精品解析:湖北省恩施土家族苗族自治州利川市民族实验中学教联体2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题

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2024-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) 利川市
文件格式 ZIP
文件大小 4.92 MB
发布时间 2024-12-30
更新时间 2026-06-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-30
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

利川民族实验中学教联体2024年秋期中考试九年级 数学试题卷 注意事项: 1.考生答题全部在答题卷上,答在试题卷上无效. 2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名.准考证号是否与本人相符合,再将自己的姓名.准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上. 3.选择题作答必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑.如需要改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.非选择题作答必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位置,在其他位置答题一律无效. 4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 5.考生不得折叠答题卷,保持答题卷的整洁.考试结束后,请将试题卷和答题卷一并上交. 一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷的相应位置上). 1. 将一元二次方程化成一般式后,二次项的系数、一次项的系数和常数项分别是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】此题主要考查了一元二次方程的一般形式,关键是要确定二次项系数,一次项系数和常数项,首先要把方程化成一般形式. 一元二次方程的一般形式是∶是常数且.在一般形式中叫二次项,叫一次项,是常数项.其中分别叫二次项系数,一次项系数,常数项. 【详解】解∶ 化成一元二次方程一般形式是, 它的二次项系数是,一次项系数是,常数项是. 故选:C. 2. 方程x2-3x=0的根是(  ) A. x1=x2=0 B. x1=x2=3 C. x1=0,x2=3 D. x1=0,x2=-3 【答案】C 【解析】 【分析】先将方程左边提公因式x,可解方程. 【详解】解:x2﹣3x=0,x(x﹣3)=0, 解得:x1=0,x2=3. 故选C. 【点睛】本题考查了解一元二次方程﹣因式分解法,属于基础题,因式分解法简便易用,是解一元二次方程最常用的方法. 3. 在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行分析即可. 【详解】A、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误; B、不是轴对称图形,也不是中心对称图形.故此选项错误; C、是轴对称图形,也是中心对称图形.故此选项正确; D、是轴对称图形,但不是中心对称图形.故此选项错误. 故选C. 【点睛】考点:1、中心对称图形;2、轴对称图形 4. 抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是( ) A. 开口向上,对称轴是直线,顶点是 B. 开口向上,对称轴是直线,顶点是 C. 开口向上,对称轴是直线,顶点是 D. 开口向下,对称轴是直线,顶点是 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了二次函数的开口方向、对称轴和顶点坐标.把抛物线解析式化为顶点式,即可求解. 【详解】解:∵,且, ∴抛物线开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为. 故选:B 5. 下表给出了二次函数的自变量x与函数值y的部分对应值: x … 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 … y … 0.75 1.16 … 那么下列各选项中可能是方程的近似根的是( ) A. 1.2 B. 1.3 C. 1.4 D. 1.5 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了图象法求一元二次方程的近似根.