精品解析:河南省南阳市南召县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

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2024-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 河南省
地区(市) 南阳市
地区(区县) 南召县
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2024-12-30
更新时间 2024-12-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-12-30
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来源 学科网

内容正文:

2024年秋期七年级期中巩固练习 生物 一、选择题(每题1分,共20分) 1. “蝉把口器插进树皮里吸食树汁,身体却一动也不动。太阳移动,树荫的位置也随着移动,蝉会绕着树枝微微侧移,以保证自己一直处于阳光和热量最充足的地方。不管蝉是否在吸食树汁,那歌声都不会停止。”这是法布尔在《昆虫记》中描写蝉的一段话。法布尔采用的科学研究方法是( ) A. 比较法 B. 观察法 C. 拟人法 D. 想象法 2. 观察柳树形态、结构等特征时,下列做法不正确的是( ) A. 可以从树干、枝条、叶的形状和颜色等特征进行观察 B. 可以任意折取一段枝条进行仔细观察 C. 可以从光、温度、水等方面,观察柳树的生活环境 D. 对于观察结果,要及时进行真实客观的记录 3. “植物需要从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的有机物,而动物则以其它生物为食,从中获取营养物质,维持生存”。这种现象说明( ) A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物能进行呼吸 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激做出反应 4. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。下列关于显微镜结构和功能的叙述,不正确的是( ) A. ①是细准焦螺旋,能较小范围升降物镜 B. ②是转换器,可以换用不同物镜 C. ③是物镜,可以放大物像 D. ④是反光镜,可以调节视野亮度 5. 小康通过显微镜的低倍物镜观察到的视野如图所示,如果他想换用高倍物镜看到清晰放大的物像a,下列三个步骤顺序正确的是( ) 甲:转动转换器,使低倍物镜转为高倍物镜 乙:转动细准焦螺旋,使物像更清晰 丙:向右移动玻片,使a物像位于视野中央 A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙 6. 随着科技的发展,显微镜的功能更加完善,操作更加便捷。如图为双目显微镜的结构示意图,下列叙述错误的是( ) A. 与单目显微镜相比,双目显微镜换装上照明灯有利于对光 B. ①与②放大倍数的乘积即是该显微镜放大倍数 C. ③可控制载物台升降 D. 实验完毕后要将镜筒降到最低 7. 下图是某生物兴趣小组利用洋葱、彩椒、黑藻、番茄进行显微观察的图像,请根据所学知识判断制作临时装片时需要染色处理的是( ) A. 洋葱鳞片叶肉表皮细胞 B. 彩椒外表皮细胞 C. 黑藻叶片细胞(可见叶绿体) D. 番茄果肉细胞 8. 下图是某同学画洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图,请你帮老师观察一下该图是否有错误的地方并指出( ) A. 完全正确 B. 多画了液泡 C. 多画了细胞壁 D. 多画了叶绿体 9. 挤压水果可以得到果汁,这些果汁主要来在细胞的( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞液 10. 下列生物体中仅有一种能量转换器的是( ) A. B. C. D. 11. 下列关于细胞的说法不正确的是( ) A. 细胞的生活需要物质和能量 B. 细胞生活所需要的物质分为无机物和含碳有机物 C. 细胞膜能够控制物质的进出 D. 遗传信息主要存在于线粒体内 12. 下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是( ) A. 一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 B. 幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛 C. 受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化 D. 此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化 13. 下列关于细胞分裂和生长的说法错误的是( ) A. 细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定大小,就会进行分裂 B. 细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质 C. 多细胞生物体内有很多细胞,体细胞中的染色体数目各不相同 D. 细胞分裂过程中染色体均分到两个新细胞中 14. 如图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,按一次分裂的先后顺序排列,正确的是( ) A. 1→2→3→4 B. 2→3→4→1 C. 3→1→4→2 D. 3→4→1→2 15. 下列关于细胞分化的说法错误的是( ) A. 在细胞生长过程中由于外界不良干扰引发细胞遗传信息改变,从而导致细胞发生分化 B. 上皮组织的细胞排列紧密,这有利于实现保护功能 C. 人体的四种基本组织功能各不相同,但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成 D. 胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官(胃)内,却属于不同的组织。 16. 在医院看病时,我们看到科室往往被分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等。