第3单元 思维导图梳理练+基础知识过关练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级上册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

第1步，单元归类过课本 第三单元 思维导图梳理练 分析（对q) 轮靠{k6 guo) 数道(gu9uf) sang bing gon cai jign lang ti 600gd 期(00) 袋空(uu) 沧桑(chang cang ) 辐射（ù ) 刷落(y心n son) 正月{hang zheng) chou bei mlyu gng划e du哈0o xiang pr 皇妃(ii) 俨然(yon yan) 肯像(xio灯ibo) 要求草握的会写字 发卡(k0q) 显赫(chih伯) 野告(h602hbo) 看群音，写词诱 94n200 sha mo cite su zhi tuf ron 肃穆(m心md) 童立(zhu chu) 土壤(rang rang) 风摩(mlm) 变甲(ki gui) 又着侧(cha cha) ge da 00对0 goo shang lin ran bon dion 粤战(aoGo) 辞蓬(z000o】 水但(heng hen) 要求菜型的见南字 ( 铜金（行d) 速出加点字的正确谈青 pei yong dibo xitng jie fo 头箍(g0g0) 提动(zan cuan) chou yong piju加 等口(h5hud) 木材(fing伯ng】 售妙惟肖(weiw面) f伯d6 il心n le si coi ce 厚(an qi yuan 直伪(wei we) dun) 怪锈(ang qiong) 水谢（论x) 每龙(an san) 然(ing jing) shi dong tl gong neng yuan h0u怕 shen ml 定殿(wdw心) 李周(kui kuf) 学微(6ib) 接香(tan chan》 转首(chi) 零铃(ldan lugn) guon ce p0sh帕 ko wei kao cha huang mo 整贞(zn2h) 舞窦(diu） 体样然(xing xing) 第三单元 琉璃(iúni0》 罩米{s0i) 虎视此吐(dond6n) 钟号(aing pan) -一举头发（心l0) 咋咋甲呼(z小帕hd) 技高( () )有序 忘乎( 末玺(x灯) 限旗息妓(yonyon) 一哄面胶(hdng心ng) )(无进 大步())())意足 沧海( )() ()〔)尽弃弄巧()() c )场 ( )样 )器 四字司语 )(凛寒 别出()()(()扬扬 mi )底 ( 深 )漫 津津( ()()冲冲甜然()() 常考同音字 mo 寂() 冷( )认 )〔)此就 xiong ( 胶 ( 气( ( )智( 惟( )惟( 轻手()) ( 「燥( 「根( 春日 ) 澡( 混( 常考形近字 [米]来塞 背默填空 倾( 「培( 比一比，组词语 无边光景一时新。 顷( 陪( 班( 等闲识得东风面 期北专额语文六平风上景人养 制丝专线语文大平上片人米 5 第1步：单元归类过课本 2你想向班主任推法自己为班级的“环保大使“，请肤据提示，将理由写清楚 老师，我想操选自己担任班领的“环保大使，我认为我能胜任这个角色，理由如下： 第三单元 基础知识过关练 第一， 第二 一、读句子，看拼音，写字词。 第三， 1.火星的ci chang 非常弱，yang ql 含量也极少，这些都是火星上 3军军想参加学校的足球社团，可是妈妈不同意，他该怎样说服妈妈支持他呢？请你想一 想，以军军的口吻劝说妈妈，并可下来。〔要求：逐条佩逃理由，表达要有条理) 难以有生命存在的重要yns动 2.