内容正文:
第2步·分类强化专项坏
三、将下列四字词语补充完整,并选词填空。[1841+1+1.共21分]
梦气(
)
暴( )无()
津津{
)
专项训练3 四字词语、特殊词语
注
()
)-累
)神
)意
)()有词
))
忘(
)
志(
)1
)
())外
复然{
热气(
)(
)
满分:90得:
)
圈(
一动
)
断断()(
)
二 四字词语1
天塞
1.我怀着
一、选择题。(每题2分,共6分)
的心情等待着比赛的结果,心里不停姓想着我到庆有没有获奖。
2.一株株稻答颗粒悔满,压得客秆都夸下了腰,令农民伯伯们
1. 下列句子中,如点词语使用恰当的一项是
3.读书像品茶,如果
A.遇到困难的时候,我们要善于自作白受,把大家的积极性调动起来.
.就喝不出其中的味道,只有细组品味才能享受其中的乐趣
B.任烈火烧身,少云在勉上纹丝不动。
C.虽然斑长只有十二岁,似是勉对特同学和落可亲。
营特殊词语]
因、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是/
(的)
D.列车高流行驶着,车窗外的树木积房屋,如排山倒海一般飞了过去.
1(2分1
A.我国戏曲艺术分为生、且、净、丑四个行头。
2. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(
A.我看着灾难片中地表撕的遥真画面,感到心惊内跳。
B.做事不能搞花架子,而要脚踏实地,埋头苦干。
B.上课的时词快到了,老舞大步流星地向教室走去。
C.在课惫上,乐乐总是与老师唱对台戏,她的这种做法很不可取
C.然只是把这首诗张冠李鼓地背下来了,至于什么意思,一点儿也不清楚
D.表演开始了,一个个京剧演员粉墨叠场,引来现众们的阵阵欢
D.漓涌澎海的海浪拍击着海岸,涛声如雷,批起阵阵狂澜
五、选择恰当的词语填入下列语段中的横线上。[填序号1(8分)
②栩栩如生
3. 下列句子中,断续部分不能用括号中的词语替换的一项是(
③笔走龙蛇
A.弟熟坚决果断、毫不犹境地告诉我,结已经各好进接批战了,(所钉鼓铁
B.狼牙山五壮土的事婆影响极大,每一个听过的人无不为之动容。(惊天动地)
1.组兴是我回著名的历史文化名域,今已有2500余年的历史;东置永和九年,久居绍兴的王著
C.卢沟桥像一位经历过种醉艰难困苦的老人,见证了北京城的变迁。(顾影自怜)
之在兰亭吟诗挥毫,,写成了《兰亭集序》;修建于宋代的绍兴沈园,是一处 的
园林景观:鲁迅故居位干绍兴东昌功口新台门内,三味书屋中郡幅面上
的古树和梅花
D.通过无人监考来检验大家是否诚信,这种方式独创一格,与众不网。(出心藏)
伴陪鲁迅度过了年和少年时期。
二、将下列四字词语补充完整。[30分1
①亮相 ②压 ③有板有暇
④科班出身
x××
-)
心
(
)际
字正展
气壮(
践(
2.晓宇在大学里攻读戏曲表演专业。 的他,戏曲唱词
一进
.一招一式.有
()高
第
热(
章法。自握名参加戏曲大赛以来,他更是刻苦练习。比赛当天,晓字 出场,他身穿华
)
)格
序
)
_。
丽的戏服一_,立刻博得了观众的阵阵喝彩。
)临
(
度
)
)流
#
曲交
××
)_
六、将下列四字词语补充完整,并选词填空。(9+3+2.共14分)
、.