这些科室名称的由来是按照人体的有关结构层次划分的,在组成人体的结构层次中它们属于( ) A 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 17. 种植棉花时,需要在适当的时间掐去棉花的顶端,这样可以控制植物的高度。试想一想这一操作的生物学原理是( ) A. 破除顶端分生组织的营养损耗,使营养更多的供给到生殖器官,提高产量 B. 破除顶端的机械组织对棉花生长的限制,便于棉花向四周扩展,增加受光面积 C. 破除顶端薄壁组织对营养的损耗,提高营养物质的积累效率 D. 破除顶端输导组织,切断营养物质向上运输,避免营养物质浪费 18. 某生物兴趣小组在校园背阴处发现了一种矮小植物,它有类似茎和叶的分化,但“叶”中没有叶脉,推测这种植物最可能是( ) A. 肾蕨 B. 水绵 C. 桫椤 D. 葫芦藓 19. 比较法是生物学中的常用方法。某同学通过比较发现铁线蕨比葫芦藓长的高大,原因是铁线蕨( ) A. 有茎、叶分化 B. 有真正的根,有输导组织 C. 孢子生殖 D. 生殖可以离开水 20. 在野外考察时,可将一些特征作为判断藻类、苔藓、蕨类和种子植物的依据。下列有关叙述,正确的是( ) A. 生活在水中,能进行光合作用的是藻类 B. 茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物 C. 种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 D. 用孢子繁殖,叶背面有孢子囊的是蕨类植物 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 请依据所学知识,回答下列问题。 (1)使用放大镜(凸透镜)可以看到放大的物像,但对观察微小的物体就不太够用了,如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中,就可以看到放大倍数更大的物象,这就是显微镜制作的基本原理,从显微镜的外形推测,这两个放大镜分别对应显微镜的_____结构。 (2)实验室中常见的显微镜有单目和双目显微镜,二者都以可见光为光源,属于_____(光学/电子)显微镜。 (3)单目显微镜对光调光时,先调节遮光器,用较大光圈对准通光孔,然后转动反光镜,使反射光线依次经过光圈、通光孔、_____、镜筒到达目镜,以看到_____的视野为宜。 (4)单目显微镜调焦观察时,先转动粗准焦螺旋,使_____缓慢下降,直至物镜接近玻片标本为止,然后用一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋直到看清物象为止,再转动细准焦螺旋,使物像更加清晰,如果需要用更高倍数的物镜观察,应将要观察部位移至视野中央,再转动转换器转换物镜,用_____调焦后观察。 22. 图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程,图2是在显微镜下观察到的视野。请据图回答。 (1)观察图1,请填写制作临时装片的正确操作顺序_____(用序号表示)。 (2)图2视野⑥中,洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠,这是图1中哪一步没有做好?_____(填序号)。 (3)为了避免产生图2中视野⑦现象,盖盖玻片时应该怎么操作?_____。 (4)小明用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,刚开始出现的视野如图⑤,如果想要如图⑥的视野,小明应该向_____方移动装片。视野⑧到⑨之间的变化,可通过调节_____来实现。 (5)染色的正确操作是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,然后用吸水纸从另一侧吸引,染色后可以看到细胞中的_____着色较深。 23. 下图中,甲、乙表示“制作人口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,图丙表示显微镜结构,图丁、戊是观察的细胞结构图。请回答问题: (1)若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是_____、_____,滴加甲的目的是_____。 (2)在光线充足情况下,用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用_____(填“平面镜或凹面镜”)。 (3)通过比较丁和戊细胞结构,可以判断属于植物细胞结构的是_____,判断理由是植物细胞特有的_____(填序号)结构。 24. 如图为细胞分裂过程模式图,请据图回答问题。 (1)请依据所学知识判断属于植物细胞分裂过程的是图_____,理由是_____。 (2)通过观察可知,在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,其成分是_____,染色体分布在细胞的_____结构中,染色体在细胞分裂的准备阶段会进行复制,然后平分到两个子细胞中,使新细胞与原细胞保持着_____(填“相同”或“不同”)的数目,保证了亲子代间遗传物质的稳定,下图表示在细胞分裂过程中,染色体的数量变化曲线,正确的一项是_____。 A. B. C. D. 25. 下列是某生物兴趣小组在“观察草履虫并探究其趋性”实验中观察到的现象及部分实验步骤,请分析回答相关问题。 (一)观察草履虫的形态及运动 通过观察,兴趣小组观察到的现象:一滴培养液中生活着许多草履虫,它们不停的游来游去,当身体前端遇到阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直到避开阻挡物。 (二)探究草履虫的趋性 步骤一:从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别在载玻片的两端各滴一滴,用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来地通道,用放大镜观察。 步骤二:在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动方向。 (1)请结合以上信息说出草履虫具有的生物特征有_____(说出两条)。 (2)下图是兴趣小组制作的草履虫模式图,从图中可以看出草履虫具有细胞结构:【8】细胞膜、细胞质和【3】_____,草履虫虽为单细胞结构,但和多细胞生物一样能够完成各种生命活动,例如草履虫可以通过口沟获取营养,通过_____结构进行气体交换,以及草履虫可以通过分裂产生新个体等生物特征,因此草履虫属于生物。 (3)实验(二)中,如果再在左侧培养液边缘放一些食盐粒,则草履虫的运动轨迹是____,这说明草履虫具有趋_____(利/害)性,这种特性有利于生物更好的适应复杂的环境变化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年秋期七年级期中巩固练习 生物 一、选择题(每题1分,共20分) 1. “蝉把口器插进树皮里吸食树汁,身体却一动也不动。太阳移动,树荫的位置也随着移动,蝉会绕着树枝微微侧移,以保证自己一直处于阳光和热量最充足的地方。不管蝉是否在吸食树汁,那歌声都不会停止。”这是法布尔在《昆虫记》中描写蝉的一段话。法布尔采用的科学研究方法是( ) A. 比较法 B. 观察法 C. 拟人法 D. 想象法 【答案】B 【解析】 【分析】科学探究的基本方法有观察法,调查法,分类法、文献法、实验法和测量法等。 【详解】观察法是在自然状态下,研究者按照一定目的和计划,用自己的肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。法布尔采用的科学研究方法是观察法,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 2. 观察柳树的形态、结构等特征时,下列做法不正确的是( ) A. 可以从树干、枝条、叶的形状和颜色等特征进行观察 B. 可以任意折取一段枝条进行仔细观察 C. 可以从光、温度、水等方面,观察柳树的生活环境 D. 对于观察结果,要及时进行真实客观记录 【答案】B 【解析】 【分析】观察法是科学探究的一种基本方法,生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察。科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量。 【详解】ACD.从各个方面进行观察,并且要记录真实客观的观测结果,这些都是符合科学研究和观察的做法,ACD正确。 B.在进行植物观察时,应尽量避免对植物造成不必要的伤害;“任意折取一段枝条进行仔细观察”会对植物造成伤害,因此是不正确的做法,B错误。 故选B。 3. “植物需要从外界吸收水、无机盐和二氧化碳,通过光合作用制造出自身所需要的有机物,而动物则以其它生物为食,从中获取营养物质,维持生存”。这种现象说明( ) A. 生物能生长、发育和繁殖 B. 生物能进行呼吸 C. 生物的生活需要营养 D. 生物能对外界刺激做出反应 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征:生物的生活需要营养;生物能够进行呼吸;生物能排出体内产生的废物;生物能够对外界刺激作出反应;生物能够生长和繁殖;除病毒外,生物都是由细胞构成的;生物都有遗传和变异的特性。 【详解】题目描述了植物通过光合作用从外界吸收水、无机盐和二氧化碳来制造有机物,而动物则通过摄取其他生物来获取营养物质。这些信息都指向了一个共同的主题:生物为了维持生命活动需要从外界获取必要的物质,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 4. 人类对细胞的认识得益于显微镜的发明。下列关于显微镜结构和功能的叙述,不正确的是( ) A. ①是细准焦螺旋,能较小范围升降物镜 B. ②是转换器,可以换用不同物镜 C. ③是物镜,可以放大物像 D. ④是反光镜,可以调节视野亮度 【答案】A 【解析】 【分析】图示显微镜的结构:①粗准焦螺旋;②转换器;③物镜;④反光镜。 【详解】A.准焦螺旋是显微镜机械部分,用来调节焦距。①粗准焦螺旋使镜头上升或下降的范围大,便于找到物像;细准焦螺旋使镜头上升或下降的范围小,能使焦距更准确,调出更加清晰的物像,A错误。 B.②转换器是安装物镜部位,转动转换器,可以调换不同倍数的物镜,B正确。 C.目镜和物镜上安装有凸透镜,根据凸透镜成像的原理,物体反射来的光线经过凸透镜的折射后能形成倒立的放大的物像,显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积,因此显微镜主要结构具有放大作用的是目镜和物镜。结合题图可知,③是物镜,可以放大物像,C正确。 D.④反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。可见,反光镜可以调节视野亮度,D正确。 故选A。 5. 小康通过显微镜的低倍物镜观察到的视野如图所示,如果他想换用高倍物镜看到清晰放大的物像a,下列三个步骤顺序正确的是( ) 甲:转动转换器,使低倍物镜转为高倍物镜 乙:转动细准焦螺旋,使物像更清晰 丙:向右移动玻片,使a物像位于视野中央 A. 甲→乙→丙 B. 甲→丙→乙 C. 丙→甲→乙 D. 乙→甲→丙 【答案】C 【解析】 【分析】(1)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 (2)高倍物镜的使用步骤:①在低倍物镜下找到物像;②将要观察的目标移动到视野中央;③转动转换器,使低倍物镜转为高倍物镜;④调节遮光器和反光镜,使视野变亮;⑤转动细准焦螺旋,使物像更清晰。 【详解】首先,因为显微镜成倒立的像,视野中a物像偏右方,实际玻片上的a物像偏左方,要使a物像移至视野中央,应向右移动玻片。然后,转动转换器,使物镜由低倍物镜转为高倍物镜。最后,转动细准焦螺旋,使物像更加清晰,因此操作顺序为丙→甲→乙,故ABD错误,C正确。 故选C。 6. 随着科技的发展,显微镜的功能更加完善,操作更加便捷。如图为双目显微镜的结构示意图,下列叙述错误的是( ) A. 与单目显微镜相比,双目显微镜换装上照明灯有利于对光 B. ①与②放大倍数的乘积即是该显微镜放大倍数 C. ③可控制载物台升降 D. 实验完毕后要将镜筒降到最低 【答案】D 【解析】 【分析】图中①目镜、②物镜、③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑤底光源、⑥开关及光源调节按钮。 【详解】A.双目显微镜相比单目显微镜,其优势在于双眼可以同时观察,提高观察的立体感和舒适度。同时照明灯可以为观察提供足够的光线,有利于对光,A正确。 B.显微镜的放大倍数是①目镜和②物镜放大倍数的乘积。