虽然人类至今sh0nd 表在地球以并的太空中找到生命存在的确蕾正暴，没有阳k0 五、根据所学知识完成炼习。 宙生命之m 但是人类探索字宙的脚步从未停止。 1.读（竹节人》一文时，如果要写竹节人制作指南.应该重点关注( ):如果要讲一个与老 师有关的故事，应该重点关注()。 3.弟弟拉开chdu 从里面拿出一个竹节人。这个竹节人上面60kd A,玩竹节人给同学们带来的乐整 R制作竹节人的过程 C“我们"投人地玩竹节人的内容 D.老师没收竹节人，玩竹节人的内容 着的图案，看起来像一个wei feng lin配 的将军 之读（宇宙生命之诚》时，要想探究“席些行屋上不存在生命”的问题需要重点阅读( )这 部分内容。 二，下列加点字读音完全正确的一项是( .地球环境的介绍 B除地球之外的其他行星的介绍 A,▣心(htng 铁轨(g) 春立(h的) 关卡(k6) G火星上的生存环境 D.科学家对火屋的探索和研究 R资箭(do) 娇杨(pdn) 系牙(hu0)】 筹划(chdu) 3.读课文《故宫博物院)时，要想详组了解三大殿中太和殿的建筑风格，需要重点阅读( C衰根(tu) 室家(ko) 头盔(au) 红壤(rng》 A.材料一 B.材料二 C材料三 D.材料四 D,校剪(ca】 國石(y0n) 起哄(hong】 生肖(xdo) 4根据所学知识判斯下列说法的对（√）情(×)。 (1)读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，也需要逐字逐句地读，以免速漏信息。《 三、将下列词语补充完整，再选词填空。 (2)阅读时，如果遇到有疑问或不确定的信息，需要查找相关资料加以判断。 别出()() ()( )有词 呆( )呆() (3)我们应该养成好习锁，读书时先想想阅读的目的，再有针对性烛选择适合的阅读方法。 忘乎()() 遇（不(》 心 )意(】 技高(( )莲屋 (无遗 1.这对双鬼胞姐妹虽然长得很像，但地们的个性和爱好 六、默写古诗，并完成辉习。 之释论赛刚开始时两队势均力敌，国最后正方 取得了胜利。 春日 3元且文艺会演中，我们班的节目 获得了大家的一致好评。 [宋]朱赛 4.这次比赛，我们班蓝球以在体能和战术上的短板 四、按要求完成练习。 1.请根据下面的提示，写一写人物人速的样子。 1这首诗中，描写春天万物复苏，大地焕然一新的两句诗是“ (1)爷爷已经完全沉浸在精彩的戏曲之中， ”:用形象化的语言，具体表现光景之新，抒写了寻芳所得的两句诗是“ (2)华华和乐乐的兵兵球比赛正微烈地进行着 2这首诗描写了春天的美丽景色，你还知道屏些与春天有关的诗句呢？请写出两句。 刻出青域语文★年似上数人我 潮土专做语史大平帆上骑人兼3.当以死守 不可以尺寸与人 雕像 揭发 臭氧 疲倦 2.捐躯赴国难 发达 理论 类似 猜测 适当 4.未敢忘忧国 起源 提供 能源 昼夜 神秘 观测 拍摄 枯萎 考察 荒漠 第二单元 基础知识过关练 常考同音字 一、1.象棋 喜悦 2.制服 汇集 隆重 弥 3.手弹 绳索 悬崖 寇 橡 像 象 二、1.D 2.C 常考形近字 三、贯注 [燥热 [示例][裁缝 临下 天地 山海 身骨 钉铁 [木棍 栽树 1洗澡 1.全神贯注 2.排山倒海 3.粉身碎骨 [混乱 [倾听 [培育 四、1.(1)[示例]赞叹(2)[示例]叮嘱 [斑驳 顷刻 陪伴 (3)[示例]宣布 班级 2.(1)[示例]我站在公交站台上,小声哪:“公交车 四字词语 暴露 流星 一筹 井然 所以 心满 怎么还不来啊?” 一粟 有味 成拙 得意 前功 心裁 威风 (2)[示例]看着佳佳疑惑的表情,浩浩拍了拍胸 不同 虎视 有词 捕:“听我的,准没错!” 呆头 拔张 妙肖 3.(1)[示例]周末的校园是多么安静啊,只听见清脆 背默填空 的鸟叫声,只听见风吹树叶的沙沙声。 