内容正文:
第三单元
勇担社会责任
c,本单元配套练习见P27
责任的含义、来源
责任与角色的关系角色不同,黄任不同
是什么
对自己负责的地位、表现
承担责任的代价、回报态度:不言代价与回报
承担责任
对自己负责的意义
为什么
对他人负责的原因
认识
对他人负责的做法
承担
怎么做
应该如何对待责任
对他人
基础知识梳理
勇担社会责任
为什么
关爱他人的原因
对社会
他人
L对自己
关爱他人
心怀善意
怎么做
怎样关爱他人
尽己所能
社会
讲究策略
社会
责任
是什么
中国共产主义青年团的地位、作用和使命
体现人生价值
服务社会
为什么
服务社会的原因
促进我们全面发展
怎么做
服务和奉献社会的做法
图考点1责任的含义、来源。
(1)含义:是一个人分内应该做的事情。
(2)来源:
来源
典例
对他人的承诺
答应朋友的事一定要尽力做到
职业要求
老师要教书育人,医生要救死扶伤
道德规范
尊老爱幼、扶危济困
法律规定
义务教育法规定,造龄儿童、少年要接受并完成义务教育
考点2责任与角色的关系。
每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。
考点3根据所扮演的角色,我们青少年分别承担着哪些责任?
角色
子女
学生
社会成员
中华儿女
孝敬父母,分担遵守学校纪律、认
遵守社会规则,雏护
心系祖国的前途和
责任
家务
真学习
公共秩序
命运
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河南专版道德与法治
八年级上册
人教
习考点4对自己负责的地位、表现、意义。
(1)地位:作为社会的一员,我们每个人首先要对自己负责。
(2)表现:小到按时完成作业、为自己的一次约定守时,大到终身信守
承诺、认真做事等。
(3)意义:能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥:有资格、有能力、有
自己洗衣服
信心承担起时代和国家所赋予的使命。
考点5对他人负责的原因、做法。
(1)原因:很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任:只有人人
具有责任心,自觉履行应尽的责任,我们才能共享更加幸福美好
的生活
基
(2)做法:学会感恩,主动关心、帮助和服务他人,在辛苦付出中体
解放军保家卫国
验对他人负责的快乐和幸福。
识梳
国联系试题情境:父母为我们提供衣食:老师帮助我们学习:解放军战士守卫祖国边疆:等等。
园考点6承担责任的代价与回报。
付出时间、精力和
物质方面
金钱
承
代价担回报
(有形财富)
可能因为做得不
责
良好的自我感觉、获得新
任
精神方面
好而受到责备,甚
的知识和技能、赢得他人
(无形财富)
至受到处罚
的尊重和赞许等
考点7我们为什么要向无私付出的人致敬,向他们学习?
在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人,正因为他们敢于承担
责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
目联系试题情境:“感动中国”人物事迹等。
考点8我们应该如何对待责任?
(1)面对可以选择的责任:要对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出合理的选择。
旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任
(2)面对非自愿选择的责任:仍然要自觉承担相应的责任,不抱怨,不懈怠,全身心地投入,把
事情做好。
(3)努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
河南专版道德与法治八年级上册人教
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园考点9为什么要关爱他人?(变式设问:关爱他人有哪些意义?)
对他人
关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是维系友好关系的桥粱
关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱有利于形成良好的人际氛围,促进社
对社会
会文明进步
关爱他人,收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重,得到他人的关心和帮
对自己
助,获得更多的发展机会。从一定意义上说,关爱他人也是关爱和善待自己
习考点10怎样关爱他人?(变式设问:关爱他人的做法。)】
我们应心怀友善,学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候,我们应该
心怀普意
在道义上给予支持,物质上给予帮助,精神上给予关怀
尽己所能
关爱不分大小,贵在有爱心。要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会
帮助他人时,要考虑他人的内心感受,不伤害他人的自尊心:面对复杂情形,要善于
基
讲究策略
作出明智的判断,增强安全防范意识和自我保护意识,在保护自己不受伤害的前提
下采取果敢和理智的行动
圍联系试题情境:某些餐馆报“暗号”免费用餐:助学补贴悄悄打进学生的餐卡里:等等。
理
考点11为什么要服务社会?(变式设问:服务社会/参与志愿服务活动有哪些意
义?)
(1)服务社会体现人生价值。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们
自身的价值。
(2)服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断
丰富,能力不断提升,道德境界不断提高。
国联系试题情境:参与志愿服务活动:参与微公益活动:等等。
图考点12怎样服务和奉献社会?
(1)需要我们青年担当责任。
(2)需要我们积极参与社会公益活动,从实际出发,讲求实际效果。
(3)需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
志愿服务
园考点13中国共产主义青年团的地位、作用和使命。
(1)地位:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实
践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
(2)作用:中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用。
(3)使命:在新时代,共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践,为发展
社会生产力、提高人民生活水平,为实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋
斗目标建功立业。
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河南专版道德与法治八年级上册人救
匀考点14中国共产主义青年团的团旗、团徽、团歌。
(1)团旗:旗面为红色,象征革命胜利:左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青
年一代紧密团结在中国共产党周围。
(2)团徽:内容为团旗、齿轮、麦穗、初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它
象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指
引的方向奋勇前进。
(3)团歌:《光荣啊,中国共青团》。
3综合运用
1.承担责任要付出代价,为什么还要承担责任?
(1)责任是一个人分内应该做的事情。勇于承担责任,我们才能在激扬青春、开拓人
生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。
(2)承担责任既有代价也有回报。我们能通过承担责任获得良好的自我感觉、获得新
基
的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。
(3)只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所
识梳
而又和谐相处的社会。
2.有人认为学生参加志愿服务活动是浪费时间,你赞同这种观点吗?请说明理由。
不赞同。理由:①参加志愿服务活动虽然需要付出时间和精力等,但也有更重要
的收获。②在参加志愿服务活动的过程中,我们承担责任,帮助他人,实现我们自身的
价值。③参加志愿服务活动能获得良好的自我感觉、他人的尊重和赞许,也能获得一
些新的知识和技能。④有利于锻炼我们的实践能力,培养优秀品德,养成良好的行为
习惯。⑤有利于我们适应社会,促进我们全面发展。
≈必背答题金句因
1.责任与角色的关系:每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同,责任不同。
2.我们每个人首先要对自己负责。
3.如何对待责任:面对可以选择的责任,要对承担责任的代价与回报作出正确的评估,作出
合理的选择。一旦作出选择,就应该义无反顾地担当起应负的责任。面对非自愿选择的
责任,仍然要自觉承担相应的责任,不抱怨,不解怠,全身心地投入,把事情做好。努力提
升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。
4.关爱他人的意义:关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,是雏系友好关系的桥梁;关
爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人,收获幸福。
5.关爱他人的做法:心怀善意,尽己所能,讲究策略。
6.服务社会的意义:服务社会体现人生价值:服务社会能够促进我们全面发展。
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