试卷6 河南省南阳市2024-2025学年上学期七年级-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治期末试卷精选（统编版 2024）河南专版

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不仅仅是“我”的生命,还是“我们”的生命, 人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会 要在生命的接续中找到自己的位置,担当使 才能不断发展和进步;等等。(两条即可,4分) 命,不断继承和创造人类的文明成果。③④ (2)①正确认识个人与社会的关系;从自身 正确,②错误。生命是有限的,我们应该感 实际出发;与国家、民族和人民的利益相结 合;与人类的福祉相统一;等等。 恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的 ②学会 奋斗和奉献之中,不能肆意挥霍,①错误。 欣赏自己;学会接纳自己;不断完善自己;不 故选D。 断发掘自已的潜能;在为他人、为社会服务 二、非选择题 中实现人生价值;等等 18.小勇的观点是错误的 (每空3分,各答出3条即可,共6分) 学习是我们现阶段的基本任务,也是我 (3)[示例]中华民族伟大复兴的美好前景,为 们成就梦想的重要路径,让我们拥有实现梦 我们提供了更广阔的舞台,也提出了更高的 想的持续力量。我们应当努力学习,自觉、主 要求,我们应当成为担当民族复兴大任的时 代新人。(2分) 动地完成作业。但是,学习不局限于课业,生 活中点点滴滴都是学习 试卷6 南阳市 承担家务劳动是家庭成员的共同责任。 一、单项选择题 在家庭生活中,每个成员都有自己的角色. 三快速对答案 都要承担相应的责任。家庭成员共同分担 1~5 BCABD 6~10 相互协作,有助于营造良好的家庭氛围。且 CBCDC 11~15 ACBCC 积极参与家务劳动有助于青少年养成良好 16~17 DD 劳动习惯,提高自我管理能力,有助于增进 切难题易错题精解精析昂及册副累》 亲情,培养家庭责任感 2.C【解析】本题考查正确认识自己。“举得起 因此,小勇在完成作业的同时也要增强 放得下是举重,举得起放不下是负重”启示我 劳动意识和家庭责任意识,积极主动参与家 们,要对自己的实力有正确认识,量力而行,拿 务劳动,为建设美好家庭贡献力量。(8分) 得起放得下,A、B、D三项与漫画寓意相符, 【解析】 C项不相符。本题为逆向命题,故选C 本题创设生活情境,考查认识学习、承担家 审 4.B【解析】本题考查善于学习。题干反映了 庭责任的相关知识。 在不同的学习场景中,老师带领学生学习不同 11 河南专版 道德与法治 七年级 上册 人教 的内容,收到了良好的学习效果,这说明科学 自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我 的学习策略可以提升学习效果,B项正确。学 们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交 习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究 往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地 发现、体验和感悟等,A项错误。C项在题干中 认识和改造外部世界。④从他人的评价的角 未体现,D项与题干主旨不符,均排除。故选B。 度:他人的评价是我们认识自己的一面镜子 12.C【解析】本题考查敬畏生命、珍爱生命 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰 A项同学的行为是不关爱他人生命的表现 的认识。我们要客观冷静地对待他人的评价. 没有做到敬畏生命。B项同学的行为“一刀 既不盲从也不轻视。从善于学习的角度:我 切”,妨碍身体健康,是不珍爱生命的表现 们要养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方 C项同学的行为是爱护身体的表现,体现了 法,提高学习效率。从友谊的角度:在真正 珍爱生命。D项同学的行为不利于养成健 的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、 康的生活方式,是不珍爱生命的表现。C项 信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和 符合题意,故选C。 温暖,获得精神上的支持和满足。志趣相投。 16.D【解析】本题考查拥有积极的人生态度 志同道合的友谊,让我们更深刻地体悟人生 题干中的诗句启示我们要端正态度,积极面 的美好。从集体的角度:集体生活能带给 对人生中的逆境,③④正确。①②说法绝 我们温暖,让我们获得安全感和归属感;有助 对,排除。故选D。 于我们学会与人交往。(至少三个角度,6分) 二、非选择题 20.我们应把自己的小我融入时代,融入祖国和 18.小法没有认识到他人的评价的重要性,没有 人民的大我之中,实现人生价值;我们应该珍 理解友谊的真谛,缺乏集体责任感。 爱生命,关爱他人的生命;我们应滋养心灵 他人的评价是我们认识自己的一面镜子 在传统文化中不断丰富自己的精神世界;我 有助于我们形成对自已更为客观、完整、清晰 们要正确看待逆境,不悲观、不言败;等等 的认识。小法要重视他人的评价,客观冷静地 (三条即可,6分) 对待他人的评价,既不盲从也不轻视 21.(1)家风作为一种无形的力量,会融入家庭成 同正直的人交友,有助于走好成长之 员的血脉中,潜移默化地影响家庭成员的价 路;真正的朋友会讲原则,坚持正确立场、不 值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等; 随波逐流。是否选择小法当队长,应根据客 优良家风引导我们向上向善,促进家庭幸福 观事实。 和谐。(一条即可,2分) 集体是我们共同成长的园地,我们要积 (2)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫, 极参与集体的事务。小法威胁退出比赛的 帮助我们反省自己、完善自我。②对待老师 行为是缺乏集体责任感的体现,损害了集体 的批评,我们应把注意力放在老师批评的内 的利益。无论是否竞选上队长,他都应该积 容上,理解老师的良苦用心。(2分) 极备赛,为集体出力。(8分) (3)[示例①我不再追问,理解同桌不愿意说 【解析】 一定有他的原因,在他需要的时候,支持他帮 助他。②交友需要讲原则。(4分) 审 本题设置竞选足球队长的情境,考查正确 对待他人的评价、友谊、集体的相关知识 (4)①麦秆画就是他心中的星,指引着他不断 “我的球技最棒,应该由我来当队长,听那么 前行,体现出正确的人生目标带给他稳定而 多人评价浪费时间”表明小法没有认识到他 持久的内在激励,指引他走上正确的人生道 路。他为了实现人生目标而学。②学习麦秆 辨 人的评价的重要性;“如果你们不选我,说明 画更是因为自己肩负着文化传承的责任,他 你们没有把我当朋友”的观点没有理解友谊 为传承中华优秀传统文化而学。(6分) 的真谛;“那这次比赛我就不参加了”说明小 法缺乏集体责任感。 试卷7 安阳市 ①分析他人的评价对自己的重要作用及如 一、选择题 何正确对待他人的评价;②纠正小法对友谊 三快速对答案 的错误认识;③分析小法威胁退出比赛的错 1~5 BABDA 6~10 DDBCB 误行为,说明其正确做法。 11~15 DBCAD 19.(1)[示例一]小董的中学生活(2分) 16~17 BA [示例二成长中的小董(2分) 股切难题易错题精解精析昂及》沿盟及册 (2)①从初中阶段对我们成长意义的角度:初 3.B【解析】本题考查善于学习。“书山有路勤 中阶段对我们的人生具有独特的价值,是我 为径,学海无涯苦作舟”提醒我们要努力学 们规划未来之路的重要时期。②从梦想的角 习,“读书有三到”告诉我们学习有方法,B项 度:梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断 符合题意。A项与横幅内容无关,排除。读 激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有 书不一定要去图书馆,C项错误。适合自己 色彩。③从正确认识自己的角度:正确认识 的学习方法最好,D项错误。故选B。 河南专版 道德与法治 七年级 上册 人教 12