精品解析：山东省临沂市兰陵县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

山东省临沂市兰陵县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。 2.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号填写清楚，并用2B铅笔将准考证号对应涂好。 3.请将答案涂写在答题纸上! 一、选择题（单选题，每题2分，共50分。） 1. 在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（ ） A. 观察是科学探究的一种基本方法 B. 观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器 C. 科学观察要有明确的目的，要有计划和耐心 D. 要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 【答案】D 【解析】 【分析】科学观察是人们有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程中。 【详解】A．观察是获取科学知识和理解自然现象的基础手段，它允许我们直接感知和记录事物的特征和变化，故A正确。 B．在科学观察中，我们经常会使用各种仪器来增强我们的感知能力，比如显微镜用于观察微小的生物结构，放大镜用于放大物体的细节等，故B正确。 C．没有明确的目的，观察就可能变得漫无目的，无法集中注意力；没有计划，就没有办法有序地进行观察；没有耐心就可能会导致遗漏重要信息，无法有效地收集和分析信息。明确的目的、计划和耐心可以确保观察的有效性和准确性，故C正确。 D．在科学观察中，实事求是，全面、仔细观察是非常重要的，与他人交流也算非常重要的。通过与他人交流，我们可以分享观察结果，获得他人的反馈和建议，从而进一步完善我们的观察和研究，故D错误。 故选D。 2. 七年级的同学们，经过观察、学习，相信你们对生物已经有了一定的了解。下列关于生物的叙述中错误的是（ ） A. 生物体结构和功能的基本单位是细胞 B. 生物都能生长和繁殖 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都具有遗传和变异的特性 【答案】C 【解析】 【分析】生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7、生物具有遗传和变异的特性。 【详解】ABD．除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞；生物都能生长和繁殖；生物都具有遗传和变异的特性，这些都是生物的特征，故ABD正确。 C．能进行光合作用属于含有叶绿体的生物的特征，不是所有生物都能进行光合作用，故C错误。 故选C。 3. “工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。如图是单、双目显微镜结构图，下列叙述不正确的是（ ） A. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B. 使用图甲单目显微镜时，如果实验室光线不佳，应选用小光圈和凹面镜 C. 使用图乙双目显微镜时，转动粗准焦螺旋能调节载物台的上升或下降 D. 转换到高倍镜后，视野会变暗 【答案】B 【解析】 【分析】图甲单目显微镜中：①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋；图乙双目显微镜中：①是目镜，②是物镜。 【详解】A．显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积，A正确。 B．使用单目显微镜时，如果光线不佳，应该选用大光圈和凹面镜，以增加进光量，使视野更明亮，B错误。 C．双目显微镜的粗准焦螺旋主要用于大幅度升降载物台，帮助快速定位观察目标，因此使用图乙双目显微镜时，转动粗准焦螺旋能调节载物台的上升或下降，C正确。 D．高倍镜下物镜距离玻片标本的距离近，看到的视野范围小、视野暗，细胞大、细胞数量少，因此转换到高倍镜后，视野会变暗，D正确。 故选B。 4. 如图是显微镜操作中镜筒逐渐接近玻片的步骤，下列相关叙述错误的是（ ） A. 玻片中的观察材料正对通光孔 B. 将高倍物镜对准通光孔 C. 此时眼睛应该注视物镜 D. 旋转粗准焦螺旋使物镜接近玻片 【答案】B 【解析】 【分析】光学显微镜的使用步骤： 1．取镜和安放：①右手握住镜臂，左手托住镜座；②把显微镜放在实验台上，略偏左，安装好目镜和物镜。 2．对光：①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离；②再转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图；③最后转动反光镜，看到明亮视野。 3．观察：①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片。这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到找到物像，物像不清晰，再调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，最后整理实验台。 【详解】A．把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔，A正确。 B．转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离，B错误。 CD．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，CD正确。 故选B。 5. 我们在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、 滴（清水）、撕 、展 、盖、 染 、吸。 盖盖玻片的正确方法是：用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上水滴边缘，盖玻片大约与载玻片成45度角，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。 【详解】A．该图示中的盖玻片与载玻片垂直，并且盖玻片离开了水滴，这样很容易产生气泡，从而影响观察，不是盖上盖玻片的正确方法，故A不符合题意。 B．该图示中的盖玻片接触水滴边缘，并且盖玻片大约与载玻片成45度角，然后缓缓放下，这样可以避免产生气泡而影响观察，是盖上盖玻片的正确方法，故B符合题意。 C．该图示中的盖玻片水平放下，很容易产生气泡而影响观察，不是盖上盖玻片的正确方法，故C不符合题意。 D．该图示中盖玻片虽然与载玻片大约成45度角，但是盖玻片离开了水滴，很容易产生气泡而影响观察，不是盖上盖玻片的正确方法，故D不符合题意。 故选B。 6. 制作并观察“人体口腔上皮细胞临时装片”后，得到如下视野图，下列说法不正确的是（ ） A. 用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取标本前，需要漱口 B. 盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 C. 图中的结构[3]是细胞核，染色最深 D. 生物绘图时，细胞核部分可以用铅笔涂黑来表示 【答案】D 【解析】 【分析】制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。擦，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；滴，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水；刮，用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下；涂，把带有口腔上皮细胞的牙签膜放在载玻片中央的生理盐水滴中，涂抹均匀；盖，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；染，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部。 