内容正文:
2024~2025学年度第一学期期末模拟测试(二)
(
如皋
)九年级化学参考答案
一、选择题(每小题只有1个正确答案,每小题2分,共20分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
D
B
C
C
C
C
B
D
B
二、非选择题(每空1分,化学方程式每条2分)
11.(6分)(1) AB
(2) ① 2 , Cu 。 ② H+ 。
(3) ① ②Fe>R>Cu>Ag
12.(8分)(1)① HNO3+KOH===KNO3+H2O。
② S+2KNO3+3C=== (点燃)K2S+N2↑+3CO2↑。
③
(2) ①+6。
②4Fe(OH)3↓。
(3)ACD
13.(10分)(1)长颈漏斗。
(2)AD/AE 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)随时控制反应的发生与停止;
关闭活塞,向长颈漏斗内不断加水,若长颈漏斗内出现一段稳定的液注不下降,则气密性良好! (2分)
(4)①除去CO2中的HCl。
② 有。
③ 蒸馏水中CO2的溶解达到饱和。
14.(10分)(1)+3。
(2)①2NaClO3+H2SO4+SO2===2NaHSO4+2ClO2。
②2NaCl+2ClO2===2NaClO2+Cl2。
(3)CD
(4)洗涤 38℃~60℃。
(5) 8g (2分)。
15.(6分)
(1)将Fe2+氧化成Fe3+。 3.2~5.2
(2)ZnCO3•2Zn(OH)2•2H2O (4分)
九年级化学期末模拟测试(二)参考答案 第1页(共2页)
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2024一2025学年度第一学期期末模拟卷(二)
解容愿
初三化学
如皋
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15(6分)(1)
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如皋
2024~2025 学年度第一学期期末模拟测试(二)
九年级化学参考答案
一、选择题(每小题只有 1个正确答案,每小题 2分,共 20分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D B C C C C B D B
二、非选择题(每空 1分,化学方程式每条 2分)
11.(6分)(1) AB
(2) ① 2 , Cu 。 ② H+ 。
(3) ① ②Fe>R>Cu>Ag
12.(8 分)(1)① HNO3+KOH===KNO3+H2O。
② S+2KNO3+3C
点燃
===K2S+N2↑+3CO2↑。
③
(2) ①+6。
②4Fe(OH)3↓。
(3)ACD
13.(10分)(1)长颈漏斗。
(2)AD/AE 2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)随时控制反应的发生与停止;
关闭活塞,向长颈漏斗内不断加水,若长颈漏斗内出现一段稳定的液注不下降,则
气密性良好! (2分)
(4)①除去 CO2中的 HCl。
② 有。
③ 蒸馏水中 CO2的溶解达到饱和。
14.(10分)(1)+3。
(2)①2NaClO3+H2SO4+SO2===2NaHSO4+2ClO2。
②2NaCl+2ClO2===2NaClO2+Cl2。
(3)CD
(4)洗涤 38℃~60℃。
(5) 8g (2分)。
15.(6分)
(1)将 Fe2+氧化成 Fe3+。 3.2~5.2
(2)ZnCO3•2Zn(OH)2•2H2O (4 分)
2024~2025学年度第一学期期末模拟测试(二)
九年级化学 (
如皋
)
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 Cl—35.5 Ca—40 Zn—65
一、选择题(每小题只有1个正确答案,每小题2分,共20分)
1.很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法中错误的是
A.“千锤万凿出深山”与“粉身碎骨浑不怕”所涉及的变化类型相同
B.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,“扑鼻香”说明分子在不断地运动
C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”说明铁的活动性比铜强
D.“松叶堪为酒,春来酿几多”指清香的美酒来自于粮食的缓慢氧化
2.利用电化学装置将二氧化碳转化为乙烯(C2H4)和乙烷(C2H6),原理如图。下列说法正确的是