目镜是接近眼睛的镜头,物镜是接近观察物体的镜头,二者共同决定了显微镜的放大倍数,B正确。 C.③粗准焦螺旋可控制载物台的升降,用于找到物像,C正确。 D.实验完毕,对双目显微镜,要将载物台下降到最低处,利于仪器装入显微镜箱中保管,D错误 故选D。 7. 下图是某生物兴趣小组利用洋葱、彩椒、黑藻、番茄进行显微观察的图像,请根据所学知识判断制作临时装片时需要染色处理的是( ) A. 洋葱鳞片叶肉表皮细胞 B. 彩椒外表皮细胞 C. 黑藻叶片细胞(可见叶绿体) D. 番茄果肉细胞 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞的临时装片制作过程中,染色是为了便于观察,因此染色一定要均匀、要全染色。 【详解】A.洋葱鳞片叶内表皮细胞是无色的,透明度高,因此在制作临时装片时,为了更清晰地观察其结构,通常需要使用碘液等染色剂进行染色,A符合题意。 B.彩椒表皮细胞含有色素,这些色素使得表皮在宏观和微观下都清晰可见。因此,制作彩椒表皮细胞的临时装片时,也无需额外染色,B不符合题意。 C.黑藻叶片的细胞同样含有叶绿素等色素,这些色素使得叶片呈现绿色,并在显微镜下清晰可见。因此,制作黑藻叶片的临时装片时,也无需额外染色,C不符合题意。 D.由于番茄果肉细胞本身含有大量的色素(如番茄红素),这些色素使得细胞在显微镜下清晰可见,因此无需额外染色,D不符合题意。 故选A。 8. 下图是某同学画的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图,请你帮老师观察一下该图是否有错误的地方并指出( ) A. 完全正确 B. 多画了液泡 C. 多画了细胞壁 D. 多画了叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的基本结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体、绿色部分的细胞有叶绿体。 【详解】洋葱鳞片叶内表皮细胞无色透明,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、线粒体等结构,没有叶绿体,所以某同学绘制的洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图出现了错误,多画了叶绿体。因此D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 9. 挤压水果可以得到果汁,这些果汁主要来在细胞的( ) A. 叶绿体 B. 线粒体 C. 细胞质 D. 细胞液 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞具有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡,植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。 【详解】A.叶绿体是光合作用的场所,把光能转化为化学能贮存在有机物中,是绿色植物细胞特有的一种能量转换器。叶绿体中含有叶绿素,叶绿素能够吸收光能,为光合作用提供能量,A错误。 B.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的主要场所,B错误。 C.细胞质是细胞膜以内,细胞核以外的部分,是流动着的,这利于物质交换,是细胞进行生命活动的主要场所,C错误。 D.植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。因此,果汁来自细胞的细胞液,D正确。 故选D。 10. 下列生物体中仅有一种能量转换器的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】(1)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所。线粒体被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”。 (2)叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所。 【详解】植物细胞内的能量转换器是叶绿体和线粒体,图中A柳树、C月季、D蒜都属于植物,细胞内都有两种能量转换器;B猪是动物,细胞内只有线粒体一种能量转换器。因此B正确,ACD错误。 故选B。 11. 下列关于细胞的说法不正确的是( ) A. 细胞的生活需要物质和能量 B. 细胞生活所需要的物质分为无机物和含碳有机物 C. 细胞膜能够控制物质的进出 D. 遗传信息主要存在于线粒体内 【答案】D 【解析】 【分析】细胞中的物质可以分为两大类:一类是分子比较小的,一般不含碳,如水、无机盐、氧等,这类物质是无机物;一类是分子比较大的,一般含碳,如糖类、脂类、蛋白质和核酸(DNA、RNA),这类物质是有机物。 细胞内的能量转换器包括线粒体和叶绿体。 【详解】A.细胞作为生物体的基本结构和功能单位,其生命活动需要物质和能量来支持。物质是构成细胞的基础,而能量则是驱动细胞进行各种生命活动的动力,故A不符合题意。 B.细胞生活所需要的物质可以分为无机物和有机物两大类。无机物主要包括水、无机盐等,而有机物则包括糖类、脂质、蛋白质和核酸等,其中许多有机物都含有碳元素,故B不符合题意。 C.细胞膜是细胞的外层结构,它具有选择透过性,能够控制物质进出细胞。这对于维持细胞内部环境的稳定以及细胞与外界环境的物质交换至关重要,故C不符合题意。 D.真核细胞的遗传信息主要存在于细胞核内的染色体上,而不是线粒体内。染色体由DNA和蛋白质组成,其中DNA是遗传信息的载体,故D符合题意。 故选D。 12. 下列有关细胞分裂和细胞分化的说法,错误的是( ) A. 一个草履虫通过细胞分化形成两个草履虫 B. 幼苗生长时,细胞分裂和细胞分化旺盛 C. 受精卵形成新个体离不开细胞分裂和细胞分化 D. 此时我们身体内有些细胞正在进行分裂或分化 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂使细胞的数目增多;细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,细胞生长使细胞的体积增大;细胞的分化是指在正常情况下,经过细胞分裂产生的新细胞,在遗传物质的作用下,其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异,细胞分化的结果是不同的形成组织。 