内容正文:
1.1《生物与非生物》习题(含答案)
【基础作业】
一、选择题
1.( )是非生物。
A.猫和狗 B.稻米和小麦 C.绒玩具和石子
2.可爱的小猫( )。
A.能生长 B.不能繁殖 C.不需要水
3.以下属于非生物的是( )。
A.兔子 B.机器人 C.狗尾草
4.下列选项中,不属于生物的是( )。
A.猫 B.石头 C.豆苗
5.取2个碟子,一个放入大豆种子,一个放入小石子。向2个碟子中加入同样多的自来水,保持豆子湿润,连续几天观察会发现( )。
A.豆子会发芽 B.石头会发芽 C.豆子和石头都会发芽
6.下列全部是生物的一组是( )。
A.鳄鱼、老鼠、机器猫
B.松鼠、松树、菊花
C.蜜蜂、木块、猴子
7.下列现象中不能表示生长作用的是( )。
A.狗变重了 B.水干了 C.树茂盛了
8.下面关于“生物”的描述,正确的是( )。
A.生物能生长、能繁殖,生长过程需要水和营养。
B.动物、植物是生物,人不是生物。
9.下列选项中,属于非生物的是( )。
A.蒲公英 B.智能机器人 C.啄木鸟
10.下列不属于生物基本特征的是( )。
A.会运动 B.会繁殖 C.会死亡
二、判断题
1.机器人能做家务,能运动,所以机器人是生物。( )
2.智能机器人和人类非常相似,属于生物。( )
3.非生物既不能生长,也不能繁殖,所以地球上可以没有非生物。( )
4.蒸馏水里没有营养物质。( )
5.机器人能完全取代人的劳动。( )
6.我们吃的花生是生物,用的杯子是非生物。( )
7.校园里只有生物,没有非生物。( )
【能力提升】
一、选择题
1.机器人属于非生物,是因为( )。
A.机器人可以说话
B.机器人需要充电后才能使用
C.机器人不能生长、繁殖,没有新陈代谢和生老病死
2.毛绒玩具和生物的区别主要在于( )。
A.外形特征 B.内部器官 C.有无生命 D.能否运动
3.猫和蒲公英的共同点不包括( )。
A.能生长 B.能快速运动 C.能繁殖 D.需要水和营养
4.比较就是通过( )找出物体的相同点和不同点。
A.观察、归纳 B.推理、演绎 C.比喻、举例 D.假设、猜想
5.下面( )能说明一朵花是生物。
A.花是红色的 B.花会长大 C.花很香
6.下列不属于生命现象的是( )。
A.花开花落 B.北雁南飞 C.孔雀开屏 D.潮涨潮落
7.下列属于生物的是( )。
A. B. C. D.
8.植物和动物的共同点是( )。
A.都不需要水 B.都是人造的 C.都会繁殖
二、填空题
1.毛绒玩具和石子都是_________,动物、植物和人都是________。
2.生物能_______ ,能_________ ,生长过程需要______________________。
3.大自然万物可以分为_________ 与__________;生物又可以分为________ 与_______。
4.豆子在水中浸泡几天就会变大,随后还会长出嫩芽,说明了生物能__________。
三、综合探究
1.把大豆种子和小石子分别放入碟子中,加入同样多的自来水浸泡。根据观察完成下题。
①__________浸泡后会变大,并且几天后还可能会______________;___________浸泡后基本没有变化。
②由此可以断定,_________ 是生物;_________ 是非生物。
参考答案
【基础作业】
一、选择题
1. C 2. A 3. B 4. B 5. A 6. B 7. B 8. A 9. B 10. A
二、判断题
1.× 2.× 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.×
【能力提升】
一、选择题
1.C 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.C
二、填空题
1、非生物 生物
2、生长 繁殖 水和营养
3、生物 非生物 动物 植物
4、生长
三、综合探究
1、① 大豆种子 发芽 小石子
② 大豆种子 小石子
学科网(北京)股份有限公司1
学科网(北京)股份有限公司
$$