A.该反应生成3种新物质 B.该反应属于复分解反应
C.电源负极通入的气体为甲烷 D.反应前后氢原子数目不变
3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
A.铝的金属活动性化铁强,则铝制品相比铁制品更容易锈蚀
B.CO2能与NaOH 反应,则SO2也能与NaOH反应
C.同种元素的粒子具有相同的质子数,则具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
D.Na+、Mg2+、Al3+最外层电子数均为8,则金属阳离子的最外层电子数均为8
4.下列选项所示的物质间转化均能实现的是
A.稀H2SO4H2H2O2 B.FeFe2O3Fe
C.C2H5OHCO2C6H12O6 D.CuCuOCu(OH)2
5.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
目的
物质
主要实验操作
A
鉴别
CO2和CO
分别通入澄清石灰水,观察现象
B
检验
CaO中是否含有CaCO3
取样,加入过量稀盐酸,观察现象
C
分离
MnO2和KCl的混合物
溶解、过滤、洗涤并干燥滤渣
D
除杂
BaCl2溶液混有少量NaCl
先加入过量Na2CO3溶液,过滤、洗涤;向所得固体中加入适量稀盐酸
6.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.t1℃时,a、c两种溶液的溶质质量分数一定相等
B.t2℃时,a的饱和溶液溶质质量分数为50%
C.t2℃时,将a、b的饱和溶液恒温蒸发10g水,a析出晶体的质量多
D.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,溶质质量分数由大到小的关系是b>a=c
7.某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不正确的是
A.图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝
B.图3、4对比可知,温度会影响化学反应速率
C.图1、4对比可知,是否加入催化剂会影响化学反应速度
D.图1、2对比可知,1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气,冲淡了氧气浓度
8.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。
下列说法不正确的是
A.滤渣a的成分是碳酸钙和氢氧化镁
B.滤液中溶质的成分除氯化钠外,还有氢氧化钠、硫酸钠
C.白色沉淀b的成分是碳酸钡
D.若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则不能确定原样品中一定存在氯化镁
9.已知:元素化合价升高的反应为氧化反应;元素化合价降低的反应为还原反应。CO2与H2在一定条件下转化为CH4(反应过程如图所示,虚线处部分中间产物略去),可实现CO2的再利用。下列说法不正确的是
A.MgO的作用是催化剂
B.该反应过程中CO2发生了还原反应
C.参加反应的CO2与H2质量比是11∶2
D.该反应过程中有3种元素化合价发生了变化
10.取4.66g碱式碳酸镁晶体[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]置于氮气流中加热,实验时依次发生如下反应:晶体失去结晶水、Mg(OH)2分解为MgO和H2O、MgCO3分解为两种氧化物,残留固体质量随温度的变化如图所示。下列说法不正确的是
A.t5~t6段(不含t6端点)固体的成分为MgO和MgCO3
B.该晶体中x:y:z的最简比=1:4:4
C.0~t1固体质量没有发生变化的原因可能是温度没有达到晶体分解所需的最低温度
D.将整个实验过程产生的气体通过足量浓硫酸中,浓硫酸增加0.9g
二、非选择题(每空1分,化学方程式每条2分)
11.(6分)宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
(1)氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核,如下图-1所示,下列说法正确的是( ▲ )
A.该变化不属于化学变化范畴 B.氘、氚两种原子的质子数相同
C.该变化涉及的元素有三种 D.氘原子和氚原子的相对原子质量相等
(2)如图-2为向铁和氧化铜的混合物中加入稀硫酸发生反应的微观过程示意图(反应容器中部分水分子没有画出)。
①生成的Fen+中的n= ▲ ,如图中A微粒符号为 ▲ 。
