内容正文:
参考答案·陕西道德与法治
精
讲
册
大的人权。 党的十八大以来,在中国共产党的领导下,农村
贫困人口全部脱贫,体现了国家保障公民的生存权和发展
权,满足人民幸福生活需要。 (4 分)
(2)只要学生所答符合题意,观点正确,分别答出一点即可。
例答:①听党话,跟党走。 ②坚持国家利益至上。③拥护社会
主义制度。 (3 分)
大单元三 权利义务
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:公民的政治权利由宪法和法律赋予,不能随意
扩大
2. ✕ 改正:具有中华人民共和国国籍、年满十八周岁、没有
被剥夺政治权利的公民都有选举权和被选举权
3. ✕ 改正:属于侵犯公民的隐私权
4. ✕ 改正:体现李某享有受教育权
5. ✕ 改正:国家保障所有适龄儿童、少年接受义务教育
6. ✕ 改正:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式
7. ✕ 改正:履行了依法服兵役的义务
8. √
9. ✕ 改正:权利可以放弃,义务必须履行
10. ✕ 改正:违反法定义务要承担相应的法律责任,只有违
反刑事法律,构成犯罪的,才会依法承担刑事责任
【归热点·练思维·提能力】
(1)小秦的观点是正确的。 ①任何权利都是有范围的,公民
行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民要
正确行使权利,在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、
社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 ③网
络无限,自由有界。 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本
准则。 我们应自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与
者。 (4 分)
(2)①欧某某的行为违反《网络暴力信息治理规定》,对黄某
某的生活和工作造成严重影响,应当承担民事责任;同时违
反治安管理,应当受到行政处罚。 ②违反法定义务,必须依
法承担相应的法律责任。 (4 分)
(3)活动形式:情景剧、主题班会、知识竞赛等。 (2 分)
活动意义:有利于提高学生的法律意识、增强法治观念;有利
于建设健康、绿色的网络环境;有利于营造良好的法治文化
环境。 (2 分)
【学考对接·练真题】
1. A 2. D
3. ①公民有依法纳税的义务。 (2 分)②公民有依法服兵役
的义务。 (2 分)
4. 只要学生从“生命、规则、法律、责任”等角度作答,符合题
意,观点正确,言之有理,答出三点即可。 例答:①生命是
宝贵的、不可逆的。 电动自行车停在楼内充电易引发火
灾,危害生命财产安全。 ②电动自行车火灾事故频发,社
区制定相关规则,保障居民安全,我们应按规则办事。
③公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会
的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 使用电
动自行车时,不得给公共安全埋下隐患。 (6 分)
变式训练
①关注生命安全,增强法律意识。 ②违规停放充电,后果不
堪设想。 ③自觉遵守规则,拒绝违规充电。 (2 分)
大单元四 国家制度
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:人民代表大会制度是我国的根本政治制度
2. ✕ 改正:国家的一切权力属于人民
3. √
4. ✕ 改正:我国民族区域自治地区享有一定自治权
5. ✕ 改正:居委会是群众自我管理、自我服务、自我监督的
基层群众性自治组织
6. ✕ 改正:公有制经济是我国国民经济的主体,国有经济
是我国国民经济的主导力量
7. ✕ 改正:公有制经济是国民经济的主体 / 非公有制经济
是社会主义市场经济的重要组成部分
8. ✕ 改正:要充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
【学考对接·练真题】
1. D 2. B 3. D
大单元五 国家机构
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:人民代表大会是人民行使国家权力的机关
2. ✕ 改正:全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,
国务院是我国最高行政机关
3. ✕ 改正:这说明人民代表大会具有立法权
4. ✕ 改正:人民法院审理✕✕犯罪案件
5. ✕ 改正:人民法院依法独立公正行使审判权,不受行政
机关的干涉
6. ✕ 改正:监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行
监察
7. ✕ 改正:监察委员会依法独立行使监察权;人民检察院
依法独立行使检察权
【学考对接·练真题】
1. B 2. D
3. 国家权力机关。 (2 分)立法权。 (2 分)
