第3单元 思维导图梳理练+基础知识过关练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级上册语文期末试卷精选（统编版）湖北专版

第1步,单元归类过课本 【xiāng jiàngl 第三单元 思维导图梳理练 降临( 降伏( [q q] 出(sh yū) 毫来(hoo hào) 曲折( 然(j zhou) ) 曲调( 设置(z zhì) 牢(sāo shāo) 顿向(qing qing) 要求掌掘的会认字 选出加点字的正确读音 瑟缩(sè she) 隐藏(j yn) 抛开(pāopōu) 多音字 斗(wo wo) 挖掘(jo jué) 搜查(sou shou) 选出正确的字音填空 宅院(zhái zoi) 缘由(yuán yuàn) 平均(yn jān) 第三单元 贤良(láng liáng) 慎重(zhēn shen) 住址(zhi ch) 蓼色(mo m) 谦逊(sūn xin) 把&(bín bing) 1.题西林壁 萎缩(wēiwei) 常考字义、词义 2.可怜九月初三夜 3.只缘身在此山中 zhunjiā log lng fèi dong xu 4.梅雪争春未肯降 _ ( _- ) d fing ce miàn yuàn g bī jido 5.骚人阁笔费评章 要求掌握的会写字 青默填空 ( ) ) ) ( ) f 看拼音,写视语 6.骚人阁笔费评章 dīng fēng zhàn yong xunz kong x 7.梅须逊雪三分白 ( ) ( 1 ) ) ( ) tfmi wèi shing w bing shèn zhong ( 1.《暮江吟》:一道残阳水中, ) ( ) 7 ) ( ) 怜九月初三夜。 l shān yin song lin shf zhi zhái 。(唐·白居) 2.《题西林壁》: -_ ( (1) ) _ ) ,遂近高低各不同。 shin cong rimi xinsè wo shl ,只缘身在此山中。(宋·苏轼) ) 1 ( _(_ f ) ) f 3.《雪梅》:梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章 d zhf cho chong you liáng k0wi 。(宋,卢) -3 (- ( ) ) 4.立了秋。 t6u xiáng bxū jn yin po shān hi 5.二八月。 1 ) ) ) nn hong gn jng chong dié qiáo bu qī 6.夏奇少, ) ,_ ) (-1_ ( ) 7.八月里来雁门开, suf y'er'ān yon shi if shf 8.一场秋雨一场寒, ( ) 9.八月暖,九月湿. 湖北霞 语文 四年级 上册 人教 湖北考版 语文 四年级 上册 人教 第1步·单元归类过课本 2.我能仿照表达效果更好的句子写自己的观察所得: 第三单元 基础知识过关练 四、根据所学知识填空。 一、读句子,看拼音,写字词。 1.古诗中有哲理。” ,只缘身在此山中”使我明白了 1. 那座shānfing )高聋入云,从cèmiàn )看,就像一把刺破苍弯 ;“梅须逊雪三分白。 的巨剑,要想爬上去,blx( )有母凡的毂力。 使我明白了事物各有所长的道理。 2. coo chng( )北边墙上的一大片爬山虎长势真好。心 )的叶 2.读“ ,半江瑟瑟半江红”,我仿佛看到了一幅瑰丽多姿的暮江 子jnyn )地错在墙上,没有chongdié )起来的,也不留一点儿 美景图:哈诵” 。 ,紧人阁笔费评章”,我脑海中浮现出一幅妙趣 kongxi( 横生的梅雪争春图。 3.周末,我们shnlI )来到( )山。qiáo( )见瀑布,我不禁vǐn 3.《蟋蟀的住宅》选自法国作家 写的《昆虫记》。课文围绕蟋蟀的住 yng{ )起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天” 宅讲了蟋蟀住宅的特点和 )地 两方面的内容。作者认为蚌 4. 别的昆虫大多在lnshi )的隐蔽所藏,姚蟀却shènzhong 娘的住宅算是“伟大的工程”的原因是 选择住到,一定要排水yulion0 ).并且有温和的阳光。 二,选择题。 4.《爬山虎的脚》中,叶条陶先生通过长期观察,了解到爬山虎爬墙时的过程是这 1.下列加点字读音完全正确的一项是 _ 样的:先是茎上伸出六七根细丝,接着 ,最 B.由(q) 帧听(qǐng) A.骤(zhòu) 萧瑟(s) 后 ,使它紧财在墙上。 C.地址(z) 搜索(su) D.降(xing) 挖提(q) 5.看着窗外的大雨,奶奶叮嘱我:“一场秋雨一场寒, 。'天气 2.下列加点字词解释有误的一项是( ) 越来越冷,你要多穿衣服,别冻着。” A.题西林壁(书写,题写) B.可怜九月初三夜(可爱) 6.立秋之后,爷爷不再摇扇纳凉了,他说:“立了秋。 ,天气已经转凉 C.梅雪争春未肯降(降低) D.梅须逊雪三分白(不及,比不上 了,不需要蒲扇了。” 3.下列动物与它们的“家”搭配有课的一项是( ) 7.气象谚语是先民智慧的结晶。” A.鸟-辈 翁--窝 B.猪-图 鱼--塘 ,秋霜早”告诉我们,如果夏天的雨 水少,秋天的霜期就会提前:“八月暖,九月温。 C.牛-概马-既 “概 D.赢-完 虎-洞 括了长江中下游地区在农历八九月还暖和,甚至十月还温暖如春的现象。 三、读下面的句子,完成练习. 五、(洛阳)口语交际。 ①触着墙的,丝和小圈片变成灰色。 眼睛是心灵的窗户,它很脆弱,容易受到伤害。平时,你注意保护自己的视力 ②触着墙的,细丝和小园片逐渐变成灰色 .A% 吗?请写出两条保护视力的方法。 1.我认为句 的表达效果更好,因为 方法一: 方法二: 。 湖&霞 语文 四年献 上册 人表 湖&版 语文 四耳级 上册:人教等待 显示 虚弱 创造 多音字 物质 丰满 兴奋 暖洋洋 jiàng xiáng qq# 灵巧 感激 幻想 系鞋带 要求掌握的会写字 常考形近字 浪费 专家 牢固 洞穴 [示例一]赌 打赌 钟 秒票 媒 传媒 缘故 侧面 比较 大厅 栽培 氛 氛围 空隙 培 用 ## 选择 题目 [示例二]睹 目睹 炒 炒菜 谋 谋划 卫生 倍 倍数 纷:纷飞 临时 同偏旁的字 卧室 [狡 狡猾 [材 木材 操场 [示例] 寸 狐 狐狸 必须 柳树 爬山虎 四字词语 重益 根茎 瞧不起 出意 风唤 云驾 横竖 运输 即使 随遇而安 背默填空 常考字义、词义 1.好问则裕 2.审问之 慎思之 2.可爱。 1.书写,题写。 3.因为。 4.服输。 3.不学不成 不问不知 4.人非生而知之者 5.诗人。 6.同“搁”,放下。 7.不及,比不上。 背默填空 第二单元 基础知识过关练 1.半江瑟瑟半江红 露似真珠月似弓 一、世纪 科学 研究 探 旅程 舒适 2.横看成岭侧成峰 不识庐山真面目 技术 联系 益 曾经 驾驶 3.梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 4.把扇丢 5.乱穿衣 6.秋霜早 7.雁儿脚上带霜来 8.十场秋雨要穿棉 狡 探 沙 媒 赌 账 9.十月还有小阳春 四、C 五、1.(1)[示例]中国月球探测工程叫什么名字?叫 第三单元 基础知识过关练 “嫦娥工程”。 一、1.山峰 侧面 必须 2.操场 嫩绿 均匀 重叠 (2)[示例]竿可桢每天去北海公园,单是为了观赏 空隙 3.顺利 景物吗?不是。他是去观察物候,作科学研究的。 I 庐 瞧 吟咏 2.(1)阳光是那样明媚,照亮了高山、树林和村庄。 4.临时 慎重 优良 (2)这里的环境真好,没有雾霾、污水和噪声。 二、1.B 2.C 3.D 三、1② (3)延安的歌声,是黑夜的火把、雪天的煤炭、大旱 )“逐渐”说明细丝和小圆片是经过一段时 的甘霖。 间才变成灰色的,体现了表达的准确性,也说明作 六、1.安徒生 掉在裂缝里却顽强生长的窕豆给小 者在不同的时间对事物进行了连续观察,看到了 女孩带来了快乐、生机和活力,给了她战胜疾病的 它不断变化的过程 信心和勇气 2.[示例]泡在杯子里的绿豆先是慢慢膨胀,后来破 2.科学技术 科学技术取得的巨大成就 了皮并且露出了小芽 【解析】本题考查对文章内容的理解能力。通读 四、1.不识庐山真面目 当人没有跳出局部从整体 《呼风唤雨的世纪》一文,第4自然段讲述了人们 观察时,就很难认清事物的真相与全貌 利用科学技术创造了无数奇迹,改善了物质生活 雪却输梅一段香 2.一道残阳铺水中 和精神文化生活。课文列举“因特网”“民航飞机” 梅雪争春未肯降 等技术,说明科学技术改变着人们的生活,引用唐 3.法布尔 蟋蟀修建住宅的才能 诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”赞叹20世 蟋蟀修建住宅的工具十分简单,但它的住宅却十 纪科学技术飞速发展取得的巨大成就。 分精致并且有很多优点 3.眼睛 嘴 耳朵 雷达 【解析】本题考查对文章内容的理解能力。通读《蟋 ②人非生而知之者 七、①自用则小 蟀的住宅》一文,课文第2-6自然段从住宅的选址 ③智能之士 不问不知 ④审问之 明辨之 写起,将蟋蟀与别的昆虫进行比较,突出蟋蟀对待 ②③ 住宅的选址非常慎重,然后介绍蟋蟀住宅的外部 特点和内部特点;第7~9自然段介绍蟋蟀是如何 第三单元 思维导图梳理练 修建住宅的,作者从修建的过程、修建的时间、使 要求掌握的会认字 用的工具、劳作方式几个方面具体介绍蟋蟀修建 shā háo zhou zhì sāo qing sè pāo 住宅的才能。因此课文围绕蟋蟀的住宅讲了蟋蟀 yín wo jue sou zhái yuán jūn liáng 住宅的特点和蟋蟀修建住宅的才能两方面的内 shèn zhǐ mú xūn bing wi 容。结合第3自然段可知,作者认为蟋蟀的住宅 N 湖北专版 语文 四年级 上册 人教 是“伟大的工程”是因为“蟋蟀并不是挖掘技术的 勇于开创,无私奉献 专家,它的工具是那样柔弱”,然而它的“劳动成 3.普罗米修斯看到人类没有火的悲惨生活,决心拿 果”却精致并且优点很多,令人感到惊奇。 取火种,带到人间。 拿取火种的普罗米修斯受 4.细丝变成小圆片巴住墙 到宙斯严厉的惩罚,但他矢志不渝,决不屈服。 细丝由直变弯拉一把嫩茎 为民造福、不惜牺牲自己 5.十场秋雨要穿棉 五、长河渐落晓星沉 嫦娥应悔偷灵药 李商隐 6.把扇丢 嫦娥奔月 [示例]嫦娥吃了不死药后,居然能够 7.夏雨少 十月还有小阳春 飞到月宫上 五、[示例]看书时坐姿端正,眼离书本一尺远。 考点链接2 与神话故事有关的古诗 认真做好眼保健操。 李商隐的《嫦娥》源于人们对“嫦娥奔月”这 第四单元 思维导图梳理练 一神话故事的美好幻想,再来读读下面这首与 “牛郎织女”有关的古诗,进一步感受神话的独特 要求掌握的会认字 魅力吧。 e suǒ jiāng jì ruǐ zāo p li long 迢(tiáo)超牵牛星 xi zá hong q yā cuàn fèn méi xiàng 遥迢牵牛星,咬蛟河汉女。 t jiān cān chi dào táng zhī huì song ##o nnhuāon# 纤纤摧(zhu)素手,礼(zhá)礼弄机杆。 1 sī cuò yè sh hn zhu6 终日不成章,泣涕零如雨。 zhàng f^n yuē m dan mo lì 河汉清且浅,相去复几许。 多音字 盈盈一水间,脉脉不得语。 sho shào zàng zāng 要求掌握的会写字 第五单元 思维导图梳理练 衔接 锁门 花环 丈量 要求掌握的会认字 坚定 爱 气愤 猛兽 sī páng zheng yǒ liàn xiāng ① nài 睁眼 劈开 翻身 浑浊 xiàng xi biàn 支撑 j pān hē 竭力 违抗 悲惨 狠心 要求掌握的会写字 茂盛 滋润 返回 发呆 乌巢 攀登 重量 责 项链 斧头 血液 敬佩 子曰 牙齿 掩盖 身躯 搏斗 著名 多 抖 获得 尖利 危害 嗅觉 发愣 辩子 庞大 奔波 劳累 既然 缓慢 年纪 来 常考形近字 鼓舞 [满水 [宽恕 [抗议 [凶狠[欺骗 [措施 掩护 强大 幼儿 [示例] 石级 l弱小愤怒 { 水坑 很多 斯文借书 云彩 无可奈何 常考字义、词义 常考同音字 1.小女儿。 2.涵水,淹没。 嘶 撕 丝 辩 辨 便 3.因此。 4.填塞。 及级 极 炼 链练 四字词语 常考形近字 流息 愤愤 {云雾 上天 [示例力竭 掩 淹 掩 臭 臭 嗅 缚 搏 搏 显通 三头 枪入 先知 通大妙算 背默填空 库库庞 1.女娃游于东海 常衔西山之木石 2.长河渐落晓星沉 嫦姚应悔偷灵药 第五单元 基础知识过关练 一、1.幼小 猴 攀 铁链 第四单元 基础知识过关练 2.噢 笑呵呵 一、1.敬佩 著名 悲惨 3.躯 掩护 搏斗 愣 力量 2.奔 精疲力竭 累 茂 二、1.xiāng 1 xiàng 2.sīy zhng 3.违反 狠 斧 劈 重返 3. ji chàn niàn 二、1.A 2.B 3.C 4.C 三、1.激烈 2.猛烈 3.热烈 三、臂地刀显驾妙广先 【解析】本题考查对词语的辨析和运用能力。“猛 1.[示例]哪咤 诸葛亮草船借箭 烈”的意思是气势大,力量大;急剧。“激烈”的意思 2.各显神通 是(动作、言论等)剧烈。“热烈”的意思是情绪高 四、1.炎帝之少女 女娃游于东海 昂,兴奋激动。第1题形容讨论时大家的发言很 常衔西山之木石 坚韧执着 跃,应选“激烈”;第2题形容风的气势和力量很 2.盘古开天辟地 盘古支撑天地 盘古化为万物 大,应选“猛烈”;第3题形容观众鼓掌时情绪高 C2 湖北专版 语文 四年级 上册 人教