②反应中实际参加反应的微粒有 Fe、CuO、 ▲ 。
(3)为了探究Fe、Cu、Ag、R(R为未知金属)四种金属的金属活动性顺序,进行如下实验:如图甲所示,将四根金属丝同时插入烧杯中的溶液里,只观察到①中铁丝表面出现气泡,②中铁丝表面有紫红色物质;如图乙所示,一段时间后,将烧杯中铁丝替换为R丝进行实验,观察到①中R丝表面出现气泡,②中R丝表面无明显现象。“”“”””为相应金属丝插入烧杯前,烧杯中溶液里存在的阳离子。
① 图乙所示的②中存在的阳离子是 ▲ (从“”“”“”中选填)。
② Fe、Cu、Ag、R四种金属的金属活动性顺序由强到弱依次为 ▲ 。
12.(8分)化学学科与人类文明、生活应用和环境保护等紧密相关。
(1)化学与人类文明:黑火药是我国古代四大发明之一,它的组成是“一硫(硫粉)二硝(硝石,即KNO3固体)三碳(木炭粉)”。点燃黑火药发生爆炸,生成硫化钾和空气中含量最多的气体及一种无毒的氧化物气体。
①写出中和反应生成KNO3的化学方程式: ▲ 。
②请写出黑火药爆炸时的化学方程式: ▲ 。
③硫离子的结构示意图为 ▲ 。
(2)化学与生活应用:高铁酸钾[K2FeO4]能溶于水,是高效多功能水处理剂。
① K2FeO4中铁元素的化合价为 ▲ 。
② 将K2FeO4溶于水振荡、静置,再滴入酚酞,出现如右图所示现象。
请将K2FeO4和H2O的反应化学方程式补充完整:
4K2FeO4+10H2O==8KOH+ ▲ +3O2↑。
(3)化学与环境保护:利用NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将CO2储存或利用,流程如下图(部分条件及物质未标出)。
下列有关该过程的叙述正确的是 ▲ ;
A.该过程可实现CO2零排放 B.该过程只有1种物质可以循环利用
C.分离室中分离物质的操作是过滤 D.该过程至少发生了4个化学反应
13.(10分)请结合如图回答问题。
(1)仪器②的名称为 ▲ 。
(2)用高锰酸钾制取氧气可选用装置 ▲ (填字母)组合,反应的化学方程式为 ▲ 。
(3)装置B、C均可用于实验室制取CO2,选用装置C相对B的优点是 ▲ ;反应前检查装置C的气密性的具体方法: ▲ (要求写出具体操作、现象和结论)
(4)已知CaCl2水溶液呈中性。用图1装置探究制取CO2的实验。实验开始时,向锥形瓶中加入一定量的盐酸图2表示实验过程中装置G和Ⅰ中的溶液pH变化曲线。
① 装置H的作用为 ▲ 。
② t1时,锥形瓶中石灰石有剩余,无气泡产生。请判断t2时,锥形瓶中 ▲ (填“有”或“无”)盐酸剩余。
③ t1后,显示器B中曲线几乎无变化,其原因是 ▲ 。
14.(10分)NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等。已知:饱和NaClO2溶液在温度低于38℃时析出NaClO2•3H2O晶体,温度高于38℃时析出NaClO2晶体,温度高于60℃时,NaClO2分解生成NaClO3和NaCl。其生产工艺如图所示。
(1)NaClO2中氯元素的化合价为 ▲ 。
(2)①“反应 Ⅰ”的化学方程式为为 ▲ 。
②“反应 Ⅱ”的化学方程式为为 ▲ 。
(3)“反应”所用“食盐水”由粗盐水精制而成。精制时,为除去粗盐水中的Ca2+、Mg2+和SO42-,需要用到试剂:①NaOH溶液;②Na2CO3溶液;③BaCl2溶液;④稀盐酸,所用试剂的加入顺序正确的是 ▲ (填标号)。
A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.③②①④
(4)“一系列操作”为蒸发浓缩、趁热过滤、 ▲ 、干燥,其中“趁热过滤”应控制的温度范围是 ▲ 。
(5)“反应Ⅱ”产生的Cl2可用于制备含氯消毒剂。将7.1gCl2通入足量NaOH溶液中,加热后得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液。则参加反应的NaOH的质量为 ▲ g。
15.(6分)活性氧化锌(ZnO)是一种面向21世纪的新型高功能精细无机产品.用粗ZnO制备活性ZnO的生产工艺流程做如图所示.
I制备活性氧化锌一种由粗ZnO(含FeO、CuO)制备活性ZnO的流程如图:
【查阅资料】
(1)粗ZnO中常含杂质FeO、CuO
(2)反应3是为了制得碱式碳酸锌[aZnCO3•bZn(OH)2•cH2O],碱式碳酸锌经焙烧可制得活性ZnO
(3)已知:几种物质沉淀时的pH如表:
物 质
Fe(OH)2
Fe(OH)3
Zn(OH)2
Cu(OH)2
开始沉淀时pH
6.34
1.48
6.2
5.2
完全沉淀时pH
9.7
3.2
8.0
6.4
Fe(OH)2是一种絮状沉淀,不易除去,处理时常将其转化为Fe(OH)3而除去.
