专项3 观察与思考题～专项4 活动与探索题-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年八年级上册道德与法治期末试卷精选 河南专版

【解析】 节食”;自觉抵制不良信息;等等(两个方面即可,4分) 本题创设建立移动书亭社区服务的情境。 3.(1)①遵守规则(2分) 审 考查学习、养成亲社会行为、服务社会的相 ②让老师代为保管,放学后再取回(2分) 关知识 (2)社会规则划定了自由的边界,是人们享有自由 的保障。学校对学生手机的管理不是为了限制学 “中学生搞好自己的学习就行了,没有必要 去校外参加建立移动书亭社区服务”没有 生使用手机的自由与权利,而是为了保障每个学 辨 认识到参与社区服务也是一种学习,且是 生在学校中能更好地学习的自由,是为了保障多 服务社会的亲社会行为,对学生成长具有 数学生更好地享受学习的权利。(4分) 积极意义,观点错误。 4.实施校园欺凌可能会让你逐渐走上违法犯罪的道 路,我们要认清犯罪的危害,远离犯罪;要增强法治 ①分析说明参与社区服务也是一种学习: 析 ②结合养成亲社会行为和服务社会的相关 观念,依法自律,做一个自觉守法的人,不因一时冲 知识分析参与社区服务的积极意义。 动和错误行为而给自已和他人带来不可挽回的后 果;要从小事做起,避免沾染不良习气,杜绝不良 总结说明中学生应正确看待学习,积极参 结 与实践,做到知行合一。 行为;等等。(三条即可,6分) 5.[示例一]应该。理由:每一种角色都意味着承担 8.“为了国家利益,就必须放弃个人利益”观点错误, 相应的责任,送餐到指定地点是小李职业的要求; “守护了国家利益,才有个人利益”观点正确。 诚信是一个人安身立命之本,小李应该按照约定把 国家利益与个人利益有时难免发生矛盾,面 餐送到指定地点;维护秋序靠规则,小李没有遵守 对国家利益与个人利益的矛盾,需要坚持国家利 平台规则,理应受到处罚;等等。(三条即可,6分) 益至上,始终把国家利益放在第一位,在此过程中 [示例二]不应该。理由:人与人需要相互关爱,小 有时需要放弃个人利益。 英应该关注送餐员的不易,友善待人;宽容是中华 但维护国家利益并不意味着必须放弃个人利 民族的传统美德,我们要严于律已,宽以待人;换 益。国家利益是整体利益,个人利益是局部利益 位思考,相互沟通理解,有利于化解冲突,促进人 整体利益照顾到了大多数人民的长远需求。从根 际关系的和谐;等等。(三条即可,6分) 本上说,国家利益与个人利益是一致的。如果国 【解析】本题考查角色与责任、关爱他人、诚信、遵 家利益得不到保障,个人利益就会受到损害。因 守规则等相关知识。题目要求解答小英是否应该 此,守护了国家利益,才有个人利益。 投诉送餐员,具有一定的开放性。若选择应该投 无论何时何地,我们都应该着眼长远、顾全大 诉,需从角色与责任、诚信、遵守规则等角度说明 局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。(8分) 理由;若答不应该投诉,则需从关爱他人、尊重他 专项3 观察与思考题 人等角度说明理由。 1.“墨哥哥”“墨姐姐”利用暑假在社区教小学生书法 6.关爱传递着美好情感,给人带来温暖;关爱有利于 和国画,是亲社会行为,这有利于他们在社会中成 形成良好的人际氛围,促进社会文明进步:关爱他 长;他们的行为是关爱他人、服务社会的表现;他 人,收获幸福。(三条即可,6分) 们的行为是活出生命精彩、实现生命价值的表现 7.(1)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实 得到了小朋友们的肯定;他们发挥特长、分工协作 现国家利益最根本的保障,是民族复兴的根基;国 完成任务,是善于合作的表现;他们钻研儿童心理 家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸 学和国画技法教学,让小学生们进步更快,是主动 福安康的前提;粮食安全是国家安全的重要基础 增强能力、提升素质、承担责任的表现;等等。(6分) 粮食安全关乎经济安全,在国际竞争中具有战略意 【解析】本题考查养成亲社会行为、服务社会、承 义;等等。(两条即可,4分) 担责任等相关知识。本题为行为评析类试题,可 (2)适量点餐,不攀比;节约粮食,践行光盘行动; 按照“行为+性质+意义/影响”的思路作答。审读 积极参与节约粮食的宣传活动;等等。 设问可知,本题评析的对象为“小明和伙伴们的行 (两条即可,4分) 为”。