精品解析：福建省南平市建瓯市南雅中学2024-2025学年部编版七年级历史上学期期中质量监测试卷

建瓯市2024-2025学年第一学期七年级期中质量监测历史试题 （考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷） 说明：本试卷仅供选用学校使用。 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（ ） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘 【答案】D 【解析】 【详解】A.神话传说往往包含大量虚构和夸张元素，是人们口口相传的故事，不能真实、准确地反映早期人类的实际生产生活状况，所以不能作为第一手资料，错误。 B.元谋人、北京人、山顶洞人生活在距今非常遥远的时代，当时还没有文字，也就不存在当时的史书记载，错误。 C.学者推断是在已有资料基础上进行的分析和推测，具有一定的主观性，不是直接呈现早期人类生产生活的原始资料，错误。 D.考古发掘能够直接出土早期人类使用的工具、遗迹、化石等实物资料，这些都是当时人类生活留下的直接证据，属于第一手资料，对于了解元谋人、北京人、山顶洞人的生产生活具有至关重要的作用，正确。 2. 历史文物承载着历史信息，下图中的历史文物可用于探究（ ） A. 早期人类起源 B. 早期国家产生 C. 炎黄部落联盟 D. 原始农耕文明 【答案】D 【解析】 【详解】A.早期人类起源对应的是元谋人、北京人等远古人类，这类古人类尚未出现农耕、制陶的生产活动，错误。 B.早期国家产生对应的是夏商周时期的国家制度、青铜文明等相关遗存，与题干原始农耕遗存不符，错误。 C.炎黄部落联盟属于传说中的远古部落阶段，与题干成体系的农耕生产、制陶遗存无直接关联，错误。 D.碳化稻粒、骨耜、猪纹陶钵都是河姆渡遗址的文物，反映原始农耕生活，正确。 3. 中国原始农耕文明具有差异性特点。河姆渡人种植水稻，住干栏式房屋，半坡人种植粟，住半地穴式圆形房屋，产生这种差异的主要原因是（ ） A. 生活饮食习惯的迥异 B. 生产技术水平的不同 C. 自然地理环境的差异 D. 历史发展程度的区别 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，河姆渡原始居民生活于长江流域，气候湿润，因此他们居住干栏式房屋，种植水稻。半坡原始居民生活于黄河流域，气候比较干燥，因此他们居住半地穴式房屋,种植粟。正是由于地理与气候原因，造成了他们居住房屋与种植作物的不同，C项正确；生活习惯不是造成上述差异的主要原因，排除A项；河姆渡人、半波人的生产工具都是磨制工具，排除B项；河姆渡人、半坡人都是原始农耕文明，历史发展程度的并无区别，排除D项。故选C项。 4. 下面对古代传说与历史事实的联系的叙述，正确的是（ ） A. 远古传说完全不可信 B. 历史事实一定能从远古传说中提炼 C. 可以完全相信远古传说 D. 远古传说可能蕴藏着历史事实 【答案】D 【解析】 【详解】A.传说中含有一定历史信息，不是完全不可信，错误。 B.“一定”表述绝对，并非所有传说都能提炼史实，错误。 C.传说存在神话加工的成分，不能完全相信，错误。 D.远古传说可能蕴藏着历史事实，远古传说经口耳相传，虽然有夸张成分，但里面可能包含真实历史信息，正确。 5. 2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举（ ） A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程 C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，距今大约四五千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，炎帝和黄帝被称为中华民族“人文初祖”，马英九先生率台湾青年参加“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”，增进了中华民族的认同感，C项正确；马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼，无法体现见证了传说人物的真实性，排除A项；题干材料反映的是马英九先生率台湾青年参加祭祀黄帝典礼，没有提及华夏族的形成过程，排除B项；禅让制是原始社会时期民族推举部落联盟首领的制度，尧舜禹三人通过禅让制成为部落联盟首领，排除D项。故选C项。 6. 如图为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。其中与①②对应的朝代是（ ） A. 商朝、西周 B. 商朝、东周 C. 西周、东周 D. 西周、商朝 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，夏朝被商汤所灭后建立了商朝，商朝在牧野之战中被姬发所灭后，建立了周朝，史称西周。A项正确；东周又分为春秋和战国，BCD项均不符合题意，排除BCD项。故选A项。 7. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为‘华夏第一龙’，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者”和所学知识可知，夏朝的中心地区主要在今河南中西部、山西南部一带。考古学者在洛阳平原发掘出年代相当于夏王朝后期的一座都城遗址—二里头遗址，出土了用于祭祀的精美玉器和乐器，成套的青铜酒器，镶嵌绿松石的精美铜牌，王室使用的高贵礼器等，反映了夏朝时期的文明进程，A项正确；经上分析，二里头遗址属于夏朝文明，而不是商朝文明、西周文明以及东周文明，不符合题意，排除BCD项。故选A项。 8. 