第5课 古代非洲与美洲 课件--2023-2024学年高一历史统编版（2019）必修中外历史纲要下

第二单元 中古时期的世界 阿克苏姆方尖碑 大津巴布韦 玛雅金字塔 印加马丘比丘城 观察下面图片，这些图片分别反映了什么时期什么地区的文明? 统编版 《中外历史纲要》下 第二单元 中古时期的世界 第五课 古代非洲与美洲 课程标准： 通过了解 非洲和美洲的社会状况， 认识这一时期非洲和美洲的多元面貌 核心素养： 1.唯物史观：运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，理解地理环境对古代非洲与美洲文明进程的影响，理解古代非洲与美洲文明对人类社会发展的影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 2.时空观念：认识古代非洲与美洲所处的特定时空环境， 抓住其特定时空背景和阶段特征。 3.史料实证：通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，概述古代非洲与美洲主要文明中心的区域范围及其文明成果，提高学生探究分析历史问题的能力。 4.历史解释：认识理解古代非洲与美洲主要文 明繁荣与发展的局面，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 5.家国情怀：通过教学让学生认同世界文明是由各民族、各地区人民共同创造，古代非洲与美洲文明 具有多元性，培养对古代非洲与美洲政治、经济、文化发展的理性认识。 统编版 《中外历史纲要》下 第二单元 中古时期的世界 目录 CONTENTS 一、古代非洲文明 二、古代美洲文明 美洲文明 非洲文明 统编版 《中外历史纲要》下 第二单元 中古时期的世界 一、 古代非洲文明 （一）文明开创：班图人 一、古代非洲文明 1.农业：培育出了甜高粱、西瓜和棉花等重要农作物。 3.手工业：掌握了冶铁技术。 2.畜牧业：驯养了牛，引进了绵羊和山羊。 4.迁徙：从西非逐渐扩展到撒哈拉沙漠以南地区，到11世纪成为当地的主要居民。 班图人 在迁徙过程中，班图人与其他族相互融合形成一些新的部落或民族…过去农业是主要的行业，后来畜牧业也成为重要的生计，手工业也日益发达。在迁徙过程中互相流动和混合，大的部落联盟的建立，使原始氏族制日趋瓦解，一些地区出现了国家组织。 ——中国非洲史研究会《非洲通史》 依据材料，概括班图人的迁徙对非洲文明发展的影响。 ①促进民族融合； ②促进了农业、畜牧业和手工业的传播和发展； ③推动国家组织出现。 （二）东非地区 一、古代非洲文明 （1）概况：公元前后兴起，4世纪鼎盛 （2）特点： 1.阿克苏姆（今埃塞俄比亚地区） 国际贸易兴旺 有自己的宗教信仰—基督教,使用字母文字 实行王权统治 种植谷物和棉花;能够冶炼金属铜和铁; 奴隶制国家 经济： 文化： 政治： 从阿杜利斯港输出的货物是象牙、黄金、生皮和香料。进口的货物有软铜薄板、手斧、意大利葡萄酒、印度的铁器和棉布。阿克苏姆人的饮食由普通小麦饼、啤酒、葡萄酒、牛羊肉、蜂蜜、奶油和菜籽油等构成。 ——摘编自《非洲通史》 中国、罗马、波斯、阿克苏姆、是3世纪时世界四大强国。 ——基督教作家马尼 阿克苏姆金币 （黑非洲最早铸币的国家） 阿克苏姆锡安山圣玛丽亚教堂 阿克苏姆王国地处连接地中海与印度洋水路的交通要冲，来自四面八方的移民和商旅极大地促进了不同文明间的相互交融。阿克苏姆文明正是一种在多种文明因素影响下发展起来的混合型文明，一度成为地区强国。 （二）东非地区 一、古代非洲文明 2.城市国家（10-15世纪） （1）原因： 农业的进步、环印度洋贸易的发展和伊斯兰教的传入。 （2）特点 园艺业为主；对外贸易发达，城市繁荣。 信仰伊斯兰教 奴隶制中央集权国家 经济： 文化： 政治： 印度、波斯和中国等地 阿拉伯商人 黄金、象牙和奴隶 东非 瓷器、纺织品等各种手工业品 兼收并蓄的混合型文明 【史料阅读】(摩加迪沙）是一座极大的城池。当地人有许多骆驼，每日屠宰数百峰。