内容正文:
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13,①建设美好的家庭,需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。③建设美好的家庭,需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭,是家庭成员的共同责任。
14,①我们的生命是父母给予的,我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。
②在中国的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵。
③孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
④有利于践行社会主义核心价值观,传递社会正能量。
⑤尽孝在当下。孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,用行动表达孝敬之心。
⑥掌握一定的技巧和方法。如尊敬、倾听、感恩等。
【详解】本题考查为什么要孝亲敬长、中学生如何孝敬父母,可结合教材知识作答。
15.(1)自强不息、无私奉献、爱岗敬业、热爱祖国。
(2)①人生价值是通过劳动创造的,人们要通过劳动创造物质财富和精神财富。②要在不同的职业、岗位上为社会进步作出贡献,为社会创造价值,从而创造和实现人生价值。
【分析】考点考查:实现人生价值的做法。
能力考查:获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
核心素养:道德修养、责任意识。
16(1)①该班确立了共同的愿景和目标,共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取。②树立了主人翁意识,主动作为,各负其责,各尽其能。③树立了正确的合作与竞争观念,敢于竞争、勇于挑战,又善于合作、共同进步。④坚持集体主义原则,发扬集体主义精神,自觉维护集体荣誉和利益。
(2)①我们要做有梦想的少年,树立远大志向,紧扣时代脉搏;②我们要学会规划,确定发展目标,制订行动方案,持之以恒,将努力落实在具体行动中;③我们要珍惜师生情谊,尊重并适应不同风格的老师,接受老师的引领和指导,正确对待老师的表扬和批评;④我们要学会交友,学会关心和尊重对方,共同分享,相互分担,在交流中共同成长。
17.(1)①生命是短暂的,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律,要更加热爱生命,热爱生活。②生活难免有挫折,我们要发掘自身的生命力量,增强生命的韧性。③我们用心对待自己和他人,不仅能将自己的生命照亮,而且可以温暖他人、照亮他人。④尽孝在当下,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心。
(2)父亲送我来学校,叮嘱道:多喝水!我淡淡应了声“嗯”。到了校门口,我接过父亲递来的书包,低声说:我走了,路上慢点开。一阵风吹过,在不经意回头时却发现了仍站在车旁 的父亲,原来他一直都在目送我,有多久了?又有多少次了?平淡的日子里让我藏满了对家的眷恋。
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2024-2025学年七年级道德与法治上学期期末考试卷
(考试时间100分钟,分值:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:统编版(2024)七上全册
一、选择题(每小题4分,共48分,有且只有一个选项正确)
1. 中学时代不仅是一个重要的时代,也是一个美丽而青涩的时代,是每个人都必须经历的,一定要好好珍惜,要让将来的自己不后悔!为此,中学时代我们应( )
①珍惜当下,把握机遇 ②把准方向,追求进步
③摆脱管束,追求独立 ④树立理想,提高本领
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
2.实现目标,需要将“努力”落实在具体行动中,“努力”也有方法。对下列名言警句蕴含的道理解读不正确的是( )
A.学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
B.不积跬步,无以至千里——每天进步一点点
C.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴——夜以继日,从不休息
D.功崇惟志,业广惟勤——做任何事都需要坚持不懈
3. 梦想是黑暗中的一盏明灯,为我照亮前行的路;梦想是茫茫大海上的航标,为我远航的船导航。由此可见,梦想( )
①能不断激发我们对生命的热情和勇气 ②与时代的脉搏紧密相连
③能帮助我们找到前进的方向 ④要落实在每一天的行动中
