专项训练3 四字词语、特殊词语～专项训练4标点符号、修辞手法、病句修改-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年五年级上册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

第2步·分类强化专项烁 C我型看做空中的星是数来数去.健以数出它门的数量。（不可计数】 D走到保布旁边，岸布发出的西着霞得我耳朵都使聋了，（成耳核滑） 专项训练3四字词语、特殊词语 已特殊词语 四，选择恰当的司语填空，《每空2分，共8分】 满舟0分得分 动多 回四字词语 瓷离失新 具花马乱 太平区世 半衣是食 一，把下列四字词墙补克完整。〔18分 如今我1衣食无忧，国住在盟堰解近的房子里，出行有高候，飞机，生活质量稳步提高。而一百 完( 1日0 )好无 成( 1义( 多年戴，中博的许多地厅 .百姓 无数像李大付，陈延年这 不动( )然无( 1 悲( 南 样的革备先装不解奋年，才换来如今人民 的生活。我想对革命先率们说，今天 流( 溢( 知饥 0 有除 这 终于加你们所您！我们新一代的青少年会以保们为榜样，弹续勇往直前 志志( 难以 ( )魂( 魔 开( 笑 来( 五，把下列四字网语补充完整，并完成练习。{6·2+2，共10分) )方 玲成( ①( )散( 2臭 远( T兴( )( 1心( 功 霍 )动( )半( 内设如器 4周( )民( 分民不( 不政通( 二，把下列四字词语种充完整，并选词填空。〔9+1+141，共12分】 1.上面的词请中，与“鼻子都气正了“意思相近的词语是 :与芬世闻名意思相近但感情色 金势( )接月 实感 彩相反的四学司西是 ·(填序学) 1 1相舰 整目( 1 料出( 2.透词填空。{填序号》 联细 飞岗( 相依( 《1春曼花开的时候，孩子1像一只只快乐的小%， 地出去郑源 1.面对眼前这吸形不基的最象，大家 一筹莫展 《2由干连年的战争和灾害，这个地区经济调散，百姓生清闲若，儿平到了 的地步 2.所了金氏父女对摘关州的按诉.鲁智闲 ,说一定要为他们计个公道 六、选择翻。每翻2分，共8分)】 3在学校的文艺会演上，张宁间同学表清的节目形式新衡，内容 获得了一等奖 1.下列词语中，感情色彩相同的一项是 三，选择赠。【每赠2分，共6分】 A是指多谋瓷计多端 E李断挂肚 无转面事 1下列句中加点同路使用正确的一项() C.得意6形处心积虑 山.美中不是 率心两自 A.弟弟章起一本（红楼梦》，白已不有面唯效读了起来 2.下到句中加点可语使用有误的一项是() 状情沿颈学好何，遇到埠题总要不求基解，非摘清楚不可。 A路不拾速正是社会治安良好的真实写服 仁读书不能调的行枣，要学会从书中顶取白己需要的东两 B.这场战争十分残酯.守敢许多百处家豉人亡 山.这个公讨里的假山切切如生，让人赞不施口 C.这个学期，我们班在蓝球北资中获得余年级第一，在阅读比赛中业名列简茅，真是多事 2下句中加点同语使用有误的项是() 之秋！ 九.这么小的该子竟然有细北大的力气：真让人觉得理乐当整 D观在的中四紧乘高强，有姓安写年业，人们正大踏步奔走在实凭中国梦的道路上 压故宫博物院里收案着各种奇珍异家，吸引了各地游客前来参税， 3.下列句中加点到与括号中的俗济不能相互替黄的一项是(。) 么米日天海北的代表门聚在一起，共商国家大计 入令天的*相生话来之不易，我们要体水世厚，不忘自已帛负的责任。〔身在福中不知幅》 D.看到这经高甲掌拿的宫数.勉不由得惊叹连连 围本人一弁书生，而且无家室之累，直言不事，又何防？（打开天窗说亮话 3.下判句中真线常分不能用括号中的同语桥挽的项是( C,我门皮当敢于创断，切于实践.而不能提首侵尼，（前怕象后的成） A,古时候，天上有十个太阳，得地面一点儿草也不生。（寸草不生》 D白从儿子出闻深迹后，老母亲每天都站在村口的老槐树下，学限收穿地卧型着儿子早日归 推水里的鱼很多，我注意地看看，眼睛应付不过来，看清楚了这条，又倍过了那条。（美不鞋收） 来。（卧层层斯月亮） 南土卡线请史五年反上背人共 潮生◆旗播文上平低上册人长 专项3 第2步·分类强化专顶练 五，按要求光成句子练习。(12分】 1.将下列句子改为反月句。