专项训练3 三字词语、四字词语、特殊词语～专项训练4 标点符号、句式转换、病句修改-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级上册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

第2步·分类强化专炼 国特殊词语 专项训练3三字词语、四字词语、特殊词语 四、给动物选择合适的家。《填序号)(4分】 D相 ②果 ③图 ④羽 ⑤屁 满分：0分牙分： 夏日，乡背的清晨多热闲呼！鸟儿们从( )罩飞出桑，对在枝头兴奋地唱歌： ✉三字词语] 李伯伯家的老牛似乎急着要出工，在牛()里“味”直叫：马( )里的小马也想 一、选词填空。(4分】 出来撒欢了：隔壁的小猪应该是能了，使动用嘴拱猪()的门 跳大梁 破天荒敲边级 开绿灯 碰钉子 1.我们要严把质量关，不饱给不合格产品( 五、下列句子中，画线词语使用不恰当的一项是( 1(3分] 解 2.数次粒天发船任务中，( )的都是一群朝气建勃的年轻科学家。 A站在舞台上的这位戴眼镜的演讲者，格人一种文质彬彬的感觉 3.哥哥向来节俭，这一次竟然( )地买了一块昂贵的子表 B.好奶每天坚杆痕炼，或然年过古稀却鹅发童顺。 4.败事情要讲完方法，方法不对，就客易四处( C.伴随着热烈的掌声，张老师客光旋发地上台幅奖。 D.哥哥的性格很内向，梦个人看起来亭亭玉立的。 二、依次填入下而语段横线上的词语，正确的一项是( [3分1 传说，黄帝管和多尤大战。曼尤一方由货尤 ,一开始他使帮朵大雾，使黄 六、把下列词语补充完整，并完成练习。[10+1+3+2，共16分) 南一方州不清方向，所以蛋尤一方一直。此时量尤认为有己胜局已定，使不将 低声()() 铁面()(） 宥裔( )(》 瓷帝一方看在眼里。推科黄帝竟靠指南车指引方向，扭转战局。而量尤在此 略雀( 未卜(() 刀枪( )() 败下阵来。 各星( (()高远 ()( )推国 A.打头阵 载張买 占上风 B.栽艰头 打买阵 占上风 视死()() 刚正( )() ()()声息 蜜 C,占上风 我跟头 打头阵 D.打头阵 占上风 栽限头 ()()堂堂 【)漂然 总眉( )() () )鼎沸 回四字词语 种机()〔) 兼公( )() () )六臂 老态()〔) 上天( )0 三、把下列词语补充完整，并完成练习。(7+2+1，共10分) 奔流( M 西如()() )日秀 人山( )(2 (()无段 京耳( ()( )无故 ()〔)达理 无可( ) )驾雾 (X )陆齿 锣鼓()() ( )( )旗戴 哄堂()() 飧憤( )( 》凛凛 静大()〔) ()( ( )( )声色 ()舞()常 得心( )() 1.看到画””的调语，我想到的故事是 ( )( )力端 )( 》而安 小 )右盼 2.在中华民燕浩验的历史长河中，诵现出无般英雄豪杰，有 的钱学 ( )( )唤雨 》整八 ()( )造注 森，有 的幸大钊，有 的邓世哥等。他们值得我们永 ()( )地裂 齐头( () )( )雪地 远铭记与怀念。（进词填空） 环 1.仿聚品“ “词语的站构，再写两个这样的四字河语 3.看到画“”的河语，你想到了什么画面？写一写吧。 (本套中出现的除外) 2。玉老师教学经验本富，讲起深来 。(选词填堂) 南北专盛语文网年报上母人教 期论专雅语文得率线：上景人根 专项3 第2步·分类强化专项练 7,反对鲁侈浪费，提篇动做节纳，难道不是我们每一个人应试微的吗？