图中：1是细胞核，2是细胞质，3是细胞核。 【详解】A．在制作人体口腔上皮细胞临时装片前，用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取标本前漱口是为了清除口腔内的食物残渣和杂质，以免干扰观察。这是实验前的必要准备步骤，故A不符合题意。 B．在盖上盖玻片后，通常需要将碘液滴在盖玻片的一侧，然后用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，以使碘液均匀覆盖标本并染色。这是显微镜观察中常用的染色方法，有助于更清晰地观察细胞结构，故B不符合题意。 C．图中的结构[3]是细胞核，由于细胞核内含有较多的遗传物质，这些物质通常容易被碱性染料着色，因此在染色后细胞核会呈现较深的颜色，故C不符合题意。 D．生物绘图时，为了准确表示细胞核的结构和位置，通常需要用铅笔轻轻点上细点来表示，而不是直接涂黑。直接涂黑会改变细胞核的真实形态和大小，影响绘图的准确性，故D符合题意。 故选D。 7. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. ④是细胞的控制中心，内有遗传物质 B. ⑥对细胞起支持和保护作用 C. ⑦可以把光能转变成化学能 D. 所有的植物细胞都比动物细胞多结构①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】图中①叶绿体，②液泡，③细胞壁，④细胞核，⑤细胞质，⑥细胞膜，⑦线粒体。 【详解】A．④细胞核中具有遗传物质，是遗传的控制中心，故A正确。 B．⑥细胞膜具有控制物质进出的作用，故B错误。 C．⑦是线粒体，是动植物细胞中都有的能量转换器，线粒体可以把化学能转变成细胞需要的能量；⑦叶绿体可以把光能转变为化学能，故C错误。 D．①叶绿体只存在于植物的绿色部分的细胞中，因此所有的植物细胞都比动物细胞多结构②液泡和③细胞壁，故D错误。 故选A。 8. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 【答案】A 【解析】 【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库；细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】由题意可知，黑色美西螈体细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中，形成融合细胞，融合细胞发育形成的美西螈新个体含有黑色美西螈体细胞的细胞核，其性状应该和黑色美西螈相同，即体色是黑色，A正确，BCD错误。 故选A。 9. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞的生长、分裂和分化密不可分，其中细胞分化的结果是（ ） A. 细胞数目的增多 B. 形成不同的组织 C. 细胞体积的增大 D. 生物体由小长大 【答案】B 【解析】 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂。（2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。（3）经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。 【详解】在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫细胞的分化，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，因此细胞分化的结果是形成了不同的组织，细胞生长的结果是使细胞的体积增大，细胞分裂的结果是使细胞的数目增多，故ACD错误，B正确。 故选B。 10. 下列关于细胞生长的叙述，错误的是（　　） A. 细胞生长使细胞的体积增大 B. 细胞生长时细胞内的遗传物质不变 C. 细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质 D. 如果营养物质充足，细胞就会无限长大 【答案】D 【解析】 【分析】当细胞生长到一定程度就不能再生长了，因为细胞表面积越大，相对表面积就越小，细胞的物质运输效率就越低，就满足不了细胞对营养物质的需求，细胞的生长就会受到限制，因此细胞不能无限制长大。 【详解】A．细胞生长是指细胞通过吸收营养物质，合成自身的组成物质，使细胞体积增大的过程，A正确。 B．细胞在生长过程中，虽然其体积增大，细胞内的各种组成成分都在增加，但遗传物质DNA并没有发生改变。遗传物质是控制细胞生长、分裂和代谢等生命活动的关键，它在细胞生长过程中保持稳定性，确保细胞能够正常地生长和分裂，B正确。 C．细胞生长需要能量和原料，这些能量和原料主要来自于细胞周围的环境。细胞通过摄取营养物质，如糖类、氨基酸、无机盐等，并利用这些营养物质合成自身的组成物质，从而实现细胞的生长，C正确。 D．虽然细胞生长需要营养物质，但细胞并不能无限长大。细胞的大小受到其表面积与体积之比的限制。当细胞体积增大时，其表面积与体积之比会减小，导致细胞与外界环境的物质交换效率降低，D错误。 故选D。 11. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　） A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c B. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C. 上图也能表示动物细胞的分裂过程 D. 新细胞与原细胞所含遗传物质是一样的 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂的过程中，细胞核内染色体的变化最明显。首先染色体复制加倍，随着细胞分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 【详解】A．在图示中，b阶段细胞开始分裂，但细胞核尚未分裂；a阶段细胞核已经分裂成两个，但细胞质还未完全分开；c阶段细胞质已经完全分开，形成了两个新的细胞。因此，植物细胞分裂过程的先后顺序应为b→a→c，A正确。 B．染色体是遗传信息的载体，它由DNA和蛋白质组成。DNA是遗传信息的核心，而蛋白质则起到保护和稳定DNA的作用。因此，植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成，B正确。 C．图示虽然展示了细胞分裂的一般过程，但并不能直接表示动物细胞的分裂过程。植物细胞和动物细胞在分裂过程中存在一些关键的区别，如细胞壁的形成（植物细胞有，动物细胞无）、细胞质的分裂方式等。因此，不能简单地将图示中的过程等同于动物细胞的分裂过程，C错误。 D．在细胞分裂过程中，遗传物质会进行精确的复制，并平均分配到两个新细胞中。因此，新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的，D正确。 故选C。 12. 以下是植物的几种组织示意图，具有分裂能力的组织是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等，它们各有一定的功能。 【详解】A图示为保护组织，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A错误；B图示为具有制造和储存营养功能的薄壁细胞，属于营养组织，B错误；C图示细胞细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，属于分生组织，C正确；D图示为植物体内的导管，具有输导水分和无机盐的功能，属于输导组织，D错误。 