)
)
黄钟
()云))
))
成闻
)
无趣
)舟
)
余营
高l
。。~
1
)
超( )()舞
i
)
)翼
()()睛
)
妙笔
x××)
虎视
1
得意(
~。
1.词语“
”常用来比喻知音难莫或乐曲高妙;词语”
成拙
“常用来形
奋意(
二)
)
理
气(
容歌声或音乐徒美,余音回不绝:词语”
)
。
“常用来形容文章自然流畅
横七
四面(
))语
2. 弟弟非常喜欢《西游记)中的孙悟空,他能把孙悟空孤耳挠围的样子模仿得
不
。~
他还用黏土担了一个孙惜空,担完后,他为孙档空制作了一套衣服,仿慢
()ì
商(
)大概
)
,r
一般,让孙悟空变得活灵活现
南北专雄 语文 六年级 上册 人数
期选专蓝 语文 六姐 上册 人&
专项3
第2步·分类强化专项5
B.地球,这位人类的母亲,这个生命的据篮,是那样美丽壮观,和葛可亲。
C.微笑,是一缕竭暖的阳光;微笑,是塞冬中的妒火;激笑,是隐阳下的清风
专项训练4、标点符号、修辞手法、病句修改
D.爱是柔和的灯光,雁亮我们的人生;爱是撑开的大伞,为我们遮风挡雨;爱是至纯的清泉,滋
我们韵心灵。
四、按要求完成句子续习。(12分)
满分,55 得分:
1.风屏住了呼呢,山中的一切变得主常幽静,(仗写担人句)(6分
过标点符号
21
一、在下列句子中的方概内加上恰当的标点符号。(10分)
1.在海边 写浪花 石 在山顶 写青 老 在田野 他写春花 秋月
2.甲血音乐家们振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。(用加点词写句子)(6分)
2. 童年 是苏联作家高尔基的小说 书中的外祖母勤劳善良 让阿廖沙感受到了人间的
(ì)
□
(2
3.时间好像一把尺子 它能衡量奋斗者前进的行程 时刻如回一努天平 它能称量奋斗者
同病句修改]
成果的重量 时间犹好一面战效 它能激奋斗者加快前进的脚步
五,选择题。[每题3分,共6分
二、选择题。(每题3分,共6分)
1.下列句子中,没有语病的一项是(
1.在下面语段的方框内依次填入标点符号,正确的一项是(
A.语文对我很感兴趣,所以上语文课时我听得特别认真
从190年到2024年,新中国是过了七十余年的光样片程,这七十余年 我们经员了雨
B.经过老师的点搜,使我快速地解出了这道难题。
风霜这七十含年 我们见证了沦要巨变 这七十会年 我们感受到了祖国的蓬勃发展
C.能否保持一额平常心是考试正常发挥的关键。
D.在大家的接局努力下,我们顺利完段了这项小组作业
2.下列各项中,对病句的修改意见有溪的一项是(
)
1.
2.下列句子中,标点符号使用正确的一项是(
A.秋天到了,地里的稻子和庄稼都成熟了。(将“幅子和”刚去)
A.老实说,我读”水济传”不过阴图春寥过着一遍,只注意紧张动人的情节。
B.近年来,人民的生活水平不断改善。(将“改善”改为“提高”)
B.“我?”桑验色发白,说:“我嘛....一.缝补补.....风吼得这么因,真叫人害怕。”
C.昨天下午,我们整整开了一天的运动会。(将“整整”改为“足足”
C.你在栩梁上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林,高梁地里听声音,在帆吼酌声响里,一
D.《兰亭要序》不仅是答名的村书字贴,还是富含析理的散文佳作。(将“贴”改为”帖”)
夜可以多出半节。
六、用修改符号修改下列句子和语段。(15分)
D.这一根虚拟的马鞭,给演员以无穷无尽的表演自由:可以高扬,可以低垂;可以跑率天还在
家门口,可以一抬手走了一百里
1.写完作业,弟弟把钢笔、铅笔,橡皮,文具都整齐地摆放好。(2分
2.光盘行动”是一项公益话动,意在发扬人们节约粮食的好习惯,(2分
同 修辞手法]
三、选降题。(每题3分,共6分)
3.如今中小学生近现日益严重,其中一方面原因是过度看手机清成的。(2分
1.下列各选项中的句子和例句使用的整排手法不相同的一项是(
)
4.顾和匠长密是我国古代建筑中的现宝,从远处望,一条长龙像硬和园长廊精卧在万寿山之南
例:百合茧不如牡并富贵,不如玫瑰浓艳,但它淡整清新,芬芳迷人。