通过表中数据确定抛物线与x轴的交点横坐标的范围,从而得到一元二次方程的根(由于作图或观察存在误差,由图象求得的根一般是近似的). 【详解】解:由表可知当时,, 当时,, ∴抛物线与x轴的一个交点在点与之间,更靠近点, ∴方程的一个根的近似值约为, 故选:B. 6. 如图,将绕点B逆时针旋转,得到,连接,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等,等腰三角形的性质;根据旋转的性质得,,,,然后利用等腰三角形的性质和三角形内角和计算出的度数,再由平行线的性质即可得到的大小,利用和差关系即可得结果. 【详解】解:∵绕点B逆时针旋转得到, ∴,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选B. 【点睛】点睛片段 7. 将抛物线向右平移2个单位长度,向下平移4个单位长度得到新抛物线的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数图象的平移,掌握“上加下减,左加右减”的平移规律是解题的关键. 先将抛物线解析式化成顶点式,然后根据平移规律解答即可. 【详解】解:∵, ∴将抛物线向右平移2个单位长度,向下平移4个单位长度得到新抛物线的解析式为. 故选D. 8. 抛物线,点,,,则、、的大小关系是( ) A. B. C. D. 无法比较大小 【答案】A 【解析】 【分析】将点,,,代入得,求出a、b、c,最后比较得到a、b、c的大小关系. 【详解】解:将点,,,代入得, ,,, ∴; 故选:A. 【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式. 9. 为进一步贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,丰富中学生的课余文化生活,释放青春能量,打造团队协作精神.利川市教育局组织一次中学生男子足球赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了由实际问题抽象出一元二次方程,弄清比赛总场数的等量关系是解决本题的关键. 根据等量关系,球队数与每支球队需赛的场数的积的一半等于总场数,然后把相关数值代入即可解答. 【详解】解:每支球队都需要与其他球队赛场,但2队之间只有1场比赛, 所以可列方程为:. 故选:C. 10. 如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线相交于点A,B.结合图象,判断下列结论:①当时,;②是方程的一个解;③若,是抛物线上的两点,则;④对于抛物线,当时,的取值范围是.其中正确结论的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数与二次函数综合,二次函数图象的性质,二次函数与一元二次方程,与不等式之间的关系;根据函数图象即可判断①②④;求出对称轴,再由开口向上得到离对称轴越远函数值越大,即可判断③. 【详解】解:由函数图像可知,当一次函数图象在二次函数图象上方时,自变量的取值范围为, ∴当时,,故①正确; ∵二次函数与x轴的一个交点坐标为当, ∴是方程的一个解,故②正确; ∵抛物线经过, ∴, ∴, ∴抛物线对称轴为直线, ∵函数开口向上, ∴离对称轴越远,函数值越大, ∵, ∴,故③正确; 由函数图象可知,当时,的取值范围是不是,故④错误, 故选:B. 二、填空题(本大题共有5个小题,每小题3分,共15分.不要求写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷的相应位置上). 11. 二次函数与x轴有________个交点. 【答案】2 【解析】 【分析】本题考查了抛物线与x轴的交点坐标问题,熟练掌握判别式的取值与抛物线与x轴的交点的个数是解题的关键. 根据判别式进行判断即可. 【详解】解:令,其中,,, , 二次函数与x轴有个交点, 故答案为:. 12. 已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是___________. 【答案】且 【解析】 【分析】本题考查了一元二次方程的定义以及一元二次方程的判别式:根据一元二次方程根的情况求参数.因为关于的一元二次方程有实数根,则,代入数值进行计算,即可作答. 【详解】解:∵关于的一元二次方程有实数根, ∴, 解得且, 故答案为:且. 13. 