(4分) 专项训练4标点符号、修辞手法、病句修改 (1侧明图的暖灭是中国文化史上不可估量的相失 (2)授有太阳，就设有我门这个美席可爱的世界 瑞分15分得分 2,算下列句子改为氨人句。(4分) 回标点符号] (1)月亮被黑公建往了。 一.选择婚。{每通3分，共6分】 1.下列句中标点符号使用完全正确的一项是( (2秋天到了，子熟了，备策红了 A我们吃的根食值菜、水果，肉类、穿的绵.麻、毛，丝.眉和太用有密切的关系 3.运用比喻或数人的锋辞千法，把句子写具体，写生动。〔4分】 .路请的本音，像快的音乐：情度浅徒，人影单草，给人角一般的美然 《1)周越下越大，忽然一狂风吹来，把树吹得 C科里登常准备着开水，十粮，被千，灯火，在里面住上个三五天木成问超 (2冰考融化.春国大地，山娘上的小花 D.天山上有的是成菲的野羊，野牛和野塔轮 2.下到句中标点符号使用有误的一项是) 雪病句修改 入闭明同是当时世界上最大的博物前，艺术第 六，选择题。《每题3分，共6分》 我第一次读“三风演义”，读到关羽死了，更了一场。 1.下列句子中，授有语药的一项是 C我站起来，活结巴巴勉说：“老年，我能念一段吗？” A.经常刊山里的人，大氧有可能都见过这样的情景。 昌.演阳会上，李洞演用了动所的歌毒 D头败，计我学会及寄：摆断，让载学会名：用难.让我学会整强 G,在两条阅的动物里面，笼乌应该算是弃座的量界冠军 二给下面的句子加上恰当的标点符号。（每空0.5分，共5分1 面对属谁，我门只要齐心静力，才可以度过难关 1.中国天银☐陆珠澳大场的建成☐航母☐大飞机的研发☐还有5拉术的遂多推广☐大 2,下列括号里的修改重见有误的一项是( 同重器向世界正明了中国的智整预力量 A大家对论并听取了较长关于培奉良好行为习惯的读话。（将听取”和讨论”互换位置》 B.适过这次野外学习，他我对日然科学的兴整更大了。（围去”使字） 2晋能汽军全部用计算机整麟，它包桥四个主要露分■交通信总的月动处理☐白动整潮■ C:近年来.中属人民的生活水平不断改赛。（将”改善”改为显高”） 故戴角动诊断和白动空测 D.菲天下午，伯们第整开了一大的会。《将格教”改为足足”) 口修辞手法] 七，用修改符号修这病句。(10分1 三，对下列句子所运周的修辞手法判断有退的一项是()(3分) 1.通过开展赛龙舟.包棕子等活动，可以使屈原的爱国精神得以发场雕承。1兵2处替误(2分) A.夜幕降省时，畅锋拉起小批琴奏出更处的音乐。（报人） B.南得这么远.前哪能解得到呢？{艇间》 2,在大白然里，存在着数不清的不什其数的微生物，即存在着有害于人的微生物，也存在看有兹于 C旅从鼻孔喷出米的气形成一报水柱，翼像花同里的喷泉一样。《比喻》 ,须吃什么呢？主要吃虾和小角（设问） 人的微生物。假如知我们用抗生素把它们统统清灭，将会引发严重的结果。（共3处情误）(3分) 四，下列句子中，运用的修辞手法与其他三喷不可的一项是( 1H3分1 3.语文课上，老中请举林到讲台上讲“旧螺站银”“的成事，因为张林子有些嘴硬，但是魅讲得很 A月明人静的夜里，知了便故声高戴 B儿场春南过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出美案 认真。雨学们所得很精神，教蜜里鸭釜无声。能正讲完，老师第一个鼓起章素，同学们也限看 C地上草如茵，两岸解如目.三月桃花木，叫人多沉醉 山，一只小苍蝇最开柔频的绿翅喷，在阳光下快乐地飞舞 送上猛然的家声，（共5处错接(5分】 专项4 向生专丝请父且年且上骨人类 潮北专辑语文互年组上册人长随意。 要紧，重要。 罕见拘束放纵拒绝秀美 四字词语 二、1.懒惰悔 2.杀菌治疗 津津知半 真情 念念 无味 流光 天长 3.叮嘱谎话拖延4.宏伟 殿堂辉煌 如痴 浮想 圆图 离合 挂肚 如饥不言 5.亩播种 浇水箩筐 理得 沥血 心动 一律 心裁 不同 身手 三、1.寻常 音韵协调 象征意境 不可计数 背默填空 照耀 1.不知为不知是知也不耻下问学而不厌 2.奇珍异宝玲珑 酬 爱慕浸忙碌脊背 海人不倦我非生而知之者 好古犹恐失之 船桨 终夜不寝以思 3.同心协力冠军酷暑质朴瘦弱 2.心到眼到口到心不在此却只漫浪诵读 决不能记心到最急眼口岂不到乎 专项训练2 字义、词义、词语辨析 3.