大单元六 法治精神
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:自由是有限制的、相对的
2. ✕ 改正:法治标定了自由的界限,必要的限制是对自由
的保护;法治是自由的保障
3. √
4. ✕ 改正:各族人民平等地享有宪法和法律规定的各项
权利
5. ✕ 改正:践行平等要反对不受法律约束的特权
6. ✕ 改正:公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳
定和进步的重要基础
7. ✕ 改正:公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线
【归热点·练思维·提能力】
(1)①公平正义是法治社会的核心价值,实现公平正义是国家、
社会和全体公民的共同责任。 ②公平是社会稳定和进步的重要
基础。 正义是社会和谐的基本条件。 (4 分)
(2)司法机关重新审查认定被告人的行为,认定为正当防
卫,司法机关公正司法,弘扬社会正气。 (2 分)
(3)①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,要敢于
斗争,相信正义必定战胜邪恶。 ②要讲究策略,寻找有效的
方法,做到见义“智”为。 (4 分)
【学考对接·练真题】
1. D 2. C 3. B 4. A
大单元七 国家利益
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:国家利益与人民利益在根本上是一致的,但二
者不完全等同
2. ✕ 改正:国家利益是人民利益的集中表现
3. ✕ 改正:维护国家安全是每一位公民的基本义务
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讲
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4. ✕ 改正:坚持总体国家安全观要坚持以政治安全为根本
【归热点·练思维·提能力】
(1)①国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存
与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 ②是应对当前
严峻的国际形势、树立总体国家安全观的需要。 ③有利于完
善国家法律体系,推动国家法治建设。 ④有利于推进国防教
育,增强全民国家安全意识和保卫国防的责任感和使命感
等。 (从国家安全、法治建设、国防教育等方面作答,答出三
点即可,6 分)
(2)建议一:社交平台慎发言。 在社交平台上发言时,不泄
露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息。
建议二:工作资料妥保存。 工作中涉及国家安全的资料要妥
善保存,不随意丢弃或转借他人。 (4 分)
【学考对接·练真题】
1. A 2. A
3. 只要学生从态度和行为两个方面作答,符合题意,观点正
确即可。 例答:我们应着眼长远、顾全大局,以国家利益为
重,把国家利益放在第一位;为了国家利益,我们应该放弃
个人利益,也要同损害国家利益的行为作斗争。 (4 分)
主题三 道德教育
大单元一 社会生活讲道德
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:文明有礼是我国传统美德的体现
2. ✕ 改正:诚信是一项民法原则,不违法是人们行为的
底线
3. ✕ 改正:诚信是个人安身立命之本,诚信教育不止依靠
自我教育,还需要国家引导、全社会共同努力
4. ✕ 改正:规则不是一成不变的,可以根据社会发展和需
要,进行调整和完善
5. ✕ 改正:网络拓宽了民主渠道,促进民主政治的进步
6. ✕ 改正:公民享有言论自由权,在网上发布言论要遵守
道德和法律
7. ✕ 改正:理性参与网络生活,合理利用网络
【学考对接·练真题】
1. A 2. C 3. D
4. 这一举动践行了社会主义核心价值观,展现了良好的个人
品质;弘扬了中华民族的传统美德,恪守了社会道德规范;
遵守了民法原则,保障了店主的合法权益;等等。 (答出
两点即可,4 分)
5. 只要学生答出基本要求或具体做法,符合题意,观点正确,
言之有理,答出两点即可。 例答:我们要做到举止端庄、着
装得体,维护城市形象;要文明有礼、真诚友善,热情周到
地接待来自各地的客人。 (2 分)
6. B 7. D 8. A
大单元二 承担社会责任
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家
的建设者,都值得我们尊敬和学习
2. ✕ 改正:参加社会实践活动有利于开阔视野,促进其在
实践中学习,养成亲社会行为,中学生应积极参加
3. ✕ 改正:承担责任既有代价也有回报
4. ✕ 改正:关爱他人既要考虑别人,也要考虑自身的处境
5. ✕ 改正:关爱他人不仅要心怀善意,还要尽己所能,讲究
策略
6. √
7. ✕ 改正:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进
青年的群团组织
【学考对接·练真题】
