第二章 声现象 章末培优训练题 ----2024-2025学年人教版物理八年级上学期

第二章 声现象 章末培优训练题 一、单选题 1．钓鱼时若有人从旁经过，他的脚步声会吓跑鱼，这说明（　　） A．大地和水都能传声 B．只有大地、空气能传声 C．只有空气能传声 D．只有水能传声 2．如图所示，在甲、乙、丙、丁四个相同的玻璃瓶中装入不同高度的水，则（　　） A．对着瓶口吹气，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高 B．对着瓶口吹气，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最高 C．敲打瓶身，是瓶内空气柱在振动发声，且甲瓶声音的音调最高 D．敲打瓶身，是瓶和水在振动发声，且丁瓶声音的音调最低 3.如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音。此现象可以说明（　　） A．声音能够传递能量 B．声音传播不需要介质 C．声音传播不需要时间 D．物体不振动也可产生声音 4.从波形上看，下列属于噪声波形图的是（　　） A． B． C． D． 5．声音在金属中的传播速度比在空气中大。已知声音在空气中传播距离s和在某金属管道内传播同样距离所需时间之差为t，且已知声音在空气中的传播速度为v，则声音在该金属管道内的传播速度是（　　） A． B． C． D． 6.如图是两位女孩拨动琴弦，用古筝合奏我国古代名曲《春江花月夜》的情景，琴声婉转悠扬（　　） A．琴声是由空气柱振动产生的 B．琴声在空气中的传播速度一定是340m/s C．琴声的频率在20000Hz以上 D．通过琴声的音色可辨别出演奏乐器为古筝 7.图示为一种身高测量仪，其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号，经下方物体反射后返回，被感应器接收。某同学站上测高台，感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为5×10﹣3s。已知感应器距测高台的高度为2.5m，空气中的声速取340m/s，则该同学的身高为（　　） A．1.70m B．1.65m C．0.85m D．0.80m 8.噪声已成为当今社会的一大公害，而声音的强弱是认定噪声的重要指标。人们用“分贝”来划分声音强度的等级，零分贝是人们刚刚可以听到的最弱的声音强度，也叫听觉下限。根据所学知识，较理想的学习、生活环境，声音强度的等级应是（　　） A．50dB～70dB B．30dB～40dB C．90dB左右 D．80dB左右 9．人耳能区分两次声音的最小时间间隔约是0.1秒，声音在空气、水、钢铁中每秒传播的距离依次是340 m、1500 m、5200 m，如果在长度为10m的自来水管（材料为钢铁）一端敲击一下，在另一端听到声音的次数是（　　） A．一次 B．两次 C．三次 D．以上都有可能 10.现代社会里，养狗成为一种“时尚”，但遛狗伤人事故也时有发生，超声驱狗器（如图所示为网上一款）应运而生。实验结果显示：对着狗一按开关，狗好像听到巨大的噪声而躲开，而旁边的人什么也没听见。以下分析正确的是（　　） A．人什么也没听见，是因为它发出声音的响度小 B．人什么也没听见，是因为它发出声波的频率不在人耳能够感受的频率范围内 C．人什么也没听见，是因为它发出的声音不是振动产生的 D．人什么也没听见，是因为它发出的声波不能在空气中传播 二、填空题 11．期末考试考场内翻阅试卷产生的声音是由纸张的 产生的．蝙蝠飞行时发出超声波，是利用 原理确定目标的位置 12.很多学校的教学楼的走廊中都张贴着“轻声细语”；“轻声漫步”的字样，从环境保护的角度来分析，这是要减弱 ，从声音的特性来分析，这是要减小 ． 13.小强家的冰箱在忘记关门时，会发出“滴滴”的报警声，报警声是由报警器里的发声装置______产生的，通过______传到人耳，提醒小强关上冰箱门，这说明声音可以传递______（填“信息”或“能量”） 14．影响响度大小的因素：响度与发声体的 有关，振幅越大，声音的响度越 。响度除了跟发声体发声时的振幅有关外，还跟人距发声体的 有关。 15.寒冬来了，妈妈害怕开空调太干燥，给小雨买来了一台超声波加湿器。它是利用超声波能够传递 　 　，将水滴击打成非常小的雾滴喷洒到空气中增加“湿度”，超声波 　 　（选填“能”或“不能”）在真空中传播。 三、作图与实验题 16．如图所示的图甲所示为某种声音输入到示波器上时显示的波形图。请在图乙的坐标图中画出一种声音的波形图，要求该声音的响度和音调都为图甲所示声音的一半。 17.在学习声现象时，小龙做了如图所示实验： （1）如图甲，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开，说明 ； （2）如图甲，敲响右边的音叉，左边音叉也会发声，乒乓球被弹开，说明了声音可以传递 （选填“信息”或“能量”）； （3）如图乙所示为小龙做的“水瓶琴”，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力敲击它们，就可以发出不同的音调，此时的声源是 （选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越 ；若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，则发出的声音音调最高的是 瓶子。 18.如图所示，小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。 （1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 ___________； （2）如果在用土电话时，线没有拉直而处于松弛状态，则听的一方通过棉线 ___________（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声； （3）此“土电话”___________（选填“能”或“不能”）在月球上使用； （4）相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些。这一实验现象表明 ___________。 四、计算题 19.我们对着高墙喊话，过一会儿能听到回声．若从发出声音到听到回声历时2s，则喊话人距高墙的距离为多少米？ 参考答案： 1．A 2．D 3．A 4．D 5．A 6．D 7．B 8．B 9．A 10．B 11． 振动 回声定位 12. 噪声 响度 13.振动；空气；信息 14. 振幅 大 远近 15.能量；不能 16.（1） 17.声音由物体的振动产生 能量 瓶和水 低 H 18.（1）固体能够传声；（2）不能；（3）不能；（4）金属丝的传声性能比棉线好. 19．340m 学科网（北京）股份有限公司 $$