专项训练9 非连续性文本阅读～专项训练10 小古文阅读-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年三年级上册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

第2步·分类强化专项烁 3,小明在火汉市使用接基时遇到问题，需要帮助，他需最坡打哪个电话？ )(3分】 专项训练9非连续性文本阅读 A0371-××168 B.027-×××××133 C.029-×××××128 D.0311-×××××576 偶分：25分得分 4.下列哪句宣传语不适合用在这张面包系上？( 1(3分) 一、小明在和妈妈逛窝场时得到了一张面包礼券，请你仔细阅读礼券上的内容，完 A美味时刻，生活向阳。 B.带上美味去旅行 成练习。(12分)】 C.通见厦门，"雾”过你心 D幸辐味道，你我共章 注意事项 二，非连续性文本阅读。(13分1 ①本春限一次性使用，不找鉴，只是老提自制品 为微好224年来市山地白行车零配合保障工作，装布青少年官面向社会招慕 ②本春路育场店不可莞换外，其他各分店均可凭换。 围本毒不参与任促销钱嘉 小小志愿者。凡报名的小调友，将统一安特面试。道过面试的小朋友，我】会聘 ④本春老换自朝品不提供运货上门展多 请县有丰需实战经脸的专亚老狮对其进行培调。培训姑束后，锌递行考植，成绮 100%具好 内设如 ⑤本春盖有公司相是印幸后才可生效 合格的小朋友将参加露事的定传和报道工作」 100%就福 有本拳如有遗兔，被盛，纸不检束及朴发，如有以下情形 百分百的幸福味道 本春无放：复财，像改、桶坏，宇连视陶 报名袅件：①10至12周岁，身体健度 报名时间：2024年12月168至2024年 ⑦购礼春时公可已向响礼恭人出具发柔，使带本礼素时 2具有志鼠嘉的热情 12月21日 不再重复开具发希。 3普通话流利，典有一定的口头表法能 报名地点：某市青少年曾 兑换日期：藏止到2024年12月3引日（不也会乡日），途 力、组奴轮力，海通能力 咨询时同：周四至周六(9：00至11：30 南作成 ④限从安排，尽积尽青，能认真完成志园 14:00至16：30) 履务工作 面试时间：2024年12月26日 石也礼春5D 全国厘务专线：400-0×599 年州鼠务专线：0371-×X×18 1.下列不属于报名条件的一项是( )(3分) 式汉服务专线：027-xxxx133 A.年龄10至12周岁 B.身体健康 丙姿重务专线：029-00×128 石家庄霞务专汽：0511-×x×576 C.具有本市户籍 D,其有一定的口头表达能力 2,小亮规者询参加此次裕聘的相关事堂，绝者询的最往时何是((3分) 1.续礼蔡可以使用的日期是( 1(3分) A周三9：30 B.周四13：30 C.周五17：30 D.周六14：30 A.2025年1月1日 B.2024年12月31日 3.要基咸为本次山地自行车赛的志思者，必须经过 )的程序。(3分) C.2024年12月30日 D.2025年1月31日 八.报名…面试+考信一培制 B.授名·面议一培圳→考核 2.下列说法错误的一项是()(3分) G报名→培训一西试+考核 D,报名+考城一面诚→培训 A,礼参不参与任何促销优患 4.小亮在2024年12月25日看到这则消息后，主肿去报名。你认为他矩报名成功 且乳券限一次性使用，不找零，只能克换角制品 吗？请说明理由。(4分》 C使用本礼条时不再重复开其发票 D.礼泰如有道失、被盗，可以社失及补发。 南业专线语史三年以上普人料 嘲生◆旗语文三平低上册人长 专项9 第2步·分类强化专顶链 2.根据文言文，写出故事的起国和然果。（用自己的话问答）(6分) 专项训练10小古文阅读 起因 经过 结果 小伏伴们悬 了各种办法新取 高分：35分得分： 不出袋，文彦博想 到了将水混造树 一、阅读课内小古文，完减练习。(10分) 羽取球的办法 司马光 3.请你借助注释，司白己的语说证桩文中西 群几戏于愿，一儿登瓮，足珠瓷水中。众皆弃去，光持石击爱破之，水进，儿 “句子的感思。(2分) 得活 1.解婚下列加点学。(2分) (1)群儿戏于意 4.这个放事告诉我们的道理是( )(3分) (2)水连，儿得法 A收事要坚被不懈，持之以位 2.下列句子中，期谈停幅划分恰当的一项是( 》(2分1 B,通到事情要认真听收利人的建议 A足燕成水中 B.光转/击瓮/破之 C.群儿戏于庭 C适到问题婺养于观整，和极动脑思考 3.用原文语句填空。(3分) 三、阅读课外小古文，完成练习。(10分) 当“一儿“落求后，其他人的表现是“ ”,司马光的表现是“ 缸中有金鱼，一编优缸上，规城食之，失足坠水中， ”,最后的姑展是“ 急肤起，全身皆淫 4.你凳得可马光是个怎样的孩子？请你夸夸他。(3分) 【注释]①快：期，者句下，体首品，②垦：落，押下 1,“全身带理”这句话中“皆”的意忌是( )(2分) A.可能 B,可以a C.全，都 二，阅读课外小古文，完减练习。〔15分)】 2.