1. A 2. A
3. (1)只要学生围绕材料,从三个角度作答,符合题意,观点
正确,言之有理即可。 例答:了解了国内现状;学会了劳动
技能;磨砺了坚强意志。 (3 分)
(2)只要学生回答在社会中参加的有意义的劳动即可。
例答:义务植树劳动。 (1 分)
变式训练
劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 我们国家所取得的每
一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 (4 分)
4. (1)只要学生所答符合题意,符合实际即可。 例答:走进
养老院,关爱老年人。 (1 分)
(2)只要学生围绕“参加公益活动的积极影响”作答,观点
正确,言之有理,答出两点即可。 例答:亲近了社会,拓展
了视野,提升了能力,提高了道德境界,促进了自身全面发
展;回报了社会,得到了人们的尊重和认可,实现了自我价
值。 (4 分)
5. (1)中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年
的群团组织,是中国共产党的助手和后备军;中国共产主
义青年团始终坚持中国共产党的领导,始终站在革命斗争
的前列;中国共产主义青年团坚持以马克思列宁主义、毛
泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 重要思想、科学发展
观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导等。 (答
出两点即可,4 分)
(2)实现共产主义;实现中华民族伟大复兴的中国梦等。
(答出一点即可,2 分)
主题四 生命与健康教育
大单元一 青春成长
【纠正错混·解疑惑】
1. ✕ 改正:努力不一定能实现梦想,但是不付出努力一定
不能实现梦想
2. ✕ 改正:他人评价是我们认识自己的一面镜子,要用理
性的心态面对他人的评价,客观冷静分析,既不能盲从,也
不能忽视
3. ✕ 改正:学习方法因人而异,适合自己的方法才是最好
的方法
4. ✕ 改正:焦虑水平低 / 高都会影响学习效率
5. ✕ 改正:中学生不仅要重视书本知识的学习,而且要坚
持在实践中学习
6. ✕ 改正:青春期产生各种各样的矛盾心理是一种正常的
心理现象,要积极面对和正确处理这些矛盾心理
7. √
8. ✕ 改正:批判性思维表现在对事情有自己的看法,并且
敢于发表不同的观点,并不是为了与众不同
9. ✕ 改正:负面的情感体验可以丰富我们的人生阅历,使
我们的生命变得更加饱满丰盈
【学考对接·练真题】
1. D 2. B 3. B 4. C 5. D 6. C
7. 古语一:在学习中,要敢于质疑,敢于表达不同观点,培养
批判精神。 (2 分)
古语二:要重视实践,积极参加各种实践活动,在实践中学
习。 (2 分)
8. (1)只要学生围绕“如何学习”作答,观点正确,做法可行,
答出两点即可。 例答:掌握科学的学习方法,合理安排学
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精讲册·陕西道德与法治
法
治
教
育
大
单
元
七
国
家
利
益
大单元七 国家利益
思维构建
答题关键句
1. 在我们国家,国家利益与人民利益在根本上是 一致的 。 国家利益与人民利益相辅相成、高度统一。
2. 国家利益 是广大人民最根本、最长远的利益,关系民族生存、国家兴亡。
3. 维护国家利益是实现 国家富强 、 民族振兴 、 人民幸福 的重要保证。
4. 维护国家利益是每个公民的 基本义务 ,我们要牢固树立 国家利益至上 的观念,坚决维护国家利益。
5. 国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是 民族复兴 的根基。
6. 国家安全是 国家生存与发展 的重要保障,是 人民幸福安康 的前提。
7. 我们要增强维护国家安全的法治意识,积极履行维护国家安全的 法定义务 ,为维护国家安全贡献力量。
依标据本·学考点
考点 1 国家利益至上(6 年 3 考)
国家
利益
(1)含义:国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。 (P87)
(2)具体内容:涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域,包括安全利益、政治利益、经济
利益、文化利益等。 (P88)
(3)核心利益:国家主权、国家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家政治制度和
社会大局稳定、经济社会可持续发展的基本保障。 (P88)
★国家利
益与人民
利益的
关系
★为什么说“国家利益是人民利益的集中表现”? (P89 ~ 90)
(1)国家利益与人民利益相辅相成。 国家利益反映广大人民的共同需求,体现了人民
对美好生活的向往与期盼,是人民利益的集中表现。
(2)人民利益的维护离不开国家利益。 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家
