内容正文:
“它的光是凉的,并不会烧你的手”可知,莹火虫
雏护国家尊严的两件爱国事迹。其中第一件事
的光的特点是凉的,不会烧到人们的手;第4自
发生在他日本留学期间,在1904年元旦时,他发
然段写了萤火虫发光的原因,由“萤火虫发光是
现校园内没有中国国旗,使联合中国学生与校方
为了找到自己的伙伴,…它们看到发光的飞虫
交涉,强烈要求学校挂上中国国旗,最终校方迫
就不去管了”可知,萤火虫发光有两个目的,一是
于压力,悬挂上中国国旗:第二件事发生在他出
找到伙伴,二是避免被鸟儿吃掉。据此分析作答
国乘坐轮船时,在1914年元旦,他发现乘坐的轮
即可。
船上没有悬挂中国国旗,便组织船上的中国同胞
25.在萤火虫发光的启示下,科学家们希望能造出同
提出抗议,在他们的强烈要求下,船长挂上了中
样柔和的,不烧伤人的光来,为家庭和街道照明。
国国旗。据此分析概括作答即可。
33.(1)身着120多斤的航空装备,模拟太空失重的
试卷4天门市
水下训练。(2)超负荷的离心机训练。
-、1.C2.B3.C4.A5.B
【解析】本题考查对短文内客的提取和概括能
6.D7.C8.D9.B
力。选文二讲述了中国航天女英雄王亚平接受
二、10.V11.×12.V13.×14.×
严格训练并执行航天任务的内容,其中第2自然
15.√16.×17.×18.×19.√
段写了王亚平经受的“魔鬼训练”。由第2自然
四、21.舒适获卧怀顽搏质赞迎接
段中的“每次身着120多斤的航空装备,模拟太
五、22.这里原来是一片荒山,没有果树,没有荷花
空失重的水下训练时,…但每次都咬着牙坚持
池,没有凉亭,更没有节能温室。
了下来”可知,她经受的“魔鬼训练”有:身着120
23.[示例兴奋听到获奖的消息,我一下子蹦了起
多斤的航空装备,模拟太空失重的水下训练。由
来,激动地抱住身边的好朋友大喊:“太棒了!”
第2自然段中“而最骗苦的要数离心机。…她
24.[示例]乐乐,学习的确重要,但身体也很重要啊!
的脸颜在高强度的压力下变得扭曲,但她没有退
如果没有健康的身体,怎么能保障学习呢?
缩”可知,她经受的“魔鬼训练”还有:超负荷的离
六、25.(1)C
心机训练。据此分析作答即可
(2)[示例]她刻苦训练,坚持不解、努力拼搏、为
34.[示例句子:你们为什么不挂中国国旗?我们在
国争光的精神值得我学习。
这里上学,却没有我们国家的国旗飘扬,这怎能
26.(1)九月温十月还有小阳春复照青苔上
算是庆祝元旦呢?我们要求校方马上纠正错误,
(2)①一道残阳铺水中②不教胡马度阴山
挂上我们国家的国旗。
③死亦为鬼雄
批注:从吴玉章气愤的话语中,我可以体会到他
[示例②抒发了诗人对驻守边最的将士们久征
具有一颗强烈的爱国心,不允许任何人践踏祖国
未归的同情,也表达了诗人希望朝廷起任良将,
的尊严
早日平息边塞战争,使国家得到安宁,人民过上
35.自用则小[示例]选文一的第1自然段在全文中
安定生活的爱国之情。
起到什么作用?
27.「示例]暑假,我和爸爸妈妈来到杭州,游览了著
选文二中,为什么王亚平经受了“魔鬼训练”后仍
名的西湖。步入西湖景区,我们仿佛置身于一幅
没有退缩呢?
