备考指南——2024年湖北省中考考情分析报告-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册语文期末试卷精选（统编版 2024）湖北专版

二、落实《课程标准)理念,提升核心素养 2024年湖北省中考考情分析报告 1.重视傍值引领,树立文化自信 《课标进》中现科理会部分指出:”向全体学生,突出基础性,使学生初步学会运用国家选用话 言文字进行交流沟通,吸收古今中外使秀文化成果,提升组想文化修卷,建立文化自信,德智体美劳得死 2023年6日20日,选比各教育行发在了(救查行关干做好全初中学业水考试抗一命题工作是 全测发域。如2024年题北中考语文试卷第1-3题的素材均与班楚文化根关:古诗文默写标课外诗中 涉及湖北地标、地名:说明文阅读《中国红的文化内涵》涉及中华使秀传统文化,革命文化等,这些试器 通知》,响应国家关干省级统一命题的要求,从2024年开始,湖北省实施中考统一介朋,次汉市按省统 要求单陆组织中考命题,2024年1月,省教育厅组织开展全者中考统一命题全真模拟演练(以下简称 借助不回的语料考学生对祖识的章握、诗激的整贫,文意的理眠,位增例了学生对中绳文化的认间惑 培植学生的文化自信 “元调上,并在6月实现者级中考说一命题(以下简称”省境考”,除武汉市).作为全省的首次统一命题 2.以(课程标淮)为本,探索命新路轻 卷,2024年测北各中考试卷对教育教学及期末考试命题具有重要引导作用 2024年语化中考语文试题的命制道语了(课程标准)的核心素差睡念与学业段量要求 霞文化产品研发中心对2024年测北各析中学业水平考试语文试卷(以下简称“北中考语文试 (1)试卷站构上与标准计 卷”)及元调试卷进行了深入分析,钟结合(交务教育语文课程标准(2022年幅1)(以下简称《课程标准)) 2024年湖北中考语文试卷结构分为积累与运用、阅读与鉴赏,表达与交流三个梳块.与《课标准) 的新变化,形成以下考情分析报告,现将分析结果呈现给大家,希望可以助力广大师生在期末复习时高 中程日标学段要求期识字与写字1【阅读与整赏】|表达与交流1一致 难备考。 (2)试题命理念与(课程标准对 ①探索情境化命题,创设日常生话,文学体验两类语言文字运用情境,考查学生在真实情境下解决 语比省中语精分耳 实际间题的能力,如2024年湖北中考语文试卷第一大题创设两位学生设计语文小活动进行日意学习 一、稳中求进,适度创 的情境,综合考查语文基端知识;第二大题第15题创设某回学绘制思维导图的情境,考查信息提取与数 综合分析x24年题北中考语文试卷及无调试卷,从整体上可以得出以下两点 括:第三大选创设学校开展“好书点”陪动的情境,考查语言表达 1试卷结与考占相角定 ②落实整本书阅读,在名著阅读试题的命制上,2024年谢北中考语文试卷的设题勾连九下第一单 结构基本择定,划分为三个模块:积器与运用阅这与整官,表达与交流,考点相对稳定,依指(深程 元沈尹然(月夜)中的意象等其他内容,考查两部不同的名著((略院祥子)入(简:爱)).引导学生深人阅读 标准)要求命题,回照现湖北省内大部分填市以挂中考的常考点,如字音字形,病句,默写、综合生学习 丰富学生阅读体验,培养学生的阅读迁移能力. 古皆同赏,文言文阅读,现代文间读、名等 ③关注跨学科命题,在文学类文本阅读的命制上,2024年谢比中考语文试卷第18题不仅考在创件 2. 考查形式活创 随文批注,还渺及历史学科的相关知识 2024年湖北中考语文试卷及元因试卷在考法上.不现干省统考之的的固定形式,既借案吸收较考 三、立足教材,回归课本 前各地市的中考考法,文运度引进全国趋势性新考法,积极探索不同的呈现形式,令人眼一亮 置材是实效(理程标准)的载体,是课日标积课程内容的具体化,204年潜录中考语文试卷中过 i副 考向 题的设置立足教材,除默写简目,字回,文言文阅读,名著篇目等材干教材外,情境化主题,考查内容 考查角度,段题角度等隐性关联教材 阶汉字编组点着的汉无调) 2023年期末中考 痴度 △词 203早堂昌*中老 关联M ①情境无活t i 古诗词坚度考查课外享篇 &汉.随州,潜江、无门.孙效.江设中考 “权这用”中清过活主题及设里《第3题和累5题),潭于七非级下累火元命 主题批材 姓学习“在的语文生活”。 