如图,矩形的对角线相交于原点O,已知,,则点C的坐标为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是矩形的性质,关于原点对称的性质.矩形的对角线相互平分可知点与关于原点对称,从而得结论. 【详解】解:四边形是矩形, ,即点与点关于原点对称, 点, 点的坐标是. 故答案为:. 14. 在2024年12月的日历表上用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为513,则这个最小数为______. 【答案】19 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的应用,根据日历表的特点,设最小的数为x,则最大的数为,根据题意列出一元二次方程,然后解方程即可. 【详解】解:设最小的数为x,则最大的数为, , ∴(舍去), 故答案为:19. 15. 一名男生推铅球,铅球行进高度(单位:m)与水平距离(单位:m)之间的函数关系式是,则他将铅球推出的距离是______m. 【答案】10 【解析】 【分析】本题主要考查二次函数的应用,推出的距离就是当高度时x的值,所以解方程可求解. 【详解】解:令,则, 解得:,(舍去), 故答案为:. 三、解答题(本大题共有9个小题,共75分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明.证明过程或演算步骤). 16. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,解题的关键是灵活运用因式分解进行解方程.先进行因式分解,再移项,提取公因式,即可得出方程的解. 【详解】解:, , , , . 17. 已知方程的两个根分别为,,求下列代数式的值: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查了根与系数的关系:若,是一元二次方程的两根时,,,能熟记根与系数的关系的是解此题的关键. (1)由根与系数的关系可知,,.把变形成,代入,即可求解; (2)把变形成代入,即可求解. 【小问1详解】 解:由根与系数的关系可知, ,. ; 【小问2详解】 解: . 18. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,. (1)画出关于原点成中心对称的,并写出点的对应点的坐标为______; (2)直接写出的面积为______; (3)将绕某点逆时针旋转后,其对应点分别为,,,则旋转中心的坐标为______. 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【分析】(1)关于原点对称,则各点的横纵坐标变为原来的横纵坐标的相反数,确定点坐标后,连接各点坐标,即可得到所求图形; (2)如图所示(见详解),利用“割补法”,则,由此即可求解; (3),,绕某点旋转后的对应点为,,, 连接对应点,并作连线的垂直平分线即可求解. 【小问1详解】 解:的点的坐标是,,,则关于原点对称的的各点的坐标是,,,如图所示,即为所求, ∴的坐标为. 【小问2详解】 解:如图所示,利用“割补法”, ∴, ∴, ∴的面积为. 【小问3详解】 解:∵,,绕某点旋转后的对应点为,,, ∴如图所示,连接,,, 设旋转点的坐标为,则从点到点,点的距离相等,且, ∴, ∴在中,, ∴,即点到的距离为,点到的距离为, ∴旋转点在连线的垂直平分线上,即旋转点在与对应点连线的垂直平分线上,如图所示, ∴旋转点的坐标为. 【点睛】本题主要考查图形的变换,点在平面直角坐标系中的变换,掌握旋转的性质,“割补法”求面积是解题的关键. 19. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线:的图象经过点、,与y轴交于点C. (1)求抛物线的解析式; (2)将抛物线先向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到抛物线,抛物线的顶点为D,求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)把点、代入,解方程组即可得到答案; (2)求出抛物线的顶点坐标,根据平移的性质得到D点的坐标,根据三角形的面积公式计算即可. 【小问1详解】 解:∵的图象经过点、, ∴, 解得, ∴抛物线的解析式为; 【小问2详解】 解:∵, ∴抛物线的顶点坐标为,与y轴交于点, ∵将抛物线先向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到抛物线, ∴抛物线的顶点D的坐标为, ∴的面积为. 