长郎每一同的横槛上,一幅彩绘绚丽多姿,彩绘的内容多为山水、花鸟以及《中国古典四大
A.麦粒舒服过躺在土填里,只等待来年春天,去看看外面的世界
B.春天的雨不似夏雨那般相旷热烈,它细腻柔和,情无声息池透润着大地
名著)的情节,这里环境险释,景色迷人,流连其中.令人秦然自著。(共4处错误)(4分)
C.柔和的月光虽然没有太阳光那般绚烂夺目,但它清冷酸洁,仍被世人赞
5.在我国长达五子多年左右的历史长河中,生了许多可可泣的英境人物,抵衡外敌:保家卫
D.或许对人类来说,地球是度然大物,而对茫茫的字宙来泥,地球就像一整沙,是极其渺小的
2.下列句子所用的修辞手法与其魅三项不同的是( )
园,为中华民族的繁析生息作出了优秀的赏献,作为新时代的少年,我们应该堪承革命先烈的
A.家,是避风的湾;家,是情感的寄托;家,是心灵的归宿。
遗意,努力学习,奋发图强,为建没的推因量献力量。(5处处误11(5分
t项4
选专点 语文耳级 上册 入数
湖画 语文 年组 上册 人校5.D
四、1.(1)[示例一]春风抚摸着我的脸颊,使我感到
三、1.D2.B3.C
舒畅、惬意。
四、1.预示2.预报3.预定4.猛烈
[示例二]太阳慢慢地透过云霞,露出通红的脸庞,
5.激烈6.热烈7.壮烈8.平静
害羞地张望者大地。
9.肃静10.安静11.幽静
(2)[示例一]夏雨吟唱着慷慨激昂的旋律,奔向大
地的怀抱。
专项训练3四字词语、特殊词语
[示例二]小草是个贪睡的宝宝,春风吹过,它才缓
一、1.B【解析】本题考查对四字词语的理解运用
缓睁开惺松的睡眼,从土里探出脑袋。
能力。A项“自作自受”意为自己做了错事,自己
2.(1)汇示例一]岸边的华灯倒映在湖中,像无数的银
承受不好的后果,不能用来形容遇到困难时候的
蛇在游动。
做法,使用不恰当。B项“纹丝不动”意为一,点儿
[示例二]雨如万条银丝从天上飘下来,屋檐落下
也不动,用在句中表示邱少云任凭烈火烧身,趴在
排排水滴,像美丽的珠帘。
地上一动不动,使用恰当。C项“和蔼可亲”意为
(2)[示例一]这棵小树苗像顽强的战士,拥有极强
态度温和,容易接近,一般用来形容年纪大的人,
的生命力。
不能用来形容十二岁的班长,使用不恰当。D项
[示例二]漫山遍野的雪,像仙女的白头巾,盖在了
“排山倒海”形容力量强,声势大,不能用来形容树
大地上。
木和房屋一闪而过的情景,使用不恰当。故本题
五、1.D【解析】本题考查对病句的辨析能力。A项
答案选B」
句子的病因是不合逻辑,应该是“我”对“语文”很
2.C3.C
感兴趣,应将“语文”和“我”的位置互换。B项句
二、神往自赏望无挺胸
山河撞撞
子的病因是成分残缺,缺少主语,可以删去“经过”
技一[示例]千里沸腾不同
台阁井然
或“使”。C项句子的病因是两面对一面,应改为
千一高下翠色大无
尽弃不可
“能否保持一颗平常心是考试能否正常发挥的关
粉碎凛凛风雨头脑
剑拔小心
键”或“保持一颗平常心是考试正常发挥的关健”。
[示例]扬扬弄巧
耽眈
一息更夜
直壮
D项句子没有语病。故本题答案选D。
竖八八方自言五次不慢
孙代
2.C【解析】本题考查对病句的辨析与修改能力。
无尽恍然经霜
A项句子的病因是并列不当,稻子属于庄稼的一
三、「示例]冲冲露遗有味全贯沧海满足
种,两者不能并列,应将“稻子和”剧去。B项句子
[示例]念念所以精神不安喜出而止
的病因是搭配不当,“生活水平”不能与“改善”搭
腾腾不转吞枣不动续续地冻
配,应将“改善”改为“提高”。C项句子的病因是
1.忐忑不安2.喜出望外3.圆囵吞枣
前后矛盾,“下午”和“一天”矛盾,可将“下午”刷
四、A
去;“整整”与“足足”意思基本一致,修改后,句子
五、1.③①②
的语病没有改正。D项句子的病因是有错别字,
2.④⑤③②①
应将“贴”改为“帖”。综上所述,A、B、D三项修改意
考点链接4与传统戏曲有关的词语
见正确,C项修改意见有误,故本题答案选C。
中国的戏曲文化真是光彩熠增呀!你还知
六、1.[示例写完作业,弟弟把钢笔、铅笔、橡
道哪些与传统戏曲有关的词语呢?读一读下
皮、文具都整齐地摆放好。
面的词语,感受中华优秀传统文化的魅力吧!