的工具,才能得到真正的维护。
(3)国家利益的实现离不开人民利益。 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋
斗,才能得到真正的实现。
(4)国家利益和人民利益高度统一。 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国
家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。
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法
治
教
育
大
单
元
七
国
家
利
益
国家利益
与集体利
益、个人利
益的关系
国家利益与集体利益、个人利益既有区别,又相互联系。 (P93)
(1)国家利益是整体利益,集体利益、个人利益是局部利益。
(2)从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。
(3)有时,国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。 无论何时何地,我们都要把
国家利益放在第一位。 个人利益与集体利益在本质上是一致的。 当个人利益与集体利益发生冲突时,
应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义
★★坚持
国家利益
至上
★1.为什么要坚持国家利益至上? /为什么要维护国家利益? (重要性)(P85 ~ 87)
(1)国家利益是广大人民最根本、最长远的利益,关系民族生存、国家兴亡。
(2)维护国家利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
(3)维护国家利益是每个公民的基本义务。 (2019. 7③)
★★2.如何坚持国家利益至上? /如何维护国家利益? (P91 ~ 94)
(1)树立维护国家利益意识:①心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念。 ②树立
和增强危机意识和防范意识,对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保
持警惕。 ③增强维护国家利益的责任感和使命感。 ④努力学习,提高素质,为维护
国家利益贡献力量;要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国
家利益。
(2)自觉捍卫国家利益:①以国家利益为重,把国家利益放在第一位。 ②有时不仅需
要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。 ③捍卫国家尊严,坚决同一切损害国家
利益的行为作斗争。 ④自觉遵守道德和法律,积极维护国家团结稳定的局面。
(如何正确处理个人利益与国家利益的关系?)[2022. 19(3)②;2021. 17(2)]
考点 2 树立总体国家安全观(6 年 5 考)
国家安全
的含义
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国
家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的
能力。 (P97)
★坚持
总体国家
安全观
★1.为什么要坚持总体国家安全观 /为什么要维护国家安全? (国家安全的重要性)
(P96 ~ 98)
(1)国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (2023. 5①;2020. 10③)
(2)国家安全是人民幸福安康的前提。
(3)国家安全关系人民幸福、社会发展进步,是实现国家利益最根本的保障,是民族
复兴的根基。
(4)今天,我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都要丰富,时空领域比历史
上任何时候都要宽广,内外因素比历史上任何时候都要复杂。
2.我国应如何贯彻落实总体国家安全观? (P98 ~ 99)
(1)以人民安全为宗旨、以政治安全为根本、以经济安全为基础、以军事科技文化社
会安全为保障、以促进国际安全为依托,走出一条中国特色国家安全道路。
(2)统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身
安全和共同安全,统筹维护和塑造国家安全。
(3)构建涵盖政治、军事、国土、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利
益、太空、深海、极地、生物等诸多领域的国家安全体系。 (2020. 10④)
★★人人
都是维护
国家安全
的主角
★★1.为什么说人人都是维护国家安全的主角? (P96、101 ~ 102)
(1)国家安全与每个人息息相关。
(2)维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,是我们的共同责任。
(3)我国宪法和法律明确规定了公民和组织应当履行维护国家安全的义务。 (2020.