他们有很多绵羊。他们是一些强悍的商人。当地出产的布匹，以摩加迪沙布出名，是无上珍品，运销埃及等地。 ——《伊本·白图泰游记》 （三）西非地区——三大帝国（8——15世纪） 一、古代非洲文明 1、概况 （1）时间：8—15世纪。 （2） 代表：加纳、马里、桑海 （3）经济： 丰富的黄金资源 ； 控制着穿越撒哈拉沙漠的商路和黄金交易； 出口象牙和奴隶，买进马、布匹和盐。 一、古代非洲文明 （三）西非地区——三大帝国（8——15世纪） 2、马里 （1）版图扩大：征服加纳后，进一步扩张，逐步把塞内加尔河和尼日尔河流域纳入版图，成为非洲最强大的国家。 （2）经济繁荣：继承并扩大了加纳的贸易,城市和文化相当繁荣。 （3）文化重心：廷巴克图成为西非重要的文化中心。 穆萨……他从国外请来很多的穆斯林学者，修建王宫和清真寺，创办学校......廷巴克图的桑科尔清真寺是著名学术中心，桑科尔大学有数千名学生，其中有不少是欧洲白人留学生。埃及、摩洛哥的学者应邀前来讲学。图书馆藏有大量图书、文献和资料。马里君主尊重学者，对法官、医生、诗人、教授和建筑师等，都给予很高待遇。——马克垚、朱寰《世界古代史》 廷巴克图的桑科尔大学 （三）西非地区——三大帝国（8——15世纪） 一、古代非洲文明 3、桑海 （1）更替：原为马里属国，后利用马里内乱崛起，攻灭马里，确立了在西非的霸主地位，16世纪达于极盛； 16世纪末，因遭遇外来入侵逐渐衰落。1680年，桑海灭亡。 （2）统治： A.实行中央集权，官吏直接由国王任免； B.扩大对外贸易，奴隶成为生产中的重要力量； C.新建学校，鼓励文化发展。 16世纪，桑海帝国达到了鼎盛，阿斯基亚·穆罕默德大帝是桑海帝国最伟大的君主。他给所有的穆斯林城市指派了卡迪（地方行政官）。他将众多的王子、贵族吸引到廷巴克图留学，使得廷巴克图成为盛极一时的学术之都，“盐从北方来，金子从南方来，知识和学问，都得从廷巴克图来”这句流传至今西非谚语，生动描述了廷巴克图学术之盛。 ——李安山《非洲古代王国》 （四）南非地区——古津巴布韦（4-16世纪） 一、古代非洲文明 （1）建立：11世纪末，班图人建立。 （2）鼎盛：14-15世纪，进入鼎盛时期，包括今南非的部分地区都被纳入它的统治之下。 津巴布韦在班图语中是“石头建筑”的意思。石块之间不用灰浆，但是堆砌得十分牢固。大津巴布韦遗址被联合国列入世界文化遗产之一，是撒哈拉以南非洲大陆最重要的古代遗迹。 南非文明的代表：巨石建筑群 津巴布韦字面意思是“石头城”，因当地居民班图人利用石料修建的建筑得名。“石头城”是南部非洲文明的代表。 （五）非洲文明的特点 一、古代非洲文明 撒哈拉沙漠 公元前后兴起 4世纪达到鼎盛 8-15世纪相继兴起 11世纪末兴起 14-15世纪 达到鼎盛 10-15世纪兴起 材料：撒哈拉沙漠是一大屏障、一大分隔者，地中海相比之下却是一条连接大道。历史上，北非人与地中海周围诸民族的相互影响之所以超过他们与沙漠以南地区诸民族的相互影响，其原因就在此……沿尼罗河上游是苏德沼泽，曾在历史上构成了一个可怕的障碍。而未被海湾和内海破损的、平直的海岸线，也使非洲大陆难以接近……这一地理环境还有助于说明，欧洲人侵入非洲较其侵入美洲，在时间选择上何以存在反常的差别……在美洲被开发、被殖民化以后的几个世纪中，非洲仍是一块“黑暗的大陆”。甚至到1900年，大约还有四分之一大陆未被开发。 1、起源早：世界上最早文明的起源地之一 2、区域性：东非、西非、南非各有特点 3、发展缓慢：受地理环境相对封闭的限制，非洲文明相对孤立封闭，且社会发展程度相对落后 二、 古代美洲文明 （一）文明开端——印第安人 二、古代美洲文明 独立培育出很多其他大陆没有的农作物： 马铃薯、玉米、番茄和花生等 驯化了骆马 明朝时期传入中国， 增加了农作物的种类， 推动了农产品商品化。 玛雅、阿兹特克和印加三大文明 1、发展农业：古代美洲的印第安人创造了灿烂的文明 2、创造文明： 印第安人：对除因纽特人外的所有的美洲原住民的统称，印第安人分布于南美洲和北美洲各国。 