天光云影共徘徊问渠那得清如许 一、1.你们的父亲。 2.以…为耻。 4.昨夜江边春水生此日中流自在行 3.声音赠杂，这里指风雪声。 4.教海。 5.同“原”，本来。6.顶着。 7.依靠。 第八单元基础知识过关练 8.记住。 一、1.教海耻2.期刊质朴背诵 二、1.A2.D3.A4.B 3.舅舅津津有味贾兴衰 三、1.扌四Ppā0(1)③(2)①(3)④ 二、1.A 2.A3.D 2.(1)④(2)①(3)②(4)③ 三、牵肠干篇浮联 大显言而 流彩 3.(1)②(2)③ (3)① 1.牵肠挂肚2.流光溢彩 四、1.D2.C 四、1.(1)[示例一位老师 一座指引你航行方向的 五、1.精妙2.精致3.精密 灯塔 4.坚持5.维持保持 (2)[示例]泥土孕育着收获 只要你肯耕耘 高峰孕育着巍峨只要你肯攀登 专项训练3四字词语、特殊词语 2.31245 一、璧赵完缺家业声色索味欢合 五、1.向来枉费推移力此日中流自在行 光彩似渴津津不舍 置信失落 2.知之为知之不知为不知敏以求之者也 眉眼日长剔透同协天地知解 终夜不寝无益不如学也 二、辉煌众星真情面面圆睁心裁 谓心到、眼到、口到为有源头活水来 浮想走兽为命 考点链接2关于读书学习的名言 1.面面相觑2.怒目圆睁3.别出心裁 读书破万卷，下笔如有神。 三、1.C【解析】本题考查对词语的理解运用能力。 杜 A项中“不言而喻”指的是不用说就可以明白，形 温故面知新，可以为师矣。 《论语》 容道理很明显。该词一般用于说明道理，在句中 学而不思则周，思而不学则殆。 《论语》 用来形容读书不合适，A项词语使用有误。B项中 读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 “不求甚解”原指读书只领会精神实质，不咬文嚼 朱 喜 字，现多指只求懂个大概，不求深刻了解。该词与 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 句中“勤学好问”“非搞清楚不可”相矛盾，B项词 《礼记》 语使用有误。C项中“回图吞枣”的意思是把枣儿 3.冰心读书好多读书读好书4.ABCD 整个儿吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。 该词符合所给语境，C项词语使用正确。D项中 六、[示例]孙悟空《西游记》 孙悟空打杀强盗，被唐僧赶回花果山。六耳猕猴 “栩栩如生”形容文学、艺术形象非常生动逼真，像 假冒悟空，打伤唐僧，抢走行李，之后沙僧从观音 活的一样。该词用于形容文学、艺术形象非常逼 处找来悟空，真假猴王展开大战。观音、玉帝、唐 真，不可以用来形容假山，D项词语使用有误。故 僧、阁王等均无法分辨出谁是真悟空，最后如来 本题答案选C。 佛祖识玻六耳猕猴真身，悟空将其一棍打死，师 2.A3.B 徒最终得以团聚。 四、兵荒马乱流离失所丰衣足食 太平盛世 我喜欢孙悟空，一是因为他神通广大，本领高强； 五、①急坏②名扬③高烈 二是因为他机智勇敢、有情有义、疾恶如仇，是正 ④泰安⑤聊生⑥人和 义的化身。 1.①②2.(1)③(2)⑤ 六、1.C2.C3.A 第2步·分类强化专项练 专项训练4标点符号、修辞手法、病句修改 专项训练1看拼音，写字词 -、1.B2.B 一、适宜嗜好检拾 洪水免除承诺 二、1.、 。 2.: 浩荡侵略口哨 灾难流泻损失 三、B四、C 尾巴 繁殖草帽兰花 榕树闲暇 五、1.(1)圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可 教诲 传统吩附妨碍胆怯限制 估量的损失吗？ 眉毛 荆条缠绕挽回 拐弯 火箭 (2)没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？ 湖北专版 语文 五年级 上册 人教 2.(1)[示例]调皮的黑云伸出双手抱住了月亮。 5.(1)[示例]小猫在院子里愉快地玩耍。它用小爪 (2)示例秋天到了，稻子弯下了腰，高粱羞红了脸。 子捧着小毛线球，像是捧着心爱的宝物，还不时地 3.(1)[示例像一只张牙舞爪的怪兽一样 用小鼻子闻一闻。