【点睛】这部分知识经常考到，平时要注意识记，最好结合四种组织的图形来识记，真正理解它们的特点和功能。 13. 下列选项中都属于组织的是（ ） ①番茄的果肉②月季的花③胃④血液⑤杨树叶⑥叶脉 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】多细胞植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，多细胞动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 【详解】①番茄的果肉主要由薄壁细胞构成，储存营养物质，属于营养组织（薄壁组织），①正确。 ②月季的花是植物的生殖器官，由多种组织构成，执行生殖功能，②错误。 ③胃是动物的消化器官，同样由多种组织构成，执行消化功能，③错误。 ④血液是动物体内的结缔组织和液态血浆组成的，有运输等多种功能，它属于结缔组织，④正确。 ⑤杨树叶是植物的叶器官，由保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等多种组织构成；⑤错误。 ⑥叶脉在叶肉中呈网状分布，由导管和筛管组成，它们不仅在根、叶和有花柄的花中有，而且也存在与植物的花、果实、种子中。叶脉属于输导组织，⑥正确。 故选D。 14. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。下列关于莲这一植物结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 使荷叶“出淤泥而不染”的主要组织是上皮组织 B. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 C. 我们食用的莲子和莲藕都是莲的生殖器官 D. 莲的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们分布在不同的部位，各有一定的特点和功能。 【详解】A．莲叶的表皮有保护作用，属于保护组织，而上皮组织是动物体的组织，故A错误。 B．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，“藕断丝连”中的“丝”属于输导组织，能运输营养物质，故B正确。 C．我们食用的莲子是莲（荷花）的种子，属于生殖器官；我们食用的莲藕是莲（荷花）的茎，属于营养器官，故C错误。 D．莲属于植物，结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，没有系统，故D错误。 故选B。 15. 草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也都能独立的生活。这体现了（　　） A. 它们具有相同的遗传信息 B. 细胞是生命活动的基本单位 C. 它们都是单细胞的植物 D. 它们能自己制造有机物 【答案】B 【解析】 【分析】 细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】AC．草履虫属于单细胞动物，酵母菌属于单细胞真菌，衣藻属于单细胞植物，它们的遗传信息不同，AC错误。 B．除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的，草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了细胞是生命活动的基本单位，B正确。 D．草履虫属于单细胞动物，细胞内没有叶绿体，不能自己制造有机物；酵母菌属于真菌，没有叶绿体自己不能制造有机物，衣藻属于单细胞植物，细胞内有叶绿体能自己制造有机物，D错误。 故选B。 16. 单细胞生物的种类较多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中，下列有关单细胞生物的叙述，不正确的是（ ） A. 草履虫对污水有一定的净化作用 B. 变形虫能独立完成呼吸、生殖等生命活动 C. 衣藻爆发性的繁殖会形成“赤潮”现象 D. 单细胞生物能够趋利避害，适应环境 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。 【详解】A．一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌。所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用，故A不符合题意。 B．变形虫整个生物体只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，故B不符合题意。 C．赤潮现象实际上是由海水中的某些浮游植物、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。其中，甲藻、硅藻等是最常见的引发赤潮的藻类，而并非衣藻，故C符合题意。 D．单细胞生物虽然结构简单，但它们具有应激性，能够对外界的各种刺激作出反应，从而趋利避害，适应环境，故D不符合题意。 故选C。 17. 盆景是中国优秀传统艺术之一，可以将苔藓和蕨类栽种在山石上制作成如图所示的自然景观。下列有关叙述错误的是（ ） A. 大多蕨类植物的茎生长在地下 B. 蕨类植物比苔藓植物长得高大原因是具有输导组织 C. 苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖 D. 该盆景最适宜摆放的环境为温暖向阳的环境 【答案】D 【解析】 【分析】自然界中的植物多种多样，根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类，种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物。 【详解】A．大多数蕨类植物的茎生长在地下，有不定根，进行孢子生殖，故A正确。 B．苔藓植物一般都很矮小，有茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎、叶中没有输导组织，根非常简单，称为假根；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，以及支持地上高大的部分，因此，蕨类植物一般长的比较高大，故B正确。 C．苔藓植物比较矮小，从小块到长满整个土层，主要靠孢子繁殖，故C正确。 D．苔藓植物和蕨类植物的生殖都不能离开水，它们适宜生活在阴湿的环境中；因此该盆景最适宜摆放的环境为潮湿环境，故D错误。 故选D。 18. “春水绿于染”和“苔痕上阶绿”，分别描述了两类植物的自然景观，它们分别是（ ） A. 藻类植物 苔藓植物 B. 藻类植物 蕨类植物 C. 苔藓植物 蕨类植物 D. 苔藓植物 藻类植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物多数生活在水中，无根茎叶的分化；苔藓植物一般具有茎和叶，无真正的根，生活在潮湿的环境中。 【详解】“春水绿于染” 描述的是藻类植物，藻类植物多数生活在水中，细胞内有叶绿体，能进行光合作用，使水呈现绿色。“苔痕上阶绿” 描述的是苔藓植物，苔藓植物一般具有茎和叶，生活在潮湿的环境中，BCD错误，A正确。 故选 A。 19. 碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消，达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量最多的植物类群是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类植物主要特征： ①有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化。 ②全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。 【详解】地球大气中的氧气主要来源于藻类植物的光合作用，正是由于光合作用产生的氧气，地球上的动物、植物等才能进行正常的生命活动。藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源。藻类植物通过光合作用释放的氧气，占大气中氧气的95%。所以A正确，BCD错误。 故选A。 20. 苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿陆地环境中，主要原因是（ ） A. 体内没有输导组织 B. 生殖过程离不开水 C. 不能开花结果 D. 没有真正的根、茎、叶 【答案】B 【解析】 【分析】蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴湿的陆地环境中，原因是苔藓植物和蕨类植物的受精作用离不开水。 【详解】苔藓植物体内没有输导组织，有茎叶的分化，根为假根；蕨类植物有输导组织、有根、茎、叶的分化；苔藓植物和蕨类植物都不能开花结果；这些都是苔藓植物和蕨类植物不能离开水的理由，但不是主要原因，它们只适合生活在阴湿的陆地环境中的主要原因是生殖过程离不开水，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 21. 2024年初，定植于昆明植物园40余年的孑遗植物连香树首次开花，预示着这一古老的极小种群迁地保护初步成功。连香树是一种被子植物，下列属于其特征的是（ ） A. 无根、茎、叶的分化 B. 能开花结出果实和种子 C. 根非常简单，称为假根 D. 通过孢子繁殖 【答案】B 【解析】 【分析】连香树属于被子植物，能通过产生种子繁殖，种子外面有果皮包被，有根、茎、叶的分化，具有非常发达的输导组织。 【详解】A．被子植物有根、茎、叶的分化，故A不符合题意。 B．被子植物能开花，然后通过传粉受精过程结出果实和种子，故B符合题意。 C．连香树的根不是假根，是真正的根，能在干旱的地区生活，故C不符合题意。 D．被子植物能产生种子，通过种子繁殖后代，故D不符合题意。 故选B。 22. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如下图）。下列说法不正确的是（　　） A. 水稻是一种被子植物 B. 图中糙米是水稻的果实 C. 我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 【答案】D 【解析】 【分析】被子植物分为单子叶植物和双子叶植物，单子叶植物是子叶只有一片，双子叶植物是子叶具有两片。单子叶植物的营养物质主要储存在胚乳中。 【详解】A．由图可知，水稻有果皮，所以属于被子植物，故A正确。 B．由图可知，水稻有果皮，果皮内包裹的糙米为果实，故B正确。 C．水稻有胚乳，营养物质主要储存在胚乳中，故C正确。 D．精白米去除了果皮、全部种皮和胚，而胚是新植物的幼体，没有胚，不能长成幼苗，故D错误。 故选D。 23. 根据种子里子叶的数目，可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物，下列植物中属于双子叶植物的有：①小麦②玉米③南瓜④大豆⑤花生⑥水稻（ ） A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②⑥ 【答案】B 【解析】 【分析】（1）被子植物分为单子叶植物纲和双子叶植物纲。 （2）单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物，都能产生种子，单子叶植物的种子有一片子叶，有胚乳，叶脉多为平行脉，根系为须根系；双子叶植物的种子有两片子叶，无胚乳，叶脉多为网状脉，根系为直根系。 【详解】①小麦、②玉米、⑥水稻种子有一片子叶，有胚乳，叶脉为平行脉，根系为须根系，属于单子叶植物。③南瓜、④大豆、⑤花生种子的子叶两片，无胚乳，叶脉为网状脉，根系为直根系，属于双子叶植物，故ACD错误，B正确。 故选B。 24. 生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表，据此分析该植物属于（　　） 结构 根 茎 叶 花 果实 种子 特征 有 有 有 无 无 有 A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 【答案】B 【解析】 【分析】分析表中的内容可知，该植物具有根、茎、叶、种子，无花、果实，属于裸子植物。 【详解】A．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，A不符合题意。 B．裸子植物有根、茎、叶和种子四种器官，种子外无果皮包被着，不能形成果实，B符合题意。 C．蕨类植物属于孢子植物，虽然有根、茎、叶的分化，但是无种子，C不符合题意。 D．苔藓植物生活在阴湿的环境中，没有真正的根，只有假根，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，D不符合题意。 故选B。 25. 种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（　　） A. 种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B. 种子植物都能通过种子繁殖后代 C. 种子植物的种子外都有果皮包被 D. 被子植物就是我们常说的绿色开花植物 【答案】C 【解析】 【分析】种子植物根据种子外面有无果皮的包被，分为裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，据此解答即可。 【详解】AC．种子植物根据种子外面有无果皮的包被分为裸子植物和被子植物，裸子植物的种子裸露着，没有果皮包被，不能形成果实。被子植物的种子的有果皮包被，能形成果实，A正确，C错误。 B．种子植物是较高等的类群，其体内都有维管组织，都能产生种子并用种子繁殖，B正确。 D．被子植物是当今世界植物界中最进化、种类最多、分布最广、适应性最强的类群，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，被子植物就是我们常说的绿色开花植物，D正确。 故选C。 二、非选择题（每空1分，共50分。） 26. 显微镜的发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。为一探显微世界的奥秘，生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”，如图一。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示单目显微镜相似的成像效果。请据图回答问题。 （1）图一中的水滴相当于图二中的[ ]_______，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的[ ]______。 （2）图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是_______（填字母）。 （3）如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是______。 （4）图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为______，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在______上。 （5）观察时，要使视野由图四中的丙变为乙，应将装片向______移动；要使视野从乙变为甲，应转换为______（选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，使物像变得清晰，应调节图二中的______（填字母）。 【答案】（1） ①. [E]物镜 ②. [B]粗准焦螺旋 （2）AE （3）d （4） ①. AD ②. 物镜 （5） ①. 左下方 ②. 高 ③. C 【解析】 【分析】图二中A目镜、B粗准焦螺旋、C细准焦螺旋、D反光镜、E物镜；图三中：AB目镜、CD物镜。 