(1)反应1的目的 ▲ ,为了暂不形成Cu(OH)2、Zn (OH)2,操作A步骤需控制溶液pH的范围是 ▲ 。
(2)反应3中得到的沉淀可以表示为:aZnCO3•bZn(OH)2•cH2O。某化学兴趣小组的同学为确定其组成,进行如下实验:称取3.59g沉淀进行焙烧,将焙烧过程中产生的气体依次通过足量的浓硫酸和碱石灰,它们分别增重0.72g和0.44g,试求该沉淀的化学式?▲▲▲▲
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如皋
2024~2025学年度第一学期期末模拟测试(二)
九年级化学
可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Mg—24 Cl—35.5 Ca—40 Zn—65
一、选择题(每小题只有 1个正确答案,每小题 2分,共 20分)
1.很多成语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列说法中错误的是
A.“千锤万凿出深山”与“粉身碎骨浑不怕”所涉及的变化类型相同
B.“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,“扑鼻香”说明分子在不断地运动
C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”说明铁的活动性比铜强
D.“松叶堪为酒,春来酿几多”指清香的美酒来自于粮食的缓慢氧化
2.利用电化学装置将二氧化碳转化为乙烯(C2H4)和乙烷(C2H6),原理如图。下列说法
正确的是
A.该反应生成 3种新物质 B.该反应属于复分解反应
C.电源负极通入的气体为甲烷 D.反应前后氢原子数目不变
3.运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是
A.铝的金属活动性化铁强,则铝制品相比铁制品更容易锈蚀
B.CO2能与 NaOH反应,则 SO2也能与 NaOH反应
C.同种元素的粒子具有相同的质子数,则具有相同质子数的粒子一定属于同种元素
D.Na+、Mg2+、Al3+最外层电子数均为 8,则金属阳离子的最外层电子数均为 8
4.下列选项所示的物质间转化均能实现的是
A.稀 H2SO4―――→
Zn
H2――――→
O2
点燃 H2O2 B.Fe――――→
O2
点燃 Fe2O3――――→
CO
高温 Fe
C.C2H5OH―――→
O2
点燃 CO2―――→
H2O C6H12O6 D.Cu―――→
O2
加热 CuO―――→
H2O Cu(OH)2
5.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 目的 物质 主要实验操作
A 鉴别 CO2和 CO 分别通入澄清石灰水,观察现象
B 检验 CaO中是否含有 CaCO3 取样,加入过量稀盐酸,观察现象
九年级化学期末模拟测试(二) 第2页(共6页)
C 分离 MnO2和 KCl的混合物 溶解、过滤、洗涤并干燥滤渣
D 除杂 BaCl2溶液混有少量 NaCl 先加入过量 Na2CO3溶液,过滤、洗涤;
向所得固体中加入适量稀盐酸
6.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.t1℃时,a、c两种溶液的溶质质量分数一定相等
B.t2℃时,a的饱和溶液溶质质量分数为 50%
C.t2℃时,将 a、b的饱和溶液恒温蒸发 10g水,a析出晶体的质
量多
D.t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至 t1℃,溶质质量
分数由大到小的关系是 b>a=c
7.某兴趣小组用30%的过氧化氢溶液完成以下实验。下列说法不.正确的是
A.图2中冰水混合物的作用是将水蒸气冷凝