秀美的画卷当中。西湖湖面宽广,湖水清澈碧
36.[示例]优秀人物:王亚平
绿,微风吹过,湖面泛起阵阵涟漪。远远望去,青
主要事迹:乘坐“神舟十三号”飞船飞往太空,
山绿水倒映在湖水中,让人陶醉于这一片宁静与
成为中国航天史上第一个在太空中行走的女航
美好之中。
天员。
28.[示例建议1:我们要从自身做起,增强环保意
宝贵精神:热爱祖国的航天事业,为实现梦想刻
识,做到爱护长城,不随地乱扔垃圾。
苦训练,永不放弃」
建议2:我们可以随身携带一个袋子,将游玩途中
产生的垃圾放人袋子里,再扔进垃圾箱。
试卷5黄石市
七、29.盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化
一、1.灌溉逐渐训斥旋转殷切
30.[示例]牙齿珍贵的矿石头发广袤的草原
甚至纪念身躯敬佩即使
31.[示例]①可以使用恰当的语气和肢体语言,让讲
2.(1)B A D C (2)D A C B
述更生动。②为了避免遗忘故事情节,保持讲述
(3)B A C D
的连贯性,可以利用小卡片进行提示
3.(1)私雀鼎悄人声鼎沸
八、32.(1)1904年元旦,留学日本的吴玉章联合中国
(2)报视刚颜鹤发童颜
学生强烈要求校方在校园里挂上中国国旗
4.(1)2(2)3(3)⑤(4)8
(2)1914年元旦,吴玉章在日本的轮船上组织中
5.(1)半江瑟瑟半江红复照青苔上
国同胞提出抗议,要求船长必须挂上中国国旗。
天下谁人不识君只缘身在此山中
【解析】本题考查对选文内容的理解和概括能
(2)秦时明月汉时关万里长征人未还
力。选文一第1自然段总领全文,介绍了革命家
(3)不学不成不问不知尺有所短寸有所长
吴玉章的爱国情怀,第2、3自然段具体介绍了他
6.(1)那时候没有火车,没有汽车,更没有起重机
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四年级
上哥
人
(2)现在这个时候,这里的工作很重要,我怎么能
爱丽丝听从老师的建议苦练曲子,最终得到他人
离开呢?
赏识,此时的地高兴激动。据此分析填空即可。
我
14.(1)儿示例]始终“始终”表示“从头到尾,一直”,
7.[示例]有一次,我们的船停泊在高雄港。人上了
在这句话中指的是赏识爱丽丝才华的人一直没
郊
有出现,从这个词中可以看出爱丽丝的演奏虽然
岸,穿过市区,向微外走去。不记得走了多远,我
精彩,但仍存在不足。
(2)[示例们要练惊人艺,须下苦功夫从这一句
所
⊙
中我知道了只有勤奋努力,才有可能获得成功的
看到前面有一(个乡村小学,白色的围墙。)门外
道理
栽着一排树。
答题技巧3作批注的角度和答题方法
8.[示例]小丽,不要伤心。你现在已经知道了视力
一边阅读一边作批注是很好的阅读方法,那
下降的原因,只要你从现在开始,合理安排看电
么作批注的角度和答题方法有哪些呢?一起来
脑、用手机的时间就可以预防近视加深。我相信
看看吧。
只要你爱护眼睛,养成良好的用眼习惯,早晚会摘
①针对文章内容作批注:②在有疑问或
下眼镜的。
不理解的地方作批注;③在写得精彩的
二、
(-)
语句旁边作批注:④针对文章的写法作
9.C【解析】本题考查对古文内容的理解能力。甲
角度
批注:⑤针对人物的行为或品质等方面
文中“少女”的意思是小女儿,今天“少女”多指年
作批注:⑥在有启发的地方或自已感悟
轻的女子:乙文中“党走”的意思是争着跑过去,今
较深的地方作批注。
天“竞走”多表示一种走时两脚不得同时离地的径