胜日寻芳泗水滨 万紫千红总是春 (2)[示例]初秋的夜晚真美好啊,月光是那么咬 洁,晚风是那么凉爽,令人心旷神怡。 第三单元 基础知识过关练 五、1.毛泽东 红军不怕远征难 腾细浪 走泥丸 一、1.磁场 氧气 因素 2.尚 揭开 迷 2.引上绝路 顶峰歼敌 英勇跳崖 3.抽屉 雕刻 威风凛凛 既让我们感受到五壮士作为一个战斗群体的团结 二、C 三、心裁 勇敢,又让我们感受到每一位战士的英勇顽强,塑 [示例]念念 头脑 所以 然同 满足 造了令人印象深刻的抗日英雄群体和个体形象 一筹 大步 暴露 3.群众入场 举行典礼 群众游行 1.迥然不同 2.技高一筹 3.别出心裁 不仅能让人感受到整个阅兵式的庄严、隆重,更突 4.暴露无遗 显了各个队伍的特色,表达了作者对人民军队的 四、1.(1)[示例]只见他一边比画着动作,一边跟着 赞美和为人民军队感到自豪的感情 哼唱,完全没有察觉到我和妈妈正站在他身后 4. [示例]英勇顽强、宁死不屈 为理想勇于献身 (2)[示例]只见华华发了一个长球,乐乐忙退后几 顾全大局、不怕牺牲 步,举手挥拍,就把球打了过去。华华一看,赶忙 5.祖宗疆土 不可以尺寸与人 忘忧国 捐躯赴国难 迎上去,又来了一.个扣球......他们沉浸在打球中. 六、1.[示例]少年强则国强 根本没有发现围观他们比赛的人越来越多 2.[示例]“少年强则国强”,相信大家对梁启超先生 2.[示例]我热衷公益,具有极强的环保意识 我的 所说的这句既真实而又慷慨的话语并不陌生。是 语言表达能力较强,能够呼吁更多同学加入环保 啊!少年是国家的希望,少年强则国家强,祖国未 队伍中来 我具有责任感,对工作认真负责 来的重担在你我的肩上。 3.[示例]妈妈,参加足球社团的好处很多:一是可以 3.[示例]小丽,参加演讲比赛不仅可以帮你提升语 锻炼身体,增强身体素质;二是可以放松身心,缓 言表达能力和思维能力,还能帮助你建立自信心。 解学习压力;三是可以提高自身团队协作能力,增 其实演讲并不难,在演讲时你可以利用一些技巧, 强合作意识。而且足球社团的活动都是在课余时 比如注意语气、语调适当,姿态大方,同时利用停 间进行的,并不会影响到学习。妈妈,您就同意我 顿、重复或者辅以动作来强调要点,增强表现力。 参加吧! 我会在演讲台下为你加油的,相信你通过这次锻 五、1.B D 2.B 3.A 4.(1)x (2) (3) 炼会变得更加开朗、自信。 六、胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 等闲识得东风面 万紫千红总是春 第三单元 思维导图梳理练 1.胜日寻芳泗水滨 无边光景一时新 要求掌握的见面字 等闲识得东风面 万紫千红总是春 xī kuò guī y lou cāng fú yn zhēng 2.[示例]春色满园关不住,一枝红杏出墙来。 fèi yn xiào qi hè zhāo b mch rng kui ch áo zāo heng gū li cuán 第四单元 思维导图梳理练 fāng wei wi dūn qiāng xiè pán 要求掌握的见面字 jing W kuf bēi tán chī luán zhēn r kuí táng ning yē xié chān lin lf dou xing li sū dān qing li zhā xī quán diàn zhān kè you gu cuān yān yn hong tntè 要求掌握的会写字 要求掌握的会写字 沮丧 冰棍 裁剪 笼屉 盗取 筹备 迷语 嗓音 嘶哑 废除 咆哮 叩吟 熄灭 汹涌 素质 踩脚 困难 勺子 皱眉 倾斜 干燥 沙漠 淋湿 糟心 揪心 磁铁 橡皮 瞪眼 颓然 挖 趴下 高尚 凛然 斑点 培养 澎湃 掀开 惊慌 沙哑 废话 吞没 猛然 湖北专版 语文 六年级 上册 人教 N