第3单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 基础知识梳理-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年新教材七年级上册历史期末试卷精选(统编版 2024)河南专版

2024-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 5.33 MB
发布时间 2024-12-31
更新时间 2024-12-31
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·初中同步期末真题精选
审核时间 2024-12-31
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来源 学科网

内容正文:

图考点6夏商周时期的科技与文化 (1)天文、历法:商朝甲骨文以及《诗经》中都有关于日食的记载,《春秋》中有彗星的记录:商 朝时历法逐渐完备,战国时期人们已经把一年分为二十四节气。 (2)医学:相传,战国时期的扁鹊发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法, 一直被中医沿用;战国时期问世的《黄帝内经》,总结当时的医学经验,是一部重要的中医 理论著作。 (3)甲骨文:商朝时期,人们把记录占情况的文字刻在甲骨上,这些文字被称 为“甲骨文”,其记载的内容十分丰富,是我国已发现的古代文字中年代最 早、体系较为完整的成熟文字。目前所知,我国有文字可考的历史从商朝 刻有文字的 开始。 商朝牛骨 (4)青铜器:商周时期,青铜制作工艺高超、种类丰富,青铜器成为王公贵族身份地位乃至国家 权力的象征;商朝中晚期青铜器上出现“金文”;三星堆遗址展现了夏商时期的古蜀文明。 基 (5)《诗经》和“楚辞”:《诗经》是我国现存第一部诗歌总集,保存了丰富的先秦史料。“楚辞”是 知 战国时期楚国人民创作出的一种新体诗歌。《诗经》和“楚辞”是我国古典诗歌的两大源 识梳 头,对后世诗歌创作影响深远。 第三单元 秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固 统一中国 建立中央集权制度 巩固统一 统 秦朝 多民族封 秦的暴政 陈胜、吴广起义 休养 巩固大一统 奠定 西汉 生息 “文景之治” 基础 汉武帝时期 张骞通西域 国 丝绸之路 外戚与宦官交替专权导致 东汉 “光武中兴” 中后期政局动荡 黄巾起义 豪强大族势力膨胀 立和 造纸术:东汉蔡伦改进造纸术 科技与文化 医学:张仲景、华佗 农学:《沁胜之书》 文化:司马迁与《史记》、道救和佛教 园考点1秦统一中国 (1)秦灭六国: 秦灭六国时间 秦朝建立 秦统一的意义 公元前230年一公元前221年 时间:公元前221年 结束了春秋战国长期分裂混乱的局 秦灭六国顺序 都城:咸阳 面,是历史发展的必然结果;建立起我 韩、赵、魏、楚、燕、齐 建立者:赢政 国历史上第一个统一多民族的封建国家 (2)建立中央集权制度: ①特点:以皇帝为中心。 河南专版历史七年级上册人教 5 ②措施: 皇帝制度 国家的最高统治者称为“皇帝”,总揽全国的一切大权,拥有至高无上的权威 三公九卿:皇帝之下设丞相、太尉、御史大夫,称为“三公”,分别掌管行政、军事和 中央 监察;三公之下设置九卿 地方 全面废除分封制,实行郡县制,由中央直接管辖,开创了此后我国历代王朝地方行 政的基本模式 (3)巩固统一的措施: 统一文字,将小篆作为通用文字颁行全国,使政令能够 文化 在全国各地顺利推行,也有利于文化的交流与发展 经济 统一货币为圆形方孔半两钱,统一度量衡,促进各地经 济的交流 统一车轨和道路的宽度,修筑贯通全国的道路;开凿 交通 灵渠,促进了水路交通的发展 础知识梳 派兵统一岭南及东南沿海地区;派蒙恬北击匈奴;修 边疆的开 拓与经营 筑长城。秦朝疆域东至东海,西到陇西,北至长城 带,南达南海 秦朝形势图 留知识整合 歌谣法记忆秦统一中国 公元以前二二一,秦灭六国大统一。赢政咸阳称皇帝,中央集权始建立。 中央丞太和御史,地方推行郡县制。统一全国度量衡,还有文字和货币。 考点2秦末农民大起义 (1)背景:秦朝赋税、徭役和兵役繁重,法律严苛、刑罚残酷,秦始皇“焚书坑儒”,秦二世统治 更加残暴。 (2)陈胜、吴广起义:公元前209年,陈胜,吴广在大泽乡起义。陈胜称王,建立张楚政权,起 义最终失败。这是中国历史上第一次农民大起义。 (3)秦朝的灭亡:在巨鹿之战中,项羽以少胜多,歼灭秦军主力。公元前207年,秦朝灭亡。 考点3楚汉之争与西汉建立 (1)楚汉之争:项羽和刘邦为争夺国家统治权展开争战,史称“楚汉之争”。楚汉战争历时四 年,刘邦取得了最终胜利。 (2)西汉建立:公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉。 三考点4休养生息政策与“文景之治” 采取休养生息 下令让部分士兵还乡务农;将 西汉经济从战乱中逐 汉高祖 那些因战乱、饥荒而成为奴婢 步恢复,国家局势稳 政策 的人释放为平民;轻徭薄赋 定下来 汉文帝 继续实行 注重农业生产,提倡以农 政治清明,经济发展,人口增 汉景帝 休养生息政策 为本;减轻赋税;提倡勤 长,人民生活安定。