①如果题目限定了批注角度,可以根据
赛项目,A项说法正确。乙文中“尝”的意思是曾
特定角度,或分析句子运用的修辞手
经,甲文中“常”的意思是经常,B项说法正确。“故
法、描写角度、含义、作用等:或分析文
为新卫”中“故”的意思是因此,与“溺而不返”相连
答题
章的主旨、作者的情感、人物的品质、阅
接,表示因果、顺承关系,不能刷去:“道边”强调多
方法
读的感受等。
子的李树的位置,删去后的意思与原文不符,不能
②如果题目没有给出批注角度,则可以
删去,C项说法错误。根据所学知识可知,D项说
从不同角度出发,任选自已印象深刻的地
法正确。故本题答案选C
方进行批注。
10.(1)精卫经常口衔西山的树枝和石子,用来填塞
(三)
东海。
15.[示例嫦娥奔月
夸父逐日
(2)大家摘来李子尝了尝,的确如此。
16.神农不畏艰险、勇于尝试、甘于奉献、心系他人
11.[示例一]精卫精卫去东海游玩时不幸溺水,化
为精卫鸟,她没有因此而气馁,而是想用一己之
试卷6仙桃市
力把东海填平,从中能够看出精卫具有坚韧执着
一、2.差之毫厘审问之
明辨之
的精神品质。
[示例二]王戎看到路边的李树,别的小朋友都
二、3.敬佩拼搏奥秘创造获得
争着跑去摘李子,只有王戎冷静分析,站着不动
4.bó竭凭顽qǔ
三、5.(1)C(2)C(3)A(4)B
面对疑问也能有理有据地作答,因此王戎给我留
下了善于思考、冷静推断、自信沉着的印象
6.(1)人们都爱秋天,爱她的天高云淡,爱她的硕果
(二)反过来试一试
累累,爱她的香飘四野
12.DA
(2)儿示例]志愿军取得了长津湖战役的胜利。
13.爱丽丝忘情演奏一个多月.始终不见赏识她才华
(3)[示例]冬日的清晨,天灰蒙蒙的,寒风不时吹过。
的人出现十分惊讶【解析】本题考查对人物
过了一会儿,鹅毛般的雪花从天空中飘落下来。
心情变化及变化原因的理解能力。通读全文,从
会儿工夫,整个世界都被换上了银白色的衣服。
第12自然段可知,爱丽丝很聪明,只听老师演
四、7.(1)但使龙城飞将在欲饮琵琶马上催
奏一遍,就能记住所有的旋律,她觉得拉小提琴
(2)秋霜早一场秋雨一场寒
很简单,自己根本不用学,因此此时的她自信满
(3)只缘身在此山中梅须逊雪三分白
满。从第3自然段可知,爱丽丝自信满满地拉
(4)①曾经。争着跑过去。
琴,但始终不见赏识地的人出现,结合第4自然
②看道边李树多子折枝唯戎不动
段中“爱丽丝垂头丧气地来找老师”可知,此时的
③我读出了一个聪明机智,善于观察与思考的王戎。
她垂头丧气。从第4~6自然段可知,老师建议爱
8.(1)发自内心地称赞。短文中指无数网友发自内
丽丝把习和表演时间反过来试一试,爱丽丝对
心地称赞邓清明。
老师的建议感到十分惊讶。从第7自然段可知,
(2)时间:2010年
2022年
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四年级
上册
人救第3步·期末真题演婚在
()这事儿得你亲自去千,我们旁人只能(
機,达里的工作很重要,我不能离开”
试卷5黄石市
(2)对父钱不还、不讲竣常的“老精”,全社会都应接向
2023-2024学年度上学期工年级语文核0素养检测
他(
7.下面一授话有1个错别字,1处标,点酬误、1处句子不完
(3)爸爸在我们家是()的,生活开情全都由他提供。
整1处用调不当,请找出来,用修登符号修度。(4分)
满分:100介得会:
等复:
(4)妹妹今天脱上自己拿获子独立吃饭,这可真是一件
一,积累与运用。【48分)
)的事啊!
有一次,我们的船停泊在高雄港。上了岸,穿过市
1.看拼青.写词语。(10分)
5.诗句聚写与日积月累。(10分)
guon goi
zho jian
xùnchi
xuan zhuon
(1)诗中有美豪:”一道残相铺水中,
区,向数外走去。不记得走了多远,我看到前面有一个
描检的是秋江晚景;“逗景入深林。
yin gie
shen zhl
shen qu
描控的是深林余军。诗中有真情:“莫药前路无知己,
乡村小学,白色的图培。门外栽着一排树。
?”表达出对厨友的赖恳和澈动。许
8.口语文称。(4分)》
中有哲理:“不诚亦山真面日,
“启
在会症裙力检测中,小丽因为经常看电蓝、用手
内
jing pei
shi
示我们当局者迷,旁观者清”。
机,检测出来的问题最大,地只好戴上了眼科医院为她
(2)诗可以比较着读:王哥龄出塞》中”
特制的眼镜。
”,猿王输《凉州词》中“醉卧
小丽:都怪我,我爱是当游不躲着苍爸妈玛看电
2.选择会连的汉字填空。(填序号)(6分)
沙场君莫笑,古未狂战几人回?”一样,都写出了边橙将
脑、用手机就好了。
(1)A振B.燥C莪D.范
士落血沙场,久久未国
请你设身处地想一想小丽的心情,再用儿向语安
()起挖()模()
得
愁一下地,写在下面。
(3)老师短常教育我们:越是秘明的人,越懂得勤学好
(2)A.屁B塘C图D.果
问,正所谓智能之士,
鸟()
马()()
盔(
"(填王克名言):整是感明的人,愿能看列白
(3)A.垫B并C兼D,芋
己的不足,越是注意向别人学习,这是周为“
二,阅读与鉴赏。(22分)
qin()装
i0()莱
“(填入字成语)
(一)小古文阅读。(8分》
suon(
)头
yù()头
6.句段运用。(4分)
(甲}精卫填海
3.先起下列词语补充完整,再从每一姐网个初语中选出
同一个意恩,采用不习的句式来表达,语气,数果
炎帝之少女,名日女址。女址游于东海,漏而不近,
一个在意思上不同奥的,画上横线。(6分)
常常不一样。在下面的语境中,你凳得加横线的郊分
放为精卫,常衔西山之术石,以经于东海
(1)稽酱(
)语
将(
)无声
应孩怎么说?请提一种说法写在后面。
(乙)王戎不取道旁李
人声(
》沸
)无声息
(1)单看长城上数不清的条石,一块有两三千斤重,那
王我七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多干浙枝,诸
(2)精忠(
)图
)死如
时候没有火车,汽车,起重机,就靠着无数的肩精无数
儿党走取之,唯找不动。人可之,答曰:“树在道连而多
)正不阿
鹤发童(
的手,一步一步地拾上这陡峭的山岭。
子,此必苦幸。”取之,信然。
环
4根抵意思,选择合适的阿语填空。(填序号)(4分)
9.下列对两篇小古文的理解,不正确的是()〔2分)
①打头降
②敲边鼓
③亮红女
④并绿灯
(2)尚势越来越产峻,李大到的工作也越来越繁张。妻
A.甲文中“少女”和乙文中“党走“这两个词语的意思
⑤挑大梁
⑥出风头
①凝时莞
⑧破天荒
于几次劝他离开北京,李大创整决地说:“现在这个时
跟我们今天所用的“少女”和“克走”不一样。
南龙专丝语戈得平线上骨人根
州花专丝语文,得年线上骨人整
州流专成语文得年线上骨人整
试卷5
B,乙文中“会与诸小儿游中的“尝”,张甲文中“常粉
“密不是在开玩笑吧?”爱可丝一脸球许地说道。
西山之木石”中的“常”意思不一样。
“你为什么不试试呢?”老师说,“藏功没有捷
C.古文的语言贵在简洁传神,甲文“故为精卫”中的
径,要德游人艺,须下苦功夫,机通只留给准备充分的人“
(三)整本书阅读。(4分)
“故“和乙文“看道边李树多子折技”中的“道边”,都
爱阿丝听从了老师的建议,回去后,一速又一姓地练
15.本李帛在“快乐读爷吧:很久很久以前”的学习中,我
可以去掉。
习南子,毫不懈急。儿个月后,当地再次出现在广扬上拉
朗读了不少来自中回及世界各地的种话故事。其中,
D.甲史选自《山海经·北山经》,是一则种话故事:乙文
响小提琴的时候,果真不到一个小时,就有人向驰抛出了
我最春欢的神话有《
这自(世说新语·推量》,是一则历史敬事
檬榄枝,爱蹈丝高兴极了,跟泪止不住地流了下来。
)。(2分)
10.用自己的话写出下列句子的意思。(4分)
12.从下面选择合适的词语,将序号填在文中的褫线
16.阅读下面一剩种话传说选陵,回答后面的问题。(2分)
(1)常御西山之木石,以2于东海
上。(2分)
这让
很受启发:每年草木都会结种
L意味深长地
B.语重心长地
种子种到地上,第二年又会发芽结种,脱然如此,何不
(2)取之,信然
C,漠淡地
D.微笑着
将那些可以食用的草太的种子收集起桌,专门找个地
11.精卫和王戒给你留下了怎样的印象?请从中选择
13.从开始凳得自己级了不起,到最后高兴将流下了眼
方种下来,等来年结实就可以用来填肚子了,而且这
个,写下来。(2分)
泪,爱丽共的心情有怎样的变化?为什么会有那样的
样一来,年复一年,人们都会有东西吃,不再恶饥城
了。那时环草和五谷泥杂生关,
就把各种
我选
变化?姑合相关语句,锌表格补充完整。(4分》
草籽每样都收集一些,然后一样一样地尝,凭得可以
爱面丝的心情
原固
吃再去试种,经这他的分醉和狱种,最后发现了超、
(二)记叙文阅读。(10分)
自信满满
很聪明,只听一遍就能流泰全海
春、级、麦、放五种粮食。
反过来试一试
垂头表气
选段中空缺的地方应填
(中国古代
爱丽丝从小妹习拉小提琴,地希整自己能成为一名
老师说北搭习和表演时可反垃来
种话人物),或觉得他是一个
出色的小提琴手。地是个秘明的孩子,每次练习小摄琴
试试,就能在一个小时内我到骨识
的人。
只要听老师淡奏一进,就能记往所有的旋律。时间一长,
地的人
地竟得自己很了不起,就对老师说:“拉小摄琴实在是太
三、习作与表达。(30分)
高兴撒动
不到一个小时就有人向她抛出兼
简单了,农根本不用学了。”
榄枝
17.人们常说:”一命快乐与人分享,就支成两份;一份比
老师听后瓷有反敢地,而是
说:“那你就去
14.一边阅读一边作批注是薇好的阅读方法。读下面的
越与人分担,魏制下一半。“用书信的方式和远方的帝
广场上表演吧!色许有人思意请你做小授琴手呢!"
语段,请你标善出你认为重委的调句,并在后面的桃
人朋友五通消息、交流感情,这是从古到今人们喜欢
爱丽址自信满满地来到广场上,开始忘情地演泰
的一什沟通方式。现在请你给弥的素友成其他人写
线上简单写写你的批语。(4分)
许多人走上前来,静静地欣赏这个漂亮女孩的演出,有些
一封信,告诉他(地)一件近段时同发生的,让你觉得
(1)许多人走上前来,静静地欣實这个漂亮女孩的演
人甚至还投下钱币。可是,一个多月过去了,爱面丝始终
特到开心或者特别頌栖的事,跟他(她)分享一下你的
出,有悲人至还投下钱币。可是,一个多月过去了,
不见赏议地才华的人出现。
快乐,成者请他(她)指点、帮功。
爱罪丝始终不见赏识地才华的人出现
爱国些垂头表气地来找老师:“为什么我练习一首曲
要求:(1)按服书信的格式写,景名一律用“小亮“点
于只需一个小时,可想找列欣T我的人却要花几个月,基
“小芳”代替。(2)既要按一定顺序写清楚事情的经过,
至要长的时间呢?”老师反问道:“你为什么不反过来拔一
也要注意写清楚自己的感受和想法。(3)书写工整,语
议呢?如果你觅意花几个月,甚至更长的时间去蛛习一
(2》成动没有提径,要然惊人艺,额下苦功夫,就通只
向道顺,正确使用标点特号,不写错利字,(4)字数不
首曲于,那么你就能在一小时之内我到实识你的人,”
留给准备充分的人
少于250个。(请自备作文纸境行号作)】
试卷5
期是专越语文用平纯上骨人根
期论令雅语文聘平丝上景人能
网北专直语文司华越上册人根