【小问1详解】 图一中的水滴起到了放大物体图像的作用，这与图二中的[E]目镜功能相似。目镜是显微镜中靠近眼睛的镜头，它负责进一步放大由物镜形成的图像。同时，上下大幅度调整支架的高度，可以改变水滴、放大镜和标本之间的距离，从而调整图像的放大倍数和清晰度，这与调节图二所示光学显微镜的[B]粗准焦螺旋相似。粗准焦螺旋用于大幅度升降镜筒，以便快速找到观察目标。 【小问2详解】 显微镜中起放大作用的主要部件是A目镜和E物镜，它们共同合作，将微小的生物样本放大到肉眼可以观察的大小。 【小问3详解】 显微镜下的物像是实物的倒像，即上下颠倒、左右颠倒。因此，如果在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像将是“d”。 【小问4详解】 无螺丝纹是目镜，有螺丝纹是物镜，目镜越长放大倍数越小，目镜越短放大倍数越大；物镜越短放大倍数越小，物镜越长放大倍数越小；显微镜放大倍数越小观察到细胞数目越多，体积越小，视野越亮，反之，放大倍数越大，观察到的细胞数目越少，体积越大，视野越暗。若想使视野中细胞数目最多，应选用的镜头组合是长目镜A和短物镜D。 用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在物镜。 【小问5详解】 显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反。丙位于视野的左下方，乙位于视野的正中央，观察时，要使视野由图三中的丙变为乙，应将装片向左下方移动；要使视野从乙变为甲，应转换为高倍物镜；此时，如果观察到的物像依然不够清晰，应调节C细准焦螺旋，从而使物像更加清晰。 27. 李同学发现每次妈妈切洋葱时都会被洋葱散发的刺激性物质辣到眼睛，正巧这学期李同学学习了制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作方法，于是他想通过实验观察找到刺激性物质，他进行了如下实验。图甲是李同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，图乙是他在显微镜下观察到的视野，图丙是他绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞图。请据图回答问题。 （1）图甲中各步骤的操作顺序是_______。 （2）图甲中步骤E应滴的液体是______，如果换成制作人体口腔上皮细胞临时装片，则滴加______，目的都是______。 （3）该同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片在显微镜下出现乙图所示情况，可能是由于图甲中步骤______操作不当引起的（填序号）。 （4）切洋葱时，他妈妈感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于图丙洋葱细胞的[ ]______中，切洋葱时用清水冲洗可减轻刺激味。 （5）图丙细胞的结构中能控制物质进出的是[ ]_______。 （6）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，请帮助李同学选择适合的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型_______（填序号）。制作细胞模型可供选择的材料如下： ①塑料袋——细胞膜；②绿豆——叶绿体；③方纸盒——细胞壁；④琼脂和水——细胞质；⑤鲜葡萄——细胞核；⑥装满水的透明袋——液泡 【答案】（1）ECBDA （2） ①. 清水 ②. 生理盐水 ③. 保持细胞的正常形态 （3）D （4）⑤液泡 （5）②细胞膜 （6）①③④⑤⑥ 【解析】 【分析】图中A染和吸、B展、C撕、D盖、E滴、①细胞壁、②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤液泡。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮临时装片的实验步骤简要的概括为：擦、E滴、C撕、B展、D盖、A染和吸。故操作顺序是ECBDA。 【小问2详解】 图甲中步骤E应滴的液体是清水，目的是保持细胞正常形态。如果换成制作人体口腔上皮细胞临时装片，那么图甲中步骤E应滴的液体是生理盐水，也是为了保持细胞原来的形态。 【小问3详解】 图乙视野中有气泡，可能是由于图甲中步骤D操作不当引起的。D盖玻片时：用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴边缘，然后缓缓放平，这样可以避免出现气泡。 【小问4详解】 液泡内的液体叫做细胞液，细胞液中溶解着多种物质，洋葱中含有的刺激物质就溶解在细胞液中。洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于图丙洋葱细胞的⑤液泡中。 【小问5详解】 ②是细胞膜，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，有控制物质进出的功能。 【小问6详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型时，我们可以选择以下材料：①塑料袋代表细胞膜，③方纸盒代表细胞壁，④琼脂和水代表细胞质，⑤鲜葡萄代表细胞核，⑥装满水的透明袋代表液泡。因为洋葱鳞片叶内表皮细胞不含叶绿体，所以②绿豆不需要。因此，需要的材料是：①③④⑤⑥。 28. 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（如图1），图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞的过程。请据图回答问题。 （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的______。 （2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过[①]细胞______过程，使细胞的数目增多，该过程中细胞核中的______先复制然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞；再经过[②]细胞______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。 （3）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的______（填细胞结构）受损，导致心肌细胞质中的CK进入血液。 （4）人体的结构层次从微观到宏观依次为：______（用文字和箭头表示）。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. 器官 （2） ①. 分裂 ②. 染色体##遗传物质 ③. 分化 （3）细胞膜 （4）细胞→组织→器官→系统→人体 【解析】 【分析】细胞分裂使细胞的数量增多、细胞分化的结果是形成不同的组织。题图中，①细胞分裂使细胞数目增加，②细胞分化形成不同的组织。动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体）。 【小问1详解】 肌肉组织主要由肌细胞构成，包括心肌、平滑肌、骨骼肌等，具有收缩、舒张功能。因此，人体的心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏是由不同组织按照一定次序构成的结构，属于生物体结构层次中的器官。 【小问2详解】 如图2所示，在①细胞分裂的过程中，细胞核中的染色体先复制再平均分配，这样能保证新产生的细胞和亲代细胞内的遗传物质保持一致；在正常的情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在形态、结构、功能方面出现了差异，这就是细胞的分化，细胞分化的结果形成了不同的组织。因此，再经过②细胞分化，形成心肌细胞和上皮细胞。 