10②;2019. 7③)
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大
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七
国
家
利
益
★★人人
都是维护
国家安全
的主角
★★2.公民 /青少年应如何维护国家安全? /怎样做维护国家安全的主角? (P101 ~ 103)
(1)增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全,推
动全社会形成维护国家安全的强大合力。 (2019. 7④)
(2)通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量。 (如:为维护国家安全工作提供
便利和协助,为维护国家安全积极建言献策;检举、制止危害国家安全的行为,监督
和维护国家安全工作的开展)
(3)认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的
法治意识。
(4)严格遵守有关国家安全的法律规定,积极履行维护国家安全的法定义务,不断增
强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装。 [2021. 18(3)]
全面推进
国防和军
队现代化
1.中华人民共和国武装力量的任务(P100)
中华人民共和国的武装力量属于人民。 它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,
保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。
2.全面推进国防和军队现代化的目标 /国防和军队现代化新“三步走”战略(P101)
3.全面推进国防和军队现代化的原因(P100 ~ 101)
(1)是面对国家安全环境的深刻变化,面对强国强军的时代要求。
(2)是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努
力为人民服务的需要。
(3)适应国家安全需求。 (2024. 11)
4.为什么要坚持党对人民军队的绝对领导? (P101)
(1)人民军队是中国特色社会主义的坚强柱石。 党对人民军队的绝对领导是人民军
队的建军之本、强军之魂。
(2)坚持党对人民军队的绝对领导,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民
军队,是实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标、实现中华民族
伟大复兴的战略支撑。
5.全面推进国防和军队现代化的要求(P100 ~ 101)
(1)必须全面贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针。
(2)必须坚持党对人民军队的绝对领导。
(3)必须全面贯彻党领导人民军队的一系列根本原则和制度,确立习近平强军思想
在国防和军队建设中的指导地位。
名言古语
1. 遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。 / 寸寸山河寸寸金,侉离分裂力谁任。 / 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩
辕。 ———坚持国家利益至上
2. 国兴我荣,国衰我耻。 / 家事国事天下事事事关心。 ———国家利益和人民利益高度统一,要坚持国家利益至上
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利
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纠正错混·解疑惑
1. 国家利益和人民利益是完全一致的 ( ✕ )
改正: 国家利益与人民利益在根本上是一致的,但二者不完全等同
2. 人民利益是国家利益的集中表现 ( ✕ )
改正: 国家利益是人民利益的集中表现
3. 维护国家安全是每一位公民的基本权利 ( ✕ )
改正: 维护国家安全是每一位公民的基本义务
4. 坚持总体国家安全观要坚持以经济安全为根本 ( ✕ )
改正: 坚持总体国家安全观要坚持以政治安全为根本
归热点·练思维·提能力
总结词 材料类型 材料关键词 考点对接
国家安全、
国家利益
热点话题
总体国家安全观、粮食安全、网络安全、保守国家秘密、反
对分裂、港澳台、国家安全意识、全民国家安全教育日
法律法规
国家安全法、反间谍法、反恐怖主义法、网络安全法、生
物安全法、粮食安全保障法、保守国家秘密法、维护国
家安全条例、国防教育法等
国家安全的重要性;树立总
体国家安全观
榜样人物