表达与文流第一和小是 2027.223初%中考 ②考查内客日 “古诗词常”考查外单篇《章夜思》,与材七年级上册嫁内篇片《次选因山下》土 积累与地用汉学导活动型点考查,该重 将百社 223来止京、童庄,江梳线,河等地中考 是一 情 ③查度 全赵挚 “文学类文本阅送”中第17题通过纠读各考查句子析,望合七级上第一单元的 以为提的部考查实文 223童庆(B卷)河南,度,甘过择等地中考 学习重点:要查视娃,在朝读中慈受语言的美 ③越度趣 2023陕画,河南,安,江温州,江杜州,四1眉山 跨学 “表这与交过”命器25题级写作的任二要求写小诗,与九年级上数第一此许题划得 中考 子拉材 关联 湖此霞 语文 七年级 上册 人数 第1言 4页 益 语空 七年级 上册 人裁 2页 高百 四、注重能力.在应用中考高阶思当 考查式 _块 思能力是语文学科核心家养的重要组成部分,是支撑学生终身学习的内在品听,2024年缺北中 考查点及分值 考关注高阶题韵培养。 号题,实问4设外,给比”方提”,清及”用阅典”“课 1.搭建支架”,考查高阶思 性格语境”)(4分) 文言文 课内比较 如第9题,对文言词语意思的考各不事是以往正记硬背式的填空,面是给学生提堪了学习滚略& 10题:词(报译境将词证原到文中1(2分) 阅读 1题:新句(课富日1句,两处](2分) 架”,没过”查阅到典”“陈内迁移”“语是推断”三种方法,教会生理幅文言问语意思的方法,再如第1 12题:初译字(课外其目1句1(2分) 题,不是让学生好空写关干那世昌的阻文批注,而是为学生提供关干那和的随文批往的示例,让李生多 题:文危理解(简答,两文对比)(4分) 考计创随文批注 说文 羊益 14题:文意理解分析(选择题)(2分) 2.迁移应用,促进高阶思维发限 阅 二.阅试 15题:文内客理与接取(运泊导回)(3分) 与赏 如第16题,提供日常的关子红色的国语,基干文章内客巧妙没置语段式词语辨析,让学生眼据对文 16题:是过神(选择跟)2分 章内容的理解与分析解决实际问题 178:立查时把核(选择题)(3分) 己文 羊富 18题,写陵文批注[提树,跨历支学料)(3分) 阅 2024年湖北省初中学业水平考试语文试卷分析 19题.文两容的理解与分析(高题)(3分) 一、结构与题量 20题:句号(答1(3分) 两君著 24年测比省担中学业次平考试语文试卷分为积黑与运用,间读与案者,表达与交流三个模块,共 名善 1连it 21孜,人%堂选择题务 置小题 22题:名8客对比分析(哥答题1(2分) 阅读 (夜)进行 二.时,分值与字数 23题:人物形象分析(商答题)(2分) 试卷考试时间为150分钟,满分为120分,整体字数为6400个左右,各模块分简及字数见下表 24题:名内客时分析答题7分 2024年湖北当初学业水考沈语文试分析 25题:写8签(5分) 写作 (设置“母书 考时回:150分钟 满:120分 任务一:笃阅读感5,改阅读方法,或考望 流动) 三.达 阅与整营 在善二,诗 块厚与这甫 春与交 {流 诗词要言 文言文阅 说文阅读 记较文阅 名展读 写 文存文 26题:写美“”文(50分 任喜一:半命题作文“ 分20分 5 0 ,分 140 1分 大文 任务动 那树(写记选文章) t 章 任客二,命题作文'成长立有时婆态”(写汉拾性文章) 2为i: 文章 55 字数 215字 482字 10字 34字 任客三:自命题(外,文体不限 字 1o7字 827字 5 期末复习备考建议 三、各模块具体考查形式,考查点及分值分析 其子谢北中考考情信度,为提助师生更好结备考,我们提出以下儿点备考建位 考查及 考查形式 一、重视教材基础知识,大家可以采用械理总结的方式,把教材家碎的知说进行整合妇卷,以使 1题:汉字合文的理(2分) 辅助记忆:也可以将教材的课后习题按照文体选行梳理,熟态教材母题,轻松应时考试。 剖选高在学生 2题:词语累(介楚“字的词语)(2分) 设计语文小活 二、聚焦末考考点,精选试题,激专项殊习,本书“项专辨小”聚焦期末高题考点及抓分 3题:对联(办学%对联1(2分) 学习的 一.积累与远用 点,要托学情,结合中考考编写,帮助大家学点突破。 4题:古诗文败写(设置“分门辑君句“活动)(8分) 情境 三、以终为标考期末,提前了解中考考情,激适备的针对性路习。本书期末仿真预测卷在助 5题.常2,注发现(3分) 6题:牢音字形,敬,画句(3分 合学情的前提下,依据潮毛省最新中考考情编写,帮助大家在把益地期末考向的同时,了解潮扣& 中考完 二、阅读 古诗间 议外羊篇,以了题:意象(2分) 与 营 四、考常验救,查漏补缺,期束考前败凡套体现新考趋势的模拟喜,再次检测自身知识满泪。 注考奋 8题:挥字(2分) 及时补齐如识短板,以更好地迎战靴末。 湖花霞 语文 七年级 上册 人数 第3页 4页 潮 语文 七年过 上册 人报 4页 4百