这个小放事的起因是 文意博灌水取球 (用自己的话回答)(2分》 文承博少时，与解儿击球，装忽跃入树穴，群儿谋兼之，六深，不能得，是 3.横“全身皆强"的原潤是( )(2分) 博以盆取水，入穴中，硫望泽出 A它不小心掉进水缸里了。 【注释】D纸：陆，建里排。华次：测。③漫：注，流人。法里指侧进 我.它进人水缸提鱼了 1.给句于中的加点宇选择正俯的解释。(4分) G,它枝金晚藏起的水弄强了 (1)与群儿击球( 4.这篇小古文的题日可能是()〔2分) A打，就。 B.打击 C.碰撞 A小斯钓童 我.猫鱼 C猫整水 (2)疹博以盆取水( 5.本文主要表现寸猫( )的特点。(2分)》 A.所以 B.于是 C用。 A.令人讨厌 B,聪明吴敏 C,春吃童 专项10 向选专丝请父三年且上对人共 斜北专料语文兰平组上册人托3.BD 4.[示例]我觉得司马光是个聪明机智、沉着冷静、爱 护同伴的孩子，是我们学习的榜样 专项训练8课内阅读 二、1.(1)A(2)C 一、1.公同街道2.ABC3.A 2.文彦博与小伙伴玩球时，球掉进了树洞里 二、1.[示例]查字典与众不同 球从树洞里浮了上来。 2.我最喜爱的，是我家屋后的两从竹子和一株棕榈。 3.文彦博用盆装水，把水倒进树洞里，球就浮出来 3.竹子高大挺拔像大蒲扇 了 【解析】本题考查对选文信息的提取能力。阅读 4.C【解析】本题考查对短文主旨的理解能力。短 选文，由“我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和 文写了文彦博与朋友们踢球时，球被踢进了树洞 一株棕桐”可知，“我”最喜爱的植物是竹子和棕 里。文彦博想到往树洞里灌水的方法取出了球 桐。选文第二句主要描写了竹子长得快的特点； 短文中的文彦博遇到问题能经过观察和动脑思考 第四句主要描写了棕榈树的特点，由“棕桐树高大 找到解决问题的办法。所以，本文告诉我们的道 挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆”可知，它的特 理是遇到问题要善于观察，积极动脑思考。因此 点是高大挺拔，叶子像大蒲扇。根据以上分析作 本题答案选C 答即可。 【译文】文彦博小时侯，和一群小孩子一起玩球。 4.从作者对竹子的生长速度、风吹动竹叶的沙沙声、 球忽然掉进了树洞中，孩子们一起想办法取球，树 棕榈树叶的外形和池塘中的小鱼的细致描写中， 洞太深了，球取不出来。文彦博用盆装水，把水倒 可以看出作者观察得很仔细。 进树洞里，球就浮出来了。 三、1.(1)小雨滴音乐会 三、1.C2.猫想吃掉缸中的金鱼3.A (2)小溪河流大海 4.B【解析】本题考查给文章选择题目的能力。这 2.轻柔激昂3.C 篇小古文主要讲了一只猫想要捕食水缸里的金 鱼，不小心掉进了水里的故事。观察三个选项可 专项训练9 非连续性文本阅读 知，选项B“猫捕鱼"能更好地概括文章的主要内 -、1.C 容。因此本题答案选B」 2.D【解析】本题考查对材料信息的提取与理解能 5.C 力。由注意事项第③条“本券不参与任何促销优 【译文】水缸里有金鱼，一只猫趴在水缸上，想要 惠”可知，A项说法正确。由注意事项第①条“本 精食金鱼，不小心掉进了水里，急忙跳起来，全身 券限一次性使用，不找零，只能兑换自制品”可知， 都湿透了。 B项说法正确。由注意事项第⑦条“购礼养时公司 已向购礼券人出具发票，使用本礼券时不再重复 第3步·期末真题演练卷 开具发票”可知，C项说法正确。由注意事项第⑥ 试卷1武汉市 条“本券如有遗失、被盗，概不挂失及补发”可知，D 二、1.B2.B3.A4.C 项中“可以挂失及补发”说法错误。因此本题答案 5.B 选D。 3.B4.C 考点链接3“ABB”式词语 二、1.C 灰溜溜 急匆匆 轻飘飘 2.D【解析】本题考查对材料内容的理解能力。结 明晃晃 阴沉沉 乱糟糟 合材料中“咨询时间：周四至周六(9：00至11：30， 红艳艳 黑漆漆 白茫茫 14:00至16：30)”可知，最佳的咨询时间应满足两 胖乎乎 瘦巴巴 圆滚滚 个条件：①必须在周四至周六；②必须在“9：00至 甜滋滋 脆生生 软绵绵 11:30”或“14：00至16：30”这两个时间段内，观察 所给选项，只有D项“周六14：30”符合条件。因此 6.A 本题答案远D。 7.B 【解析】本题考查对字义的理解能力。“火柴用 3.B 光了”中的“光”表示一点儿不剩。A项中的“光” 4.[示例不能。因为材料中的报名时间是“2024年 表示照在物体上，使人能看见物体的物质：B项中 12月16日至2024年12月21日”，小亮是2024年 的“光”表示一点儿不剩：C项中的“光”表示光彩， 12月25日去报名的.已经过了报名时间。 荣蓉。根据以上分析可知，B项中“光”的意思与 “火柴用光了”中“光”的意思相同，因此本题答案 专项训练10小古文阅读 选B。 一、1.(1)庭院。 (2)涌出。2.B 8.C9.A10.B 3.皆弃去 持石击瓮被之水进，儿得活 三、11.√12.×13.√14.×15.√ 湖北专版 语文 三年级 上册人教