审读材料可知,他们的行为有:利用暑假开 专项4 展社区志愿服务活动,服务过程中发挥特长、分工 活动与探索题 协作,为提升教学水平钻研儿童心理学和国画技 1.(1)我们的衣食住行、学习等都与社会的方方面面 法教学。结合所学知识可知,这些行为分别体现 发生着千丝万缕的联系;人的生存和发展离不开 了亲近和服务社会、善于合作、善于担责。据此分 社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋 析作答即可。 养。(4分) 2.(1)网络丰富未成年人的日常生活;网络是把双刃 【解析】本题考查在社会中成长。题目要求解读 剑;未成年人的媒介素养有待进一步提高;等等。 示意图的内涵,读图可知,示意图反映了个人与社 (两个方面即可,4分) 会密切相关,个人生活需要社会的支持。据此联 (2)注意浏览、寻找与学习有关的信息,学会“信息 系在社会中成长的知识作答即可。 5 河南专版 道德与法治 八年级 上册 人教 (2)走进社会大课堂有利于中学生养成谦让、分 类试题,首先应明确配文的主旨,然后用简洁、优 享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为;有利 美的文字拟写配文。本题中的采访片段描写了学 于中学生养成良好的行为习惯,塑造健康的人格 校食堂厨师忙碌的日常,配文旨在赞美厨师们爱 形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认 岗敬业的劳动精神。据此拟写配文即可。 可:有利干中学生体验社会生活,在实践中发展和 (3)①注意安全,不要在厨房打闹,使用工具要小 成就自已;有利于中学生积极融入社会,倾力奉献社 心。②态度认真,积极完成工作。(一条即可,2分) 会,实现自己的人生价值;等等。(两条即可,4分) (4)[示例]感谢小组成员的共同努力和配合,我们 (3)在人际交往和社会实践中养成;我们要主动了 取得的成果离不开每一个人的努力;通过活动,我 解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实 们的劳动能力得到了提升,我们更加理解劳动者 践;在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗. 的辛苦,学会了尊重劳动者,养成了劳动习惯;等 热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。 等。(一条即可,2分) (两点即可,4分) 2.(1)张某的行为触犯了刑法,是犯罪行为,具有严 期末复习第3步·练真题 重社会危害性,应受到刑罚处罚。(2分) 试卷1 郑州市中原区 (2)作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危 一、选择题 害,远离犯罪;预防犯罪,需要我们杜绝不良行为; 三快速对答案 应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的 1~5 6~10 DDBCA CABDA 人;要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪 11~15 16~17 BDBAC DB 守法,防患于未然;等等。(两条即可,4分) (3)不要激怒歹徒,尽量保护自己不受伤害;虚张 望语语》难题易错题精解精析语》落沿盟 声势,与歹徒巧妙周旋,争取他人的帮助;记住罗 11.B【解析】本题考查依法维权。漫画中某小区 徒的体貌特征和去向,及时报警;等等。 物业的不作为行为侵犯了业主的合法权益,业主 (两条即可,4分) 应依靠法律维护自己的合法权益,不能忍气吞 3.(1)示例义务清扫垃圾;到街头清除小广告;到敬 声,B项正确,D项错误。“拒物业费”有可能构 老院做义工;到科技馆、博物馆做志愿者;参加义 成合同违约,不可取,A项错误。业主可以向人 务植树活动;开展保护母亲河行动;等等。 民法院提起民事诉讼,C项错误。故选B。 (一个即可,2分) 12.D【解析】本题考查认识罪与罚。李某被判处 (2)个人角度:帮助他人,服务社会,能得到他人和 有期徒刑,说明其诈骗行为触犯了刑法,属于犯 社会的尊重和认可,有利于实现我们自身的价值; 罪行为,受到了刑罚处罚,③④正确。①在材料 在参加公益活动的过程中,我们的视野不断拓展 中没有体现,排除。罚金属于附加刑,②错误。 知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及 故选D。 