试卷3 湖北省孝感市2023-2024学年上学期四年级语文期末卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级上册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

七、1.[示例]打翻的鱼缸 (2)小军分享故事情节、人物形象。 2.原指不知道怎么办才好。文中指小男孩尿裤子后 (3)[示例]火神因为不敢违抗宙斯的命令，所以 不知道怎么应对，非常慌乱。 只好把普罗米修斯押到高加索山上。 原指内心活动不从语气和神态上表现出来，形容 (四) 态度镇静。文中指老师非常镇定沉着，不显露内 14.(1)可怜九月初三夜露似真珠月似弓 心的想法。 横看成岭侧成峰远近高低各不同 3.老师打翻鱼缸老师带小男孩换裤子 天下谁人不识君 【解析】本题考查对短文内容的梳理和概括能力。 (2)一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉 短文讲述了一位善解人意的老师通过“打翻鱼 (3)人非生而知之者尺有所短 缸”，帮助尿裤子的小男孩化解尴尬场面的故事。 (五) 其中，第12自然段写了小男孩在考试期间“尿裤 15.[示例]浩浩，我知道你现在很难过，但遇事要学 子”的事；第34自然段写老师发现小男孩的异 会沟通和交流，不要让消极的情绪影响了你的学 样，并通过“打翻鱼缸”的做法，带小男孩离开考场 习。父母都是为了我们好，你可以尝试和爸爸妈 换裤子；第5-6自然段写小男孩向老师表达感谢。 妈坦减地谈一谈，相信沟通之后，你们一定能够 根据上述分析，短文内容依次可以概括为“尿裤 互相理解，解决问题。 子”“老师打翻鱼缸”“老师带小男孩换裤子”“感谢 (一)牛和鹅（节选】 老师”。据此分析作答即可。 16.(1)示例一]无忧无虑[示例二]无影无踪 4.[示例]老师通过“打翻鱼缸”，帮助尿裤子的男孩 (2)[示例一]清清白白[示例二]严严实实 化解尴尬，说明他是一个细心、善良、聪明、善于保 17.有什么可怕的！虽然它把我们看得比它小，可我 护孩子自尊心的人。 们实在比它强啊！怕它干吗？ 5.[示例]一个和善的笑容 一句温暖的话语 18.因为“我”觉得虽然它把“我们”看得比它大，可是 “我们”也没有必要平白地去欺负它」 试卷3孝感市 19.B【解析】本题考查对文段主旨的理解能力。 () 文中金奎叔告诉“我”鹅没有什么可怕的，让“我” 1.顽强拼搏迎接2.胸怀敬佩 明白鹅并不可怕；当“我”说“因为鹅把我们看得 3.庄稼灌溉滋润茂盛满意 比它小哇！”的时候，金奎叔的一席话促使“我”不 (二) 再怕鹅，让“我”明白了不能仗势数人，欺负弱小， 4.C5.D6.A7.A8.C9.D 也不要被外表欺骗，要学会站在客观的角度看待 10.C11.B12.B 问题的道理。A项中“可以害怕比我们大的动 (三) 物”的表述有误，C项中“不能相信别人的话”的 13.(1)围观的中国人都握紧了拳头，可谁也不敢怎 表述有误。故本题答案选B。 么样。 20.[示例]为什么“直到现在，我还记着金奎叔的话”？ (二)提灯笼的小飞虫 答题技巧2反问句和陈述句转换的方法 21.(1)③(2)② 反问句和陈述句的转换是本学期需要重点 【解析】本題考查对字义的理解能力。“漫游”出 掌握的句子考点之一。遇到这类试题时该怎么 现在第1自然段，这个词描绘出了草丛里的小飞 作答呢？