B.图3、4对比可知,温度会影响化学反应速率
C.图1、4对比可知,是否加入催化剂会影响化学反应速度
D.图1、2对比可知,1中未复燃是因为加热后产生大量的水蒸气,冲淡了氧气浓度
8.有一包白色固体样品,可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或
几种物质组成,为探究该样品的组成,某小组取适量样品按下列流程进行实验。
下列说法不正确的是
A.滤渣a的成分是碳酸钙和氢氧化镁
B.滤液中溶质的成分除氯化钠外,还有氢氧化钠、硫酸钠
C.白色沉淀b的成分是碳酸钡
D.若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”,其他现象不变,则不能确定原
样品中一定存在氯化镁
九年级化学期末模拟测试(二) 第3页(共6页)
9.已知:元素化合价升高的反应为氧化反应;元素化合
价降低的反应为还原反应。CO2与H2在一定条件下转
化为CH4(反应过程如图所示,虚线处部分中间产物略
去),可实现CO2的再利用。下列说法不正确...的是
A.MgO的作用是催化剂
B.该反应过程中CO2发生了还原反应
C.参加反应的CO2与H2质量比是11∶2
D.该反应过程中有3种元素化合价发生了变化
10.取4.66g碱式碳酸镁晶体[xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O]置于氮气流中加热,实验时依次
发生如下反应:晶体失去结晶水、Mg(OH)2分解为
MgO和H2O、MgCO3分解为两种氧化物,残留固体质
量随温度的变化如图所示。下列说法不正确的是
A. t5~ t6段(不含 t6端点)固体的成分为MgO和
MgCO3
B.该晶体中x:y:z的最简比=1:4:4
C.0~t1固体质量没有发生变化的原因可能是温度没
有达到晶体分解所需的最低温度
D.将整个实验过程产生的气体通过足量浓硫酸中,浓硫酸增加0.9g
二、非选择题(每空 1分,化学方程式每条 2分)
11.(6分)宏观和微观相结合是认识物质结构与性质的重要方法。
(1)氘和氚是制造氢弹的原料。氘核和氚核在超高温的条件下会聚合成一个氦核,
如下图-1所示,下列说法正确的是( ▲ )
A.该变化不属于化学变化范畴 B.氘、氚两种原子的质子数相同
C.该变化涉及的元素有三种 D.氘原子和氚原子的相对原子质量相等
(2)如图-2为向铁和氧化铜的混合物中加入稀硫酸发生反应的微观过程示意图(反应容
器中部分水分子没有画出)。
①生成的Fen+中的n= ▲ ,如图中A微粒符号为 ▲ 。
②反应中实际参加反应的微粒有 Fe、CuO、 ▲ 。
九年级化学期末模拟测试(二) 第4页(共6页)
(3)为了探究Fe、Cu、Ag、R(R为未知金属)四种金属的金属活动性顺序,进行如下
实验:如图甲所示,将四根金属丝同时插入烧杯中的溶液里,只观察到①中铁丝
表面出现气泡,②中铁丝表面有紫红色物质;如图乙所示,一段时间后,将烧杯
中铁丝替换为R丝进行实验,观察到①中R丝表面出现气泡,②中R丝表面无明显
现象。“ ”“ ”” ”为相应金属丝插入烧杯前,烧杯中溶液里存在的
阳离子。
① 图乙所示的②中存在的阳离子是 ▲ (从“ ”“ ”“ ”中选填)。
② Fe、Cu、Ag、R四种金属的金属活动性顺序由强到弱依次为 ▲ 。
12.(8分)化学学科与人类文明、生活应用和环境保护等紧密相关。
(1)化学与人类文明:黑火药是我国古代四大发明之一,它的组成是“一硫(硫粉)
二硝(硝石,即KNO3固体)三碳(木炭粉)”。点燃黑火药发生爆炸,生成硫化
钾和空气中含量最多的气体及一种无毒的氧化物气体。
①写出中和反应生成KNO3的化学方程式: ▲ 。
②请写出黑火药爆炸时的化学方程式: ▲ 。
③硫离子的结构示意图为 ▲ 。
(2)化学与生活应用:高铁酸钾[K2FeO4]能溶于水,是高效多
功能水处理剂。
① K2FeO4中铁元素的化合价为 ▲ 。