甲骨文包含着丰富的社会历史信息，下列甲骨文共同呈现了当时（ ） A. 文字演变 B. 经济发展 C. 军事战争 D. 工具革新 【答案】C 【解析】 【详解】题干中三个甲骨文对应的汉字分别为“戈”“伐”“征”。“戈”是古代兵器，“伐”意为攻打、讨伐，“征”意为征伐、征战，三者均与军事战争相关，C项正确；“文字演变”需体现文字从甲骨文到其他字体的发展过程，题干未涉及，排除A项；“经济发展”多与农业、手工业、商业相关（如“田”“禾”“贝”等），与题干文字无关，排除B项；“工具革新”指生产工具改进，“戈”为兵器非生产工具，排除D项。故选C项。 9. 下图三个文物体现的共同主题是（ ） A. 商代文化，独特魅力 B. 青铜文明，灿烂辉煌 C. 中原文化，世界领先 D. 中华文明，源远流长 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片可知都反映了青铜器文化，根据三星堆图片并结合所学可知，出土于四川平原，青铜礼器尊是商周时期的，司母戊鼎是商代的，在河南安阳殷墟出土，可知图片反映了不同地区的青铜文明，B项正确；青铜礼器尊是商周时期的，排除A项；三星堆位于四川，排除C项；图片共同反映了青铜文明，排除D项。故选B项。 10. 周王朝在打击殷商残余势力后，着手建立各区域统治据点，“立七十一国”，其中姬姓王室子弟占绝大多数。周统治者实施以上政治措施的目的是（ ） A. 开创王位世袭制度 B. 加强周天子对地方的控制 C. 确立地方郡县制度 D. 建立起统一的多民族国家 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“着手建立各区域统治据点，‘立七十一国’，其中姬姓王室子弟占绝大多数”结合所学可知，周王朝在灭商后，为巩固统治、防止殷商残余势力反叛，实施了分封制。分封制通过将宗亲分封到各地当诸侯，有利于加强对地方的控制，巩固政权，B项正确；王位世袭制在夏商时期已有，周朝是继承而非开创，排除A项；郡县制是秦朝才正式推行的制度，周朝实行的是分封制，排除C项；周朝通过分封制管理地方，但诸侯国独立性较强，尚未形成秦朝的中央集权统一国家，排除D项。故选B项。 11. 春秋初期，列国对吴国以蛮夷视之；直到春秋晚期，晋国开始拉拢吴国抗楚，吴国才真正进入中原人的视野，列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明，春秋争霸战争（ ） A. 引起了政局动荡 B. 加强了民族认同 C. 造就了文化繁荣 D. 削弱了周王威信 【答案】B 【解析】 【详解】A.政局动荡指争霸引发的社会秩序混乱、政权冲突等结果，题干仅围绕吴国的身份认同变化展开，未涉及政局动荡的相关内容，错误。 B.题干中吴国从被视作“非华夏的蛮夷”到被接纳为“诸夏成员”的身份转变，是在争霸互动过程中完成的，体现了中原华夏与周边族群的身份融合，推动了民族认同的加强，正确。 C.文化繁荣需要体现思想、文艺、科技等文化领域的发展，题干无相关文化层面的表述，错误。 D.削弱周王威信指诸侯不再服从周王命令、周王权威下降的现象，题干未提及周王的地位与权力变化，错误。 12. 下列材料探究的主题是（ ） 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 各国进行变法 确立新的政治经济秩序， 商鞅变法成效最大 A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 动荡的春秋时期 D. 战国时期的社会变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据表格内容并结合所学知识可知，战国时期，诸侯国之间兼并战争不断，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜。故材料探究的主题是战国时期的社会变化，D项正确；题干主要强调战国时期的社会变化，未体现夏商周的更替，排除A项；题干主要强调战国时期的社会变化，未涉及分封制，排除B项；题干主要强调战国时期的社会变化，未阐释春秋时期诸侯争霸，排除C项。故选D项。 13. 地图是研究历史的重要工具，下图表示的时期是（ ） A. 西周 B. 战国 C. 春秋 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】A.西周时期尚未形成赵魏韩三家分晋的格局，且西周都城在镐京，与地图特征不符，错误。 B.地图中出现齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩“战国七雄”并立的格局，标注时间为公元前350年，同时存在周王室定都洛阳、各国修筑长城的特征，符合战国时期的历史面貌，正确。 C.春秋时期晋国尚未分裂为赵、魏、韩三个独立诸侯国，与地图三家并立的特征矛盾，错误。 D.秦朝是大一统王朝，推行郡县制，不存在图中并立的独立诸侯国与独立周王室，与地图不符，错误。 14. 下图是“战国墓葬的等级及墓室形制图”，而战国晚期的楚国大夫邵佗的草墓室却有 14 层台阶。导致这一现象出现的原因是（ ） 王 四墓道7层台阶大墓 诸侯 二墓道 5 层台阶大墓 卿 单墓道 3层台阶大墓 士 无墓道2层台阶大墓 A. 邵佗受周王室重视 B. 墓葬制度逐渐完善 C. 分封制度逐渐瓦解 D. 市民阶层力量壮大 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“战国晚期的楚国大夫邵佗的草墓室却有 14 层台阶”和所学知识可知，战国晚期大夫的墓葬按照等级应该只有三层台阶，但实际上却有14层台阶，说明战国时期分封制逐渐瓦解，分封制下的等级秩序被打破，C项正确；即使邵佗受周王室重视也不会打破等级限制，突破礼法，排除A项；墓葬制度逐渐完善不符合题意，材料强调分封制下等级制度瓦解，排除B项；市民阶层尚未出现，排除D项。