2我是什么同步练习-2024-2025学年二年级上册语文统编版

2024-07-04
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级上册
年级 二年级
章节 2 我是什么
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 26 KB
发布时间 2024-07-04
更新时间 2024-07-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-07-04
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来源 学科网

内容正文:

2.我是什么 一、看拼音 写词语。 biàn huà  jí xiǎo  jǐ piàn  bàng wǎn hǎi yáng zuò yè ( )( )( )( )( )( ) gěi nǐ  dài lǐng  yān mò  tài yáng xiǎo xī cāi xiǎng ( )( )( )( )( )( ) 二、形近字组词。   级 旁 作 坏 极 傍 做 环 三、送多音字回家。 bēn       bèn    1.小马在草原上奔( )跑。 2.“嫦娥奔( )月”是一个美丽的神话故事。 méi       mò        3.你没( )有完成作业,要向老师承认错误。 4.洪水淹没( )了村庄和城镇。 四、写出下列词语的反义词。      小—( )   长—( )   宽—( )   快活—( )   低头—( )   雪白—( )    温和—( ) 五、根据课文内容填空。 灌溉( )  ( )机器   ( )庄稼   冲毁( ) ( )灾害   光做( )     不做 ( ) 六、照样子,用加点的词语写句子。 1.平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。 我在教室里上课, , , 。 2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。 有时候 ,有时候 。 七、填填记记。 (1)平时我在池子里 ,在小溪里 ,在江河里 ,在海洋里 , , 。 (2)有时候我很 ,有时候我很 。我做过许多好事, , ,帮助人们工作。我也做过许多坏事, , ,给人们带来灾害。 (3)我会变,太阳一晒,我就变成 。升到天空,我又变成 ,在空中漂浮着。 (4)你们猜我是什么?我就是 。 八、重点段落品析。 有时候我很温和(hé huo),有时候我却很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò)庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。 1.从括号里选择加点字的正确读音。 2.这段共有 句话。主要写的是 。 “灌溉田地,发动机器”是“我”做的 ;“淹没庄稼,冲毁房屋”是“我”做的 。 3.选一选:除了文中提到的之外,“我”做过的好事还有 ,“我”做过的坏事还有 。(填序号) ①海啸(xiào)    ②(水路)运输(shū)       ③养殖(zhí)鱼虾 ④泥石流         ⑤(被污染的水)传播疾病   ⑥水力发电 4.人们想出什么办法管住我,让我光做好事,不做坏事? ___________________________________________________________ 5.写出哪些是我做的“好事”,哪些是我做的“坏事”。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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