② 将K2FeO4溶于水振荡、静置,再滴入酚酞,出现如右图所示现象。
请将K2FeO4和H2O的反应化学方程式补充完整:
4K2FeO4+10H2O==8KOH+ ▲ +3O2↑。
(3)化学与环境保护:利用 NaOH溶液来“捕捉”CO2,并将 CO2储存或利用,流程如
下图(部分条件及物质未标出)。
下列有关该过程的叙述正确的是 ▲ ;
A.该过程可实现 CO2零排放 B.该过程只有 1种物质可以循环利用
九年级化学期末模拟测试(二) 第5页(共6页)
C.分离室中分离物质的操作是过滤 D.该过程至少发生了 4个化学反应
13.(10分)请结合如图回答问题。
(1)仪器②的名称为 ▲ 。
(2)用高锰酸钾制取氧气可选用装置 ▲ (填字母)组合,反应的化学方程式为 ▲ 。
(3)装置B、C均可用于实验室制取CO2,选用装置C相对B的优点是 ▲ ;反应
前检查装置C的气密性的具体方法: ▲ (要求写出具体操作、现象和结论)
(4)已知CaCl2水溶液呈中性。用图1装置探究制取CO2的实验。实验开始时,向锥形瓶
中加入一定量的盐酸图2表示实验过程中装置G和Ⅰ中的溶液pH变化曲线。
① 装置H的作用为 ▲ 。
② t1时,锥形瓶中石灰石有剩余,无气泡产生。请判断t2时,锥形瓶中 ▲ (填
“有”或“无”)盐酸剩余。
③ t1后,显示器B中曲线几乎无变化,其原因是 ▲ 。
14.(10分)NaClO2是一种重要的杀菌消毒剂,也常用来漂白织物等。已知:饱和NaClO2
溶液在温度低于38℃时析出NaClO2•3H2O晶体,温度高于38℃时析出NaClO2晶体,温
度高于60℃时,NaClO2分解生成NaClO3和NaCl。其生产工艺如图所示。
九年级化学期末模拟测试(二) 第6页(共6页)
(1)NaClO2中氯元素的化合价为 ▲ 。
(2)①“反应 Ⅰ”的化学方程式为为 ▲ 。
②“反应 Ⅱ”的化学方程式为为 ▲ 。
(3)“反应”所用“食盐水”由粗盐水精制而成。精制时,为除去粗盐水中的Ca2+、
Mg2+和SO42-,需要用到试剂:①NaOH溶液;②Na2CO3溶液;③BaCl2溶液;④稀
盐酸,所用试剂的加入顺序正确的是 ▲ (填标号)。
A.①②③④ B.②①③④ C.③①②④ D.③②①④
(4)“一系列操作”为蒸发浓缩、趁热过滤、 ▲ 、干燥,其中“趁热过滤”应控制
的温度范围是 ▲ 。
(5)“反应Ⅱ”产生的Cl2可用于制备含氯消毒剂。将7.1gCl2通入足量NaOH溶液中,加
热后得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液。则参加反应的NaOH的质量为 ▲ g。
15.(6分)活性氧化锌(ZnO)是一种面向21世纪的新型高功能精细无机产品.用粗ZnO
制备活性ZnO的生产工艺流程做如图所示.
I制备活性氧化锌一种由粗ZnO(含FeO、CuO)制备活性ZnO的流程如图:
【查阅资料】
(1)粗ZnO中常含杂质FeO、CuO
(2)反应3是为了制得碱式碳酸锌[aZnCO3•bZn(OH)2•cH2O],碱式碳酸锌经焙烧可制得
活性ZnO
(3)已知:几种物质沉淀时的pH如表:
物 质 Fe(OH)2 Fe(OH)3 Zn(OH)2 Cu(OH)2
开始沉淀时pH 6.34 1.48 6.2 5.2
完全沉淀时pH 9.7 3.2 8.0 6.4
Fe(OH)2是一种絮状沉淀,不易除去,处理时常将其转化为Fe(OH)3而除去.
(1)反应 1的目的 ▲ ,为了暂不形成 Cu(OH)2、Zn (OH)2,操作 A步骤需控制溶
液 pH的范围是 ▲ 。
(2)反应3中得到的沉淀可以表示为:aZnCO3•bZn(OH)2•cH2O。某化学兴趣小组的同
学为确定其组成,进行如下实验:称取3.59g沉淀进行焙烧,将焙烧过程中产生的
气体依次通过足量的浓硫酸和碱石灰,它们分别增重0.72g和0.44g,试求该沉淀的
化学式?▲▲▲▲