故选C项。 15. 吕思勉在《中国通史》中评论：“秦国之强，起于献公而成于孝公……”孝公使秦国强大起来的主要原因是（ ） A. 倡导胡服骑射 B. 并吞巴蜀地区 C. 支持商鞅变法 D. 修建了都江堰 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“秦国之强，起于献公而成于孝公……”和结合所学知识可知，秦孝公在位期间，任用商鞅进行了一系列深刻的变法，包括废除井田制、推行县制、奖励耕织和军功、实行连坐法等。这些变法措施极大地激发了秦国的生产力和战斗力，使秦国迅速崛起为战国时期的强国，C项正确；倡导胡服骑射的是赵武灵王，而非秦孝公，排除A项；巴蜀地区的并入虽然增强了秦国的经济实力和战略纵深，但秦国的崛起更主要的是基于其内部的政治、经济和社会改革，排除B项；修建都江堰的是秦国蜀郡太守李冰父子，当时在位的是秦昭王，排除D项。故选C项。 16. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“因杀敌立功而晋升爵位的立功文书”和所学知识可知，商鞅变法军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地，B项正确；商鞅变法政治上，确立县制，由国君直接派官吏治理，在材料中没有体现，排除A项；商鞅变法经济上鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，在材料中没有体现，排除C项；商鞅变法政治上，废除贵族的世袭特权，在材料中没有体现，排除D项。故选B项。 17. 《史记·商君列传》载“秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”，这体现了商鞅变法的（ ） A. 内容 B. 背景 C. 影响 D. 目的 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”并结合所学可知，材料反映的是商鞅变法推行后的结果和效果，即社会治安良好、经济有保障、民风淳朴等，这些都属于变法的后果或成果，属于变法的影响，C项正确；商鞅变法的主要内容有奖励军功、奖励耕织等，与题干信息不符，排除A项；战国时期，秦孝公在公元前356年任用商鞅进行变法，以求富国强兵，在兼并战争中获胜，这是商鞅变法的背景，排除B项；商鞅变法的目的确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，为巩固统治、积极创造条件，排除D项。故选C项。 18. 《华阳国志•蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究（ ） A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 黄河的治理 D. 大运河的开通 【答案】B 【解析】 【详解】由题干材料“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”并据所学知识可知，都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，是战国时期秦国蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程，两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用，使成都平原成为水旱从人、沃野千里的“天府之国”，B项正确；秦朝时期开凿灵渠，材料没有涉及，排除A项；题干描述的是都江堰的修建与黄河的治理无关，排除C项；大运河沟通了南北交通，促进了南北经济、文化发展，材料没有涉及，排除D项。故选B项。 19. 2023年12月10日，原创音乐剧《稷下学宫——誉满天下》在淄博大剧院首演。该剧再现了几千年前来自五湖四海，崇尚不同学派，有各自主张的学子汇聚齐国，来到稷下学宫学习受教的场景。这一场景体现的是（ ） A. 诸侯争霸 B. 列国变法 C. 百家争鸣 D. 秦并天下 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“该剧再现了几千年前来自五湖四海，崇尚不同学派，有各自主张的学子汇聚齐国，来到稷下学宫学习受教的场景”和所学知识可知，战国时期齐国的稷下学宫是各学派学者交流研讨的重要场所，此时不同学派各陈其说、相互辩论，形成了“百家争鸣”的学术局面，该场景体现的正是百家争鸣，C项正确；“诸侯争霸”指战国时期各国间的军事争夺，与题干中“崇尚不同学派，有各自主张的学子汇聚学习”的内容无关，排除A项；“列国变法”是战国时期各国的政治改革运动，并非不同学派学子的学术交流场景，排除B项；“秦并天下”是秦国统一全国的进程，与题干中“汇聚齐国”的场景及学派交流无关，排除D项。故选C项。 20. 一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行？孔子说有，这个观念就是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张（ ） A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 以法治国 D. 民贵君轻 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，孔子的思想核心是“仁”。他提出仁者爱人，即人要有爱心和同情心，主张“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。“恕”符合孔子“仁”的思想，B项正确；无为而治是道家的思想，排除A项；以法治国是法家的思想，排除C项；民贵君轻是孟子提出的思想主张，排除D项。故选B项。 