（改为陈迷句】 专项训练4标点符号、句式转换、病句修改 国病句修改」 四，修改病句，将正确的句子写在下面的横线上。（每题2分，共8分 满分：0分待分士 1.我们应诚控时做眼保健操的好习惯。 口标点符号] 一、给下列句子加上合适的标点符号。（每空1分，共12分）】 2.博物馆的展览对我和妹蛛很感兴趣。 1.我国运动健儿们在巴黎奥运会上校裁4相枚金牌☐这是多么激动人心的事情啊☐ 2.学校艺术节上那个弹钢琴的女科是那个班的☐是明年暖(1)班的☐ 3.虽然妃景勤李若练，但是他成了百发百中的射摄能子。 3妈妈对我说☐鸣们如果要去故宫博物院参观☐需要先在手机上模约门景☐ 4.我们的校国里有许多种树木☐有汽城☐杨树☐神树☐还有潘国秘榈等☐ 4,为了避免今后不犯类似的储误，我们要认真总结经检。 二，下列句子中，标点符号使用正确的一项是()〔2分】 A“妈妈，你知道吗？“我高共地说：“今天我得到了老师的表扬！“ 五，用修改符号修改下面的句子。{每题2分，共10分)】 且李授购买了一批新的体育籍材，有篮球、是球、羽毛球、乘绳等… C照级图书角摆放着各种各样的图书，其中我最喜欢“中国神话故事"这本书。 1,梳树上站满了许多又大又红的梳子。 D.这真应了一句古语：人不可貌相，海水不可牛量。 回句式转操] 2.周读深外书搭，可以使我们增长如识和写作水平。 三，按要求完成句子炼习。（每题2分，共14分】 1.老师博对鲁班说：“我要考考你的木工活。”（我为特述句》 3,在小区的草地上，看到了一只正在玩要的小猫。 2.资贤说：“我先网总家，体们在图书馆门口等我。”（院为转迷句）》 4,读了这篇感人肺鹏的文章，使大家热泪盛职。 3.梅兰芳先生崇高的民族气节令人教佩。（我为反问句） 5,王亚平是我国历史上首位第一个太空女找师 4.父导舍平茄苦地把我们养大，载们不能伤他们的心。（改为反问句） 六、用修改符号修改语段。（共4处错误）[4分】 5.春通的演出我都不参加，这样的庆祝会当然更不会去了。（戏为反问句） 如今，越象越多的人开始将生活作为健身的一部分。各种各样花样警多的运动 软件为健身者量身定制健身计划，健身场馆的不斯建设为人们更多的运动空间。人 6.这里的景色这么美，怎能不使我们流连恋返呢？（茂为陈递句） 们也越泉整意识到：能否坚持体育镜炼，是身体健康的保证。 专项4 南花专越语之啊年域上母人轮 期轮◆篮语文同年氢一上册人根三、只要。 正要。 专项训练4标点符号、句式转换、病句修改 可爱。 不及，比不上。 -、1.,↓2.？。 因为。 服输。 3.:“，。”4,、、，。 小女儿。 填塞。 二D 四 查加点 部 除去部首 照样子，用“√”选择 三、1.老师傅对鲁班说，他要考考鲁班的木工活。 的字 首 有几画 加，点字的正确解释 2.贤贤说，他先回趟家，让我们在图书馆门口等他。 ①强迫索取；②靠 3.[示例]难道梅兰芳先生崇高的民族气节不令人敬 逼近 九 近，接近；③狭窄。 佩吗？ 4.[示例]父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能 ①转过头看：②拜 兼顾 页 四 伤他们的心呢？ 访；照管，注意。 5.[示例普通的演出我都不参加，怎么会去参加这 怀念 六 ①想念；②念头；③读。 样的庆祝会呢？ 有志者 ①为别人或集团献出 6.这里的景色这么美，使我们流连忘返。 当效此 发 六 (力量或生命)；②效 7.反对奢侈浪费，提倡勤俭节约，是我们每一个人应 生 果，功用；仿效。 