【小问3详解】 细胞膜的主要功能是保护和控制物质的进出。心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，是由于心肌细胞的细胞膜受损，导致心肌细胞中CK进入血液，表明该受损结构的功能是控制物质的进出。 【小问4详解】 动物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体（或人体）。 29. 草履虫是一种单细胞生物，在结构层次上即属于细胞，又是一个生物体，虽然个体小，但是能够独立完成各项生命活动。某实验小组使用显微镜对草履虫进行了观察，绘制成图1所示的结构示意图，根据所学知识回答下列问题。 （1）用胶头滴管吸取草履虫时，应在培养液的______部位吸取，原因是这一部分培养液含氧量高，草履虫可以通过图1中的[ ]______与外界进行气体交换。 （2）制作临时装片时，在培养液中放少量棉花纤维的目的是______。 （3）某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些绿色结构，这种结构最可能是_____。 A. ④细胞核 B. ⑥叶绿体 C. ⑥食物泡 D. ⑦伸缩泡 （4）为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两液滴连起来，如图2中的甲在B侧放入少许食盐，乙在B侧滴加肉汁，一段时间后，可以观察到甲中的草履虫最终移到______（填“A”或“B”）侧，乙则相反，这说明______。 （5）经研究发现草履虫虽然是单细胞生物，但是能完成呼吸、消化、取食、运动等等各项生理功能，如靠图1中结构[ ]_______能完成取食功能，纤毛则与______功能有关。 （6）在适宜的环境中，草履虫通过细胞______进行生殖。 【答案】（1） ①. 表层 ②. ②表膜 （2）限制草履虫的运动 （3）C （4） ①. A ②. 草履虫能对外界刺激作出反应 （5） ①. ⑤口沟 ②. 运动 （6）分裂 【解析】 【分析】图示中①纤毛、②表膜、③收集管、④细胞核、⑤口沟、⑥食物泡、⑦伸缩泡。 【小问1详解】 草履虫培养液的表层含氧丰富，在此处聚集着大量的草履虫，因此在做观察草履虫的实验中常从草履虫培养液的表层取材。②表膜是草履虫是呼吸结构，草履虫通过表膜从水中获得氧气，并通过表膜将产生的二氧化碳排出体外。 【小问2详解】 活的草履虫可以自由运动，在显微镜下草履虫的运动速度快，不容易观察。因此在培养液中放少量棉花纤维的目的是限制草履虫的运动。 【小问3详解】 草履虫的口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内形成食物泡，食物泡随细胞质流动，食物被慢慢消化吸收，所以某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些绿色结构，这种结构最可能是⑥食物泡。 故选C。 【小问4详解】 食盐对于草履虫是有害刺激，它能躲避有害刺激，因此甲图中载玻片B侧培养液中的草履虫会越来越少，草履虫游向了A侧培养液。肉汁对于草履虫是有利的刺激，它能趋向有利刺激，因此乙图中载玻片B侧培养液中的草履虫越聚越多；由此可得出结论：草履虫能对外界的刺激作出反应。 【小问5详解】 草履虫身体的一侧有一条凹入的小沟，叫口沟，口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，所以草履虫靠⑤口沟能完成取食功能。草履虫身体表面的表膜上密密地长着许多①纤毛，靠纤毛的划动在水里运动。 【小问6详解】 草履虫是单细胞生物，在适宜的环境中，通过细胞分裂进行生殖。 30. 湿地公园是我们休闲健身的好去处，小明到湿地公园研学采集了几种生物，带回实验室观察。分析回答相关问题： （1）小明在公园的池塘里发现水中有一些绿色的丝状生物A，它属于______（填类群）。结构上的主要特征是______。 （2）池塘边岩石上发现了许多细软矮小的B______植物，它们有茎叶分化，无输导组织，根非常简单，称为______，空气污染严重的环境看不到它的身影，小明的解释是它的叶片很薄，只由______层细胞构成，对外界刺激很敏感。 （3）小明还采集了一种蕨（图C），用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起，其内有一种生殖细胞叫作______，用来繁殖后代。而DE用种子繁殖后代，种子生命力强，更加适应陆地生活。 （4）比较D类和E类的不同之处，主要是E类植物种子外有______包被，有保护作用，被称为_______植物，该类植物最高等，分布也最广泛。 【答案】（1） ①. 藻类 ②. 没有根茎叶 （2） ①. 苔藓 ②. 假根 ③. 一##1 （3）孢子 （4） ①. 果皮 ②. 被子 【解析】 【分析】图中，A属于藻类，B属于苔藓植物，C属于蕨类植物，D属于裸子植物，E属于被子植物。 【小问1详解】 丝状生物A是水绵，属于藻类，藻类的特征是没有根茎叶的分化，没有输导组织。 【小问2详解】 B是葫芦藓，属于苔藓植物，苔藓植物的主要特征是有类似茎叶的分化，有假根，但是没有输导组织。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，从而威胁它的生存，可以当做检测空气污染程度的指示植物。 【小问3详解】 孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长。蕨类植物属于孢子植物，通过产生孢子繁殖后代。 【小问4详解】 D属于裸子植物，E属于被子植物，裸子植物和被子植物都是种子植物，裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；被子植物的种子外有果皮包被着，能形成果实。 31. 由上题可知种子的生命力比孢子的生命力强，为找到原因，小宇同学进行了“观察种子的结构”实验。请你结合该实验的实际情况，帮助他完成下列问题： （1）在剥菜豆种子的时候，小宇同学发现种皮比较坚韧。说明其功能是______作用。 （2）图一小宇同学观察到的菜豆种子的结构图中主要结构是[⑥]____，是新植物的幼体，结构[ ]_______为其发育提供营养，结构[ ]______将来发育成植物的茎和叶。 （3）小宇同学若将玉米种子剖开，正确的做法是用刀片沿着图二所示的______（填字母）线剖开的。 （4）在图三所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ ]____，说明该结构储存着丰富的营养物质主要是______。玉米种子的胚由______（填字母）构成。 （5）小宇同学比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和______。种子的结构特点决定了种子的生命力强，种子植物更加适应环境。 【答案】（1）保护 （2） ①. 胚 ②. ④子叶 ③. ②胚芽 （3）a （4） ①. E胚乳 ②. 淀粉 ③. BCDF （5）胚 【解析】 【分析】图中：①是胚轴，②是胚芽，③是胚根，④是子叶，⑤是种皮，⑥是胚，A是果皮和种皮，B是胚芽，C是胚轴，D是胚根，E是胚乳，F是子叶。 【小问1详解】 种皮位于最外层，具有保护作用。在剥菜豆种子的时候，小宇同学发现种皮比较坚韧。说明其功能是保护作用。 【小问2详解】 菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，子叶中储存有丰富的营养，在种子萌发的过程中，③胚根发育成植物的根，②胚芽发育成植物的茎和叶，①胚轴伸长发育成连接茎和叶的部分，所以⑥胚是新植物的幼体。在种子萌发过程中，提供营养物质的是④子叶。 【小问3详解】 图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图二所示的a线剖开的，有利于观察玉米种子的结构。 【小问4详解】 玉米种子的结构由种皮、胚乳和胚组成，胚由B胚芽、C胚轴、D胚根和F子叶组成，胚是种子的主要部分，胚乳主要含有淀粉，淀粉遇碘液变成蓝色。