精品解析：宁夏回族自治区石嘴山市平罗中学2024-2025学年高一上学期12月月考语文试题

平罗中学2024-2025学年度第一学期第三次月考试卷 高一语文 满分：150；考试时间： 150分钟； 一、现代文阅读（30分） （一）信息类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 跟旧版相比，第12版《新华字典》收录“初心”“点赞”“粉丝”“刷屏”“截屏”“二维码”等100多个新词，还增补了“卖萌”“拼车”“拼购”“被会员”等50个字词的新义新用法。这些“网感”十足的新词新用法，不仅代表着当下人们的生活状态与精神面貌，也在一定程度上反映着社会文化环境的变化。 “流行的未必都能成为经典，真正拥有生命力的语言要经得起时间的考验。”有人认为，《新华字典》应当保证收录信息的绝对权威性与严肃性，一些网络词汇实用性不高，很可能就是一阵风，过不了多久就不再使用了，将昙花一现的网络新词收录意义并不大。收录哪些网络词语、以何种标准收录，需要仔细甄别、审慎思考。对此，第12版《新华字典》责任编辑宿娟说，这次添加的是“点赞”“刷屏”“截屏”等与当下生活息息相关的词汇，运用十分广泛，并且已经稳定，所以才收录进来。 不可回避的是，当下网络用语也存在泥沙俱下的问题，粗鄙、低俗、浮夸语言并不鲜见。在田立新看来，由于网络“虚拟社区”和“自媒体缺少把关人”的特性，一些格调不高、品位低下甚至低俗的语言充斥网络，网络低俗语言已到了非治理不可的程度。 有专家表示，对于网络语言，既要宽容也不能纵容，语言规范要因势利导，分清语言使用的场合，针对不同性质、不同用途的网络语言采取不同的措施：涉及社会公共和大众传播领域的，应严格规范；私人领域和有人际传播范围限制的可以顺其自然；互联网平台应履行净化语言传播环境的主体责任，对平台内容进行监管引导等。 值得关注的是，第12版《新华字典》顺应移动网络发展潮流，首次实现应用程序和纸质图书同步发行，正文每页都附有二维码，读者可以用手机扫码看书写笔画、听正确读音。业内人士指出，“纸书十二维码”的形式实现了媒体融合的二次升级，让文字有了声音，让笔画有了动态，看听结合，动静相伴，减少了阅读障碍，让纸书活起来了，更容易激发孩子的学习兴趣。此外，新版字典还首次使用冷激光打码技术，通过一书一码，让每本字典都有电子“身份证”，为读者提供防伪查询、物流追溯、资源链接等增值服务。 （摘编自李雪钦《网络语言为汉语增添活力》） 材料二： 语言是社会的产物。语言的流变，最直观、最生动地体现了时代发展、社会变迁、文化脉动。从风云激荡的国际社会到惠及民生的国家政策，从影响广泛的热点事件到人们身边的大事小事……年度流行语像一面镜子，映照出每年社会的波澜壮阔，也折射出普通大众的喜怒哀乐。可以说，年度流行语中隐藏着“民生密码”。 流行语中记录了人们的生活痕迹。透过年度流行语，可以对过去一年中的民生百态进行解读。比如，作为疫情期间居家上网课孩子代称的“神兽”，标注了这段特殊时期师生“云上课”的历史，也记录了广大家长使出各种招数、“熊孩子斗智斗勇”的经历；“直播带货”更是与日常生活息息相关，很多人通过加入“直播带货”获得新的职业身份，也有不少人因此而频频“剁手”。 流行语还是社会心态的晴雨表。一方面，越来越多传递正能量的流行语当选年度“热词”，体现出当今社会大众积极向上的精神风貌。如“逆行者”“飒”展现出中国人民面对生死考验时坚守岗位、不畏艰险的优秀品质，也寄托着普通群众对英雄的敬佩和赞美。另一方面，流行语反映了人们对现实的思考，包含着人们的期待、疑惑、自嘲等种种情绪，同时凸显出社会中存在的问题。如“内卷”被用来指各行各业内部的非理性竞争。发展中出现停滞阶段很正常，关键是要有效地进行理性竞争，这就需要相关行业正视非理性的“内卷”现象，积极探索“去内卷化”的改革之路。因此，流行语可谓收集研究舆情民意的重要信息库，读懂流行语中隐藏的“民生密码”，把握社会思潮的风向标，方能准确体察舆情，更精准地服务大众，帮助他们排忧解难。 在流行语的使用上，政府和群众的互动日益增多，越来越多的“民生密码”正在被识别。可以看到，目前流行语已经呈现出双向流动的倾向，既有从政府话语体系进入民间的语言，也有从民间语汇向官方语汇的靠拢。如今年入选十大流行语的“人民至上，生命至上”和“双循环”，就是从党和国家领导人的讲话及政府文件中出现，进入大众视野，成为全民“热词”；“任性”一词曾被写入政府工作报告，剑指权力使用乱象。官方与民间语系的良性互动，有利于倾听民意，凝聚共识，激发改革动能，实现最大公约数。 年度流行语，难以涵盖所有的民生领域，但能从侧面反映出人们的部分心声。政府有关部门应积极从中读懂民生诉求，破解“民生密码”，及时吸纳建设性意见，正视流行语中折射出的问题与挑战，更好地满足人民群众对美好生活的向往，激发更多向上向善的社会正能量。 （摘编自乔彩《读懂流行语中的“民生密码”》） 1. 下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “初心”“点赞”“粉丝”等词语与当下生活息息相关，反映了社会文化环境的变化，被第12版《新华字典》收录。 B. 有人对第12版《新华字典》收录“点赞”“刷屏”“截屏”等词提出质疑，认为这些词汇实用性不高，很可能就是一阵风。 C. 网络用语中存在一些粗鄙、低俗、浮夸的语言，这与网络“虚拟社区”和自媒体“缺少把关人”的特性有关。 D. 第12版《新华字典》实现了媒体融合的二次升级，采用冷激光打码技术，一书一码，方便了读者进行防伪查询。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 如果要了解“拼车”“拼购”等词语的意义，仅查看旧版《新华字典》是不够的，因为有些词语的意义和用法是发展变化的。 B. 私人领域和有限制人际传播范围网络语言的发展前途有两种，一是消失，一是被接纳，这取决于网络语能否经得起时间的考验。 C. “任性”一词属于政府话语体系进入民间的语言，体现了政府对权力使用乱象的重视，有利于凝聚共识。 D. 年度流行语呈现出双向流动倾向，政府有关部门应积极从中读懂民生诉求，民众也可以从中了解到有关政策方向。 3. 下列说法中，不适合作为论据来支撑“流行语还是社会心态晴雨表”观点的一项是（ ） A. “打工人”入选年度流行语，反映了时代对劳动者的尊重和认可。 B. “凡尔赛文学”更多是社交场合中的一种“伪精致”。 C. “人民至上、生命至上”贯穿了整个抗疫过程，见证的是以人为本的国家精神。 D. “云监工”，无数人以这种方式见证了火神山和雷神山医院的建造。 4. 请你结合材料写一段话，建议《新华字典》下一版编委收录“逆行者”一词。要求：语句通顺，不超过90个字。 （二）文学类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老屋的灯光 许道军 父亲去世后，我就开始特别地照顾母亲，虽然那些年，她依旧健壮，一个人在家，种植了所有的庄稼，还新开了许多荒地，每年的农作物收成，远远超过父亲在世的时候。但我依旧怕她饿着，怕她冻着，怕她委屈，总是顺着她的脾气。她现在老了，我在城里给她买了房子，还给她开了银行账户，存够她根本用不上的钱，虽然她是文盲，连取钱都不会。 我时时怕她不好，怕她不测，最怕她死了。这种怕深入骨髓，甚至在梦里，现实中做的一切，我依旧在做。 事实上，母亲对我所有的付出丝毫不领情。有一次她明明白白地告诉我，以后她不用我管，死了也不用。而我在青少年时期，也曾多次产生报复她的念头：辍学，离家出走；或者去当兵，战死沙场；或者出家，断绝尘缘。之所以这么想，只是因为我是她唯一的儿子，毁掉我自己，就是断绝她的希望。 三十年来，我也不知道为什么要对她这么好。故乡人人夸我孝顺，这种道德上的加持，自然给了我鼓励。我懊恼自己的软弱，曾反复细数她在生活上与工作上带给我的困扰，试图形成新的怨恨，稍解我的纠结。大舅生前对我说过，大意是一切可以选择，母亲则不能，但她既然是这样的人，我也不必太在意。但我做不到。 有天晚上，我又做了一个梦。这个梦，跟以前做过的无数次的梦有所不同。 依旧是在夜里。①一片漆黑，比棺材里还黑；一片安静，比坟地里还安静。我奔向村庄，是飞奔，要飞起来，奔向我的老屋。我飞奔至老屋房前，房子里外漆黑一片。我冲到母亲卧室前，咣咣敲打窗户，几乎要将窗棂敲断。好像过去了许多年，在我已经绝望的时候，屋子里才有个声音发问：“是谁？”听到这个声音，我感觉“轰”一声巨响，周遭瞬间安静下来，然后自己也突然平静。我低声说是我，母亲“哦”了一声，“啪”拉开电灯，屋子里顿时亮起昏黄的灯光。她起床抽开大门门栓，看也没看我一眼，兀自转身回卧室，继续睡觉。她依旧没有问我为什么深夜回家，我也没有问她一个人在老屋是否害怕，好像什么也没有发生，好像一切都是走程序。只是这次，梦醒后一个念头突然冒出：我总是抱怨一次一次赶回老家的辛苦，假如有一天，我在梦中回来，老屋里再也没有亮起灯光，再也没有人给我开门，任我喊叫，敲破窗棂，天地间只剩下我一人，独自站在无边的黑夜与荒野，那又如何？在那一刻，我突然明白，不是我怕母亲害怕，而是我自己害怕；我在梦中深夜返回老屋保护母亲，实际上我是在寻求母亲的保护。