这一时 俭治国,反对奢侈浮华 期历史上称为“文景之治” 河南专版历史七年级 上册 人教 考点5大一统王朝的巩固 措施 内容 影响 诸侯王从此一蹶不振,豪强势力 政 削弱 采纳主父偃的“推思”建议,削弱诸侯;将一些郡 治 地方 被削弱,中央大大加强了对地方 国豪强迁往京师一带;建立刺史制度 势力 的控制 加强 注重发展农业生产,重视兴修水利;把铸币权收 使中央对经济的掌控大大加强, 经 济 经济 归中央,统一铸造五铢钱:实行盐铁和酒的官营、 国家财政状况得到很大改善,为 管控 专卖;统一调配物资,平抑物价;对商人征收车船税 许多政策的推行奠定了经济基础 接受董仲舒的建议,把儒家学说立为正统思想; 儒学成为国家的统治思想,居于 思 尊崇 想 儒术 在长安兴办太学,教授儒家经典:儒士进入各级 主导地位,为历代王朝所推崇, 政府机构 影响深远 汉武帝组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈 使匈奴再无力与西汉对抗。西 军 北击 匈奴 奴。在公元前119年的漠北战役中,卫青、霍去病 汉控制了阴山以南、河西走廊的 事 沉重打击了匈奴 大片区域 基 考点6东汉的兴衰 知识梳 (1)东汉建立与“光武中兴”:25年,刘秀(光武帝)称帝,定都洛阳,史称东汉。光武帝统治后 期,经济得到恢复和发展,社会出现比较安定的局面,史称“光武中兴”。 (2)东汉中后期的政局动荡:东汉中期以后,外戚与宦官交替专权的局面反复出现,导致政治 腐朽不堪、民生困苦、社会混乱;豪强大族势力膨胀,使东汉晚期出现割据局面。 (3)黄巾起义:东汉后期,张角创立太平道,经过精心策划、长期准备,于184年发动起义,最 终被镇压。黄巾起义沉重打击了东汉的统治,使其名存实亡。 考点7张骞通西域 汉武帝派张赛分别于公元前138年和公元前119年两次出使西域, 促进了汉朝与西域的相互了解与往来。 图考点8丝绸之路 张骞出使西域图 (唐朝敦煌壁画·局部)》 (1)陆上丝绸之路: 奴 路线 大月氏 长安 丝绸之路图 丝绸、漆器等物品,开渠、凿井、铸铁等技术 交流概况 西域 中原 核桃、葡萄、石榴、首蓿、良种马、香料、玻璃、特色乐器和歌舞等 丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文 意义 化交流,起到了很大的促进作用 河南专版历史七年级上册人教 (2)海上丝绸之路:东南沿海港口→中南半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度半岛南端 和今天的斯里兰卡。(最重要的一条航线) 考点9汉朝对西域的管理 (1)设置西域都护府:公元前60年,西汉朝廷设置西域都护府,以西域都护为管理西域的最 高长官。西域都护管辖范围包括今新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区。西域都护 府的设置,标志着西域正式归属中央政权。 (2)班超经营西域:73年,东汉朝廷派兵出击匈奴,并派班超出使西域。班超克服重重困难, 使西域各国与汉朝重新建立联系。班超在西域期间,还派甘英出使大秦。 留知识整合 数字法记忆丝绸之路的开通 一个民族交流事件:张骞通西域。 一个机构:西域都护府。 基 两条路线:陆上丝绸之路、海上丝绸之路。 三个时间:公元前138年(张骞第一次出使西域)、公元前119年(张骞第二次出使西域)、 公元前60年(设置西域都护府)。 理 四个人物:汉武帝、张骞、班超、甘英。 考点10秦汉时期的科技与文化 (1)造纸术的发明: 西汉时期:人们已经掌握了造纸的基本 此后纸成为人们广泛使用 方法 的书写材料,便利了典籍 东汉时期:蔡伦改进造纸工艺,使纸的质 的流传。造纸术的发明, 量大大提高,这种纸原料易找,价格便 是中国对世界文明的伟大 宜,易于推广 贡献之一 西汉纸地图 (2)医学、数学与农学的成就: 张仲景 东汉末年名医,著有《伤寒杂病论》一书;提倡预防疾 病;中医临床理论体系的开创者,被后世称为“医圣” 医学 东汉末年名医,擅长用针灸、汤药为人治病;能实施 西汉经穴漆人(展现 华佗 外科手术;发明“麻沸散”;创编“五禽戏” 了西汉的医学水平) 数学 《九章算术》 最晚成书于东汉时期,是当时世界上先进的数学著作 总结了关中地区的农业生产经验,提出改良土壤、适度施肥、合理密植等 农学 《汜胜之书》 农业生产方法 (3)司马迁与(史记》:西汉史学家司马迁写出历史巨著《史记》,《史记》是我国古代第一部纪 传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事。 (4)道教和佛教: 道教 东汉末年,张角创立太平道,张陵创立五斗米道,太平道和五斗米道是早期道教的不同派别 佛教 两汉之际,佛教传入中国。始建于东汉的白马寺是我国最早的佛教寺院之一 8 河南专版历史七年级上册人教

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