一起来学习一下吧！ 虫无忧无虑飞行的场景。选项①、②中“漫”的意 反问句改为陈述句 思不符合自由飞行的含义，选项③表示没有限 ①将句中的否定词改为肯定词，或将肯定词改 制，没有约束，符合文中描述的自由状态，因此第 为否定词。 (1)题选③。“试图”出现在第5自然段，这个词展 ②将句中的反问语气词（怎么、难道等）删去。 现出科学家们希望了解萤火虫发光的原因并从 ③将句末的疑问助词（呢、吗等）删去，间号改 中得到启示的愿望，选项①中“图”的意思不符合 为句号。 文中探索科学秘密的语境，选项③中“图”的意思 ④通读修改后的句子，适当调整，确保句子意 与“希望”“愿望"”无关，选项②的意思符合文中科 思不变。 学家们对萤火虫发光秘密的探索以及希望将其 应用于实际照明的意图，因此第(2)题选②。 陈述句改为反问句 ①将句中的否定词改为肯定词，或将肯定词改 22.shl2he2òngp5 为否定词。 23.它忽上忽下，忽左忽右，…它就是萤火虫。 ②加上反问语气词（怎么、难道等）。 24.它的光是凉的，并不会烧到人们的手。萤火虫 ③在句末加上疑间助词（呢、吗等），句号改为 发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食 问号。 的鸟儿知道它们是哪种昆虫，避免被鸟儿吃掉。 ④通读修改后的句子，适当调整，确保句子意 【解析】本题考查对短文内容的理解和分析能 思不变。 力。短文以萤火虫为写作对象，从多个角度展开 介绍。其中第2自然段写了萤火虫的特点，由 湖北专版语文 四年级 上册人教 10 “它的光是凉的，并不会烧你的手”可知，莹火虫 维护国家尊严的两件爱国事迹。其中第一件事 的光的特点是凉的，不会烧到人们的手：第4自 发生在他日本留学期间，在1904年元旦时，他发 然段写了萤火虫发光的原因，由“莹火虫发光是 现校园内没有中国国旗，便联合中国学生与校方 为了找到自己的伙伴，…它们看到发光的飞虫 交涉，强烈要求学校挂上中国国旗，最终校方迫 就不去管了”可知，萤火虫发光有两个目的，一是 于压力，悬挂上中国国旗：第二件事发生在他出 找到伙伴，二是避免被鸟儿吃掉。据此分析作答 国乘坐轮船时，在1914年元旦，他发现乘坐的轮 即可。 船上没有悬挂中国国旗，便组织船上的中国同胞 25.在萤火虫发光的启示下，科学家们希望能造出同 提出抗议，在他们的强烈要求下，船长挂上了中 样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。 国国旗。据此分析概括作答即可。 33.(1)身着120多斤的航空装备，模拟太空失重的 试卷4天门市 水下训练。(2)超负荷的离心机训练。 -、1.C2.B3.C4.A5.B 【解析】本题考查对短文内容的提取和概括能 6.D7.C8.D9.B 力。选文二讲述了中国航天女英雄王亚平接受 二、10.√11.×12.√13.×14.× 严格训练并执行航天任务的内容，其中第2自然 15.√16.×17.×18.×19.√ 段写了王亚平经受的“魔鬼训练”。由第2自然 四、21.舒适获卧胸怀顽搏质赞迎接 段中的“每次身着120多斤的航空装备，模拟太 五、22.这里原来是一片荒山，没有果树，没有荷花 空失重的水下训练时，…但每次都咬着牙坚持 池，没有凉亭，更没有节能温室。 了下来”可知，她经受的“魔鬼训练”有：身着120 23.[示例]兴奋听到获奖的消息，我一下子蹦了起 多斤的航空装备，模拟太空失重的水下训练。由 来，激动地抱住身边的好朋友大喊：“太棒了！” 第2自然段中“而最痛苦的要数离心机。…她 24.[示例]乐乐，学习的确重要，但身体也很重要啊！ 的脸颜在高强度的压力下变得扭曲，但她没有退 如果没有健康的身体，怎么能保障学习呢？ 缩”可知，她经受的“魔鬼训练”还有：超负荷的离 六、25.(1)C 心机训练。据此分析作答即可。 (2)[示例]她刻苦训练、坚持不懈、努力拼搏、为 34.[示例]句子：你们为什么不挂中国国旗？我们在 国争光的精神值得我学习。 这里上学，却没有我们国家的国旗飘扬，这怎能 26.(1)九月温十月还有小阳春复照青苔上 算是庆祝元且呢？我们要求校方马上纠正错误， (2)①一道残阳铺水中②不教胡马度阴山 挂上我们国家的国旗。 ③死亦为鬼雄 批注：从吴玉章气愤的话语中，我可以体会到他 [示例]②抒发了诗人对驻守边疆的将士们久征 具有一颗强烈的爱国心，不允许任何人践踏祖国 未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将， 的尊严。 早日平息边塞战争，使国家得到安宁，人民过上 35.自用则小[示例]选文一的第1自然段在全文中 安定生活的爱国之情。 起到什么作用？ 27.[示例]暑假，我和爸爸妈妈来到杭州，游览了著 选文二中，为什么王亚平经受了“魔鬼训练”后仍 名的西湖。步入西湖景区，我们仿佛置身于一幅 没有退缩呢？ 秀美的画卷当中。西湖湖面宽广，湖水清澈碧 36.[示例们优秀人物：王亚平 绿，微风吹过，湖面泛起阵阵涟漪。远远望去，青 主要事迹：乘坐“神舟十三号”飞船飞往太空， 山绿水倒映在湖水中，让人陶醉于这一片宁静与 成为中国航天史上第一个在太空中行走的女航 美好之中。 天员。 28.[示例建议1：我们要从自身做起，增强环保意 宝贵精神：热爱祖国的航天事业，为实现梦想刻 识，做到爱护长城，不随地乱扔垃圾。 苦训练，永不放弃。 建议2：我们可以随身携带一个袋子，将游玩途中 产生的垃圾放人袋子里，再扔进垃圾箱。 试卷5黄石市 七、29.盘古倒下以后，他的身体发生了巨大的变化 一、1.灌溉逐渐训斥旋转殷切 30.[示例]牙齿珍贵的矿石头发广袤的草原 甚至纪念身躯敬佩即使 31.[示例①可以使用恰当的语气和肢体语言，让讲 2.(1)B A D C (2)D A C B 述更生动。②为了避免遗忘故事情节，保持讲述 (3)B A C D 的连贯性，可以利用小卡片进行提示。 3.(1)私雀鼎梢人声鼎沸 八、32.(1)1904年元旦，留学日本的吴玉章联合中国 (2)报视刚颜鹤发童颜 学生强烈要求校方在校园里挂上中国国旗。 4.(1)②(2)③(3)⑤(4)⑧ (2)1914年元旦，吴玉章在日本的轮船上组织中 5.(1)半江瑟瑟半江红复照青苔上 国同胞提出抗议，要求船长必须挂上中国国旗。 天下谁人不识君只缘身在此山中 【解析】本题考查对选文内容的理解和概括能 (2)秦时明月汉时关万里长征人未还 力。选文一第1自然段总领全文，介绍了革命家 (3)不学不成不问不知尺有所短寸有所长 吴玉章的爱国情怀，第2、3自然段具体介绍了他 6.(1)那时候没有火车，没有汽车，更没有起重机 湖北专版语文 四年级 上册 人教第3步“期末真受演坏卷 C,每可{ceng) 骨线(sui) 纪高学特（门 D妈妈今天吴了很多施莱，有白菜，址瓜，黄瓜、西 试卷3孝感市 D.装#(zhu6) 域起(ju哈) 情无声息(qi0o 瓜，南瓜 202☒-一2024学年宽上学装3年给语文乾未学水竿拾调试卷 5.下列得语#写完全正确的一项是( 11.下列句子使用的修辞手法与例句一致的一项是( A.严历 慎重 撒换 精晚力竭 制句：是谊桌呼风噪而呢？当然是人夷 满分：H分得分1 等额 B.载转 痰旋 修时 梅云架客 A难道有清洁工打材就可以随便乱杨垃规吗？ 温鸭提示：多期前，考生务必得白己所在学投，斑机，丝君填耳 在试系上的指定位混 C.数舞 即使 创东 无原无故 B.拿什么乎风唤雨呢？靠的是现代科学技术 D.清蜥 资敞 使硬 横七竖入 C,老麻雀像一块石头拟的落在猜约面前 一、积累与运用。[47分)】 6.下列何语不属于问一类的是( D.老第今天讲的重点内客你都听懂了吗 〔一)》根据语境，看桥青写词语。（每河1分，共10分》 A.能声语 将雀无声 锣战或天 12.下列说涂不正确的一项是() 1.作为新时代好少年，我们应该w0nqi0ng B.明降结 总后善目 鹤发童颜 A可学之问可沈互相交流自己作的就注，了解刷人 C大义漂然 交男无是 视死如归 对文章的想法，丰富自己对文拿的理解 pin bo 务力学习，用绝满的热情，去ying D.人声鼎沸 震耳欲鼻 响制云霄 B一封完整的书信色含移呼，可候语，正文，就精语 7.如点宇解释有误的一项是( 四部分 美好的明天。 A,梅雪学在未常降（降落） C,我们要泰成我于提问、善于授问的可惯。 B.不数胡马度朋山（令，使） D.观察不仪要用眼晴希，还要用耳朵听，同心想 2.他宽广的xi0nghu0i 今人jing pei C.参与请小儿等（曾经） (三按要求完成句子炼习。(6分) D.故为新卫（因此） 13.(1)围观的中四人都报繁了拳头，可谁又敢怎么样 8.提列《西游记)里的孙语空，你会用哪个词语泉形客 呢？（我为陈迷句）2分】 他？() 3.农民伯给们在闻间为hu0g A,神机炒算 且.精忠拟国 C.神通广大 0.三头六臂 你腹！在河水的万rùn (2)在阳读分亭会上，小军种采夹美地给大家分事神 9.徐次填入下列横线上的词语，正确的一项是( 话批事里充满神寺想象的数事精节、鲜明的人物彩 下，来黄长得年mo0sh心ng 呀！农氏馅 学校运动会上，膀大腰圆的浩宁农加了拔河比养， 象。（馆句(2分） 一看他就是 的。比素刚开始，我们庭就 伯们怜上也露出了m0ny 的笑客 ,最后采然取得了胜利，大案都高兴极了 A.挑大梁打头阵 B.打头件破天荒 (二)这择题，把正确答策的序号填在格号里。 C打头阵占上风 D.挑大来古上风 (3)火神不敢违抗宙斯的命今 (每题2分，共18分) 10.下列向子中没有语病的一项是() 火神只好把普罗米修断神到高加常山上 4.下列加，点字读音完全正确的一项是() A《爬山！虎的脚)的作者是叶茎陶写的 (用恰当的关联湖北两句话合成一句话)(2分】 A,我图(f径n) 善短(ku0ng) 家崔儿(que】 B.夏天的夜晚，我最喜欢看天上密密麻麻的繁星。 B.攻瑰(gu) 凭备pin) 荧光味(yn 心.蜡蝉的出名不光由下它的唱歌，还由下它的住宅 人 响是专丝最父四车且上背人 向出专具择文四年域上册人其 试卷3 (四)根据所学知识填空。(9分) 的！道然它把我们看得比它小，可我们宾在比它线啊！ 一种莹火虫不会飞，还有一种营火出特别大，故几个在玻 14,(1)古诗中有美园的风允，白居易达用比哈的修绿手 怕它千吗？