一次一次地赶回老屋，其实也是在确证，老屋是否还在，老屋里的灯光是否能够依旧亮起。 我们这个家族人丁不旺，命运多舛。大家庭在祖母带领下，低眉顺眼地过日子，与世无争，极度隐忍。我母亲来自另一个苦家庭。姥爷性格懦弱，舅舅不谙人情，母亲被迫像男人一样撑门户。她嫁过来后，立刻与这个家族格格不入。②她从不认同“吃亏是福”，只是问“为什么是我”或者“为什么不是我”。她曾独自与一个健壮的族人死磕到底，这个族人先后打了我祖父，打了我二叔，也打了我，男人们都忍了，唯有她像愤怒的狮子，咆哮撕扯，奋不顾身，直到对方认错。 我特别羡慕别的孩子，他们都有那么温柔的母亲，能够享受那么充分的母爱。③我生病的时候，多么期望我的母亲能用粗糙的大手抚摸我的头；拿到奖状的时候，夸我一声真聪明；晚上入睡的时候，能够在昏黄的油灯下，和颜悦色地讲姥爷姥姥的故事。但这些场景似乎从来没有出现，倒是我的耳边不时响起她用锄柄敲我头的“邦邦”声。 我希望走出她的管控，摆脱她的阴影，直到一步一步成为另一个她。作为母亲的反抗者，我最终成为她性格的继承人。然而这种莫可奈何的继承，却让我受益无穷，帮我度过许多人生关卡。之所以能够多次坚持下来，完全是靠着身上流淌着的一股不管不顾的血性。这种血性，它只可能来自母亲。 当我不知不觉走出母亲的“威压”的时候，明显感觉到了她的弱小，尤其在父亲去世的那一刻。看到她无助的样子，我手足无措。一座大山要倾倒了，我要把它扶起来，然后能够继续依靠。就这样，我开始竭力保护母亲。 我的被保护人——骨子里最依赖的人——我的母亲，也感受到了自己的衰老。一旦失去强悍，失去力量，需要我们保护的时候，她感到万分羞愧。她接受不了这个现实，为了证明自己还强大，开始变本加厉地折腾，就像当初与邻居死磕，不让家人受人欺侮；就像父亲去世后她死命地种庄稼，不让孤儿寡母受人轻慢。 有一年年三十，我们让她许个愿，她想了半天，认真地对我和爱人说：“我倒是也想多活几年，但会拖累你们，丢人现眼，活到七十岁就算了吧。” 她突然的“服软”让我们措手不及，当时我就泪奔了。现在我正式恳请： 不要啊，母亲，您一定要强大，像过去一样，不向苦难低头，不向命运低头，更不要向您的儿子低头。您已经在梦中给他亮了一千次灯，那就再亮一千零一次；您给他开了一千次门，那就再开一千零一次。 ④您在，老屋的灯光就不灭；老屋灯光亮起，他就有家可归！ （摘编自《上海文学》 2023年第9期） 5. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①选取“棺材”“坟地”作为类比对象，渲染了黑夜的沉寂氛围，也体现了“我”害怕母亲死亡的念头已经深入骨髓。 B. 句子②将“为什么是我”与“为什么不是我”并举，看似矛盾的表述传递出“我”对母亲拒绝“吃亏是福”观念的不满。 C. 句子③借助铺排手法和丰富的细节，把想象中的温馨场景与现实中母亲简单粗暴的行为对比，表达了“我”对温柔母爱的渴望。 D. 句子④紧扣“老屋的灯光”这一兼有写实和象征特点的关键意象，以两个关系紧凑的复句收束全文，形象鲜明，情感充沛。 6. 作者对母亲的情感经历了怎样的变化过程？请梳理概括。 7. 文中关于“夜回老屋”的梦境描写，有着怎样的表达效果？请简要分析。 二、古代诗文阅读（43分） （一）文言文阅读（20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 轼见安石①赞神宗以独断专任，因试进士发策，以“晋武平吴以独断而克，苻坚伐晋以独断而亡，齐桓专任管仲而霸，燕哙专任子之而败，事同而功异”为问。安石滋怒，使御史谢景温论奏其过，穷治无所得，轼遂请外，通判杭州。高丽入贡，使者发币于官吏，书称甲子。轼却之曰：“高丽于本朝称臣，而不禀正朔②，吾安敢受！”使者易书称熙宁，然后受之。时新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。徙知密州。司农行手实法，不时施行者以违制论。轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑徐之。”未几，朝廷知法害民，罢之。徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避之，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定、舒亶、何正臣摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死，久之不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。 （选自《宋史·苏轼传》，有删改） 材料二： 何武③所至无赫赫名去而人思之此之谓遗爱。夫君子循理而动，理穷而止，应物而作，物去而复，夫何赫赫名之有哉！东海徐君猷，以朝散郎为黄州，未尝怒也，而民不犯，未尝察也，而吏不欺，终日无事，啸咏而已。每岁之春，与眉阳子瞻游于安国寺，饮酒于竹间亭，撷亭下之茶，烹而食之。公既去郡，寺僧继连请名。子瞻名之曰“遗爱”。 （选自苏轼《遗爱亭记》，有删改） [注]①安石：王安石，曾任宰相，主张变法。②正朔：这里指年号。③何武：西汉名臣，被王莽诬陷而自杀。 8. 材料二中画波浪线部分有三处需要断句，请将正确断句处的字母写在答题卡上。 何武A所至B无C赫赫D名E去F而人思之G此之H谓遗爱。 9. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甲子纪年法又称干支纪年法，以十天干和十二地支相配，共六十组，周而复始，循环使用。 B. 熙宁，北宋宋神宗的年号，包括宋神宗在内的很多皇帝不止使用一个年号。 C. “尾属于城”和“举酒属客”（《赤壁赋》）两句中“属”意思不同。 D. “公既去郡”和“肴核既尽”（《赤壁赋》）两句中“既”意思不同。 10. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 苏轼看到王安石辅助宋神宗时以独断专行处理事务，就在考试进士策问时出题，直接指责王安石，被触怒的王安石让御史审查苏轼的过失。 B. 苏轼在新法令纷纷颁布之时，常常设法使这些法令有利于百姓。苏轼在密州知州任上，反对司农寺对不立即实行手实法的以违反诏令论罪。 C. 在苏轼任徐州知州时，黄河在曹村决口，水患危及徐州城。苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了徐州城。 D. 苏轼被贬黄州，担任团练副使之职，他在东坡建造房屋，自称“东坡居士”。徐君猷任黄州知州时，每年春天与苏轼一起游览安国寺。 11. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。” （2）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 12. 材料二中说“夫君子……夫何赫赫名之有哉”。苏轼一生为官不重自身名利，而重利于百姓，请根据材料一简要说明。 （二）课内文言题（6分） 13. 下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ） A. 而吾与子之所共适（享有） 如怨如慕，如泣如诉（羡慕） B. 舞幽壑之潜蛟（起舞） 山川相缪，郁乎苍苍（缭、盘绕） C. 苏子愀然，正襟危坐（端坐） 知不可乎骤得（屡次得到） D. 凌万顷之茫然（越过） 相与枕藉乎舟中（垫着） 14. 下列各项句式特点与所给例句相同的一项是（ ） 例句：而今安在哉 A. 客有吹洞箫者 B. 何为其然也 C. 是造物者之无尽藏也 D. 苏子与客泛舟游于赤壁之下 （三）古代诗歌阅读（9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 秋风（其二） 杜甫 秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。 天清小城捣练急，石古细路行人稀。 不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。 会将白发倚庭树，故园池台今是非。 15. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。 B. 第一句直陈题目，写秋风声响，又以“我衣”二字引人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。 C. 第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西坠，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。 D. 第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。 16. 有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。 （四）名篇名句默写（8分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分 （1）《琵琶行》中多次写到月亮而其作用各不相同：描写月色，从侧面烘托琵琶女演奏技艺高超的一句是“________”；而“________”一句则营造了孤寂悲凉的氛围，也暗示琵琶女凄凉孤寂的内心世界。 （2）《声声慢》中，“________ ，________ ”表现出词人满心哀愁，自觉酒力压不住心愁，真可谓“举杯消愁愁更愁”。 （3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________ ，________ ”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。 （4）在《赤壁赋》中，客人运用比喻的修辞手法，感伤生命短暂和个体渺小的句子是：“________ ，________。” 三、语言文字运用（17分） （一） 阅读下面的文字，完成下面小题。 宋代郭熙在《林泉高致·山水训》中有言，“山水，大物也”，一个“大”字，便道出山水画所蕴含的精神要义，即中国人的世界观和创作者的精神追求，以大道为终极取向，同时体现时代气象。正如北宋国富力强，收复燕云十六州几乎一直是国家方略，所以北宋山水画也多宏幅巨制，如《溪山行旅图》等，表现了北方雄浑壮阔的自然山水，全景式构图________；而南宋________，山水画也从“大山大水”变成了气象萧疏的“边角山水”。所以，应该将中国画传承问题提升到光大中华文化、文化自信的高度，用笔墨“为祖国山河立传”。 “为祖国山河立传”光有扎实的技法还不够，更重要的是创作者要有家国情怀，作品要呈现中国画独特的审美意蕴，其中包括特定形式所呈现的时代审美意蕴以及画家的精神追求。中国画有自身的发展逻辑，（　　　　）。就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意蕴，二者________。因此，中国画的创新既要守住精神，也要守住其笔墨法度与核心内涵，不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变，偷换概念，________，虽然使用的是宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实际上画出来的是水彩、素描的样子。这种创新，其实是在玩形式游戏，充其量是一种艺术实验，不能展现中国画真正的魅力，更不可能成为中国画的主流。 （有删改） 18. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 气势磅礴　苟且偷安　相反相成　故弄玄虚 B. 惊心动魄　偏安一隅　相辅相成　故作高深 C. 气势磅礴　偏安一隅　相辅相成　故弄玄虚 D. 惊心动魄　苟且偷安　相反相成　故作高深 19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 中国画创作者应该将中国画传承问题提升到光大中华文化、文化自信的高度，用笔墨“为祖国山河立传”。 B. 我们应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。 C. 中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。 D. 我们应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度，用笔墨“为祖国山河立传”。 20. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ） A. 其精神气象都不是客观的存在，而是特定审美意蕴的彰显 B. 其笔墨法度皆不是独立的存在，而是作者精神世界的彰显 C. 其精神气象皆不是客观的存在，而是作者精神世界的彰显 D. 其笔墨法度皆不是独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 说来就来的寒潮，让那些正在盘点一年减肥大计的人们找回了一点自尊。只是，“囤肉”真的能抗寒吗？人体的脂肪组织 ① ，两者区别在于棕色脂肪组织中含有大量的线粒体，当机体进食或遇寒冷刺激时能大量产热，快速供能，有利于抗寒。除此之外，脂肪组织还具有缓冲和隔热功能。较厚的皮下脂肪能把热量包裹在体内，可以阻止体热散失，有助于保暖。而且，脂肪还是储存能量的最主要物质，也是供能系数最高的营养素。这样看来，御寒抗冻， ② 。可事实果真如此吗？虽说棕色脂肪自带“发热器”，但这跟“胖人抗冻”没关系。因为我们常说的超重和肥胖，囤的几乎都是不产热的白色脂肪。而且棕色脂肪的含量随着年龄的增长而逐渐减少，新生儿一般比较多，而成人体内很少。另外，白色脂肪细胞中含线粒体极少，而肌肉细胞中 ③ ，可以说，肌肉是人体产生热量的主要器官。 脂肪就像是裹在身上的衣服和被子，能够挡风和阻止体热散失，但不能让身体产生热量。而肌肉就像体内一个自带充电功能的暖宝宝或电热毯，能持续产生热量，为身体供能。看来，秋天贴的膘、冬天囤的肉，“终究还是错付了”！化被动为主动，论抗寒的正确打开方式，那当然是：增肌！增肌！增肌！ 21. 下列句子中的“像”和文中画横线处的“像”，用法相同的一项是（ ） A. “云青青兮”像要下雨，“水澹澹兮”生出烟雾，眼前的景象使李白大为震惊。 B. 上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。 C. 随着社会生活各方面的变化，新词语不断涌现，像“高铁”“刷屏”“供给侧”等。 D. 他真像他的父亲啊！那么有骨气，绝不作孬种，永远保持着对国家和人民的忠诚。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 六、作文（60） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 夏荷秋槐是风景，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐；览阅万卷诗书是风景，洞察人间百态是风景……风景是生活的馈赠；和声细语的气度是风景，三省吾身的追求是风景……风景是心灵的画卷。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇以记叙或抒情为主要表达方式的文章；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 平罗中学2024-2025学年度第一学期第三次月考试卷 高一语文 满分：150；考试时间： 150分钟； 一、现代文阅读（30分） （一）信息类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 跟旧版相比，第12版《新华字典》收录“初心”“点赞”“粉丝”“刷屏”“截屏”“二维码”等100多个新词，还增补了“卖萌”“拼车”“拼购”“被会员”等50个字词的新义新用法。这些“网感”十足的新词新用法，不仅代表着当下人们的生活状态与精神面貌，也在一定程度上反映着社会文化环境的变化。 “流行的未必都能成为经典，真正拥有生命力的语言要经得起时间的考验。”有人认为，《新华字典》应当保证收录信息的绝对权威性与严肃性，一些网络词汇实用性不高，很可能就是一阵风，过不了多久就不再使用了，将昙花一现的网络新词收录意义并不大。收录哪些网络词语、以何种标准收录，需要仔细甄别、审慎思考。对此，第12版《新华字典》责任编辑宿娟说，这次添加的是“点赞”“刷屏”“截屏”等与当下生活息息相关的词汇，运用十分广泛，并且已经稳定，所以才收录进来。 不可回避的是，当下网络用语也存在泥沙俱下的问题，粗鄙、低俗、浮夸语言并不鲜见。在田立新看来，由于网络“虚拟社区”和“自媒体缺少把关人”的特性，一些格调不高、品位低下甚至低俗的语言充斥网络，网络低俗语言已到了非治理不可的程度。 有专家表示，对于网络语言，既要宽容也不能纵容，语言规范要因势利导，分清语言使用的场合，针对不同性质、不同用途的网络语言采取不同的措施：涉及社会公共和大众传播领域的，应严格规范；私人领域和有人际传播范围限制的可以顺其自然；互联网平台应履行净化语言传播环境的主体责任，对平台内容进行监管引导等。 值得关注的是，第12版《新华字典》顺应移动网络发展潮流，首次实现应用程序和纸质图书同步发行，正文每页都附有二维码，读者可以用手机扫码看书写笔画、听正确读音。业内人士指出，“纸书十二维码”的形式实现了媒体融合的二次升级，让文字有了声音，让笔画有了动态，看听结合，动静相伴，减少了阅读障碍，让纸书活起来了，更容易激发孩子的学习兴趣。此外，新版字典还首次使用冷激光打码技术，通过一书一码，让每本字典都有电子“身份证”，为读者提供防伪查询、物流追溯、资源链接等增值服务。 （摘编自李雪钦《网络语言为汉语增添活力》） 材料二： 语言是社会的产物。语言的流变，最直观、最生动地体现了时代发展、社会变迁、文化脉动。