2.[示例]“光盘行动”是一项公益活动,意在
青衣
花旦
脸谱
小生
培养
发扬人们节约粮食的好习惯。
折子戏
回龙腔
刀马旦
插科打浑
3.[示例如今中小学生近视日益严重,其中一方面
唱念做打生旦净丑
梨园弟子
抑扬顿挫
6
六、大吕妙肖行流
原因是过度看手机造成的
流水之音[示例]绕梁
4.[示例]顾和园长廊是我国古代建筑中的瑰宝。从
歌曼画点生花
远处望,一条长龙像顾和园长廊横卧在万寿山
1.高山流水余音绕梁行云流水
幅
2.惟妙椎肖画龙点睛
之南。长廊每一间的横槛上,一幅彩绘绚丽多
≤0
专项训练4标点符号、修辞手法、病句修改
姿。彩绘的内容多为山水、花鸟以及③中国古典
一、1.,、;
、;,
2.《》
四大名著①的情节。这里环境幽雅,景色迷人
3.,
二、1.C2.D
心旷神怡
三、1.A2.B
流连其中,令人泰然自若。
湖北专版语文
六年级上哥
人教
6
跟在“生命有质量”之后:“豁达淡泊”多指心胸开
5.[示例]在我国长达五千多年左右的历史长河
阔,不追逐名利,形容人的品格和处事态度,应跟
他们
在“为人有雅量”之后。故本题答案选C。
中,诞生了许多可歌可泣的英雄人物。
抵御外
2.C3.B4.D
敌日保家卫国,为中华民族的繁衍生息作出
专项训练6课文内容与积累运用
卓越
一、1.黑云翻墨未遮山2.两山排闼送青来
了优秀的贡献。作为新时代的少年,我们应该
3.怜子如何不丈夫
4.两三点雨山前旧时茅店社林边
继承革命先烈的遗志,努力学习,奋发图强,为
5.乌蒙磅礴走泥丸大渡桥横铁索寒
建设的祖国贡献力量。
6.破琴绝弦
以为世无足复为鼓琴者
7.墨线勾勒
轻轻流入云际
又叫人舒服
专项训练5仿写句子、句子衔接与排序
奇丽的小诗
-、1.[示例甘泉滋润干涸的心灵
8.洒满了银光
轻纱似的微云
钥匙打开智慧之门
卷起了巨浪
朝着岸边涌过来
2.[示例]当你意志动摇时
它提醒你不忘初心
9.金黄的圆月
一望无际的碧绿的
项带银圈
当你骄傲自满时它警示你谦虚谨慎
反从他的胯下逃走了
二、1.[示例《国家宝藏》播出后,人们纷纷称赞:“用
二、1.野旷天低树江清月近人
这样的方式传承、弘扬中华优秀传统文化,真是创
明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉
意十足!”