【点睛】本题考查了待定系数法求二次函数解析式,二次函数的顶点式,平移的性质等知识,熟练掌握二次函数的图象和性质是解题的关键. 20. 为了打造校园特色文化,做“高山上的一株黄连”,某中学预搭建黄连园,决定用栅栏围成一个一面靠墙(墙足够长)的矩形黄连园(如图所示),栅栏在安装过程中的接口损耗忽略不计,园子里准备种植味连和雅连两种黄连,学校已定购栅栏80米. (1)请你帮学校设计一个使黄连园面积最大的方案,并求出其最大面积; (2)在黄连园面积最大的条件下,每平方米可种植90株味连或雅连幼苗,味连幼苗每株售价为0.1元,雅连幼苗每株售价为0.15元,学校计划购买费用不超过9600元,求最多可以购买多少株雅连? 【答案】(1)当黄连园的的宽为20米,长为40米时,黄连园的面积最大,最大面积为800平方米 (2)48000株 【解析】 【分析】题目主要考查二次函数的实际应用及不等式的应用,理解题意,列出函数解析式是解题关键. (1)设黄连园的宽为米,长为米,黄连园的面积为平方米.根据题意得出函数解析式求解即可; (2)设种植雅连株,则种植味连株.根据题意列出不等式求解即可. 【小问1详解】 解:设黄连园的宽为米,长为米,黄连园的面积为平方米. 当时,平方米. 答:当黄连园的的宽为20米,长为40米时,黄连园的面积最大,最大面积为800平方米. 【小问2详解】 由(1)可知黄连园的最大种植面积为800米. 每平方米可种植味连或雅连90株, (株) 设种植雅连株,则种植味连株. 答:最多可种植雅连48000株. 21. 如图,和均是顶角为的等腰三角形,,分别是底边,将绕点A旋转,连接,. (1)请写出线段与的数量关系,并说明理由; (2)求直线与相交所夹锐角的度数. 【答案】(1),见解析 (2) 【解析】 【分析】此题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,全等三角形的性质和判定等知识,解题的关键是掌握以上知识点. (1)首先根据等腰三角形的性质得到,,,推出,然后证明出,进而得到; (2)分别延长和相交于点,首先得出,然后由得到,然后结合三角形内角和定理求解即可. 【小问1详解】 解:, 理由:和均是顶角为的等腰三角形, ,,, ,, , , ; 【小问2详解】 解:分别延长和相交于点, , , 即, 由(1)可知, , , 又, . 22. 鄂西某高速公路上的一特长隧道是鄂西内设计施工难度最大、风险最高的公路隧道之一.如图是隧道施工时的截面图,其轮廓线可近似看作抛物线的一部分,按照如图所示的方式建立平面直角坐标系,已知其跨度为16米,且抛物线过点. (1)求抛物线对应的函数解析式; (2)若两辆车在该隧道内并排行驶时,需沿中心黄线两侧行驶并间隔米(中心线宽度不计),则两辆宽为米,高为米的货车是否能并排行驶?请判断并说明理由. 【答案】(1) (2) 能,理由如下: 由(1)可知:; 如图,由题意可知中心线左侧货车需距离中心线最远米,货车宽为米,此时货车距离隧道左侧路边缘米, 当时,, 米, 这辆货车能并排行驶. 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的应用; (1)待定系数法求解析式,即可求解; (2)由题意可知中心线左侧货车需距离中心线最远米,货车宽为米,此时货车距离隧道左侧路边缘米,计算当时的函数值与比较,即可求解. 【小问1详解】 由题意得抛物线过原点设抛物线的函数表达式为, 把,代入表达式,得,解得:. 抛物线的表达式为:; 【小问2详解】 略 23. 为积极响应国家“双减”政策和落实五育并举的教育理念,增校园活动氛围,倡导青春能量,绿色出行,促进学生身心健康成长,展现中学生精神风貌.全市许多学校结合社会潮流,以绿色、健康运动的宗旨号召学生通过慢跑这一具有青春、活力、健康的运动方式强健身心,以提倡全面运动将健康生活传递给周围每一个人,将组织开展绿色健康的彩虹跑活动.某销售商在这次“彩虹跑”的护目镜销售中发现:购进一批护目镜,成本为5元/副,这批护目镜在未来30天的销售单价m(元/副)与时间x(天)之间的函数关系式为(,x为整数),且其日销售量y(副)与时间x(天)的函数关系式:(,x为整数). (1)求每天销售这种护目镜的利润W元与x天之间的函数关系式; (2)问哪一天销售这种护目镜的利润最大?最大日销售利润为多少? 【答案】(1)(,为整数) (2)第22或23天销售这种护目镜的利润最大,最大日销售利润为2812元 【解析】 【分析】本题主要考查了二次函数的应用,正确求得函数解析式以及二次函数的性质成为解题的关键. (1)根据利润与日销售量、天数之间的关系列函数关系式即可; (2)根据(1)所得的函数解析式,运用二次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:(,为整数), 所以每天销售这种护目镜的利润W元与x天之间的函数关系式(,为整数). 