A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④
4. 百善孝为先。我国历来把“孝”看成是“天之经也,地之义也,民之行也”。下列对“孝”的认识正确的有( )
①孝亲敬长是中华民族的传统美德
②孝敬父母最重要的是敬重和爱戴父母
③青少年还小,长大了才有能力孝敬父母
④孝亲敬长是每个中国公民的法定义务
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
5.英语课堂上,康康因向同桌丽丽借橡皮被李老师误以为违反课堂纪律,对他进行了严厉批评,康康觉得很委屈。此时,康康的正确做法应该是( )
A.忍气吞声生闷气,不再认真听英语课,也不按时交作业
B.立刻站起来,与李老师据理争论,捍卫自己的人格尊严
C.对李老师怀恨在心,并寻找机会,要求李老师赔礼道歉
D.课下选择合适时机,主动找李老师沟通交流,消除误会
6.下列对校园生活“微行为”的“微点评”,正确的是( )
选项
微行为
微点评
A
小宇立志要成为科学家
有梦想就一定能实现
B
同桌说小优是个自私的人,小优非常伤心
对于他人评价不用思考,完全听从
C
语文课上老师批评了我
只有表扬才能激励我们成长
D
爸爸妈妈和我一起去陪爷爷过生日
孝亲敬老是中华民族的传统美德
A.A B.B C.C D.D
7.俗话说:“ 轻霜冻死单根草,狂风难毁万木林。”要建设一个美好的集体,需要我们( )
①团结一致,开拓进取 ②各尽其能,各负其责
③敢于竞争,勇于挑战 ④张扬个性,以我为主
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
8.某小组开展“做中学”活动,创作了一期主题与“生命”有关的电子报。学生小安提供了两则名言:
★人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。
★盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。
这两则名言适合放在以下哪个栏目( )
A.栏目一:生命来之不易 B.栏目二:生命是不可逆的
C.栏目三:生命是独特的 D.栏目四:生命是有限的
9.指纹是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路。在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为六百四十亿分之一。因此,指纹锁日益受到家家户户的青睐,既方便又安全。这说明( )
A.生命是相似的 B.生命是可预知的
C.生命是独特的 D.生命是有接续的
10.近日,“脆皮年轻人”在社交平台上持续走红。打喷嚏腰间盘突出、伸懒腰脖子扭了、憋笑导致鼻动脉破裂……同时,年轻人的心理压力也不容忽视。脆弱的年轻人该如何为自己配置保障。( )
①合理饮食,养成卫生习惯②守护生命首先要养护精神
③调整心态,乐观面对人生④无需在意挫折,躺平即可
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
11.天宝元年,李白得他人引荐,被唐玄宗召见,面对唐玄宗的提问,李白凭半生博学及长期对社会的观察,胸有成竹,对答如流。唐玄宗大为赞赏,随即令李白供奉翰林。这是李白离实现入仕梦想最近的一次。从中我们可以认识到( )
A.顺境中的有利因素有助于我们接近和实现目标
B.顺境和逆境对人生的作用都是双重的
C.生活中难免会遇到各种各样的困难
D.顺境和逆境在任何条件下都不能转化
12.用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙,秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学,干就拼命干”的工作理念,在工作中不断学习,精进技术,严守安全生产的第一道防线,获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号,被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明( )
①终身学习能促进个人成长
②面对未来从事的工作,我们只要考虑自己的兴趣爱好即可
③一个人的伟大不在于地位的高低,而在于创造和奉献
④我们要热爱本职工作,对工作要有责任感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
二、非选择题(第13、14、15题各8分,16题、17题各14分,共52分)
13. 【和谐家庭,共建共享】
在班级组织的“最美家庭小主人”评选中,王希获得了大家的一致推荐。同学们给他写的推荐词如下:
他,善解人意,在与家人的交流中,心平气和、坦诚相待。
他,积极担当,在家庭家务劳动中,共同分担,共同协作。
作为中学生,我们可以怎样为建设美好家庭贡献力量?