阿兹特克文明 玛雅文明 印加文明 （二）玛雅文明 二、古代美洲文明 ①约公元前1500年形成。 ②15世纪中期衰落。 （1）兴衰 （2）成就 经济 农业：以种植玉米为主。 手工业：制造出精美的陶器。 政治 ①建立了众多城市国家。 ②氏族首领、贵族和祭祀构成了统治阶级；一般氏族成员成为平民。 ①城市建筑精美、金字塔庙宇。 ②发明独特的文字。 ③用复杂的历法纪年。 ④20进制，知道“零”的概念。 文化 16世纪上半叶，西班牙人入侵导致玛雅文化毁灭。 玛雅从来不像中国、埃及等文明拥有一个统一的强大帝国，全盛期的玛雅地区分成数以百计的城邦，然而玛雅各邦在语言、文字、宗教信仰及习俗传统上却属于同一个文化圈。4至10世纪期间，玛雅文明非常的繁荣，但随后便衰落下去，其原因尚不清楚。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （三）阿兹特克文明（14—16世纪） 二、古代美洲文明 （1）兴起：14世纪，兴起于今墨西哥地区 （2）鼎盛：16世纪初 ①政治：上层阶级垄断官职，掌握军队；被征服者由原来的部落首领管理，但需向阿兹特克人纳税。 ②经济：经济基础是农业，他们发明了“浮动园地”，扩大了耕地面积。 ③城市：特诺奇蒂特兰作为都城，全城水渠和道路纵横交错，承担着城市的交通运输。 浮动园地 特诺奇蒂特兰城复原图 （四）印加文明（12—16世纪） 二、古代美洲文明 南美洲印加文明 兴盛期 地理范围 政治统治 社会经济 文化 灭亡 13 世纪，印加人崛起； 15 世纪末16 世纪初，鼎盛时期 库斯科地区 ①中央：国王世袭继承，拥有大权 ②地方：四大政区，贵族任长官；按照人口多少设置各级官员。 ③人口：为征税和征兵，编制人口调查表 ④交通：完善的道路系统，服务于军政 ⑤人口迁移 土地、矿藏和牲畜归国家所有 ①宗教：太阳神；②文字：结绳记事 ③历法：太阳历、太阴历 ④医学：麻醉剂、人体解剖 1532年被西班牙殖民者灭亡。 ◎秘鲁结绳记事邮票 二、古代美洲文明 阅读材料并结合教材，思考古代美洲文明的基本特点 热带雨林、沙漠、戈壁、平原、山脉、高原等自然屏障，让整个美洲隔绝于其他大陆，很难受到外来文明的影响，只能独自默默发展。在缺少高级文明刺激的情况下，时间久了与其他文明之间的差距就越来越大了。风暴、寒潮、龙卷风、火山等极端天气导致其始终处于对自然的恐惧之中，从而造成非常极端的宗教信仰，动辄以人命察天祭神，愚昧的文化更导致整个文明长期落后。 1、独立发展、独具特色：古代美洲文明一度繁荣 2、相对封闭：缺乏与其他文明的交流，难以抵抗其他文明的冲击。 加纳、马里和桑海等国先后兴起 11世纪末，班图人建立了津巴布韦国家 14—15世纪，津巴布韦进入鼎盛时期 4世纪，阿克苏姆王国鼎盛 10—15世纪，沿海国家产生 古代非洲文明 西非 东非 南非 8—15世纪 古代非洲文明与美洲文明的独特性 两个特性： 两大启示： 古代世界文明具有多元性 文明交流能够促进文明发展 12世纪，印加人建立国家；15世纪末16世纪初，印加国家进入鼎盛时期 15世纪中期，玛雅文明衰落，16世纪初，阿兹特克人国家进入鼎盛时期 古代美洲文明 中南美洲 南美洲 北美洲 南美洲 中美洲 总结 统编版 《中外历史纲要》下 第二单元 中古时期的世界 古代非洲文明 古代美洲文明 古代希腊文明 古代中国文明 古代印度文明 玛雅文明 阿兹特克文明 印加文明 西非文明 南非文明 东非文明 北非埃及文明 尊重多元文明 从空间看 统编版 《中外历史纲要》下 第二单元 中古时期的世界 印加帝国马丘比丘城 四、 巩固练习 一、人类文明的产生 1.玛雅人崇拜羽蛇神，羽蛇神虽然是由托尔特克人带来的，但这与其玉米种植有关，正是玉米种植需要大量的雨水，能带来大量雨水的羽蛇神成为玛雅人崇拜的神灵。这表明( ) A.羽蛇神崇拜占主要地位 B.地理环境决定宗教崇拜 C.玛雅文明深受外部影响 D.