【小问2详解】 解:, 抛物线的对称轴为, ,,为整数, 当或时,取得最大值, 最大值为:, 第22或23天销售这种护目镜的利润最大,最大日销售利润为2812元. 24. 如图1,抛物线交x轴于点和点,交y轴于点C. (1)求此抛物线的解析式; (2)点P为直线下方抛物线上一动点,连接,求面积的最大值; (3)如图2直线l为该抛物线的对称轴,在直线l上是否存在一点M使为直角三角形,若存在,请求出点M的坐标,若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)有最大值为6 (3)M的坐标是或 【解析】 【分析】(1)把,代入抛物线的解析式即可求解; (2)求出直线的解析式是,设点,则,可得,当时,有最大值为6; (3)设,先求,,,分三种情况讨论:①当时;②当时,; ③当时,分别求出t即可, 【小问1详解】 解:把,代入抛物线的解析式得: 解得:, ∴; 【小问2详解】 过点 作轴交与点E 当 时, , ∴ , 设点,直线的解析式是, 把,代入得, 解得: , ∴直线的解析式是, ∵轴交于E, ∴, ∴ ∵= ∴当时,有最大值为6, 【小问3详解】 存在点M,使得为直角三角形,理由如下: 抛物线的对称轴是直线 ,设, ∵, ∴,, 当 时, 则有 ∴, 解得: ∴; ②当时, 则, ∴, ∴解得: ∴; ③当时, 则,, ∴, 整理得: 解得: ∴方程无解 ∴综上所述,M的坐标是或. 【点睛】本题考查二次函数的图象及性质,两点间的距离,熟练掌握二次函数的图象及性质,勾股定理是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 利川民族实验中学教联体2024年秋期中考试九年级 数学试题卷 注意事项: 1.考生答题全部在答题卷上,答在试题卷上无效. 2.请认真核对监考教师在答题卷上所粘贴条形码的姓名.准考证号是否与本人相符合,再将自己的姓名.准考证号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卷及试题卷上. 3.选择题作答必须用2B铅笔将答题卷上对应的答案标号涂黑.如需要改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.非选择题作答必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷上指定位置,在其他位置答题一律无效. 4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 5.考生不得折叠答题卷,保持答题卷的整洁.考试结束后,请将试题卷和答题卷一并上交. 一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卷的相应位置上). 1. 将一元二次方程化成一般式后,二次项的系数、一次项的系数和常数项分别是( ) A. B. C. D. 2. 方程x2-3x=0的根是(  ) A. x1=x2=0 B. x1=x2=3 C. x1=0,x2=3 D. x1=0,x2=-3 3. 在下列交通标志中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 抛物线的开口方向、对称轴和顶点坐标分别是( ) A. 开口向上,对称轴是直线,顶点是 B. 开口向上,对称轴是直线,顶点是 C. 开口向上,对称轴是直线,顶点是 D. 开口向下,对称轴是直线,顶点是 5. 下表给出了二次函数的自变量x与函数值y的部分对应值: x … 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 … y … 0.75 1.16 … 那么下列各选项中可能是方程的近似根的是( ) A. 1.2 B. 1.3 C. 1.4 D. 1.5 6. 如图,将绕点B逆时针旋转,得到,连接,若,则的度数为( ) A. B. C. D. 7. 将抛物线向右平移2个单位长度,向下平移4个单位长度得到新抛物线的解析式为( ) A. B. C. D. 8. 抛物线,点,,,则、、的大小关系是( ) A. B. C. D. 无法比较大小 9. 为进一步贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,丰富中学生的课余文化生活,释放青春能量,打造团队协作精神.利川市教育局组织一次中学生男子足球赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为( ) A. B. C. D. 10. 