从风云激荡的国际社会到惠及民生的国家政策，从影响广泛的热点事件到人们身边的大事小事……年度流行语像一面镜子，映照出每年社会的波澜壮阔，也折射出普通大众的喜怒哀乐。可以说，年度流行语中隐藏着“民生密码”。 流行语中记录了人们的生活痕迹。透过年度流行语，可以对过去一年中的民生百态进行解读。比如，作为疫情期间居家上网课孩子代称的“神兽”，标注了这段特殊时期师生“云上课”的历史，也记录了广大家长使出各种招数、“熊孩子斗智斗勇”的经历；“直播带货”更是与日常生活息息相关，很多人通过加入“直播带货”获得新的职业身份，也有不少人因此而频频“剁手”。 流行语还是社会心态的晴雨表。一方面，越来越多传递正能量的流行语当选年度“热词”，体现出当今社会大众积极向上的精神风貌。如“逆行者”“飒”展现出中国人民面对生死考验时坚守岗位、不畏艰险的优秀品质，也寄托着普通群众对英雄的敬佩和赞美。另一方面，流行语反映了人们对现实的思考，包含着人们的期待、疑惑、自嘲等种种情绪，同时凸显出社会中存在的问题。如“内卷”被用来指各行各业内部的非理性竞争。发展中出现停滞阶段很正常，关键是要有效地进行理性竞争，这就需要相关行业正视非理性的“内卷”现象，积极探索“去内卷化”的改革之路。因此，流行语可谓收集研究舆情民意的重要信息库，读懂流行语中隐藏的“民生密码”，把握社会思潮的风向标，方能准确体察舆情，更精准地服务大众，帮助他们排忧解难。 在流行语的使用上，政府和群众的互动日益增多，越来越多的“民生密码”正在被识别。可以看到，目前流行语已经呈现出双向流动的倾向，既有从政府话语体系进入民间的语言，也有从民间语汇向官方语汇的靠拢。如今年入选十大流行语的“人民至上，生命至上”和“双循环”，就是从党和国家领导人的讲话及政府文件中出现，进入大众视野，成为全民“热词”；“任性”一词曾被写入政府工作报告，剑指权力使用乱象。官方与民间语系的良性互动，有利于倾听民意，凝聚共识，激发改革动能，实现最大公约数。 年度流行语，难以涵盖所有的民生领域，但能从侧面反映出人们的部分心声。政府有关部门应积极从中读懂民生诉求，破解“民生密码”，及时吸纳建设性意见，正视流行语中折射出的问题与挑战，更好地满足人民群众对美好生活的向往，激发更多向上向善的社会正能量。 （摘编自乔彩《读懂流行语中的“民生密码”》） 1. 下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “初心”“点赞”“粉丝”等词语与当下生活息息相关，反映了社会文化环境的变化，被第12版《新华字典》收录。 B. 有人对第12版《新华字典》收录“点赞”“刷屏”“截屏”等词提出质疑，认为这些词汇实用性不高，很可能就是一阵风。 C. 网络用语中存在一些粗鄙、低俗、浮夸的语言，这与网络“虚拟社区”和自媒体“缺少把关人”的特性有关。 D. 第12版《新华字典》实现了媒体融合的二次升级，采用冷激光打码技术，一书一码，方便了读者进行防伪查询。 2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 如果要了解“拼车”“拼购”等词语意义，仅查看旧版《新华字典》是不够的，因为有些词语的意义和用法是发展变化的。 B. 私人领域和有限制人际传播范围网络语言的发展前途有两种，一是消失，一是被接纳，这取决于网络语能否经得起时间的考验。 C. “任性”一词属于政府话语体系进入民间的语言，体现了政府对权力使用乱象的重视，有利于凝聚共识。 D. 年度流行语呈现出双向流动的倾向，政府有关部门应积极从中读懂民生诉求，民众也可以从中了解到有关政策方向。 3. 下列说法中，不适合作为论据来支撑“流行语还是社会心态的晴雨表”观点的一项是（ ） A. “打工人”入选年度流行语，反映了时代对劳动者的尊重和认可。 B. “凡尔赛文学”更多是社交场合中的一种“伪精致”。 C. “人民至上、生命至上”贯穿了整个抗疫过程，见证的是以人为本的国家精神。 D. “云监工”，无数人以这种方式见证了火神山和雷神山医院的建造。 4. 请你结合材料写一段话，建议《新华字典》下一版编委收录“逆行者”一词。要求：语句通顺，不超过90个字。 【答案】1. B 2. C 3. D 4. ①“逆行者”展现出中国人民面对生死考验时逆流而上的优秀品质，反映当下人们的精神面貌；②它还适用广泛，可适用于其他一切生死考验时逆流而上的人们，并具有一定的稳定性。 【解析】 【分析】 【1题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 B.“认为这些词汇实用性不高，很可能就是一阵风”错。由原文“有人认为，《新华字典》应当保证收录信息的绝对权威性与严肃性，一些网络词汇实用性不高，很可能就是一阵风，过不了多久就不再使用了，将昙花一现的网络新词收录意义并不大”可知，原文是“有人认为”，只是表明他们的观点，但并没有说“点赞”“刷屏”“截屏”等词语“实用性不高，很可能就是一阵风”。 故选B。 【2题详解】 本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。 C.“‘任性’一词属于政府话语体系进入民间的语言”错。由原文“‘任性’一词曾被写入政府工作报告，剑指权力使用乱象”可知，文中“‘任性’一词曾被写入政府工作报告”说明“任性”属于从民间语汇向官方语汇的靠拢。 故选C。 【3题详解】 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。 “流行语还是社会心态的晴雨表”体现在两个方面：一方面，越来越多传递正能量的流行语当选年度“热词”，体现出当今社会大众积极向上的精神风貌。另一方面，流行语反映了人们对现实的思考，包含着人们的期待、疑惑、自嘲等种种情绪，同时凸显出社会中存在的问题。 A.“反映了时代对劳动者的尊重和认可”体现的是当今社会大众积极向上的精神风貌，反映社会心态。 B.“‘凡尔赛文学’更多是社交场合中的一种‘伪精致’”包含的是嘲讽的情绪，反映社会心态。 C.“见证的是以人为本的国家精神”体现的是当今社会大众积极向上的精神风貌，反映社会心态。 D.“‘云监工’，无数人以这种方式见证了火神山和雷神山医院的建造”没有明确表明社会心态。 故选D。 【4题详解】 本题考查学生理解文中重要概念的含义、筛选并整合信息的能力。 原文说“如‘逆行者’‘飒’展现出中国人民面对生死考验时坚守岗位、不畏艰险的优秀品质，也寄托着普通群众对英雄的敬佩和赞美”，由此可知，“逆行者”展现出中国人民面对生死考验时逆流而上的优秀品质。 原文说“这次添加的是……的词汇，运用十分广泛，并且已经稳定，所以才收录进来”，可从“逆行者”的意义和稳定性方面来阐述，说明它还适用广泛，可适用于其他一切生死考验时逆流而上的人们，并具有一定的稳定性。 （二）文学类文本阅读（15分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 老屋的灯光 许道军 父亲去世后，我就开始特别地照顾母亲，虽然那些年，她依旧健壮，一个人在家，种植了所有的庄稼，还新开了许多荒地，每年的农作物收成，远远超过父亲在世的时候。但我依旧怕她饿着，怕她冻着，怕她委屈，总是顺着她的脾气。她现在老了，我在城里给她买了房子，还给她开了银行账户，存够她根本用不上的钱，虽然她是文盲，连取钱都不会。 我时时怕她不好，怕她不测，最怕她死了。这种怕深入骨髓，甚至在梦里，现实中做的一切，我依旧在做。 事实上，母亲对我所有的付出丝毫不领情。有一次她明明白白地告诉我，以后她不用我管，死了也不用。而我在青少年时期，也曾多次产生报复她的念头：辍学，离家出走；或者去当兵，战死沙场；或者出家，断绝尘缘。之所以这么想，只是因为我是她唯一的儿子，毁掉我自己，就是断绝她的希望。 三十年来，我也不知道为什么要对她这么好。故乡人人夸我孝顺，这种道德上的加持，自然给了我鼓励。我懊恼自己的软弱，曾反复细数她在生活上与工作上带给我的困扰，试图形成新的怨恨，稍解我的纠结。大舅生前对我说过，大意是一切可以选择，母亲则不能，但她既然是这样的人，我也不必太在意。但我做不到。 有天晚上，我又做了一个梦。这个梦，跟以前做过的无数次的梦有所不同。 依旧是在夜里。①一片漆黑，比棺材里还黑；一片安静，比坟地里还安静。我奔向村庄，是飞奔，要飞起来，奔向我的老屋。我飞奔至老屋房前，房子里外漆黑一片。我冲到母亲卧室前，咣咣敲打窗户，几乎要将窗棂敲断。好像过去了许多年，在我已经绝望的时候，屋子里才有个声音发问：“是谁？”听到这个声音，我感觉“轰”一声巨响，周遭瞬间安静下来，然后自己也突然平静。我低声说是我，母亲“哦”了一声，“啪”拉开电灯，屋子里顿时亮起昏黄的灯光。她起床抽开大门门栓，看也没看我一眼，兀自转身回卧室，继续睡觉。她依旧没有问我为什么深夜回家，我也没有问她一个人在老屋是否害怕，好像什么也没有发生，好像一切都是走程序。只是这次，梦醒后一个念头突然冒出：我总是抱怨一次一次赶回老家的辛苦，假如有一天，我在梦中回来，老屋里再也没有亮起灯光，再也没有人给我开门，任我喊叫，敲破窗棂，天地间只剩下我一人，独自站在无边的黑夜与荒野，那又如何？在那一刻，我突然明白，不是我怕母亲害怕，而是我自己害怕；我在梦中深夜返回老屋保护母亲，实际上我是在寻求母亲的保护。