21. 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ） A. 为政以德 B. 以法治国 C. 兼爱、非攻 D. 道法自然 【答案】C 【解析】 【详解】A.为政以德是孔子的主张，不是墨子的思想，错误。 B.以法治国是法家的主张，不是墨子的思想，错误。 C.兼爱、非攻是墨子的主张，反对战争、互爱互助，有利于构建和谐稳定的社会，正确。 D.道法自然是老子（道家）的主张，不是墨子的思想，错误。 22. 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”该材料体现了下列哪一学派的思想主张（ ） A. 儒家 B. 墨家 C. 法家 D. 道家 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干信息“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒”并结合所学可知，这一记载反映秦朝统治的法律严苛，法家主张实行法治，说明材料体现了法家的思想主张，C项正确；儒家主张“仁政”，墨家主张“兼爱”“非攻”，道家主张“无为而治”，均与题干内容不符，排除ABD项。故选C项。 23. 战国时期有一部中医理论著作问世，它是中医学的奠基之作，运用阴阳五行学说，对生命的形成，疾病的成因等进行阐释，这本著作是（ ） A. 《诗经》 B. 《春秋》 C. 《黄帝内经》 D. 《战国策》 【答案】C 【解析】 【详解】A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，不是医学著作，错误。 B.《春秋》是编年体史书，记载历史，错误。 C.《黄帝内经》战国问世，总结当时的医学经验，运用阴阳五行阐释生命、疾病，是一部重要的中医理论著作，正确。 D.《战国策》是国别体史书，记录战国纵横家言论，错误。 24. 下面空白方框处应填（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 中国古代思想学术大繁荣与大解放 【答案】B 【解析】 【详解】A.原始社会与中华文明的起源，对应的是元谋人、北京人、河姆渡、半坡等内容，不含夏商周、春秋战国，错误。 B.夏商西周是我国奴隶制王朝的发展与更替阶段，春秋时期奴隶制逐步瓦解，战国时期封建制度逐步确立，整体对应奴隶制王朝更替、向封建社会过渡的阶段特征，与思维导图内容完全契合。 C.“统一多民族国家的建立和巩固”对应的是秦汉时期，错误。 D.选项仅对应战国百家争鸣的局部内容，无法涵盖全部思维导图要素，表述片面 ，错误。 25. 《秦颂》中有这样一幕，燕国太子丹说道：“燕丹请陛下停止攻韩。燕丹请陛下与六国相安无事。”秦王嬴政道：“五百五十年了，小国想要变成大国，大国想要吞并小国，战争不停止。百姓好像活在水火之中。”这一幕反映出当时（ ） A. 秦国积极招募各国的人才 B. 统一是民心所向大势所趋 C. 秦国在诸侯国中实力最强 D. 六国想与秦保持长久和平 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“五百五十年了，小国想要变成大国，大国想要吞并小国，战争不停止。百姓好像活在水火之中”并结合所学知识可知，春秋战国时期长期分裂割据，人民生活在水深火热中，统一是当时的民心所向，因此选项统一是民心所向大势所趋，符合题意，B项正确；题干主旨是强调统一，与秦国积极招募各国的人才、六国想与秦保持长久和平不符，排除AD项；秦国经过商鞅变法，成为战国后期最为强盛的国家，但与题干信息不符，排除C项。故选B项。 26. 下图所示文物共同表明秦朝（ ） A. 加强了国家对经济的管理 B. 促进了各地区的文化交流 C. 消除了各地区的经济差异 D. 开始改变统治地方的方式 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图片信息“秦半两、秦铜权、秦铜量”结合所学可知，材料图片反映的是秦朝在经济上的统一管理，A项正确；材料信息没有提及各地区的文化，无法得出各地区文化的交流，排除B项；消除了一词说法过于绝对，排除C项；材料信息强调的是秦朝在经济上的统一管理，与统治地方的方式无关，排除D项。故选A项。 27. 下图是历史兴趣小组探究秦朝崩溃的原因。据此可知，其崩溃的主要原因是（ ） 标题:秦帝国的崩溃 目录1:焚书坑儒 目录2:强制劳役 目录3:严格的法律 目录4:大规模的征税 A. 皇帝奢侈 B. 农民起义 C. 宦官专权 D. 暴政政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中体现的焚书坑儒、强制劳役、严格的法律和大规模征税等体现了秦王朝暴政政策，从而导致秦帝国的崩溃，D项正确；题干所示内容都为暴政政策有关，没有直接体现皇帝奢侈，排除A项；题干所示没有农民起义相关问题，排除B项；宦官专权主要是东汉后期和明朝后期等时期，与题意不符，排除C项。故选D项。 28. 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。据下列年代尺判断，这一时间属于（ ） A. 公元前3世纪前期 B. 公元前3世纪后期 C. 公元前2世纪前期 D. 公元前2世纪后期 【答案】B 【解析】 【详解】世纪的计算：取年份百位及以上数位组成的数+1，即为对应的世纪。例如公元前221年，百位数字是“2”，2+1=3，因此属于公元前3世纪。公元前纪年中，年份数值越小越靠近公元元年，属于该世纪的后期，故本题选B。 二、非选择题：本题共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求 原始农业兴起和发展的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。