【详解】A.细胞分化是指细胞在特定环境中通过基因调控逐渐发展成为具有特定功能或特征的不同细胞类型。但草履虫作为单细胞生物,其繁殖过程主要是通过细胞分裂来实现的,而非细胞分化。细胞分化更多地适用于多细胞生物,描述的是从一个受精卵发育成不同细胞类型的过程,A错误。 B.幼苗生长是一个复杂的过程,涉及细胞的快速增殖和分化。细胞分裂使得幼苗的细胞数量增加,为生长提供物质基础;而细胞分化则使这些细胞具有不同的形态和功能,如根细胞、茎细胞、叶细胞等,从而构成完整的植物体,B正确。 C.从受精卵到成熟个体的发育过程,首先是细胞分裂,使得受精卵不断增殖,形成胚胎细胞团;接着是细胞分化,使这些细胞发育成不同的组织和器官,如皮肤、骨骼、肌肉等,最终形成一个完整的个体,C正确。 D.人体内的细胞活动非常活跃,特别是在生长、修复和免疫系统等方面。例如,造血干细胞可以不断分裂并分化成红细胞、白细胞和血小板等不同类型的细胞;皮肤中的干细胞也会不断分裂并分化成新的皮肤细胞,以替换老化的细胞,D正确。 故选A。 13. 下列关于细胞分裂和生长的说法错误的是( ) A. 细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定大小,就会进行分裂 B. 细胞在生长过程中能够不断从周围环境中吸收营养物质 C. 多细胞生物体内有很多细胞,体细胞中的染色体数目各不相同 D. 细胞分裂过程中染色体均分到两个新细胞中 【答案】C 【解析】 【分析】(1)细胞核分裂时,染色体的变化最明显,染色体复制,DNA也随之复制为两份,平均分配到两个子细胞中,使得后代细胞染色体数目恒定,从而保证了后代遗传特性的稳定。 (2)细胞不断从周围环境中吸收营养物质不断的生长,当细胞体积逐渐变大时,表面积与体积之比会变小,随着细胞的生长,体积不断增大,需要从外界吸收更多的营养物质,但是吸收物质的表面积的增加相对较少,满足不了细胞吸收营养物质的需要,因此细胞的生长就会受到限制,不能无限长大。 【详解】AB.细胞能够不断从从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小长大,这是细胞的生长。但是细胞不会无限制地长大,一部分细胞长到一定的大小,就进行分裂,AB正确。 C.细胞分裂和细胞分化前后不改变细胞的染色体数量和形态,多细胞生物体内有很多体细胞,正常情况下,体细胞中的染色体数目和形态都相同,C错误。 D.细胞分裂时,染色体进行复制,细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中,D正确。 故选C。 14. 如图是变形虫细胞的分裂过程的示意图,按一次分裂的先后顺序排列,正确的是( ) A. 1→2→3→4 B. 2→3→4→1 C. 3→1→4→2 D. 3→4→1→2 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。动物细胞分裂的过程是:细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二;接着细胞质一分为二;细胞膜的中央向内凹陷缢裂为两个细胞。 【详解】变形虫属于单细胞动物,细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂,在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象,因此外观上细胞核变大即图中的3,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,外观上是细胞核一分为二,即1过程;接着细胞质一分为二,即4过程,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,即2过程,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是3→1→4→2,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。  15. 下列关于细胞分化的说法错误的是( ) A. 在细胞生长过程中由于外界不良干扰引发细胞遗传信息改变,从而导致细胞发生分化 B. 上皮组织的细胞排列紧密,这有利于实现保护功能 C. 人体的四种基本组织功能各不相同,但构成基本组织的细胞都是由受精卵分裂、分化形成 D. 胃腺细胞和胃壁肌细胞在同一器官(胃)内,却属于不同的组织。 【答案】A 【解析】 【分析】在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代、结构和生理功能上发生差异性的变化的过程叫做细胞分化,细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫做组织。 【详解】A.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的,细胞分化是细胞正常的生理活动,A错误。 B.上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,上皮细胞排列紧密,利于实现保护作用,B正确。 C.由分析可知,细胞分化形成组织,人体的基本组织有:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。四种组织的功能各不相同,C正确。 D.胃腺细胞和胃壁肌肉细胞在同一器官内,却属于不同的组织,胃腺细胞属于上皮组织、而胃壁肌肉细胞属于肌肉组织,D正确。 故选A。 16. 在医院看病时,我们看到科室往往被分为消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等。这些科室名称的由来是按照人体的有关结构层次划分的,在组成人体的结构层次中它们属于( ) A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】D 【解析】 【分析】动物体的结构层次从微观到宏观:细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A.细胞是人体结构和功能的基本单位。所有的生物体都是由细胞构成的,无论是单细胞生物还是多细胞生物,故A不符合题意。 B.组织是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。