一次一次地赶回老屋，其实也是在确证，老屋是否还在，老屋里的灯光是否能够依旧亮起。 我们这个家族人丁不旺，命运多舛。大家庭在祖母带领下，低眉顺眼地过日子，与世无争，极度隐忍。我母亲来自另一个苦家庭。姥爷性格懦弱，舅舅不谙人情，母亲被迫像男人一样撑门户。她嫁过来后，立刻与这个家族格格不入。②她从不认同“吃亏是福”，只是问“为什么是我”或者“为什么不是我”。她曾独自与一个健壮的族人死磕到底，这个族人先后打了我祖父，打了我二叔，也打了我，男人们都忍了，唯有她像愤怒的狮子，咆哮撕扯，奋不顾身，直到对方认错。 我特别羡慕别的孩子，他们都有那么温柔的母亲，能够享受那么充分的母爱。③我生病的时候，多么期望我的母亲能用粗糙的大手抚摸我的头；拿到奖状的时候，夸我一声真聪明；晚上入睡的时候，能够在昏黄的油灯下，和颜悦色地讲姥爷姥姥的故事。但这些场景似乎从来没有出现，倒是我的耳边不时响起她用锄柄敲我头的“邦邦”声。 我希望走出她的管控，摆脱她的阴影，直到一步一步成为另一个她。作为母亲的反抗者，我最终成为她性格的继承人。然而这种莫可奈何的继承，却让我受益无穷，帮我度过许多人生关卡。之所以能够多次坚持下来，完全是靠着身上流淌着的一股不管不顾的血性。这种血性，它只可能来自母亲。 当我不知不觉走出母亲的“威压”的时候，明显感觉到了她的弱小，尤其在父亲去世的那一刻。看到她无助的样子，我手足无措。一座大山要倾倒了，我要把它扶起来，然后能够继续依靠。就这样，我开始竭力保护母亲。 我的被保护人——骨子里最依赖的人——我的母亲，也感受到了自己的衰老。一旦失去强悍，失去力量，需要我们保护的时候，她感到万分羞愧。她接受不了这个现实，为了证明自己还强大，开始变本加厉地折腾，就像当初与邻居死磕，不让家人受人欺侮；就像父亲去世后她死命地种庄稼，不让孤儿寡母受人轻慢。 有一年年三十，我们让她许个愿，她想了半天，认真地对我和爱人说：“我倒是也想多活几年，但会拖累你们，丢人现眼，活到七十岁就算了吧。” 她突然的“服软”让我们措手不及，当时我就泪奔了。现在我正式恳请： 不要啊，母亲，您一定要强大，像过去一样，不向苦难低头，不向命运低头，更不要向您的儿子低头。您已经在梦中给他亮了一千次灯，那就再亮一千零一次；您给他开了一千次门，那就再开一千零一次。 ④您在，老屋的灯光就不灭；老屋灯光亮起，他就有家可归！ （摘编自《上海文学》 2023年第9期） 5. 对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 句子①选取“棺材”“坟地”作为类比对象，渲染了黑夜的沉寂氛围，也体现了“我”害怕母亲死亡的念头已经深入骨髓。 B. 句子②将“为什么是我”与“为什么不是我”并举，看似矛盾的表述传递出“我”对母亲拒绝“吃亏是福”观念的不满。 C. 句子③借助铺排手法和丰富的细节，把想象中的温馨场景与现实中母亲简单粗暴的行为对比，表达了“我”对温柔母爱的渴望。 D. 句子④紧扣“老屋的灯光”这一兼有写实和象征特点的关键意象，以两个关系紧凑的复句收束全文，形象鲜明，情感充沛。 6. 作者对母亲的情感经历了怎样的变化过程？请梳理概括。 7. 文中关于“夜回老屋”的梦境描写，有着怎样的表达效果？请简要分析。 【答案】5. B 6. ①少年时，反感母亲对自己的“威压”，心有怨恨甚至产生报复念头。②成年后，对母亲情感纠结，努力孝顺母亲内心却难以释怀。③历经坎坷后，感谢母亲，继承母亲不管不顾的血性让自己度过许多人生关卡。④当下，体谅母亲，竭力保护母亲，并期待母亲永恒的保护。 7. ①梦境描写把复杂的内心世界情境化，折射出“我”对母亲微妙复杂的情感，担心牵挂又心存嫌隙。②“梦回老屋”是“我”对母亲情感态度转变的关键，梦醒后“我”意识到内心深处对母亲的依赖。③梦境与现实相互照应，虚实结合，错落有致，使得叙事更有波澜，行文更有张力。 【解析】 【5题详解】 本题考查学生分析文章重要语句作用的能力。 B. “‘我’对母亲拒绝‘吃亏是福’观念的不满”错误。画线句强调母亲以个人利害为行事标准，拒绝“吃亏是福”的观念，并不能从中看出“我”的不满。 故选B。 【6题详解】 本题考查学生鉴赏作品的人物形象的能力。 依据“我在青少年时期，也曾多次产生报复她的念头：辍学，离家出走……只是因为我是她唯一的儿子，毁掉我自己，就是断绝她的希望”“但这些场景似乎从来没有出现，倒是我的耳边不时响起她用锄柄敲我头的‘邦邦’声”，可概括为：少年时期，我十分反感母亲对自己的“威压”，心有怨恨，怨恨母亲不能温柔待“我”，希望摆脱“她”的管控，甚至产生报复念头。 依据“三十年来，我也不知道为什么要对她这么好。故乡人人夸我孝顺，这种道德上的加持，自然给了我鼓励。我懊恼自己的软弱，曾反复细数她在生活上与工作上带给我的困扰，试图形成新的怨恨，稍解我的纠结”，可概括为：成年之后，对母亲情感纠结，我一方面努力孝顺母亲照顾母亲，尽己所能地给母亲补偿，另一方面却内心却难以释怀，做不到坦然对待母亲。 依据“作为母亲的反抗者，我最终成为她性格的继承人。然而这种莫可奈何的继承，却让我受益无穷，帮我度过许多人生关卡”，可概括为：历经坎坷后，我感谢母亲，感谢母亲留给我的性格上的“财富”，感谢母亲给了我不管不顾的血性，才得以让自己度过许多人生关卡，多次坚持下来。 依据“一旦失去强悍，失去力量，需要我们保护的时候，她感到万分羞愧。她接受不了这个现实，为了证明自己还强大，开始变本加厉地折腾”“不要啊，母亲，您一定要强大，像过去一样，不向苦难低头，……您给他开了一千次门，那就再开一千零一次”，可概括为：当下，我懂得了母亲，知道了体谅母亲，并想竭尽全力保护自己的母亲，同时，也期待母亲能够永远地保护自己，照亮“我”的前路，指引“我”的方向。 【7题详解】 本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。 作答时可以从内容上、结构上、情感上几个方面入手，结合本段内容，同时又要兼顾全文内容和情感。 从情感上，文中写“我”急切地奔回老屋，表现出对母亲的牵挂担心，在梦中见面后又形同陌路，写出了母子间的心理隔阂，折射出“我”对母亲微妙复杂的情感，作者借助梦境描写把复杂的内心世界形象地展示出来。 从内容上，“梦回老屋”用“飞”“奔”“冲”“敲打”写出我对见到母亲的急切心情；见到母亲后一系列的心理描写，写对未来母亲不在的种种假设，这些其实展现了“我”内心深处对母亲的依赖，我害怕失去母亲，害怕母亲不能再保护我，这些是我对母亲态度发生变化的关键。 从结构上，结合文章的行文节奏，全文叙写母子之间的关系大部分为实写，中间穿插“夜回老屋”的梦境描写，是虚写。在结构上虚实相生，使文章结构有起有伏，使得叙事节奏有变化，叙事结构更有张力。 二、古代诗文阅读（43分） （一）文言文阅读（20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 轼见安石①赞神宗以独断专任，因试进士发策，以“晋武平吴以独断而克，苻坚伐晋以独断而亡，齐桓专任管仲而霸，燕哙专任子之而败，事同而功异”为问。安石滋怒，使御史谢景温论奏其过，穷治无所得，轼遂请外，通判杭州。高丽入贡，使者发币于官吏，书称甲子。轼却之曰：“高丽于本朝称臣，而不禀正朔②，吾安敢受！”使者易书称熙宁，然后受之。时新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安。徙知密州。司农行手实法，不时施行者以违制论。轼谓提举官曰：“违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。”提举官惊曰：“公姑徐之。”未几，朝廷知法害民，罢之。徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河，汇于城下，涨不时泄，城将败，富民争出避水。轼曰：“富民出，民皆动摇，吾谁与守？吾在是，水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避之，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。雨日夜不止，城不沉者三版。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。复请调来岁夫增筑故城，为木岸，以虞水之再至。朝廷从之。徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。御史李定、舒亶、何正臣摭其表语，并媒蘖所为诗以为讪谤，逮赴台狱，欲置之死，久之不决。神宗独怜之，以黄州团练副使安置。轼与田父野老，相从溪山间，筑室于东坡，自号“东坡居士”。 （选自《宋史·苏轼传》，有删改） 材料二： 何武③所至无赫赫名去而人思之此之谓遗爱。夫君子循理而动，理穷而止，应物而作，物去而复，夫何赫赫名之有哉！东海徐君猷，以朝散郎为黄州，未尝怒也，而民不犯，未尝察也，而吏不欺，终日无事，啸咏而已。每岁之春，与眉阳子瞻游于安国寺，饮酒于竹间亭，撷亭下之茶，烹而食之。公既去郡，寺僧继连请名。子瞻名之曰“遗爱”。 （选自苏轼《遗爱亭记》，有删改） [注]①安石：王安石，曾任宰相，主张变法。②正朔：这里指年号。③何武：西汉名臣，被王莽诬陷而自杀。 8. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请将正确断句处的字母写在答题卡上。 何武A所至B无C赫赫D名E去F而人思之G此之H谓遗爱。 9. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甲子纪年法又称干支纪年法，以十天干和十二地支相配，共六十组，周而复始，循环使用。 B. 熙宁，北宋宋神宗的年号，包括宋神宗在内的很多皇帝不止使用一个年号。 C. “尾属于城”和“举酒属客”（《赤壁赋》）两句中“属”意思不同。 D. “公既去郡”和“肴核既尽”（《赤壁赋》）两句中的“既”意思不同。 10. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 苏轼看到王安石辅助宋神宗时以独断专行处理事务，就在考试进士策问时出题，直接指责王安石，被触怒的王安石让御史审查苏轼的过失。 B. 苏轼在新法令纷纷颁布之时，常常设法使这些法令有利于百姓。苏轼在密州知州任上，反对司农寺对不立即实行手实法的以违反诏令论罪。 C. 在苏轼任徐州知州时，黄河在曹村决口，水患危及徐州城。苏轼住在堤上，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了徐州城。 D. 苏轼被贬黄州，担任团练副使之职，他在东坡建造房屋，自称“东坡居士”。徐君猷任黄州知州时，每年春天与苏轼一起游览安国寺。 11. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣，虽禁军且为我尽力。” （2）逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。 12. 材料二中说“夫君子……夫何赫赫名之有哉”。苏轼一生为官不重自身名利，而重利于百姓，请根据材料一简要说明。 【答案】8. BEG 9. D 10. A 11. （1）苏轼到武卫营去，大声喊叫卒长并说：“河水将要损害城墙，事情紧急，（你们）虽是禁军，（但）姑且替我出力。”（2）江水总是不停的流逝，但它们并没有流走；月亮总是那样有圆有缺，但它终究也没有增减。 12. ①苏轼任杭州通判时常常设法使新法有利于百姓。②任密州知州时拖延实行手实法，直到朝廷撤销了它。③苏轼任湖州知州时，用诗来讽刺对百姓不利的事。 【解析】 【导语】材料一选自《宋史·苏轼传》，描述了苏轼在官场中与王安石政见不同，因其敢言敢为，为民排忧解难，不畏权势而屡遭贬谪的仕途坎坷经历。材料二则是苏轼《遗爱亭记》中的文字，通过描绘“遗爱”这种无声胜有声的品德，赞扬了像徐君猷这样的贤德官员无为而治、留有余韵的治政风格。两篇文章均体现了苏轼对为官之道的理解，即重施政于民利，不求虚名。 【8题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意：何武所到之处，都没有留下显赫的名声，但他离开之后，人们就会思念他，这就是所谓的“遗爱”。 “何武所至”是句子的主语，为表强调，B处断开； “赫赫名”作“无”的宾语，之间不断开，“名”后E处断开； “去”和“人思之”由“而”连接，之间可以不断开，“此之谓……”为固定结构，判断句，“此”前G处断开。 故选BEG。 【9题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识和一词多义的能力。 A.正确。 B.正确。 C.正确。连接/劝请。句意：直到与城墙连接。/举起酒杯劝客人喝酒。 D.错误。意思相同，都是“已经”“……之后”。句意：徐君猷离任之后。/菜肴果品都已吃完。 故选D。 【10题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 A.“直接指责王安石”错，是通过策问时出题间接指责王安石。 故选A。 【11题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 （1）“诣”，到……去；“害”，损害、冲毁，“且”，姑且。 （2）“逝”，往；“斯”，此，指水；“盈虚”，指月亮的圆缺；“卒”，最终。 【12题详解】 本题考查学生筛选并概括文中信息的能力。 ①根据“轼遂请外，通判杭州，时新政日下，轼于其间，每因法以便民，民赖以安”可知，苏轼在杭州任职期间常常让新发有利于百姓。 ②根据“徙知密州，轼谓提举官曰：‘违制之坐，若自朝廷，谁敢不从？今出于司农，是擅造律也。’提举官惊曰：‘公姑徐之。’未几，朝廷知法害民，罢之”可知，在面对不合理的政策时，苏轼不在乎名声，敢于为百姓发声，拖延实行，直至朝廷撤销。 ③根据“徙知湖州，上表以谢。又以事不便民者不敢言，以诗托讽，庶有补于国。”可知，在湖州任职时，苏轼面对让百姓不便的政策，便写诗讽刺。苏轼所做的一切都是为了百姓，不重自身名利。 参考译文： 材料一： 苏轼看到王安石辅助神宗用独断专行来处理事务，因此在考试进士策问时出题，以“晋武帝平吴因独断而成功，苻坚进攻东晋因独断而灭亡，齐桓公专任管仲而成就霸业，燕哙专任子之而失败，事情相同而效果相反”作为题目。王安石大怒，叫御史谢景温论奏他的过失，穷加审查而一无所得，苏轼就请求到外地任职，做了杭州通判。高丽来进贡，使者向官吏分送见面的礼品，书函用甲子纪年。苏轼拒绝使者并说：“高丽对本朝称臣，但不接受我们的年号，我怎么敢接受！”使者换了写熙宁年号的书函，然后才接受。当时新的法令纷纷颁布，苏轼在这期间，常常设法使这些法令有利于百姓，百姓得以安宁。改任密州知州。司农寺实行手实法，不立即实行的以违反诏令论罪。苏轼对提举官说：“违反诏令的罪责，如果出自朝廷，谁敢不服从？现在出于司农寺，这是擅自制定法令。”提举官吃惊地说：“您慢一点推行新法。”不久，朝廷知道这法令有害于百姓，撤销了它。调任徐州知州。黄河在曹村决口，泛滥到了梁山泊，水流横溢到了南清河，并汇集于徐州城下，水位上涨无法及时排泄，城墙将要被浸坏。富裕的百姓争着出城避水。苏轼说：“富人出去了，百姓都动摇，我和谁一起守城呢？我在这里，水一定不能冲塌城墙。”又把富人重新赶进城去。苏轼到武卫营去，大声喊叫卒长并说：“河水将要冲毁城墙，事情紧急，（你们）虽是禁军，（但）姑且替我出力。”卒长说：“太守尚且不躲避水患，我等小人，应当效力听命。”他就率领兵卒拿着畚箕铁锹出来，筑起东南长堤，从戏马台开始，直到与城墙连接。雨日夜不停地下，有三版高的城墙没有淹没。苏轼在河堤上搭建住所，路过家门也不进去，派官吏分段防守，最终保全了这座城。他又请求调来第二年的役人来增筑旧城，又用木头筑堤岸，以防水再来。朝廷同意了他的做法。调任湖州知州，上表谢恩。又因为有些事对百姓不利而不敢说，用诗来寄托谏言，以求有益于国家。御史李定、舒亶、何正臣摘取他章表中的话，并且引申附会他所作的诗说是诽谤皇上，把他逮捕进御史台监狱，想处以死罪，很久不能判决。惟有神宗怜惜他，把他作为黄州团练副使安置。苏轼与农夫老翁，一起在溪谷山林间生活，在东坡建造房屋，自称“东坡居士”。 材料二： 何武所到之处，都没有留下显赫的名声，但他离开之后，人们就会思念他，这就是所谓的“遗爱”。君子遵循义理去行动，穷尽全部的义理就停止，顺应外部事物去作为，没有外部事物需要面对时就恢复到从前的自己，哪里需要什么显赫的名声！东海徐君猷，以朝散郎的身份在黄州当政，他从不发怒，而百姓也从不犯上；他从不去考察，而官吏也不欺上；终日没有事，只是吹着口哨唱着歌。每年春季，与眉阳的苏子瞻在安国寺游玩，在竹林间的凉亭下喝酒，采摘亭下的茶，把它们煮好后一起啜饮。徐君猷离任之后，安国寺的僧人继连想给凉亭起个名字。苏子瞻为它取名“遗爱”。 （二）课内文言题（6分） 13. 下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ） A. 而吾与子之所共适（享有） 如怨如慕，如泣如诉（羡慕） B. 舞幽壑之潜蛟（起舞） 山川相缪，郁乎苍苍（缭、盘绕） C. 苏子愀然，正襟危坐（端坐） 知不可乎骤得（屡次得到） D. 凌万顷之茫然（越过） 相与枕藉乎舟中（垫着） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查学生理解文言实词在句中含义的能力。 A.正确。句意：你我尽可以一起享用。 “慕”：思慕。句意：像含怨，像思慕，像抽泣，像低诉。 B.“舞”：使……起舞。句意：能使深谷中的蛟龙为之起舞。 正确。句意：山河接壤连绵不绝，（目力所及）一片苍翠。 C. 正确。句意：苏轼的容色忧愁凄怆，（他）整好衣襟坐端正。 “骤”：一下子，很轻易地。知道（这些想法）不可能轻易得到。 D.正确。句意：越过苍茫万顷的江面。/（苏子与同伴）在船里互相枕着垫着睡去。 故选D。 14. 下列各项句式特点与所给例句相同的一项是（ ） 例句：而今安在哉 A. 客有吹洞箫者 B. 何为其然也 C. 是造物者之无尽藏也 D. 