现可知中国是世界上农业起源地之一。 贾湖遗址出土的碳化稻粒 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 神农尝百草传说 图1 图2 图3 请在图1、图2、图3中选出一条你认为，能验证“中国是世界上农业起源地之一”可信的史料，并请说明理由。（从内容的相关度和史料类型两个方面考虑） 【答案】从内容的相关度和史料类型两个方面评分 本题选择图1 可信的史料：图1 理由：①图1可证明当时中国已经有种植水稻，即有种植农作物，这是原始农业兴起和发展标志之一；②图1属于一手史料，可信度较高。 本题选择图2 可信的史料：图2 理由：图2河姆渡干栏式建筑复原图则指向早期聚落的形成，这是原始农业兴起和发展标志之一； 但是河姆渡人干栏式建筑复原想象图，是后人在考古发现的基础上想象而来，需要更多的考古发现才能验证。 本题选择图3 可信的史料：图3 理由：神农尝百草传说内容与中国原始农业兴起有关；虽传说带有神话色彩，但可能包含部分真实历史信息。 【解析】 【详解】材料“原始农业兴起和发展的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展”→原始农业兴起和发展的标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。 材料列举了“贾湖遗址出土的碳化稻粒”、“河姆渡人干栏式建筑复原想象图”、“神农尝百草传说”，图1贾湖遗址出土的碳化稻粒是考古发掘出的实物，属于第一手史料（实物史料）， 图2河姆渡人干栏式建筑复原想象图是后人根据考古发现绘制的复原图，属于第二手史料（图像史料），带有主观想象成分， 图3神农尝百草传说是古代神话传说，属于口述史料（传说史料），带有神话色彩，根据史料学常识，第一手史料（实物、遗迹等）的可信度最高，是验证历史最直接的证据，第二手史料可信度次之，口述或传说史料可信度最低，从图中任选一个进行说明，可从图片史料对应农业兴起的哪一标志、史料类型、评价等角度分析。 30. 某班同学正在开展“中国史前文明”研究性学习，请你参与进来。 材料一 下表【早期国家和文明的起源】 良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300﹣4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等的精美玉礼器。 陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今4300﹣4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地。大型墓葬往往随葬表明墓主人尊贵身份的玉器、青铜器等礼器和带有刻画符号的陶壶。 ——整理自统编版七年级上册历史教科书 材料二 【传说时代】 相传五六千年前，黄河流域部落间不断攻伐、合并，进而结成部落联盟。此过程中轩辕……与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，于是黄帝与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。 ——《史记·五帝本纪》 （1）说出材料一中两处遗址的考古发现有哪些共同点？ （2）据材料二，指出炎帝、黄帝、蚩尤主要活动的区域；结合所学知识，指出材料二中对我国农业发展做出了巨大贡献的人物，以及最终谁成为此区域的部落联盟首领。 材料三 【形成华夏民族】 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （3）从材料三以及所学知识，可看出华夏民族的形成有什么特点？ 【答案】（1）共同点：都出现了宫殿或宫城；都发现了墓葬和礼器。 （2）区域：黄河流域； 人物：炎帝。 部落联盟首领：黄帝 （3）特点：多元一体或华夏族由众多民族，在不断的交往、交流的过程中融合而成。（意思相同即可得分） 【解析】 【小问1详解】 共同点：材料一“良渚古城遗址……由宫殿区、内城和外城组成”“陶寺都城遗址……中有一个围墙环绕的宫城”→提炼出都出现了宫殿或宫城，材料一“城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等精美的玉礼器”“大的墓葬往往随葬表明墓主人尊贵身份的玉器、青铜器等礼器和带有刻画符号的陶壶”→提炼出都发现了墓葬和礼器。 【小问2详解】 区域：材料二“黄河流域部落间不断攻伐、合并”→炎帝、黄帝、蚩尤主要活动的区域是黄河流域。 人物：题干“对我国农业发展做出了巨大贡献的人物”→炎帝（神农氏）教民开垦耕种，制作生产工具，种植五谷和蔬菜，还制作陶器，发明纺织，会煮盐，教人们通商交换，因此，炎帝对我国农业发展做出了巨大贡献    部落联盟首领：材料二“蚩尤作乱，于是黄帝与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤”→黄帝与炎帝在阪泉之野交战，黄帝获胜；随后黄帝与蚩尤在涿鹿之野交战，擒杀蚩尤。此后，炎黄部落联盟逐渐形成为华夏族，因此，最终黄帝成为此区域的部落联盟首领。 【小问3详解】 特点：材料三“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也”→炎黄部落联盟在黄河流域不断发展，通过与其他部落的战争与融合，逐渐形成了华夏族的主体，华夏族由众多民族，在不断的交往、交流的过程中融合而成，这体现了华夏民族形成的多元一体特征。 31. 制度文明是人类文明发展的标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家。 ——《礼记·礼运》 材料二 ——部编版七年级上册历史教科书 材料三 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——摘自凤凰网 （1）材料一中从“天下为公”到“天下为家”反映制度怎样的转变，结合所学知识，指出在“天下为公”的制度下推举部落联盟首领的标准。 （2）从材料二中提取有关西周至秦朝地方管理制度以及首都变迁的信息 （3）根据上述材料并结合所学知识，分析这些制度变迁的历史意义。 【答案】（1）转变：从禅让制变为世袭制 标准：贤德（意思相同即可得分） （2）信息：①地方管理制度，从西周分封制到秦朝的郡县制。②首都从镐京到咸阳。 （3）意义：①加强中央集权，维护国家统一；②推动统一多民族国家形成与发展；③有利于民族交融；④促进了社会经济文化的交流发展；⑤传播了华夏文明。（任答两点即可） 【解析】 【小问1详解】 转变：材料一“天下为公……天下为家”→“天下为公” 是原始社会末期，尧、舜、禹时期，实行禅让制，天下是大家的，禹死后，启继承禹的位置，世袭制代替禅让制，“公天下” 变成 “家天下”，也就是 “天下为家”。 标准：材料一“天下为公，选贤与能”→禅让制的原则是选贤与能，挑选品德好、有才干的人担任部落联盟首领，不是依据血缘。 【小问2详解】 信息：材料二“图1（西周形势图）”“图2（秦朝疆域图）”→图1地图上分布着“齐、鲁、燕、晋、宋、楚”等众多诸侯国，结合所学，西周为了稳定政治形势、巩固疆土，实行了“分封制”，周天子将宗亲和功臣分封到各地建立诸侯国，图2地图中不再有独立的诸侯国，取而代之的是在全国范围内设立的“九原郡、辽东郡、陇西郡、桂林郡、南海郡、象郡”等，结合所学，秦始皇采纳李斯的建议，废除分封制，在全国推行由中央直接管辖的“郡县制”，地方管理制度从西周分封制到秦朝的郡县制。 材料二“图1（西周形势图）”“图2（秦朝疆域图）”→图1地图中周朝的政治中心（都城）标注在“镐京”（今陕西西安），图2秦统一六国后，建立秦朝，定都“咸阳”，首都从镐京到咸阳。 【小问3详解】 意义：材料三“其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”→可从政治、社会经济、文化传播交流、民族交融等角度分析作答。 32. 阅读材料，完成下列要求。 下表为中国古代部分优秀文化遗产及贡献 文化遗产 贡献 甲骨文 文字 与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今天的汉字，历经数千年而不衰，成为维持和联结中华民族的根。 青铜器 器物 中国古代的青铜器文化十分发达，并以制作精良、气魄雄伟、技术高超而著称于世，是古代灿烂文明的载体之一 《论语》 思想 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 《老子》 思想 春秋时老子所著哲学经典，又称《德道经》，书中介绍了阴阳对立与统一是万物的本质体现，物极必反是万物演化的规律等内容。 都江堰 建筑 由李冰主持修建的世界著名水利工程，整个系统自流灌溉，用功省而效益大，至今一直造福于人民。 秦朝 长城 建筑 秦朝吸取前人的经验教训，在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，也有利于北方经济的发展和民族的交流和融合。 ——整理自部编版七年级上册历史教科书 阅读上表，任选其中的两个历史事件，根据所反映的主题，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 【示例】事件1：《论语》 事件2：《老子》 观点：先进思想推动社会进步 （注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的观点，事件则仍可以选用） 【答案】示例1： 事件1：《论语》；事件2：都江堰 观点：杰出人物推动社会进步 论述： 孔子是儒家学派的创始人，对中国古代文化的发展有非常重要的影响，其代表作《论语》中蕴含的道德规范对中国社会的发展具有深远的影响。李冰主持修建的都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为天府之国，充分反映出我国人民的智慧和创造力，至今一直造福于人民。 总结：杰出历史人物在历史发展中影响巨大，以不同的方式推动着社会的发展。 示例2： 历史事件1：甲骨文；历史事件2：都江堰 观点2：中华文化源远流长，泽被后世。（中国古代文化辉煌灿烂，领先于世界） 论述：甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远影响，成为维持和联结中华民族的根。李冰主持修建的都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用，使成都平原成为天府之国，充分反映出我国人民的智慧和创造力，至今一直造福于人民。 总结：中华民族曾创造了许多优秀文化，并得到流传，泽被后人。 说明：其他符合题意的观点也可。 【解析】 【详解】示例1：材料列举了中国古代部分优秀文化遗产等史实，据题干要求可选《论语》、都江堰，两件史实都体现历史人物的创造对古代社会产生深远积极影响，因此可提炼出观点为“杰出人物推动社会进步”，然后围绕观点，结合孔子《论语》的思想价值、李冰修建都江堰的作用等史实内容进行分析，最后进行总结。 示例2：材料列举了中国古代部分优秀文化遗产等史实，据题干要求可选甲骨文、都江堰等，二者都是中国古代优秀文化遗产，影响深远，因此可提炼出如“中华文化源远流长，泽被后世”等观点，然后围绕观点，从材料里甲骨文、都江堰对应的贡献、影响角度进行分析，最后进行总结。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 建瓯市2024-2025学年第一学期七年级期中质量监测历史试题 （考试时间：60分钟；满分：100分；考试形式：闭卷） 说明：本试卷仅供选用学校使用。 