偶尔有只蝴蝶飞过，它会迅速 (2)儿示例喜笑颜开 地爬起来去追赶，没有追上也不气馁。 六、1.C【解析】本题考查对病句的辨析能力。A项 (2)[示例]傍晚，霞光映红了西边的天空，周围的 的语病为语义重复，“大概”和“有可能”的意思重 云已经被染成了红色，河面上波光粼粼，亮得有点 复，应删去其一。B项的语病为搭配不当，“歌声” 使人睁不开眼睛。 不能用来“演唱”，可以将“歌声”改为“歌曲”。C 6.[示例平时我六点起床的时候，卖早餐的爸爸妈 项没有语病。D项的语病为关联词使用不当，可 妈早已离开家。今天凌晨四点多，我忽然从睡梦 以把“只要”改为“只有”。故本题答案选C。 中醒来，发现爸爸妈妈已经收拾好东西准备出门 2.D 了。爸爸揉着惺忪的睡眼，妈妈不停地打着哈欠。 七、1.[示例]通过开展赛龙舟、包粽子等活动，可以 外面寒风刺骨，他们裹紧了棉衣，并轻轻地带上了 家门。那一刻，我才真正感受到父母的辛苦，体会 使屈原的爱国精神得以发扬和继承剧 到生活的不易。 2.[示例]在大自然里，存在着数不清的不计其数的 二、1.314252.C3.D 既 专项训练6课文内容与积累运用 一、1.不弃功于寸阴2.向来枉费推移力 微生物，即存在着有害于人的微生物，也存在着 3.斜风细雨不须归 有益于人的微生物。假如我们用抗生素把它们统 4.雪白青色增之一分则嫌长素之一忽则嫌白 后果 5.其道大光一泻汪洋潜龙腾渊 统消灭，将会引发严重的结果 6.心不在此心眼既不专一决不能记 二、1.居高声自远非是藉秋风 2.七月初七家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条 3.[示例]语文课上，老师请张林到讲台上讲“田螺 3.不在他人而全在我少年与天不老与国无疆 》 虽然 4.家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休 不拘一格降人材 姑娘”的故事。（因为张林嗓子有些嘶哑，但是他 考点链接3关于爱国的诗句 入神 “天下兴亡，匹夫有责”，爱国精神已深入中 讲得很认真。同学们听得很精神，教室里鸦雀 国人的血脉，代代相传。品读下列诗句，感受先 刚 资们对国家深沉的爱意吧。 无声。他正讲完，老师第一个鼓起掌来，同学们 捐躯赴国难，视死忽如归。 一曹植 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 一文天样 热烈 只解沙场为国死，何须马革裹尸还。 徐锡麟 也跟着送上猛烈的掌声。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 林则徐 专项训练5仿写句子、句子衔接与排序 雪一更聒碎乡心梦不成 一、1.(1)[示例]一架梯子引领我们登上知识的 5.一日难再晨及时当勉励莫等闲 殿堂一艘小船载着我们遨游知识的海洋 白了少年头多少事天地转 只争朝夕 (2)[示例]犹如聆听智者的谈话使你茅塞顿开 6.冰心开卷有益博览群书 犹如欣赏鲜艳的花朵使你清香满怀 要读对身心发展有益的书 2.(1)儿示例]白杨是一种力争上游的树，枝干挺拔， 7.居安思危当思来处不易 半丝半缕 充满向上的力量，并不似藤萝那般依附于高墙。 恒念物力维艰 (2)[示例]蜡烛朴实无华、默默无闻，不像鲜花那 8.明月松间照月落乌啼霜满天 样美丽芬芳，也不像玩具那样好玩有趣，可它会在 9.问渠那得清如许心到眼到 口到心到 漆黑的夜里为我们带来光明。 学而不厌海人不倦 3.(1)猎豹是陆地上跑得最快的动物。 10.勇敢机智、不畏强暴，顾大局、识大体 (2)渑池会面时，秦王故意羞辱赵王。 勇于改过热心助人、舍己救人光 4.(1)[示例]议论纷纷语文老师今天没来上课。 体积大温度高距离地球远 有的同学说：“老师是不是生病了？”有的同学 白娘子孟姜女梁山伯与祝英台 说：“老师是不是出差了？”还有的同学说：“老师可 三、1.D2.B3.D 能有急事请假了。” (2)[示例]悠然自得爷爷闭着眼睛躺在椅子上， 专项训练7口语交际与综合性学习 一边听戏，一边用手打着节拍，还小声哼唱着，惬 一、1.(1)③[示例]图书借阅时间为一周，如到期 意极了。 未看完，请到图书管理员处办理续借手续 湖北专版语文 五年级上册人教 6