苏子与客泛舟游于赤壁之下 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生理解与现代汉语不同的句式和用法的能力。 例句是宾语前置句，正常语序为“而今在安哉”，句意：而如今（他们）又在哪里呢？ A.定语后置句，正常语序为“有吹洞箫客”，句意：有个会吹洞箫的客人。 B.宾语前置句，正常语序为“为何其然也”，句意：（曲调）为什么这样（悲凉）呢？ C.判断句，“也”表判断，句意：这是大自然无穷无尽的宝藏啊。 D.状语后置句，正常语序为“苏子与客泛舟于赤壁之下游”，句意：苏轼和客人乘船在赤壁下面游览。 故选B。 （三）古代诗歌阅读（9分） 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 秋风（其二） 杜甫 秋风淅淅吹我衣，东流之外西日微。 天清小城捣练急，石古细路行人稀。 不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归。 会将白发倚庭树，故园池台今是非。 15. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的前四句重在写景，诗人身上所感到的，眼中所见到的，耳中所听到的，天地四方，暮景处处，寒冷凄绝。 B. 第一句直陈题目，写秋风的声响，又以“我衣”二字引人入境，让人似感身上寒意，为全诗奠定基调。 C. 第二句为诗人远望所见，逝水滚滚东流，残日西坠，光线微弱，让人顿生暮年如是、桑榆晚景的感伤。 D. 第三、四两句写秋风起天气清，风中传来声声急促的戍军练兵之声，山高路窄，小径少人行，四周一片寥落。 16. 有人说，诗歌的后四句诗人抒发思归之情，“悲中有乐，乐而更悲”，请结合诗句简要分析。 【答案】15. D 16. ①最后四句，句句饱含悲情，悲望月思归而难归、悲挂帆可还乡却不是今夜、悲他日归家却已漂泊一生满头白发、悲故园池台不知是否已残毁。②悲情中也有乐笔，诗人想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭院旧树欣然满足，饱含希望之乐。③乐笔更添悲情，现实与想象形成对比，虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，让人更觉不归的心酸。 【解析】 【15题详解】 此题考核诗歌的形象、语言、表达技巧和思想情感的能力，每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意，答题时注意仔细辨析。本题中， D项，“风中传来声声急促的戍军练兵之声”理解有误，“捣练”是捣洗丝绢，意指家中人为远行人备置寒衣。不是急促的戍军练兵之声。 故选D。 【16题详解】 此题考核评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力，重点考核诗歌的情感，分析诗歌的情感注意以诗歌的抒情方式、注释、标题和诗中的表情达意的重点词句作突破口，答题时先答出情感，然后结合诗歌的内容解说。答题时要明确题干的要求“悲中有乐，乐而更悲”，根据诗中的重点词句分析“悲”和“乐”。首先根据“早晚孤帆他夜归”“故园池台今是非”分析“思乡”的悲情，“不知明月”句用语俏皮，似乎在妒忌他人团圆美好，泪中含乐；“白发倚庭树” 想象归乡的情景，饱含希望之乐。 颈联“不知明月为谁好，早晚孤帆他夜归”不知道明月是为了谁照路，反正迟早他会乘坐小舟归来。“不知明月”句用语俏皮，妒忌他人团圆美好，泪中含乐。想象早晚有一天会在月夜乘舟归乡，会倚靠庭园旧树欣然满足，饱含希望之乐。种种想法，牵动了诗人无限的悲哀之情。虽有想象中的归家之乐，但对照眼前不得归的现实处境，悲情是主调。 尾联“会将白发倚庭树，故园池台今是非” 头发慢慢白了依靠在庭树旁边，原来的庭院和水池已经和原来不一样。等到白首回家的那天，在庭中体味世事人生。但故园池台如今是否还在?展现对故园的忧虑。白发之时要回家，但有家可回吗?体现出杜甫悲剧意识的特征。 最后四句，望月思归而难归，挂帆可还乡却不是今夜，他日归家却因一生漂泊而华发满头，牵挂故园池台不知是否残毁。 【点睛】诗歌的情感分析的题目一直是考试的重点，但是考核的难度并不是太大，存在的问题主要是不知道答题的突破口，答题时要注意结合诗中标题、注释和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语，这样就能和给的答案无限接近，还要注意诗歌的抒情方式，根据抒情方式分析情感。答题时情感都要求结合诗句分析，不要只答出情感而放弃诗句。 （四）名篇名句默写（8分） 17. 补写出下列句子中的空缺部分 （1）《琵琶行》中多次写到月亮而其作用各不相同：描写月色，从侧面烘托琵琶女演奏技艺高超的一句是“________”；而“________”一句则营造了孤寂悲凉的氛围，也暗示琵琶女凄凉孤寂的内心世界。 （2）《声声慢》中，“________ ，________ ”表现出词人满心哀愁，自觉酒力压不住心愁，真可谓“举杯消愁愁更愁”。 （3）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________ ，________ ”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势。 （4）在《赤壁赋》中，客人运用比喻的修辞手法，感伤生命短暂和个体渺小的句子是：“________ ，________。” 【答案】 ①. 唯见江心秋月白 ②. 绕船月明江水寒 ③. 三杯两盏淡酒 ④. 怎敌他、晚来风急 ⑤. 金戈铁马 ⑥. 气吞万里如虎 ⑦. 寄蜉蝣于天地 ⑧. 渺沧海之一粟 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 注意重点字词的写法，如“唯”“盏”“戈”“蜉蝣”“沧”“粟”等。 三、语言文字运用（17分） （一） 阅读下面的文字，完成下面小题。 宋代郭熙在《林泉高致·山水训》中有言，“山水，大物也”，一个“大”字，便道出山水画所蕴含的精神要义，即中国人的世界观和创作者的精神追求，以大道为终极取向，同时体现时代气象。正如北宋国富力强，收复燕云十六州几乎一直是国家方略，所以北宋山水画也多宏幅巨制，如《溪山行旅图》等，表现了北方雄浑壮阔的自然山水，全景式构图________；而南宋________，山水画也从“大山大水”变成了气象萧疏的“边角山水”。所以，应该将中国画传承问题提升到光大中华文化、文化自信的高度，用笔墨“为祖国山河立传”。 “为祖国山河立传”光有扎实的技法还不够，更重要的是创作者要有家国情怀，作品要呈现中国画独特的审美意蕴，其中包括特定形式所呈现的时代审美意蕴以及画家的精神追求。中国画有自身的发展逻辑，（　　　　）。就像中国画最高的成就是“写意”，其中既包含“写”的审美性，也包含“意”在形式上所体现出的特定审美意蕴，二者________。因此，中国画的创新既要守住精神，也要守住其笔墨法度与核心内涵，不能仅从形式上追求创新。现在一些画家为了求变，偷换概念，________，虽然使用的是宣纸、毛笔、水墨等中国画工具，但实际上画出来的是水彩、素描的样子。这种创新，其实是在玩形式游戏，充其量是一种艺术实验，不能展现中国画真正的魅力，更不可能成为中国画的主流。 （有删改） 18. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） A. 气势磅礴　苟且偷安　相反相成　故弄玄虚 B. 惊心动魄　偏安一隅　相辅相成　故作高深 C. 气势磅礴　偏安一隅　相辅相成　故弄玄虚 D. 惊心动魄　苟且偷安　相反相成　故作高深 19. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ） A. 中国画创作者应该将中国画传承问题提升到光大中华文化、文化自信的高度，用笔墨“为祖国山河立传”。 B. 我们应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。 C. 中国画创作者应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度来看待，用笔墨“为祖国山河立传”。 D. 我们应该将中国画传承问题提升到文化自信、光大中华文化的高度，用笔墨“为祖国山河立传”。 20. 下列在文中括号内补写语句，最恰当的一项是（ ） A. 其精神气象都不是客观的存在，而是特定审美意蕴的彰显 B. 其笔墨法度皆不是独立的存在，而是作者精神世界的彰显 C. 其精神气象皆不是客观的存在，而是作者精神世界的彰显 D. 其笔墨法度皆不是独立的存在，而是特定审美意蕴的彰显 【答案】18. C 19. C 20. D 【解析】 【18题详解】 本题考查学生正确使用成语的能力。 第一处，气势磅礴：形容气势雄伟盛大。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。这里形容的是“全景式构图”，所以应该选用“气势磅礴”。 第二处，苟且偷安：只图眼前的安逸，得过且过，不考虑将来。