友情提示：所有答案都必须填在答题卡相应的位置上，答在试卷上一律无效。 一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 元谋人、北京人、山顶洞人都是我国境内著名的早期人类。获得他们生产生活的第一手资料，要通过（ ） A. 神话传说 B. 史书记载 C. 学者推断 D. 考古发掘 2. 历史文物承载着历史信息，下图中的历史文物可用于探究（ ） A. 早期人类起源 B. 早期国家产生 C. 炎黄部落联盟 D. 原始农耕文明 3. 中国原始农耕文明具有差异性特点。河姆渡人种植水稻，住干栏式房屋，半坡人种植粟，住半地穴式圆形房屋，产生这种差异的主要原因是（ ） A. 生活饮食习惯的迥异 B. 生产技术水平的不同 C. 自然地理环境的差异 D. 历史发展程度的区别 4. 下面对古代传说与历史事实的联系的叙述，正确的是（ ） A. 远古传说完全不可信 B. 历史事实一定能从远古传说中提炼 C. 可以完全相信远古传说 D. 远古传说可能蕴藏着历史事实 5. 2024年4月4日，“甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼”活动在陕西省黄陵县举行。马英九先生率台湾青年参加，此举（ ） A. 见证了传说人物的真实性 B. 描绘了华夏族的形成过程 C. 增进了中华民族的认同感 D. 勾画出禅让制的美好愿景 6. 如图为我国古代朝代更替示意图的片段摘录。其中与①②对应的朝代是（ ） A. 商朝、西周 B. 商朝、东周 C. 西周、东周 D. 西周、商朝 7. 2024年掀起龙年寻“龙”热潮。二里头遗址出土的绿松石龙形器再次走进大众视野，被誉为“华夏第一龙”，彰显了二里头文化是中华文明总进程的核心与引领者。此文物可以用来研究（ ） A. 夏朝文明 B. 商朝文明 C. 西周文明 D. 东周文明 8. 甲骨文包含着丰富的社会历史信息，下列甲骨文共同呈现了当时（ ） A. 文字演变 B. 经济发展 C. 军事战争 D. 工具革新 9. 下图三个文物体现的共同主题是（ ） A. 商代文化，独特魅力 B. 青铜文明，灿烂辉煌 C. 中原文化，世界领先 D. 中华文明，源远流长 10. 周王朝在打击殷商残余势力后，着手建立各区域统治据点，“立七十一国”，其中姬姓王室子弟占绝大多数。周统治者实施以上政治措施的目的是（ ） A. 开创王位世袭制度 B. 加强周天子对地方的控制 C. 确立地方郡县制度 D. 建立起统一的多民族国家 11. 春秋初期，列国对吴国以蛮夷视之；直到春秋晚期，晋国开始拉拢吴国抗楚，吴国才真正进入中原人的视野，列国也逐渐承认其诸夏的身份。这表明，春秋争霸战争（ ） A. 引起了政局动荡 B. 加强了民族认同 C. 造就了文化繁荣 D. 削弱了周王威信 12. 下列材料探究的主题是（ ） 政局动荡不安 诸侯国之间兼并战争不断 农业继续发展 铁制工具和牛耕的使用进一步推广 各国进行变法 确立新的政治经济秩序， 商鞅变法成效最大 A. 夏商周的更替 B. 分封制的实施 C. 动荡的春秋时期 D. 战国时期的社会变化 13. 地图是研究历史的重要工具，下图表示的时期是（ ） A. 西周 B. 战国 C. 春秋 D. 秦朝 14. 下图是“战国墓葬的等级及墓室形制图”，而战国晚期的楚国大夫邵佗的草墓室却有 14 层台阶。导致这一现象出现的原因是（ ） 王 四墓道7层台阶大墓 诸侯 二墓道 5 层台阶大墓 卿 单墓道 3层台阶大墓 士 无墓道2层台阶大墓 A. 邵佗受周王室重视 B. 墓葬制度逐渐完善 C. 分封制度逐渐瓦解 D. 市民阶层力量壮大 15. 吕思勉在《中国通史》中评论：“秦国之强，起于献公而成于孝公……”孝公使秦国强大起来的主要原因是（ ） A. 倡导胡服骑射 B. 并吞巴蜀地区 C. 支持商鞅变法 D. 修建了都江堰 16. 1975年12月，湖北云梦睡虎地四号秦墓中出土了两件木牍。木牍是战国晚期参加伐楚的秦军士兵黑夫兄弟写给长兄的家书。在家书里，他们特地询问，因杀敌立功而晋升爵位的立功文书是否收到，相关待遇是否落实。这封家书佐证了商鞅变法（ ） A. 建立县制 B. 奖励军功 C. 鼓励耕织 D. 废除特权 17. 《史记·商君列传》载“秦民大说（悦），道不拾遗，山无盗贼，家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”，这体现了商鞅变法的（ ） A. 内容 B. 背景 C. 影响 D. 目的 18. 《华阳国志•蜀志》中记载：“水旱从人，不知饥馑。时尤荒年，天下谓之‘天府’也。”这一史料可用于研究（ ） A. 灵渠的开凿 B. 都江堰的修建 C. 黄河的治理 D. 大运河的开通 19. 2023年12月10日，原创音乐剧《稷下学宫——誉满天下》在淄博大剧院首演。该剧再现了几千年前来自五湖四海，崇尚不同学派，有各自主张的学子汇聚齐国，来到稷下学宫学习受教的场景。这一场景体现的是（ ） A. 诸侯争霸 B. 列国变法 C. 百家争鸣 D. 秦并天下 20. 一次，孔子的弟子子贡提出一个问题：有没有一个观念一个人一生都应该践行？孔子说有，这个观念就是“恕”。孔子认为，“恕”就是人与人相处，应该设身处地，将心比心，换位思考。这表明孔子主张（ ） A. 无为而治 B. 仁者爱人 C. 以法治国 D. 民贵君轻 21. 追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是（ ） A. 为政以德 B. 以法治国 C. 兼爱、非攻 D. 道法自然 22. 秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上，断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”该材料体现了下列哪一学派的思想主张（ ） A. 