人际交往能力不断提升,道德境界不断提高,能够 13.B【解析】本题考查概念间的关系。四幅示意 促进我们全面发展;等等 图均体现了概念间的包含关系。个人是社会的 社会角度:参加公益活动有利于构建社会主义和 有机组成部分,①错误。违法行为包含民事违法 谐社会;参加公益活动有利于传递社会正能量;等 行为、行政违法行为、刑事违法行为(犯罪),②正 等。(任选一个角度,答出两条即可,4分) 确。诉讼包含民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼, (3)[示例]具有强烈的社会责任感,不言代价与回 ③正确。主刑与附加刑是刑罚的两个组成部分, 报;能够吃苦耐劳,具有无私奉献的精神;具备助 两者应为并列关系,④错误。故选B。 人为乐、热心帮助他人的品质;善于合作,有团队 15.C【解析】本题考查坚持国家利益至上。“国家 精神;等等。(一条即可,2分) 利益反映个人利益”体现了国家利益与个人利益 (4)示例前期准备:①规划志愿服务活动的目的 在根本上是一致的,②正确。“个人利益服从国家 地、出行路线;②制订活动纪律和注意事项;③准备 利益”启示我们要以国家利益为重,把国家利益 志愿服务活动的相关物品;等等(一条即可,2分) 放在第一位,③正确。国家利益是人民利益的集 成果展示:①以小组为单位完成活动总结;②个人 中表现,①错误。维护国家利益,有时需要放弃个 撰写活动心得,并参加分享会;等等(一条即可,2分) 人利益,但两者在根本上是一致的,并非维护国 4.[示例](1)②贴合时代.建议合理(2分) 家利益就意味着放弃个人利益,④错误。故选C。 ③布局合理,整齐划一(2分) 二、非选择题 分工明确,相互配合(2分) 18.小方跟同学利用周末时间去参加志愿服务活动 (2)食堂厨师每天起早贪黑地工作,为全校师生提 值得肯定,但是没有按照约定的时间到达约定地 供卫生可口的饭菜,真正做到了爱岗敬业,是值得 点则是不诚信的行为,应该及时改正(或:小方对 我们尊敬的劳动者。(2分) 诚信的认识是错误的,参加志愿服务值得肯定, 【解析】本题考查为采访片段拟写配文。解答此 但是不守时违背诚信要求)。 河南专版 道德与法治 八年级 上册 人教面网2什指专巧了 ?4年准1用程（利城第人同好信P条》混人箱开，板家通过准时本灵年人害作得除伊，未 保6分小无后龙调来胡杆息一下，叫7一物计安斗受某通鲜域家州在的1号得：似通长司 4平神事时得下五组地上桶，小某一琴之T准每显边电，十风角入的帅逢： 专项3，观腹与思奢感 中争，复，参下表拿一干址行我有指们之L婚品卡，得州传林上19格，大身酒了 美：后女明务晚是冷睡本视供桃村，标门平专包有说文，体装山奉我晓投每作： 真其四工客衡非久，快决车■ 中，有人的， 住容卡调 销增：者安0角是基1 1.网理中们传计》中学生明中线持们料同国克热区相健了一博：我平机中季”活缺，性的 转法座风，等平 上明及并名布眼满中的自★时 钱静一花诗，我一无制自十了：… 发解转表，女工海作昼周玉和风互下年找功单生表击和瑞高一十是收下表，心则和城康 车重：年手 军认小某9该程场行进臀组到2风生首牌动 行就晚了度事“静丝”，小丽意们透妇地转忙行怎泽得一总短短”海了走减堂秋杂业好，小 秀严品含学1收用名子产通，系中学板幅相有怀◆命开果于加强中小争生平机雪理工行的国 点盘众，意韩应本中点例成女板大大灵十了 知的规式，染正学光半手来消地面这明长7河平月龄风国，以下无小4和佩长的时证 结合材料.编活字知时广泽而语“自进中新 号能A风的，我州？奖理 我家粉网性L2车巾种A延 4国了6分城合下用：碳镇你对关爱能人的课钢 成字焉甲肉这的州年天有律枝角来国车，成命慎令地联系 周《上某荷间中域儿，学规风么是线了 之圆☐南了8分)以下国是是共青自中无厚伊清少并间风年，中同至梨地体修叁中妇 【所？知L用同销销有有明卡饰6种光名想：4分1 时表成平人正玩同使网峰元个果明全国丝销会发是 ),日时了楼什格证期室香业灵韩又国的女平大事厚护闻车恒济保会爱军明 意网西的种 (1加E自由与程制数金知乱浸字格神乎想售洋纳人学拉i套容弹心里片.(4分) 名车国民祖年★峰的项得片业和关城用璃F金，号中上保准写军年0存工种其第民如 航舍考全是冒拿金全的事《位成年分，导往年相沈，4年直同的风病视度，单地建国样用 材有三名氧平网天时重国料的上观林制程虎： 筑情有喻，我我付.衣利，成总，杆状.生单，5地，事场且管等票年门杯有骨，转或我次合 绿有业轴至为 以回求安全角规线视什生要及审调粮食安全4分 之全再位蜡5网 专河祥，委了活有双气，再准天真行角岳县产雪不真行为。