该做的。 五、1.③2.④3.② 四、1.[示例]我们应该养成按时做眼保健操的好习惯。 六、1.(1)③(2)①(3)② 2.我和妹妹对博物馆的展览很感兴趣。 2.(1)①(2)③(3)② 3.因为纪昌勤学苦练，所以他成了百发百中的射箭 七、1.鼓舞2.绝望3.顽强 能手。 八、1.强烈2.激烈 4.[示例为了避免今后再犯类似的错误，我们要认 3.严格严肃严峻严谨 真总结经验。 专项训练3 三字词语、四字词语、特殊词语 五、1.[示例]桃树上结满了许多又大又红的桃子。 一、1.开绿灯2.挑大梁3.破天荒4.碰钉子 2.[示例]阅读课外书籍，可以使我们增长知识 二、D 气，提高 三、不息土色人海无缘通情奈何 和写作水平。 重整大笑不平不动手足应手 精疲随遇左顾呼风横七坑坑 我 山崩并进冰天 3.[示例在小区的草地上，人看到了一只正在玩耍的 1.[示例一]自言自语古色古香 小猫。 [示例二]十全十美不屈不挠 4.[示例]读了这篇感人肺腑的文章，便大家热泪盈眶。 2.得心应手 四、②①⑤③ 5.[示例王亚平是我国历史上首位第一个太空女 五、D【解析】本题考查对词语的理解和运用能力。 教师。 A项“文质彬彬”是形容人的举止文雅而有礼貌， 可以用来形容戴眼镜的演讲者。B项“鹅发童 六、[示例如今，越来越多的人开始将生活作为健身 颜”常用来形容老年人气色好，可以用来形容每 的一部分。各种各样花样繁多的运动软件为 天坚持缎炼的奶奶。C项“容光焕发”的意思是 健身者量身定制健身计划，健身场馆的不断建设 脸上光彩四射，形容身体好，精神饱满，可以用来 形容上台领奖的张老师。D项“亭亭玉立”是形 提供了 容女子身材修长秀丽，或花木等挺拔美丽。句中 为人们认更多的运动空间。人们也越来越意识到： 用来形容哥哥不合适。故本题答案选D。 六、细语无私私语无声先知不人 能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。 神通志存精忠如归不阿悄无 【解析】本题考查用修改符号修改病句的能力。 相貌大义善目人声妙算执法 第一处语病为语序不当，应将“生活”与“健身”调 三头龙钟入地眉清英勇欲聋 换位置；第二处语病为语义重复，“各种各样”与 腾云明眸喧天威风腰圆短小 “花样繁多”都表示种类多，意思重复，可任意删 1.[示例]诸葛亮草船借箭 去其中一个词；第三处语病为成分残缺，可在“更 2.[示例]志存高远大义凛然英勇无畏 多的运动空间”之前加上“提供了”；第四处语病 3.[示例]月洒清辉，潺潺的流水声使周围更显幽静。 为两面对一面，坚持体育锻炼，是身体健康的保 月影静静地倒映在溪底，洁白如玉，小溪在静谧的 证，因此修改时，可以删去“能否”。修改时注意 月夜里轻轻流淌，好一幅宁静生动的“月下溪流图”。 正确使用修改符号。 湖北专版语文 四年级上册人教 6 答题技巧1常见的病句类型及修改方法 涸的土地 2.(1)下课了，同学们来到操场上做游戏。 病句修改是句子训练的重点内容，明确病句 类型，掌握修改方法，使用正确的修改符号，我们 (2)火车到站前，乘客们开始收拾、整理，准备下车。 便能轻松完成各种病句训练。 3.(1)[示例]得知周日全家要一起去海洋馆玩，我高 兴得连连欢呼，跳起了“自创”的舞蹈，还抱起弟弟 常见 ①有错别字：②错标点：③语义重复； 转圈圈。 病句 ④成分残缺；⑤搭配不当；⑥语序不 (2)[示例自豪看到电视中“神舟十八号”载人 类型 当；⑦用词不当；⑧前后矛盾；⑨关联 词语使用不当。 