生产生活影响文明面貌 D 解析：据材料可知,古代玛雅人之所以崇拜羽蛇神是因为在玛雅人的认知中羽蛇神能为他们带来雨水,而雨水是当时玛雅人种植玉米所必需的,这说明玛雅人的羽蛇神崇拜和他们的玉米种植密切相关,D项正确,材料虽提到羽蛇神崇拜,但是材料不涉及羽蛇神崇拜与其他神灵崇拜的比较,无法得出羽蛇神崇拜占主要地位,排除A项;B项错在决定说法绝对化,排除B项,材料仅涉及玛雅文明,不涉及玛雅之外的文明,排除C项。故选D项。 一、人类文明的产生 2.位于墨西哥城的三文化广场包含了阿兹特克人的金字塔、西班牙殖民者修建的教堂和现代墨西哥议会（后改为外交部）大厦。广场上的碑文写道：“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生。这就是今天的墨西哥。”这体现出( ) A.对殖民罪恶的深度痛恨 B.对文化包容的不懈追求 C.对印第安文明的高度赞扬 D.对文明交融的理性反思 D 解析：材料表明墨西哥城包含了不同地区的文化，“这不是任何人的胜利或失败，而是一个混血民族痛苦的诞生”说明墨西哥出现的文化交融除了文明的繁盛外，还带来了负面的影响，说明对文明交融的认识比较理性，故选D项。 一、人类文明的产生 3.阿兹特克文明有高度密集的人口，产生了初级的文字和阶级分化，而且他们的生计活动富有创造力，利用浮动园地和水利设施达到了很高的生产效益和生态维护效能，但没有使用金属工具，也不会使用畜力甚至没有发达的陶器制作。据此可知阿兹特克文明( ) A.依然处于原始社会 B.文明演进动力不足 C.无法建立中心城市 D.尚未进入国家阶段 B 解析：根据材料“没有使用金属工具，也不会使用畜力甚至没有发达的陶器制作”结合所学知识可知，美洲的阿兹特克相对亚欧文明来说，地理位置封闭，文明演进动力不足，没有产生金属工具以及发达的工具，B项正确；阿兹特克有了阶级分化，不属于原始社会，排除A项；C项材料无从体现，排除C项；材料没有体现阿兹特克文明是否进入国家阶段，排除D项。故选B项。 一、人类文明的产生 4.历史文献记载，西非古国加纳王国（约公元400—1200年）的首都有两个城区，一为国王贵族居住的王城，周边围有城墙，禁止外人擅入；一为穆斯林商人聚居的城区，拥有颇具规模的市场。由此可知( ) A.加纳王城兼具政治经济职能 B.古代文明具有多元一体特征 C.自然地理环境影响文明发展 D.帝国扩张推动区域文明交流 A 解析：据材料“国王贵族……穆斯林商人……市场”可知，加纳王国的首都有两个城区，一个是政治中心，一个是经济贸易区，体现了王城兼具政治经济职能，故选A项。 一、人类文明的产生 5.所有早期国家都要任命掌管所拥有物品清单的官员，以清点国家储藏的食物和其他资源的大型仓库，这说明为什么世界不同地区，包括美索不达米亚、埃及、印度北部、中国和中美洲，在国家形成的过程中，都分别出现了文字系统。材料意在说明( ) A.所有早期国家形成中都产生了文字 B.农耕文明的发展推动了文字的产生 C.文字的出现加强了中央政府的权力 D.文字的产生适应了国家管理的需要 D 解析：材料说明文字系统是早期国家出于管理巨大资源的需要而出现的，D项正确;材料强调的是文字产生的原因，A项误读材料，排除A项;“农耕文明”材料没有体现，排除B项;C项说的是文字产生的影响，与材料信息不符，排除C项。故选D项。 一、人类文明的产生 6.一位西班牙旅行家如此描述印加古道：“它穿过深谷和雪峰，穿过瀑布和岩石，精巧地沿着高山侧面开凿，每隔一段就建有岗哨、仓库和太阳庙。欧洲任何一位帝王都无法修建出这样一条道路，即便他有至高无上的权力。”材料反映了印加帝国( ) A.强大的组织和动员能力 B.重视对地方各部落的控制 C.文明程度高于欧洲各国 D.掌握先进的建筑修路技术 A 解析：根据材料“欧洲任何一位帝王都无法修建出这样一条道路,即便他有至高无上的权力”可知,印加帝国具有强大的组织和动员能力,A项安全;材料强调印加帝国的强大组织动员能力,没有涉及对地方的控制,排除B项;材料没有将印加文明与其他国家对比,不能得出文明程度高于欧洲各国,排除C项;材料没有涉及建筑修路技术如何,排除D项，故选:A。 感谢观看 $$