果然，我不怕它，它也不敢咬我，碰到了，只是 (p5bδ》璃气里魏很毫，可以用来照塔 法为我们描绘了美妙的夜景：“ 嘎嘎叫儿声，前儿下翅骑，就格接摆摆走升了。 补学家认为，蒙火虫发光是为了找到自己的欣件，同 。”古诗中有深朝的节理，苏轼的 看到牛，我也不耳无缘无放款负它了。我觉得强然 时让夜间手食的鸟几知道它们是哪什昆虫。大多数夜河 “寺诉我 它把我们看得北它大，可我们平白地去款负它千吗？ 寻食约鸟儿都不春欢吃发光的莹火出，它们看到发先的 们从不阿的角度看问题，得到的姑采也不同。古诗中 直到现在，我还记着金查缸的话 飞虫就不去管了。 有深厚的感情，和厨友旅依惜别，我会宽慰他：“英悬 16.器样子，写词语。《2分) 多年桌，科学家们试图发思蒙火虫发光的祛密，绝们 常路无知己 (1)无缘无故 希望能過出网样柔和的，不烧仿人的光来，为家庭和斯道 (2)控摇摆摆 (2)一场秋雨过后，气湛家降，场竭叮端我： 层明。 17.用“”画出“我”不再的鹅的原因。(2分) ”天气处来姚冷， 21.给加点的字选择恰当的意恩。(2分》 18.“我”为什么不再欺负牛了？(2分) 定要及时增添衣物 (1)漫游() ①满，通 ②水过满，源出来 (3)在阅读的过往中，线们曼养成善于凝何的习惯，因 为“ ,就舵无感学““ ③浸有限制.没有约来 19.听了全套4的话，“我"明白了()(2分) (2)试国( 寸有所长”告诉夜们每一个人都有自己的长处和短 A可以害神比我们大的动物，不用害袖比我们小的 ①用绘西表观出来的利象 ②布望得到，谋取 处，我们要学会取长补短 动物。 3计刻 (五)口语交际。(4分) B,不能用别人的角度来和代自己的角度，要学会站 22在文中括号内闸西去不三的读音。(4分】 15,法浩这凡天周为上共趣班的事，和爸爸妈妈间别担 在客碗的角度看背问题 23.用””色出播写授灯笔的小老虫”样子的语句。 了。浩浩很伤心，连课都很有心思上了。如果你是他 C,不能相信别人的活，对待事物要有自己的把法 (2分) 的好明友，你打算怎样安题他？ 20,站合文校内客，任选一个角度作就注，写在情线上 24.营火卖的光有什么特点？它为什么要发光？(3分) (2分) 二，阅读与理解。(23分) (二1提灯笼的小飞虫(13分】 {一)牛和都（节选1(10分] 25.警火女格了补学家怎样的启示？(2分) 温暖的夏夜里，草品里多么热渊！有各种小虫在骨 金堂叔精我年上鞋，拾起书包，用大手振摸我的头， 歌，还有一闪一闪的小飞虫，绿提着灯笼在漫游。它忽上 说：“腾有什么可怕的！看把你"吓成达样” 忽下，多左忽右，或者把元德(ihi)灭，让你看不到它， 我说：“国为鹅把我们看得比它小生！” 它就是策火虫 三，表达与交流。{30分) 金委成说：”让它选样看好了！可是，它要是凭这点 它是你基捉到的最可爱的一种甲女。它不咬人，不 26.在我们的生活中，每天都会发生各种各样的事情，有 来数负人，部吻们可不答应，战得热住它的酵子，记它神 越(2heh白)人，它的光是常的，并不会烧你的于 没有一件令你心儿伊汗观的事情，请你写下果。注意 到池瓣里卖。记着，霖哥儿，下次可割怕它们。” 赏火虫在地上产铆，刚刚解出的小黄火虫藏(cg 写请楚事情的经试和你台时的感受。不少于400字 我记住会李数的语，从此不再怕信了。有什么可的 zg)在地下，或是额在烂术头里。家火虫有很多升，有 (培鲁备作文城进行习作) 诚卷3 期进◆且语文四平位”上研人展 期生专具择文四平且上册人根 斜生◆线语文母平祖上研人转