人体内有多种组织,如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织,故B不符合题意。 C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。例如,心脏就是一个器官,它由肌肉组织、结缔组织等多种组织构成,主要功能是泵血,故C不符合题意。 D.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。例如,消化系统包括口腔、食道、胃、小肠、大肠等多个器官,它们共同协作完成食物的消化和吸收。题目中的科室名称:消化科、呼吸科、神经科、内分泌科等。这些科室的名称都是按照人体的系统来划分的。消化科对应的是消化系统,呼吸科对应的是呼吸系统,神经科对应的是神经系统,内分泌科对应的是内分泌系统。故D符合题意。 故选D。 17. 种植棉花时,需要在适当的时间掐去棉花的顶端,这样可以控制植物的高度。试想一想这一操作的生物学原理是( ) A. 破除顶端分生组织的营养损耗,使营养更多的供给到生殖器官,提高产量 B. 破除顶端的机械组织对棉花生长的限制,便于棉花向四周扩展,增加受光面积 C. 破除顶端薄壁组织对营养的损耗,提高营养物质的积累效率 D. 破除顶端输导组织,切断营养物质向上运输,避免营养物质浪费 【答案】A 【解析】 【分析】顶端优势是指植物的茎顶端生长占优势,同时抑制着它下面邻近的侧芽生长,使侧芽处于休眠状态的现象。其原因是茎尖产生的生长素运输到侧芽,抑制了侧芽生长。 【详解】A.棉花顶端的芽中有分生组织,分生组织具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,掐掉顶端的芽破坏了分生组织,从而抑制了细胞分裂,促进侧枝生长,从而控制了植株高度。,故A符合题意。 B.机械组织主要起支撑和保护作用,与植物的生长速度和方向关系不大。掐去顶端并不是为了破除机械组织的限制,而是为了解除顶端优势,故B不符合题意。 C.薄壁组织是植物体内的一种基本组织,主要起填充和营养作用。但掐去顶端并不是为了破除薄壁组织对营养的损耗,同样是为了解除顶端优势,故C不符合题意。 D.输导组织主要运输植物体内的有机物和无机物,掐去顶端并不是为了破除输导组织的运输,同样是为了解除顶端优势,故D不符合题意。 故选A。 18. 某生物兴趣小组在校园背阴处发现了一种矮小植物,它有类似茎和叶的分化,但“叶”中没有叶脉,推测这种植物最可能是( ) A. 肾蕨 B. 水绵 C. 桫椤 D. 葫芦藓 【答案】D 【解析】 【分析】苔藓植物有茎和叶,叶中没有叶脉;因此某同学在 学校的背阴处发现了一种矮小的植物,它们具有类似茎和叶的分化,但茎中无导管,叶中无叶脉,所以这种植物最可能是苔藓植物。 【详解】A. 肾蕨是一种蕨类植物,它有根、茎、叶分化,且叶中有叶脉,故A不符合题意。 B.水绵是一种藻类,它呈丝状,没有类似茎和叶的分化,故B不符合题意。 C.桫椤同样是一种蕨类植物,和肾蕨一样,它有根、茎、叶的分化,且叶中有叶脉,故C不符合题意。 D.葫芦藓是一种苔藓植物,它有类似茎和叶的分化,但叶中没有叶脉,且通常生长在阴湿的环境中,故D符合题意。 故选D。 19. 比较法是生物学中的常用方法。某同学通过比较发现铁线蕨比葫芦藓长的高大,原因是铁线蕨( ) A. 有茎、叶分化 B. 有真正的根,有输导组织 C. 孢子生殖 D. 生殖可以离开水 【答案】B 【解析】 【分析】铁线蕨属于蕨类植物,葫芦藓属于苔藓植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化,且根、茎、叶里有输导组织,能更好地适应陆地生活;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根,也没有输导组织。 【详解】苔藓植物生活在阴湿的环境中,没有真正的根,因此无法支持很高的地上部分,虽然有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。铁线蕨属于蕨类植物,蕨类植物比苔藓植物高等复杂一些,蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织和机械组织,输导组织能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,机械组织能支持地上部分,因此蕨类植物一般长的比较高大,ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 20. 在野外考察时,可将一些特征作为判断藻类、苔藓、蕨类和种子植物的依据。下列有关叙述,正确的是( ) A. 生活在水中,能进行光合作用的是藻类 B. 茎中有导管、叶中有叶脉的是苔藓植物 C. 种子有种皮、胚和胚乳的一定是裸子植物 D. 用孢子繁殖,叶背面有孢子囊的是蕨类植物 【答案】D 【解析】 【分析】藻类结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有茎和叶的分化,但没有真正的根;蕨类植物有了根、茎、叶的分化,体内有输导组织,一般长的高大;裸子植物无花,种子裸露,不能形成果实,只有根、茎、叶、种子四种器官;被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A.生活在水中,能进行光合作用的不只是藻类,如金鱼藻也生活在水中,但它属于被子植物,故A错误。 B.茎中有导管、叶中有叶脉的是蕨类植物和种子植物,故B错误。 C.种子有种皮、胚和胚乳的不一定是裸子植物,如水稻,属于被子植物,故C错误。 D.蕨类植物主要通过孢子繁殖,其典型特征是叶的背面常常具有孢子囊,这可以用来区分蕨类植物与其他植物类群,故D正确。 故选D。 二、非选择题(每空1分,共30分) 21. 请依据所学知识,回答下列问题。 (1)使用放大镜(凸透镜)可以看到放大的物像,但对观察微小的物体就不太够用了,如果把两个放大镜相隔一定距离放到一个硬壳纸筒中,就可以看到放大倍数更大的物象,这就是显微镜制作的基本原理,从显微镜的外形推测,这两个放大镜分别对应显微镜的_____结构。 (2)实验室中常见的显微镜有单目和双目显微镜,二者都以可见光为光源,属于_____(光学/电子)显微镜。 (3)单目显微镜对光调光时,先调节遮光器,用较大光圈对准通光孔,然后转动反光镜,使反射光线依次经过光圈、通光孔、_____、镜筒到达目镜,以看到_____的视野为宜。 (4)单目显微镜调焦观察时,先转动粗准焦螺旋,使_____缓慢下降,直至物镜接近玻片标本为止,然后用一只眼向目镜内看,同时转动粗准焦螺旋直到看清物象为止,再转动细准焦螺旋,使物像更加清晰,如果需要用更高倍数的物镜观察,应将要观察部位移至视野中央,再转动转换器转换物镜,用_____调焦后观察。 【答案】(1)目镜和物镜 (2)光学 (3) ①. 物镜 ②. 明亮 (4) ①. 镜筒 ②. 细准焦螺旋 【解析】 【分析】显微镜的主要构造:包括转换器(用于更换不同倍数的物镜)、遮光器(调节光圈大小以控制进光量)、反光镜(反射光线进入镜筒)、目镜和物镜(放大观察对象)等。光学显微镜的使用步骤:取镜和安放、对光、观察、整理收镜、放归原处。 【小问1详解】 显微镜的结构中,起放大功能的是目镜和物镜,因此,这两个放大镜分别对应显微镜的目镜和物镜结构。 【小问2详解】 实验室中常见的显微镜有单目和双目显微镜,二者都以可见光为光源,属于光学显微镜。 【小问3详解】 对光时,选择一个较大的光圈对准通光孔,以增加进光量,使视野更加明亮。随后,通过调节反光镜的角度,使反射光线经过光圈、通光孔、物镜、镜筒最终到达目镜,形成明亮的圆形的视野。 【小问4详解】 转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢下降,直至物镜接近玻片标本但不接触为止,此时,眼睛从侧面注视物镜。如果需要使用更高倍数的物镜观察,应先将观察部位移至视野中央,以便在高倍镜下能够清晰看到。然后转动转换器更换物镜,注意此时应使用细准焦螺旋进行调焦,因为高倍镜下焦距变化更为敏感,粗准焦螺旋易导致物镜与标本碰撞。如果需要,还可以调节光圈大小或反光镜以改善视野亮度。 22. 图1是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程,图2是在显微镜下观察到的视野。请据图回答。 (1)观察图1,请填写制作临时装片的正确操作顺序_____(用序号表示)。 (2)图2视野⑥中,洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠,这是图1中哪一步没有做好?_____(填序号)。 (3)为了避免产生图2中视野⑦的现象,盖盖玻片时应该怎么操作?_____。 (4)小明用低倍镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,刚开始出现的视野如图⑤,如果想要如图⑥的视野,小明应该向_____方移动装片。视野⑧到⑨之间的变化,可通过调节_____来实现。 (5)染色的正确操作是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,然后用吸水纸从另一侧吸引,染色后可以看到细胞中的_____着色较深。 【答案】(1)③④②① (2)② (3)用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上 (4) ①. 右下 ②. 细准焦螺旋 (5)细胞核 【解析】 【分析】(1)在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时要注重把握以下几个步骤: ①擦片:用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净; ②滴水:在载玻片中央滴一滴清水; ③取材:用镊子从洋葱鳞片叶内表皮撕下一块薄膜; ④展:将薄膜浸入玻片上的水滴中,用镊子展平; ⑤盖片:用镊子夹起盖玻片,轻轻盖在表皮上。盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡; ⑥染色:在盖玻片一侧滴1 ~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液,使染液浸润标本的全部。 (2)我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。 【小问1详解】 制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤:擦、 滴(清水)、撕 、展 、盖、 染 ,故制作临时装片正确的操作顺序为③④②①。 【小问2详解】 展平是用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜,将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中,并用镊子展平,避免表皮折叠。图2中洋葱鳞片叶内表皮有部分折叠,则是②展平操作不当。 【小问3详解】 观察时,若视野中出现较多的气泡,是由于盖盖玻片操作不当引起的,盖片时用镊子夹起盖玻片,盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。 因此为了避免产生图2中视野⑦(出现气泡)的现象,盖盖玻片时应该:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。 【小问4详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。细胞物像在视野⑤的偏右下方,向右下方移动装片,物像会向左上方移动到视野的中央,变成视野⑥。 细准焦螺旋能够较小幅度升降镜筒,使物像更清晰。因此视野⑧到⑨之间的变化,可通过调节细准焦螺旋来实现。 【小问5详解】 细胞核内含有染色体,染色体易被碱性染料染成深色。因此染色后可以看到细胞中的细胞核着色较深。 23. 下图中,甲、乙表示“制作人口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤,图丙表示显微镜结构,图丁、戊是观察的细胞结构图。请回答问题: (1)若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,则甲、乙滴加的液体分别是_____、_____,滴加甲的目的是_____。 (2)在光线充足情况下,用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用_____(填“平面镜或凹面镜”)。 (3)通过比较丁和戊的细胞结构,可以判断属于植物细胞结构的是_____,判断理由是植物细胞特有的_____(填序号)结构。 【答案】(1) ①. 生理盐水 ②. 碘液##稀碘液 ③. 