14.【关爱父母,孝亲敬长】材料一 孝;会意字。《说文》:“孝,善事父母者。从老省,从子,子承老也。”从金文“孝”字形体结构看,像一个孩子搀扶老人之形。本义为孝顺。
材料二 明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”:一是养长辈的身体,保障长辈吃穿不愁;二是养长辈的心,让长辈心情愉悦;三是养长辈的志,让长辈活得有意义。
请你运用所学知识谈谈“孝”的重要性以及中学生如何孝敬父母?
15.【劳动奉献,实现人生价值】
刘玲琍是湖南省衡阳市特殊教育学校的教师。她扎根特教讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。30多年来,刘玲琍所教的80多名听障学生中,有20多名考上了大学,她让这些被命运抛弃的孩子一步步实现自己的梦想,改写自己的人生。
大国工匠张连钢,获得“感动中国2023年度人物”荣誉。2013年,青岛港决定筹建全自动化码头,处在肺癌术后康复期的张连钢毅然挑起重担。那时候,国外垄断自动化码头技术,“不信邪”的张连钢带领团队迅速展开科研攻关,几年后,建成了拥有自主知识产权的全自动化集装箱码头,连续多次打破自己创造的世界纪录,让“中国智造”的旗帜在全球自动化码头的高峰上迎风飘扬。
(1)他们身上的哪些品质感动了你我?(2分)
(2)结合上述材料思考:怎样才能实现人生价值?(6分)
16 【融入集体,成就梦想】
情境一 在运动会中七(2)班级被评为“优秀集体”,老师组织大家进行了总结。同学小浩:在运动会开始时,同学们热情高涨,齐心协力,渴望取得第一名,最终不负众望。同学小轩:作为班长,我想对大家说“咱们班的成绩是大家共同努力得来的,小曼同学为了集体项目,主动放弃自己的个人项目,大家在充分发挥自己特长的基础上,既相互合作又相互竞争,共同提高。”
(1)结合情境一,分析七(2)班成为“优秀集体”的秘诀。
情境二 小刘分享了他收集到的材料:2024年巴黎奥运会,我国奥运健儿取得了境外参赛最好的成绩。赛后,奥运健儿们纷纷表示:为国争光,助力体育强国梦是我们从小的梦想。为了实现这一使命,我们制定了科学的训练计划,每天坚持狠抓细节和技术,刻苦训练。我们的成功要感谢悉心教导我们的各位老师教练,他们有的和蔼可亲,有的脾气火爆,但是他们都让我们得到了更好的学习和发展。当然,我们的成功也离不开我们的队友,我们互相鼓励,互相帮助,给了彼此前进的力量。
(2)阅读情境二,结合所学知识,谈谈奥运健儿的追梦经历给我们的成长带来哪些启示?
17【生命姿态,点亮美好人生】
生命突然被标明期限,生活如何继续?
贵州遵义的一位妈妈确诊癌症晚期,生命只有三到六个月!最多可能就一年!痛哭、崩溃之后,她想换个活法儿。她开始拍 摄“遗愿清单”系列视频:爬山、看海、学街舞,与家人拍美美的照片,放声大笑……她不想让家人看到每天躺在床上病恹恹的自己,她想给儿子留下的,除了影像、相伴的回忆,还有妈妈努力的样子!“遗愿清单”视频上线后,有的人因为这些视频受到鼓舞,有了生的希望。
11岁的儿子决定帮妈妈拍“遗愿清单”。现在他每天脑子里想得最多的就是“妈妈要快点好起来!”如果能让妈妈快乐,如果能延续妈妈陪伴自己的时间,他都会认真对待。
(1)你从上述材料中体悟到什么? (8分)
家会很小很小,螺蛳壳是蜗牛的家;家会很大很大,字宙是星星的家。家是一个苹果,你一大口我一小口……只要加一点用心,去感受自己与家人相处的点点滴滴,平常事物也会变得非凡、 美好。
(2)如果以“家”为主题拍摄短视频,请试着写出你的小剧本。(不少于80个字,不能出现个人信息,不能照抄试卷材料)(6分)
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