2.卷地风来忽吹散望湖楼下水如天
2.[示例]老师微笑着看着我,点了点头:“做得不错,
绿树村边合
青山郭外斜
继续努力。”
等闲识得东风面
万紫千红总是春
3.[示例]泰山的风景是那么秀丽,泰山的空气是那
九曲黄河万里沙
浪淘风簸自天涯
么清新,令人流连忘返。
千里莺啼绿映红
水村山郭酒旗风
4.[示例一]张丽读书自习课上,张丽捧着一本书,
3.少小离家老大回
还来就菊花日暮客愁新
认真地翻看着,她时而皱眉,时而抿着嘴笑。放学
4.稻、麦、黍、菽、稷
黄、青、赤、白、黑
铃响了,同学们纷纷起身开始收拾书包,只有张丽
5.视死忽如归位卑未敢忘忧国
仍端坐在位置上,好像没有听到铃声一样。
祖宗疆土不可以尺寸与人
[示例二]弟弟看动画片弟弟一脸认真地盯着电
6.埋头苦干为民请命舍身求法
视里的动画片,眼睛眨都不眨。突然,他站了起
7.巍巍乎若太山汤汤乎若流水
来,模仿着动画片里人物的动作,挥舞着手臂。他
月光曲月光照耀下的波涛汹涌的大海
沉浸其中,妈妈喊了他好几次他都没听见
8.红军不怕远征难万水千山只等闲
5.[示例一]花间的小径花间有一条美丽、梦幻的
大无畏的革命英雄主义和乐观主义
小径。阳光透过树叶的缝隙洒下来,小径上晃动
点面结合不仅能让人感受到整个阅兵式的庄
着斑驳的光影,让人感到无比的舒适。小径两旁
严、隆重,更突显了各个队伍的特色,也表达了对
的花朵也在阳光的照耀下变得更加绚烂多彩,它
人民军队的赞美和为人民军队感到自豪的感情
们散发出阵阵芳香,让人心旷神怡。
9.地球的渺小地球的自然资源有限
[示例二]校园的早晨校园的早晨是恬静的。
目前人类无法移居到别的星球
层薄薄的雾笼罩着校园,像是给校园蒙上了一层
只有一个地球珍惜资源,保护地球
神秘的面纱。教学楼旁边,两棵桂花树被薄雾笼
10.英勇无畏、不怕牺牲
罩,只能看见模模糊糊的轮廓。教室里,同学们琅
忠于职守、舍己为人、大公无私
琅的读书声如黄鹏歌唱一般悠扬动听。
[示例]为别人想得多、为自己想得少
6.[示例一]开始发试卷了,我却久久没有听到老师
三、1.A2.D
念我的名字。我的心怦怦乱跳,手心直冒汗:“是
不是老师把我的卷子排到最后了?是不是老师将
专项训练7口语交际与综合性学习
我的卷子漏掉了?也许,是我这次没有考好?”
、1.[示例]校长,您好,对于学校延时时间的分配
[示例二]自习课上,同学们都在埋头学习,教室里
我有一个建议。我认为我们的延时时间除了用来
安静极了。这时,同桌让我给她讲一道题,我要是
完成作业、进行体育活动外,还可以增加一些实践
给她讲,就破坏了教室里的学习氛围,违反了课堂
探索类的活动。因为适当参加实践探索活动,能
纪律,要是不给她讲,她一定会觉得我很高做,我
够激发我们的学习兴趣,调动我们学习的积极性
该怎么办呢?
和主动性。同时,实践探索类的活动也能提高我
三、1.C【解析】本题考查句子衔接的能力。首先
们的动手能力,让我们在活动中学到更多的知识。
应通读句子,理解句子意思,抓住关键词语“分量”
2[示例]第一,要有拼搏精神,敢吃苦,能吃苦;第
“雅量”“质量”做题。“掷地有声”可用来形容话语
二,要有创新意识,勇于攻克难题;第三,要有持之
豪迈有力,应跟在“说话有分量”之后;“深远厚重”
以恒的精神,做事情坚持到底。
指深刻、长远、丰富,可以用来形容生命的质量,应
二、1.[示例]传承中华文明,弘扬书法艺术。
湖北专版语文
六年级
上册
人教