因此，在图三所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是E胚乳，说明该结构的主要成分是淀粉。 【小问5详解】 菜豆种子和玉米种子的相同点是都有种皮和胚。不同点是玉米种子有胚乳，子叶一片，营养物质储存在胚乳里；菜豆种子无胚乳，子叶两片，营养物质储存在子叶里。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省临沂市兰陵县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题 注意事项： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分，满分100分。 2.答题前先在答题纸上将自己的姓名、班级、准考证号填写清楚，并用2B铅笔将准考证号对应涂好。 3.请将答案涂写在答题纸上! 一、选择题（单选题，每题2分，共50分。） 1. 在生活中，自然界多姿多彩的生物肯定给你带来了很多的童趣，那么什么是生物呢？怎样区别生物和非生物呢？这一定离不开观察，下列对科学方法观察的说法不正确的是（ ） A. 观察是科学探究的一种基本方法 B. 观察可以借助于显微镜、放大镜等仪器 C. 科学观察要有明确的目的，要有计划和耐心 D. 要实事求是，全面、仔细观察，无需与他人交流 2. 七年级的同学们，经过观察、学习，相信你们对生物已经有了一定的了解。下列关于生物的叙述中错误的是（ ） A. 生物体结构和功能的基本单位是细胞 B. 生物都能生长和繁殖 C. 生物都能进行光合作用 D. 生物都具有遗传和变异特性 3. “工欲善其事，必先利其器。”人们对细胞的认识，离不开观察工具——显微镜。如图是单、双目显微镜结构图，下列叙述不正确的是（ ） A. 放大倍数是①和②放大倍数的乘积 B. 使用图甲单目显微镜时，如果实验室光线不佳，应选用小光圈和凹面镜 C. 使用图乙双目显微镜时，转动粗准焦螺旋能调节载物台的上升或下降 D 转换到高倍镜后，视野会变暗 4. 如图是显微镜操作中镜筒逐渐接近玻片的步骤，下列相关叙述错误的是（ ） A. 玻片中的观察材料正对通光孔 B. 将高倍物镜对准通光孔 C. 此时眼睛应该注视物镜 D. 旋转粗准焦螺旋使物镜接近玻片 5. 我们在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（ ） A. B. C. D. 6. 制作并观察“人体口腔上皮细胞临时装片”后，得到如下视野图，下列说法不正确的是（ ） A. 用消毒牙签在口腔内侧壁上刮取标本前，需要漱口 B. 盖上盖玻片后，将碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引 C. 图中的结构[3]是细胞核，染色最深 D. 生物绘图时，细胞核部分可以用铅笔涂黑来表示 7. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. ④是细胞的控制中心，内有遗传物质 B. ⑥对细胞起支持和保护作用 C. ⑦可以把光能转变成化学能 D. 所有的植物细胞都比动物细胞多结构①②③ 8. 科学家利用美西螈进行克隆实验，过程如下图所示，正常情况下，该融合细胞发育成的美西螈新个体的体色是（ ） A. 黑色 B. 白底黑斑 C. 黑底白斑 D. 白色 9. 一枚小小的种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，这都与细胞的生长、分裂和分化密不可分，其中细胞分化的结果是（ ） A. 细胞数目的增多 B. 形成不同的组织 C. 细胞体积的增大 D. 生物体由小长大 10. 下列关于细胞生长的叙述，错误的是（　　） A. 细胞生长使细胞的体积增大 B. 细胞生长时细胞内的遗传物质不变 C. 细胞生长需要从周围环境中吸收营养物质 D. 如果营养物质充足，细胞就会无限长大 11. 如图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（　　） A. 植物细胞分裂过程的先后顺序为b→a→c B. 植物细胞的染色体由DNA和蛋白质组成 C. 上图也能表示动物细胞的分裂过程 D. 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 12. 以下是植物的几种组织示意图，具有分裂能力的组织是（ ） A. B. C. D. 13. 下列选项中都属于组织的是（ ） ①番茄的果肉②月季的花③胃④血液⑤杨树叶⑥叶脉 A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ①④⑥ 14. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。下列关于莲这一植物结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 使荷叶“出淤泥而不染”的主要组织是上皮组织 B. “藕断丝连”中的“丝”属于输导组织 C. 我们食用的莲子和莲藕都是莲的生殖器官 D. 莲的结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 15. 草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也都能独立的生活。这体现了（　　） A. 它们具有相同的遗传信息 B. 细胞是生命活动的基本单位 C. 它们都是单细胞植物 D. 它们能自己制造有机物 16. 单细胞生物的种类较多，广泛分布于淡水、海水和潮湿的土壤中，下列有关单细胞生物的叙述，不正确的是（ ） A. 草履虫对污水有一定的净化作用 B. 变形虫能独立完成呼吸、生殖等生命活动 C. 衣藻爆发性的繁殖会形成“赤潮”现象 D. 单细胞生物能够趋利避害，适应环境 17. 盆景是中国优秀传统艺术之一，可以将苔藓和蕨类栽种在山石上制作成如图所示的自然景观。下列有关叙述错误的是（ ） A. 大多蕨类植物的茎生长在地下 B. 蕨类植物比苔藓植物长得高大原因是具有输导组织 C. 苔藓从小块到长满整个土层，是靠孢子繁殖 D. 该盆景最适宜摆放的环境为温暖向阳的环境 18. “春水绿于染”和“苔痕上阶绿”，分别描述了两类植物的自然景观，它们分别是（ ） A. 藻类植物 苔藓植物 B. 藻类植物 蕨类植物 C 苔藓植物 蕨类植物 D. 苔藓植物 藻类植物 19. 碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消，达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量最多的植物类群是（ ） A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 20. 苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，主要原因是（ ） A. 体内没有输导组织 B. 生殖过程离不开水 C. 不能开花结果 D. 没有真正的根、茎、叶 21. 2024年初，定植于昆明植物园40余年的孑遗植物连香树首次开花，预示着这一古老的极小种群迁地保护初步成功。连香树是一种被子植物，下列属于其特征的是（ ） A. 无根、茎、叶的分化 B. 能开花结出果实和种子 C. 根非常简单，称为假根 D. 通过孢子繁殖 22. 我们食用的大米是稻谷加工处理后的精米（如下图）。下列说法不正确的是（　　） A. 水稻是一种被子植物 B. 图中糙米是水稻的果实 C. 我们从米饭中获得的营养物质主要来自大米的胚乳 D. 精白米能萌发长成幼苗 23. 根据种子里子叶的数目，可将被子植物分为单子叶植物和双子叶植物，下列植物中属于双子叶植物的有：①小麦②玉米③南瓜④大豆⑤花生⑥水稻（ ） A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②⑥ 24. 生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表，据此分析该植物属于（　　） 结构 根 茎 叶 花 果实 种子 特征 有 有 有 无 无 有 A. 