保持细胞形态 (2)平面镜 (3) ①. 丁 ②. ①⑤③ 【解析】 【分析】图中玻片标本的制作步骤有:甲滴、乙染和吸。 图丙中显微镜的结构有:①目镜、②细准焦螺旋、③粗准焦螺旋、④物镜。 图丁中细胞的结构有:①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤,甲表示滴在载玻片中央滴加的是生理盐水,是为了保持细胞的正常形态;乙表示染和吸,在盖玻片的一侧滴加碘液,另一侧用吸水纸吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。 【小问2详解】 反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。因为口腔上皮细胞颜色浅,且细胞膜不易看清,暗视野更易看清。故在用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,反光镜应选用平面镜,把视野调暗。 【小问3详解】 通过比较丁和戊的细胞结构,可以发现丁细胞具有①细胞壁、⑤液泡和③叶绿体等结构,而戊细胞则没有。这些结构是植物细胞特有的,因此可以判断丁属于植物细胞结构。 24. 如图为细胞分裂过程模式图,请据图回答问题。 (1)请依据所学知识判断属于植物细胞分裂过程的是图_____,理由是_____。 (2)通过观察可知,在细胞分裂过程中,变化最明显的是染色体,其成分是_____,染色体分布在细胞的_____结构中,染色体在细胞分裂的准备阶段会进行复制,然后平分到两个子细胞中,使新细胞与原细胞保持着_____(填“相同”或“不同”)的数目,保证了亲子代间遗传物质的稳定,下图表示在细胞分裂过程中,染色体的数量变化曲线,正确的一项是_____。 A. B. C. D. 【答案】(1) ①. 一 ②. 植物细胞有细胞壁 (2) ①. 蛋白质和DNA ②. 细胞核 ③. 相同 ④. A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。植物细胞分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。动物细胞分裂的过程是:细胞核内的遗传物质先经过复制,然后平均分配到两个新细胞核中,细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷,将一个细胞分成两个细胞。 【小问1详解】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。图一表示植物细胞分裂过程图,图二表示动物细胞分裂过程图。 【小问2详解】 细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质称做染色体,它是由DNA和蛋白质构成的。在细胞分裂过程中,染色体先复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中。细胞分裂结束后,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的,因此染色体形态相同、数目相同。染色体数量变化过程是n→2n→n,A正确,BCD错误。 故选A。 25. 下列是某生物兴趣小组在“观察草履虫并探究其趋性”实验中观察到的现象及部分实验步骤,请分析回答相关问题。 (一)观察草履虫的形态及运动 通过观察,兴趣小组观察到的现象:一滴培养液中生活着许多草履虫,它们不停的游来游去,当身体前端遇到阻碍时,它们会采取后退的方式,改变方向后,再试探着前进,直到避开阻挡物。 (二)探究草履虫的趋性 步骤一:从草履虫培养液的表层吸取培养液,分别在载玻片的两端各滴一滴,用牙签在两个液滴之间轻轻地划一下,使两个液滴连通,构成草履虫可以往来地通道,用放大镜观察。 步骤二:在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动方向。 (1)请结合以上信息说出草履虫具有的生物特征有_____(说出两条)。 (2)下图是兴趣小组制作的草履虫模式图,从图中可以看出草履虫具有细胞结构:【8】细胞膜、细胞质和【3】_____,草履虫虽为单细胞结构,但和多细胞生物一样能够完成各种生命活动,例如草履虫可以通过口沟获取营养,通过_____结构进行气体交换,以及草履虫可以通过分裂产生新个体等生物特征,因此草履虫属于生物。 (3)实验(二)中,如果再在左侧培养液边缘放一些食盐粒,则草履虫的运动轨迹是____,这说明草履虫具有趋_____(利/害)性,这种特性有利于生物更好的适应复杂的环境变化。 【答案】(1)生物具有应激性,能够对外界刺激作出反应;生物生活需要营养 (2) ①. 细胞核 ②. 表膜##细胞膜 (3) ①. 向右 ②. 利 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中不同的条件就是实验变量。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理的就是对照组。 图中:1伸缩泡,2纤毛,3细胞核,4胞肛,5口沟,6食物泡,7收集管,8表膜。 【小问1详解】 根据题目描述的现象和实验步骤,可以总结出草履虫具有的生物特征。草履虫能够不停地游动,这说明它具有应激性,能够对外界刺激作出反应。同时,在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁,用放大镜观察草履虫的运动方向,这说明生物生活需要营养等生物特征。 【小问2详解】 从草履虫的模式图中可以看出,草履虫具有细胞结构,包括8细胞膜(表膜)、细胞质和3细胞核。虽然草履虫是单细胞生物,但它却能够完成各种生命活动,如通过口沟获取营养,通过3表膜进行气体交换,以及通过分裂产生新个体等,这些特征都表明草履虫属于生物。 【小问3详解】 在实验(二)中,如果在左侧培养液边缘放一些食盐粒,草履虫会由于食盐的刺激而远离食盐粒,向右侧培养液运动。这说明草履虫具有趋利避害性,能够对外界的有害刺激作出反应,这种特性有利于生物更好地适应复杂的环境变化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:河南省南阳市南召县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题
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