儒家 B. 墨家 C. 法家 D. 道家 23. 战国时期有一部中医理论著作问世，它是中医学的奠基之作，运用阴阳五行学说，对生命的形成，疾病的成因等进行阐释，这本著作是（ ） A. 《诗经》 B. 《春秋》 C. 《黄帝内经》 D. 《战国策》 24. 下面空白方框处应填（ ） A. 原始社会与中华文明的起源 B. 奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 中国古代思想学术大繁荣与大解放 25. 《秦颂》中有这样一幕，燕国太子丹说道：“燕丹请陛下停止攻韩。燕丹请陛下与六国相安无事。”秦王嬴政道：“五百五十年了，小国想要变成大国，大国想要吞并小国，战争不停止。百姓好像活在水火之中。”这一幕反映出当时（ ） A. 秦国积极招募各国的人才 B. 统一是民心所向大势所趋 C. 秦国在诸侯国中实力最强 D. 六国想与秦保持长久和平 26. 下图所示文物共同表明秦朝（ ） A. 加强了国家对经济的管理 B. 促进了各地区的文化交流 C. 消除了各地区的经济差异 D. 开始改变统治地方的方式 27. 下图是历史兴趣小组探究秦朝崩溃的原因。据此可知，其崩溃的主要原因是（ ） 标题:秦帝国的崩溃 目录1:焚书坑儒 目录2:强制劳役 目录3:严格的法律 目录4:大规模的征税 A. 皇帝奢侈 B. 农民起义 C. 宦官专权 D. 暴政政策 28. 公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡发动中国历史上第一次农民大起义。据下列年代尺判断，这一时间属于（ ） A. 公元前3世纪前期 B. 公元前3世纪后期 C. 公元前2世纪前期 D. 公元前2世纪后期 二、非选择题：本题共4小题，共44分。 29. 阅读材料，完成下列要求 原始农业兴起和发展的重要标志是农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展。现可知中国是世界上农业起源地之一。 贾湖遗址出土的碳化稻粒 河姆渡人干栏式建筑复原想象图 神农尝百草传说 图1 图2 图3 请在图1、图2、图3中选出一条你认为，能验证“中国是世界上农业起源地之一”可信的史料，并请说明理由。（从内容的相关度和史料类型两个方面考虑） 30. 某班同学正在开展“中国史前文明”研究性学习，请你参与进来。 材料一 下表【早期国家和文明的起源】 良渚古城遗址位于浙江杭州，距今5300﹣4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等的精美玉礼器。 陶寺都城遗址位于山西襄汾、距今4300﹣4000年，遗址中有一个围墙环绕的宫城。城内有两处高等级墓地。大型墓葬往往随葬表明墓主人尊贵身份的玉器、青铜器等礼器和带有刻画符号的陶壶。 ——整理自统编版七年级上册历史教科书 材料二 【传说时代】 相传五六千年前，黄河流域部落间不断攻伐、合并，进而结成部落联盟。此过程中轩辕……与炎帝战于阪泉之野。三战，然后得其志。蚩尤作乱，于是黄帝与蚩尤战于涿鹿之野，遂禽杀蚩尤。 ——《史记·五帝本纪》 （1）说出材料一中两处遗址的考古发现有哪些共同点？ （2）据材料二，指出炎帝、黄帝、蚩尤主要活动的区域；结合所学知识，指出材料二中对我国农业发展做出了巨大贡献的人物，以及最终谁成为此区域的部落联盟首领。 材料三 【形成华夏民族】 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 （3）从材料三以及所学知识，可看出华夏民族的形成有什么特点？ 31. 制度文明是人类文明发展的标志之一。阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家。 ——《礼记·礼运》 材料二 ——部编版七年级上册历史教科书 材料三 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。 ——摘自凤凰网 （1）材料一中从“天下为公”到“天下为家”反映制度怎样的转变，结合所学知识，指出在“天下为公”的制度下推举部落联盟首领的标准。 （2）从材料二中提取有关西周至秦朝地方管理制度以及首都变迁的信息 （3）根据上述材料并结合所学知识，分析这些制度变迁的历史意义。 32. 阅读材料，完成下列要求。 下表为中国古代部分优秀文化遗产及贡献 文化遗产 贡献 甲骨文 文字 与甲骨文同时并存的古老文字早已灭绝，只有甲骨文演变成了今天的汉字，历经数千年而不衰，成为维持和联结中华民族的根。 青铜器 器物 中国古代的青铜器文化十分发达，并以制作精良、气魄雄伟、技术高超而著称于世，是古代灿烂文明的载体之一 《论语》 思想 孔子的学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。 《老子》 思想 春秋时老子所著哲学经典，又称《德道经》，书中介绍了阴阳对立与统一是万物的本质体现，物极必反是万物演化的规律等内容。 都江堰 建筑 由李冰主持修建的世界著名水利工程，整个系统自流灌溉，用功省而效益大，至今一直造福于人民。 秦朝 长城 建筑 秦朝吸取前人的经验教训，在战国长城的基础上修建了万里长城。它保证了边境人民的安全，赢得了短暂的安宁，也有利于北方经济的发展和民族的交流和融合。 ——整理自部编版七年级上册历史教科书 阅读上表，任选其中的两个历史事件，根据所反映的主题，确定观点，并结合材料和所学中国古代史知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。） 【示例】事件1：《论语》 事件2：《老子》 观点：先进思想推动社会进步 （注：以上示例仅供考生参考，考生作答不得选用示例中的观点，事件则仍可以选用） 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