被子植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 苔藓植物 25. 种子植物是植物界等级最高的类群，下列叙述不正确的是（　　） A. 种子植物包含裸子植物和被子植物两个类群 B. 种子植物都能通过种子繁殖后代 C. 种子植物的种子外都有果皮包被 D. 被子植物就是我们常说的绿色开花植物 二、非选择题（每空1分，共50分。） 26. 显微镜发明和使用大大开阔了人们的视野，使人们走进了生物的微观世界。为一探显微世界的奥秘，生物兴趣小组的同学利用水滴、放大镜、平面镜、透明玻璃杯和可调节支架等材料制作了一台“水滴显微镜”，如图一。调节支架高度，适当调整标本、水滴和放大镜三者之间的距离，可实现与图二所示单目显微镜相似的成像效果。请据图回答问题。 （1）图一中的水滴相当于图二中的[ ]_______，上下大幅度调整支架的高度相当于调节图二所示光学显微镜的[ ]______。 （2）图二显微镜中起放大作用，也是显微镜中最主要部件的结构是_______（填字母）。 （3）如果你在载玻片上写下一个字母“P”，在显微镜下看到的物像是______。 （4）图三中看到细胞数目最多的目镜和物镜的组合为______，如果转动目镜和移动玻片标本污点未移动，那么，可以判断这个污点在______上。 （5）观察时，要使视野由图四中的丙变为乙，应将装片向______移动；要使视野从乙变为甲，应转换为______（选填“高”或“低”）倍物镜；要使视野从甲变为丁，使物像变得清晰，应调节图二中的______（填字母）。 27. 李同学发现每次妈妈切洋葱时都会被洋葱散发的刺激性物质辣到眼睛，正巧这学期李同学学习了制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作方法，于是他想通过实验观察找到刺激性物质，他进行了如下实验。图甲是李同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，图乙是他在显微镜下观察到的视野，图丙是他绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞图。请据图回答问题。 （1）图甲中各步骤的操作顺序是_______。 （2）图甲中步骤E应滴的液体是______，如果换成制作人体口腔上皮细胞临时装片，则滴加______，目的都是______。 （3）该同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片在显微镜下出现乙图所示情况，可能是由于图甲中步骤______操作不当引起的（填序号）。 （4）切洋葱时，他妈妈感到要流眼泪，原因是洋葱中含有刺激性物质，这些物质存在于图丙洋葱细胞的[ ]______中，切洋葱时用清水冲洗可减轻刺激味。 （5）图丙细胞的结构中能控制物质进出的是[ ]_______。 （6）制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法，请帮助李同学选择适合的材料，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的模型_______（填序号）。制作细胞模型可供选择的材料如下： ①塑料袋——细胞膜；②绿豆——叶绿体；③方纸盒——细胞壁；④琼脂和水——细胞质；⑤鲜葡萄——细胞核；⑥装满水的透明袋——液泡 28. 干细胞是一类具有自我复制能力、在一定条件下可以分化成各种类型细胞的未分化细胞，科学家试图通过控制干细胞的分化过程培育人体所需的组织和器官，以“替换”病损的部位。研究人员利用3D打印技术，成功用人体某种干细胞制造出了3D打印心脏（如图1），图2是由该种干细胞到产生心脏的表皮细胞、心肌细胞的过程。请据图回答问题。 （1）心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于______组织。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的______。 （2）如图2，多能干细胞长到一定的大小，先经过[①]细胞______过程，使细胞的数目增多，该过程中细胞核中的______先复制然后平均分成相同的两份，分别进入两个新细胞；再经过[②]细胞______过程，产生形态、结构和功能均不同的心肌细胞和上皮细胞等。 （3）心肌细胞中有一种能够保证组织细胞供能的物质——肌酸激酶（CK），心肌炎患者血液中的CK浓度会高于正常值，这是由于心肌细胞的______（填细胞结构）受损，导致心肌细胞质中的CK进入血液。 （4）人体的结构层次从微观到宏观依次为：______（用文字和箭头表示）。 29. 草履虫是一种单细胞生物，在结构层次上即属于细胞，又是一个生物体，虽然个体小，但是能够独立完成各项生命活动。某实验小组使用显微镜对草履虫进行了观察，绘制成图1所示的结构示意图，根据所学知识回答下列问题。 （1）用胶头滴管吸取草履虫时，应在培养液的______部位吸取，原因是这一部分培养液含氧量高，草履虫可以通过图1中的[ ]______与外界进行气体交换。 （2）制作临时装片时，在培养液中放少量棉花纤维的目的是______。 （3）某同学在草履虫培养液中添加了一些菠菜汁，几分钟后，再制成临时装片观察，发现草履虫细胞内多了一些绿色结构，这种结构最可能是_____。 A. ④细胞核 B. ⑥叶绿体 C. ⑥食物泡 D. ⑦伸缩泡 （4）为探究草履虫能否对外界刺激作出反应，同学们在载玻片的两端各滴一滴草履虫的培养液，并将两液滴连起来，如图2中的甲在B侧放入少许食盐，乙在B侧滴加肉汁，一段时间后，可以观察到甲中的草履虫最终移到______（填“A”或“B”）侧，乙则相反，这说明______。 （5）经研究发现草履虫虽然是单细胞生物，但是能完成呼吸、消化、取食、运动等等各项生理功能，如靠图1中结构[ ]_______能完成取食功能，纤毛则与______功能有关。 （6）在适宜的环境中，草履虫通过细胞______进行生殖。 30. 湿地公园是我们休闲健身的好去处，小明到湿地公园研学采集了几种生物，带回实验室观察。分析回答相关问题： （1）小明在公园的池塘里发现水中有一些绿色的丝状生物A，它属于______（填类群）。结构上的主要特征是______。 （2）池塘边岩石上发现了许多细软矮小的B______植物，它们有茎叶分化，无输导组织，根非常简单，称为______，空气污染严重的环境看不到它的身影，小明的解释是它的叶片很薄，只由______层细胞构成，对外界刺激很敏感。 （3）小明还采集了一种蕨（图C），用放大镜观察叶背面有褐色囊状隆起，其内有一种生殖细胞叫作______，用来繁殖后代。而DE用种子繁殖后代，种子生命力强，更加适应陆地生活。 （4）比较D类和E类的不同之处，主要是E类植物种子外有______包被，有保护作用，被称为_______植物，该类植物最高等，分布也最广泛。 31. 由上题可知种子的生命力比孢子的生命力强，为找到原因，小宇同学进行了“观察种子的结构”实验。请你结合该实验的实际情况，帮助他完成下列问题： （1）在剥菜豆种子的时候，小宇同学发现种皮比较坚韧。说明其功能是______作用。 （2）图一小宇同学观察到的菜豆种子的结构图中主要结构是[⑥]____，是新植物的幼体，结构[ ]_______为其发育提供营养，结构[ ]______将来发育成植物的茎和叶。 （3）小宇同学若将玉米种子剖开，正确的做法是用刀片沿着图二所示的______（填字母）线剖开的。 （4）在图三所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[ ]____，说明该结构储存着丰富的营养物质主要是______。玉米种子的胚由______（填字母）构成。 （5）小宇同学比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和______。种子的结构特点决定了种子的生命力强，种子植物更加适应环境。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $