的使 碎拌匀，把火腿切丁，小葱切段，蒜切末备用； 命，拥有肥沃的土地，控制大众的力量，却不 接着，起锅烧油，油温适中时放入蒜末爆香， 然后倒人蛋液，翻炒至金黄，再把米饭、火腿 能开创功业，名声不显于世，这就是统辖治 倒入锅中翻炒；最后，添加盐、十三香等调料 理的方法有错误了。 调味，最后撒上葱花。这样，一份喷香金黄的 组合练3积累与运用+古诗词鉴赏+微写作 蛋炒饭就做好了。 任务二：[示例]一棵棵小树苗笔直地挺立在阳 1.B 光下，微风轻拂，它们伸展着柔嫩的枝条，仿 2.[示例]北京民生现代美术馆2024开年巨制： 佛在和我们打招呼，表达谢意。望着眼前一 文明的融合“驼铃声响一丝绸之路艺术大 排排笔直的树苗，同学们个个乐开了花，笑容 展”即将开启（或：文明的融合“驼铃声响 如绽放的向日葵般灿烂。多么和谐美好的场 丝绸之路艺术大展”即将开启)（意思对即可） 景啊！我的心里如同喝了蜜一般甜，心想：等 3[示例]同学们，徽标中的金黄色丝带和蓝色丝 它们长成绿荫如盖的大树，给人们带来一片 带分别象征丝绸之路经济带和海上丝绸之 清凉时，我们定会为今天的行为感到骄做！ 路；两条丝带汇聚形成球状，寓意合作共羸、 组合练4积累与运用+古诗词鉴赏+微写作 全球一体化，昭示和衷共济的人类命运共同 1.[示例]农人背着收获的农作物 体；丝带构成字母“S”,它是“丝”字拼音的首 2.(1)③ (2)④ 字母，代表“丝绸”：丝带中间交会处隐含大雁 塔图形，寓意古丝绸之路以中国为中心，始于 去鹤千年寿 西安，惠及全球：丝带下方嵌入“一带一路”国 际合作高峰论坛英文缩写“BRF”,突出会议 静思天下事 名称。 4.[示例]同学们请看，这幅漫画左上方是一本夹 4.[示例]万里长征，爬雪山，过草地，红星闪闪 着戏剧脸谱、毛笔的线装书，线装书是一个张 5.①蝉则千转不穷②不见曦月 开双臂的卡通人物，书本正面和旁边分别写 着“中华优秀传统文化教育课程”和“全学段 ③山随平野尽④烽火连三月 开设”的字样。右下方是一大一小两个背着 ⑤提携玉龙为君死⑥铜雀春深锁二乔 书包的学生，他们正张开双臂喜笑颜开地与左 ⑦似曾相识燕归来⑧岂不罹凝寒 边的线装本拥抱，互相奔赴。寓意：中华优秀 6.诗人对唐朝日益衰败、世事变迁的愁闷和悲愤 传统文化教育课程受到了不同学段学生的 7.日暮乡关何处是烟波江上使人愁 欢迎。 湖北专版语文 八年级上册