如图,在平面直角坐标系中,直线与抛物线相交于点A,B.结合图象,判断下列结论:①当时,;②是方程的一个解;③若,是抛物线上的两点,则;④对于抛物线,当时,的取值范围是.其中正确结论的个数是( ) A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个 二、填空题(本大题共有5个小题,每小题3分,共15分.不要求写出解答过程,请把答案直接填写在答题卷的相应位置上). 11. 二次函数与x轴有________个交点. 12. 已知关于的一元二次方程有实数根,则的取值范围是___________. 13. 如图,矩形的对角线相交于原点O,已知,,则点C的坐标为________. 14. 在2024年12月的日历表上用一个方框圈出4个数(如图所示),若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为513,则这个最小数为______. 15. 一名男生推铅球,铅球行进高度(单位:m)与水平距离(单位:m)之间的函数关系式是,则他将铅球推出的距离是______m. 三、解答题(本大题共有9个小题,共75分.请在答题卷指定区域内作答,解答时应写出文字说明.证明过程或演算步骤). 16. 解方程:. 17. 已知方程的两个根分别为,,求下列代数式的值: (1) (2) 18. 如图,在平面直角坐标系中,已知,,. (1)画出关于原点成中心对称的,并写出点的对应点的坐标为______; (2)直接写出的面积为______; (3)将绕某点逆时针旋转后,其对应点分别为,,,则旋转中心的坐标为______. 19. 如图,在平面直角坐标系中,抛物线:的图象经过点、,与y轴交于点C. (1)求抛物线的解析式; (2)将抛物线先向左平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度后得到抛物线,抛物线的顶点为D,求的面积. 20. 为了打造校园特色文化,做“高山上的一株黄连”,某中学预搭建黄连园,决定用栅栏围成一个一面靠墙(墙足够长)的矩形黄连园(如图所示),栅栏在安装过程中的接口损耗忽略不计,园子里准备种植味连和雅连两种黄连,学校已定购栅栏80米. (1)请你帮学校设计一个使黄连园面积最大的方案,并求出其最大面积; (2)在黄连园面积最大的条件下,每平方米可种植90株味连或雅连幼苗,味连幼苗每株售价为0.1元,雅连幼苗每株售价为0.15元,学校计划购买费用不超过9600元,求最多可以购买多少株雅连? 21. 如图,和均是顶角为的等腰三角形,,分别是底边,将绕点A旋转,连接,. (1)请写出线段与的数量关系,并说明理由; (2)求直线与相交所夹锐角的度数. 22. 鄂西某高速公路上的一特长隧道是鄂西内设计施工难度最大、风险最高的公路隧道之一.如图是隧道施工时的截面图,其轮廓线可近似看作抛物线的一部分,按照如图所示的方式建立平面直角坐标系,已知其跨度为16米,且抛物线过点. (1)求抛物线对应的函数解析式; (2)若两辆车在该隧道内并排行驶时,需沿中心黄线两侧行驶并间隔米(中心线宽度不计),则两辆宽为米,高为米的货车是否能并排行驶?请判断并说明理由. 23. 为积极响应国家“双减”政策和落实五育并举的教育理念,增校园活动氛围,倡导青春能量,绿色出行,促进学生身心健康成长,展现中学生精神风貌.全市许多学校结合社会潮流,以绿色、健康运动的宗旨号召学生通过慢跑这一具有青春、活力、健康的运动方式强健身心,以提倡全面运动将健康生活传递给周围每一个人,将组织开展绿色健康的彩虹跑活动.某销售商在这次“彩虹跑”的护目镜销售中发现:购进一批护目镜,成本为5元/副,这批护目镜在未来30天的销售单价m(元/副)与时间x(天)之间的函数关系式为(,x为整数),且其日销售量y(副)与时间x(天)的函数关系式:(,x为整数). (1)求每天销售这种护目镜的利润W元与x天之间的函数关系式; (2)问哪一天销售这种护目镜的利润最大?最大日销售利润为多少? 24. 如图1,抛物线交x轴于点和点,交y轴于点C. (1)求此抛物线的解析式; (2)点P为直线下方抛物线上一动点,连接,求面积的最大值; (3)如图2直线l为该抛物线的对称轴,在直线l上是否存在一点M使为直角三角形,若存在,请求出点M的坐标,若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:湖北省恩施土家族苗族自治州利川市民族实验中学教联体2024-2025学年九年级上学期11月期中考试数学试题
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