飞船发射成功的画面，我情不自禁地从沙发上站 起来，和身旁的妈妈激动地拥抱在一起，嘴里 增：残缺的成分要增补 不停地念着“成功了，成功了”，一股自豪之情油然 修改 删：重复多余的词语要删除 而生。 方法 换：搭配不当的词语要更换 4.[示例]窗外的雪越下越大，像一片片鹅毛纷纷扬 调：语序不当的要调整 扬从天而降，一会儿工夫，树白了，屋顶白了，大地 简：修改应简明扼要 也白了。 第一步：读懂原句，弄清本意。 修改 第二步：查找病因，确定病症。 专项训练6课文内容与积累运用 步聚 第三步：对症下药，修改病句。 一、1.差之毫厘2.露似真珠月似弓 第四步：再次通读，确保无误。 3.雁儿脚上带霜来4.北风吹雁雪纷纷 5.葡萄美酒夜光杯6.云母屏风烛影深 表示改正 7.十月还有小阳春8.慎思之 明辨之 9.但闻人语响复照青苔上 修改 表示删除 二、1.莫愁前路无知已天下谁人不识君 符号 表示增补： 考点链接3与送别有关的古诗 表示移动： 高适的《别董大》语言质朴，感情真挚，是送 表示对调 别诗中的名篇。让我们再来积累一首送别诗，感 受诗中对友人的劝勉之意吧。 送元二使安西 专项训练5 修辞手法、仿写句子 [唐]王维 一、1.[示例]颗颗水珠像珍珠似的在荷叶上滚动。 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 2.[示例一]那枫叶火红火红的，犹如一团团火焰。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 [示例二]空中纷纷扬扬的雪花，犹如一只只翩翩 2.横贯江面白浪翻滚高高山草和野花 起舞的小精灵。 灰白色抱着 3.[示例一]月亮一露面，满天的星星都惊散了。 3.一道残阳铺水中半江红 横看成岭侧成峰 [示例二]小树摆动枝叶，向路过的行人招手问好。 至今思项羽不肯过江东 4.[示例一]夜深了，山村轻轻地合上眼帘，进入了甜 4.溺而不返常衔西山之木石 坚韧执着 甜的梦乡。 嫦娥应悔偷灵药嫦蛾奔月 [示例二]夏日炎炎，柳树无精打采地低着头，平时 5.智能之士不问不知人非生而知之者 自用则小 手舞足蹈的枝条也懒洋洋地垂着。 6.醉卧沙场君莫笑但使龙城飞将在 5.[示例一]远看长城，它像一条长龙，在崇山峻岭之 7.把扇丢十场秋雨要穿棉 间婉蜒盘旋。 8.驷马难追 [示例二]那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。 9.蟋蟀住宅的特点 蟋蟀修建住宅的才能 二、1.(1)[示例一]小燕子怎样寻找食物？小燕子会 连续细致 在空中盘旋着寻找食物。 10.竞走取之不动树在道边而多子，此必苦李 [示例二]番茄很有营养吗？没错，番茄含有多种 善于思考、冷静推断 营养成分。 11.梅须逊雪三分白寸有所长「示例]不能仗势 (2)[示例一]赵州桥是哪位工匠设计的？是隋朝 欺人，欺负弱小人不可貌相海水不可斗量 的李春设计的。 12.钱塘江大潮惩治恶人、破除迷信 蓄须明志 [示例二]教学楼后面种的是什么树？是杨树。 [示例]写得好疑问启发 2.(1)这间屋子空荡荡的，没有家具，没有家电，也没 13.周恩来为民造福、不惜钙牲自己 有装饰品。 惩治巫婆和官绅兴修水利 (2)科技馆里的设施很有趣，儿童喜欢，青少年喜 欢，老年人也喜欢。 专项训练7 口语交际与综合性学习 三、1.[示例]吹走所有的尘埃 细雨滋润所有干 -、1.(1)B 湖北专版语文 四年级 上册 人教