偏安一隅：在残存的一片土地上苟且偷安。指封建王朝不能统治全国，偏安于仅存的部分领土。这里说的是“南宋”，结合历史，应该选用“偏安一隅”。 第三处，相反相成：指相反的东西有同一性，就是说，矛盾的两个方面互相排斥或互相斗争，并在一定条件下联结起来，获得同一性。相辅相成：互相补充，互相配合。原文介绍“写”和“意”两方面，两者不是对立的，所以应该选用“相辅相成”。 第四处，故弄玄虚：故意玩弄使人迷惑的花招儿。故作高深：本来并不高深，故意装出高深的样子，多指文章故意用些艰深词语，掩饰内容的浅薄。从后面的“玩形式游戏”来看，这里应是“让人迷惑”的意思，所以应该选用“故弄玄虚”。 故选C 【19题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 画横线的句子存在三处错误：①缺少主语，从后半句“用笔墨‘为祖国山河立传’”可知，主语应该是“中国画创作者”。②“问题”缺少相应的谓语，应在“高度”后加上“来看待”。③“提升到光大中华文化、文化自信的高度”语序不当，应改为“提升到文化自信、光大中华文化的高度”。全部改对的是C。 故选C。 【20题详解】 本题考查学生语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动的能力。 括号后的内容是对括号内补写的语句的举例，两者表达的意思应该是一致的。分析括号后面的内容可知，“写”应该指“笔墨法度”，“意”应该指“特定审美意蕴”，“既包含……，也包含……”表示两者兼而有之，对应“不是独立存在”。 故选D。 （二） 阅读下面的文字，完成下面小题。 说来就来的寒潮，让那些正在盘点一年减肥大计的人们找回了一点自尊。只是，“囤肉”真的能抗寒吗？人体的脂肪组织 ① ，两者区别在于棕色脂肪组织中含有大量的线粒体，当机体进食或遇寒冷刺激时能大量产热，快速供能，有利于抗寒。除此之外，脂肪组织还具有缓冲和隔热功能。较厚的皮下脂肪能把热量包裹在体内，可以阻止体热散失，有助于保暖。而且，脂肪还是储存能量的最主要物质，也是供能系数最高的营养素。这样看来，御寒抗冻， ② 。可事实果真如此吗？虽说棕色脂肪自带“发热器”，但这跟“胖人抗冻”没关系。因为我们常说的超重和肥胖，囤的几乎都是不产热的白色脂肪。而且棕色脂肪的含量随着年龄的增长而逐渐减少，新生儿一般比较多，而成人体内很少。另外，白色脂肪细胞中含线粒体极少，而肌肉细胞中 ③ ，可以说，肌肉是人体产生热量的主要器官。 脂肪就像是裹在身上的衣服和被子，能够挡风和阻止体热散失，但不能让身体产生热量。而肌肉就像体内一个自带充电功能的暖宝宝或电热毯，能持续产生热量，为身体供能。看来，秋天贴的膘、冬天囤的肉，“终究还是错付了”！化被动为主动，论抗寒的正确打开方式，那当然是：增肌！增肌！增肌！ 21. 下列句子中的“像”和文中画横线处的“像”，用法相同的一项是（ ） A. “云青青兮”像要下雨，“水澹澹兮”生出烟雾，眼前的景象使李白大为震惊。 B. 上海人叫小瘪三的那批角色，也很像我们的党八股，干瘪得很，样子十分难看。 C. 随着社会生活各方面的变化，新词语不断涌现，像“高铁”“刷屏”“供给侧”等。 D. 他真像他的父亲啊！那么有骨气，绝不作孬种，永远保持着对国家和人民的忠诚。 22. 请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 【答案】21. B 22. ①分为棕色脂肪组织和白色脂肪组织 ②非脂肪莫属了 ③线粒体含量丰富 【解析】 【21题详解】 本题考查学生正确使用常见的修辞手法的能力。 “脂肪就像是裹在身上的衣服和被子”中的“像”为比喻词。 A.“像要下雨”中“像”表推测。 B.“也很像我们的党八股”中的“像”是比喻词，和文中画横线处的“像”用法相同。 C.“像……等”中的“像”表列举。 D.“他真像他父亲啊”中的“像”表示比较后得出共同点。 故选B。 【22题详解】 本题考查学生语言表达之情境补写的能力。 第一空，根据后文“两者区别在于棕色脂肪组织中含有大量的线粒”可知，此处应为脂肪组织的分类，其中一类是棕色脂肪组织；再结合“白色脂肪细胞中含线粒体极少”可知，是分为棕色和白色两类，据此可写“分为棕色脂肪组织和白色脂肪组织”； 第二空，根据“较厚的皮下脂肪能把热量包裹在体内，可以阻止体热散失，有助于保暖”“虽说棕色脂肪自带‘发热器’”，可知，脂肪具御寒抗冻的作用，据此可写“非脂肪莫属了”； 第三空，由“白色脂肪细胞中含线粒体极少”，再根据所填句中的“而肌肉细胞中……”可知，前后是转折关系，据此可写“线粒体含量丰富”。 六、作文（60） 23. 阅读下面的材料，根据要求写作。 夏荷秋槐是风景，山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐；览阅万卷诗书是风景，洞察人间百态是风景……风景是生活的馈赠；和声细语的气度是风景，三省吾身的追求是风景……风景是心灵的画卷。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上。 要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇以记叙或抒情为主要表达方式的文章；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 【答案】例文： 风景在路上 总是听大人们说，想要一场说走就走的旅行。其实，我也一样，明知道是一个奢望，却也偷偷地在心里种下了这颗美丽的种子，希望它能够“发芽”。 于是，盼望着，盼望着…… 终于，盼到了放假期；终于，盼完了补习；终于，盼来了这场带给我惊喜和收获旅行。 那天，补习完功课回到家，妈妈很神秘地问我:“潘妞，想不想去旅行啊?”“当然想。”我的答案脱口而出，这个问题不需要思索。“那我们明天就出发！”说实话，听到妈妈的话，我真有种被幸福的雨点儿砸到的感觉——美美的，晕晕的。 翌日，启程。全家人带着自驾游首秀的兴奋，欢歌笑语，一路向南，我的许久企盼也在车轮的转动中飞扬。按妈妈的说法，旅行就是要感受一种久违的、恬静的、轻松的慢生活。所以，从哈尔滨到北戴河，一千多公里，别人两天的路程，我们歇歇停停，走了四天三夜。 读万卷书不如行万里路。沿途中，每路过一地妈妈都会带我去了解那里的人文历史，感受那里的风土人情。这一时，我因体验到光影的神奇而雀跃，因听闻清末政府的无能而愤慨；那一刻，我又为热血少帅的传奇人生而倍感惋惜。 当然，我们也不会错过沿途的每一道风景。当我伫立于古长城的起点，号称“天下第一关”——山海关的脚下，登时被古长城的巍峨，险峻，雄伟，恢弘之气势所震惊。两道目光紧紧流连着古长城的高耸和绵延，痴迷于那城、那墙、那楼阁之中。我不知它有多高，不知它有多宽，不知它有多长，只知一眼望去，巍巍长城宛如浩浩长江，滚滚向西流去，苍茫在烟雾迷蒙中。当我站在高耸的城楼之上向下俯瞰，仿佛穿越回了古代，眼前浮现出了宁远之战的惨烈，耳畔飘荡着金锣战鼓的铿锵节奏。 五天后的清晨，当我们的汽车稳稳地停在海边的那一秒，我便迫不及待地飞奔向大海，接近它，拥抱它，呼吸它的味道，聆听它的歌声…… 那些天的日子是轻松惬意的，在某个傍晚，你会看到一个青春阳光的女孩儿，滑稽地学着大人的模样，戴着耳机故作慵懒，闲适地漫步在北戴河的海滩，她的耳边流动的是许巍那首熟悉的旋律——《旅行》。 “阵阵晚风吹动着松涛，吹响这风铃声如天籁，站在这城市的寂静处，让一切喧嚣走远。只有青山藏在白云间，蝴蝶自由穿行在清涧，看那晚霞盛开在天边，有一群向西归鸟…… 是的，那就是我，正在歌与景的交汇中享受着，感悟着这一场旅行。没错，它就像我们的人生，重要的是沿途的风景，只有当我们看到梦想中的景色之时，我们才会发现，这不是信手掂来，而是一步步走来的。 走吧，朋友！让我们一路同行，因为最美的风景在路上。 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 审题： 这是一道引语类材料作文题。 材料前半部分有一段优美的语句，考查考生能不能认真观察生活，从生活纷繁复杂的表象中，提炼出富有内涵的思考。“风景是心灵的画卷。慢慢走，用心赏，最美的风景在路上”是材料中的关键句，这句提示考生本材料所谈的风景不仅是有美的自然风光，更是内心高尚的品质和向上的人生追求。“最美的风景在路上”是在告诉考生用心去感受生活，发现生活中的美好的瞬间，陶冶情操，升华内心。 这一题目中的关键字词是“风景”,如何从生活中提炼出富有“美意”的瞬间，是本作文的关键，蕴含美景的，应该是充满正能量的事件。试题要求以记叙或抒情为主要表达方式写作，也就是说主要以记叙文或抒情性散文为主。对“风景”进行抒情或记叙时，注意这里的“风景”可以指“美丽的事情”或者“美好的情感”，如“我”在这一路的风景中看到人与自然的和谐关系、看到风景中蕴含的历史人文，或善良的人际关系让“我”看到社会的美景等。 立意： 1.风景在长城之路上 2.风景在高速公路上 3.风景在三峡变迁中 4.风景这边独好 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$