共海黄或主叠有导写反打，通地变雪年国 多美确制打7汽 不消胜的事，网上许得罐士学表可 (11风到A器量中，释几得厚潜2：秀个水酸得可4什 市电时每商自表的在，的见阅回，划特和确流有发小市 人人那是生科望套金程上角，博铁接你特如时大准时程能在套全请林力量.(4计 月击华延通44中内手城三重人我男1重我) 用表并延通酒5A出A小丝上册量子】开A) 3 专场3 有A卡数送西与法重A年组上州人重果3用4)置 业可2步店专固了 1格合上证第师分积保某铜件孩人小运达度丙消们用】分】 41生量一以件)在”玉一门州际家中节风车之形，装期校烟帽动数作有土遇开规了一民 项用学桥确，其内言如下： 专项4活动与解家體 任务：期桌并令军湖调带诗有州再主面事，相间生来增：4号学枝导海酒有某计城氧：材行 州定用是有项年，我生里面 《朝型地壁中四可达大起厘玉争，金面法代新线美A车人艺雪金并中，越去人以州中生为业，是 重细非外其单人释，通B生气平人名星的来人银成天高可军，命的里和自老原等”我年一个一道 重求：北值化风一军后进村质米，什8一真程手期 韦(2计是检人样1用速植法站课艺蜂阳国学1升细以余面社会.人林会金为型 单1会+有地竹内+是法机厚二，灵七重实本点平人无向化星减同的竹为的通 的探宜不自，诗斧参与窝中 2)则得为象碱字表硬年人注是解，清特甘利成形人我合电议体分 透的并出言，走我想便先某养对州轮“道在千窗评温州理时见了人 【围柄国引专引平中1民风林命对个人或表物作网，专师内同平红分平？以T理单 罐桂平举甲透烟国 一一一一警一一 工氧合L座，无需金香的令) 【候知现场】八平丝的或t学是，在学技风发的料同网，黄两8不具社业青年从市静重筑时面 A室 物导1 对率净侵害，我们可往车避种在致的自批条？风导方注◆域一牛含教千册在校滚重与网 1 3情体至少列自简条自直B金有大家什华。4分】 4件形线，人利6全长8，人雪-小现日华 (a夏工精件内树学打解减光用响内罐，44分) 当女 具46星者星里大有，色4满是，用南活9 接 1(物事(2什港为公限表自在吹好口已丰职工的物，发德心公丝.重专社。线整加必短店动 [参与满班在据甲的零复了，网学口制红参鸟韩套真转文足社★客我t通，k克苹等 其礼路国量相的的计会林峰，生，第程风年幽组建了一个“省鸡电配里务以.智铜兴学1参加作 11诉称与其中，育害特中评进州销缺多☆海仑2梦海计： 城止程究 量中胜国T重必的的的备，◆夏网中县为物中生用角是奔建果瑞丝，琴制山样卧买流选通 公A清年丰国北，本规用队棉h一支公柱话随，特体南与并完觉下有等 ()情依身$次公语的前鞋一个有企中学中年约可.【2非 I吴块其景第一加销而学从博了学枝食堂的可鲜“我幻速具可A站来，人平4可1 任灵城费时间，风有山是单同学不管网：“光是鞋会女课堂有科于具鲜自青风记一 射一准身舍时，和面.朝有，也总子品卧子，两★备发鸡系一木A点诗导析军修平 2■口写动请结价所学如1，经小林浅若凰A,4什行 待学1叫4素忽平导￥化海坪自，就马不停附地填存年督：界料几碗导。一毛域达件配 结有所学加氏请从个人成社会n厚倒甲有自物型稀本我会言6请的应义。4山时 化早博中★丁，系其平舍，能专属于自纳配路，点幻感韩得常通” 2尾请制用，横个阳的代学中鲜香千斯中瑞剂上连系审并食，并各旁配文山数前网国 [性出虚这]使文花亡语的销总州合上，有学打标认身：“卡单生卷学走有合的无领 时有，是域小人条杜合厅为：” 13有身中学型.我较生年寿成率种企计为：请样同？调明再N企理进这，体分到 3)博线力#与本次公福的重图者活题耳理我套客：2计 I烫配体喷！第二组明同导花全堂得师”，待果每所”传电。址明异师教的必神，同 掌打复州每忙打重生，看的每父异反.走重。转延，有的每书益数程诗一 恒确开的育，弹阮强商了一生童率确水以方像会视厚内自1中分 有程请秀出分清的服利不视，清林多有完成下利公量锈动末要的样关内宜4非 锅功本南 与其中 境泉惊 [以影防结】中李生积毛年4商爱平可，意巧硬事，自从认丁“◆是换可程音丰语，其 正工口刊了一得目，各小田不光或了下明鳞凡，呢和评的再市M氧后，W 过校有面L”自隔.婚意露，其有网学发时了学就收导：户4毛闲票文确得，统合安起 通到多为原西务还，是9法长球，身小人员安厅，人击内成人血小香对属特 民运来：早早 种州议“朝任■摩程组代表爱表经指：摩盆见色什么：达分 美的成青臂点年娘色行平神风，是系实林对性材，准最感人重角：风神被人民击我为晚有 诚现城国 期我好十年，￥此河金一方儿 用A行址通由与法错人4州上州人克票1着43用 参54 专暖4 网h卡电道8为由透A车满⊥增人州车1面A1玉 月南专位M日内法人年线玉量人有基)至务)夏