英烈、戍边战士、科学家、为维护国家安全和利益作出
贡献的模范人物
维护国家安全的义务;国家
利益与个人利益的关系;榜
样的作用;实现人生价值
危害国家
利益、安
全的行为、
案例
间谍、煽动分裂国家、贩卖、泄露国家秘密、倒卖国家涉密
文件、勾结境外势力、军事禁区拍照、售卖濒危野生动物、
放生外来入侵物种、粮食安全、危害国家安全 / 生态安全的
典型案例
公民维护国家安全的做法;
预防犯罪;维护国家利益
热点 《中华人民共和国国防教育法》
2024 年 9 月 13 日,十四届全国人大常委会第十一次会议表决通过新修订的
国防教育法,自 2024 年 9 月 21 日起正式施行。
第十四条 小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程,将课堂教
学与课外活动相结合,使小学生具备一定的国防意识、初中学生掌握初步的国防
知识和国防技能。
……
第十六条 学校国防教育应当与兵役宣传教育相结合,增强学生依法服兵役的意识,营造服兵
役光荣的良好氛围。
第二十六条 各地区、各部门应当利用重大节日、纪念日和重大主题活动等,广泛开展群众性国
防教育活动;在全民国防教育日集中开展主题鲜明、形式多样的国防教育活动。
(1)我国为什么要修订国防教育法? (6 分)
①国家安全是实现国家利益最根本的保障,是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 ②是应
对当前严峻的国际形势、树立总体国家安全观的需要。 ③有利于完善国家法律体系,推动国家法治建设。
④有利于推进国防教育,增强全民国家安全意识和保卫国防的责任感和使命感等。 (从国家安全、法治建设、
国防教育等方面作答,答出三点即可,6 分)
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法
治
教
育
大
单
元
七
国
家
利
益
(2)我们身边的国家安全问题不容小觑。 为保护国家安全、巩固国防,请你参照示例,从公民角度提
两条维护国家安全的合理化建议。 (4 分)
示例
行李 箱 不
乱装
出国旅行归来,行李箱中不装国外的水果、蔬菜、土壤、动物标本等有可能对国家生态安
全造成威胁的物品
建议一
社交平台
慎发言
在社交平台上发言时,不泄露国家机密、军事机密等可能危害国家安全的信息
建议二
工作资料
妥保存
工作中涉及国家安全的资料要妥善保存,不随意丢弃或转借他人
学考对接·练真题
1. (2020 陕西 10)2020 年 2 月 14 日,习近平总书记
在中央全面深化改革委员会第十二次会议上
强调,要从保护人民健康、保障国家安全、维护
国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安
全体系,全面提高国家生物安全治理能力。 这
说明 ( A )
①维护生物安全有利于保障公民的生命健康
②维护生物安全是公民基本权利,人人可为
③生物安全对国家生存和发展具有重要影响
④生物安全已成为国家安全体系的重要内容
A. ①③④
B. ①②④
C. ①②③
D. ①②③④
2. (2024 陕西 11)2024 年 4 月 19 日,中央军委主席
习近平在中国人民解放军信息支援部队成立
大会上强调,信息支援部队是统筹网络信息体
系建设运用的关键支撑,在推动我军高质量发
展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。 成
立这支部队,是因为 ( A )
①现代战争形态正在由机械化战争向信息化
战争转变
②中国的发展,需要一支现代化的人民军队保
驾护航
③国际形势严峻,建设一支强大的人民军队日
益迫切
④维护国家安全是各族人民根本利益所在,人
人可为
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. [2021 陕西 17(2)]【学党史故事】
1928 年 3 月,年仅 28 岁的共产党员夏明
翰被捕。 他在给妻子的诀别信中写道:誓将真
理传人寰。 在给母亲的诀别信中写道:你会看
到我们举过的红旗飘扬在祖国的蓝天。 被捕
两天后,他被带到刑场,敌人问他有无遗言,他
大声道:“有,给我拿纸笔来!”接着,他挥笔写
下了“砍头不要紧,只要主义真。 杀了夏明翰,
还有后来人!”的就义诗。
上述故事启示我们如何正确处理国家利益与
个人利益的关系? (4 分)
只要学生从态度和行为两个方面作答,符合题意,
观点正确即可。 例答:我们应着眼长远、顾全大局,
以国家利益为重,把国家利益放在第一位;为了国
家利益,我们应该放弃个人利益,也要同损害国家
利益的行为作斗争。 (4 分)
请完成《分层作业本》P57~ 58 习题
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