内容正文:
山西省实验中学2024-2025学年八年级12月月考
道德与法治试题
本试卷为开卷笔答,答题时间30分钟,满分50分
选择题
一、下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其字母填入题后表格相应位置。每题3分,共30分。
1. 平凡的一天,初中生小莞扮演了不同的角色。他的言行不正确的是( )
选项
时间
角色
内心想法
①
7:00
行人
绿灯只有最后一秒,赶紧跑,不然上学要迟到!
②
11:50
学生
测试时,最后一题我不会做,我参考一下同桌的。
③
17:30
消费者
排队买单的人太多了,我要去前面找个空插进去。
④
19:00
儿子
爸爸妈妈上班辛苦了,今天我来做晚饭。
A ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查角色与责任、自觉遵守规则、践行诚信的要求、做文明有礼人的要求。
④:孩子给父母做饭,体现了孝敬父母,故④说法正确;
①:行人应遵守交通法规,故①说法错误;
②:考生应该诚信考试,不能抄袭,故②说法错误;
③:消费者应遵守公共秩序,遵守社会公德,不能插队,故③说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选A。
2. 改革开放是亿万人民共同的事业,每个人都不是局外人、旁观者。只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量。从责任的角度看,这告诉我们( )
A. 角色不同,责任也各不相同 B. 每个人都应承担应尽的责任
C. 每个人的责任是完全一致的 D. 每个人首先要对自己负责
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查角色与责任。
B:只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量,告诉我们每个人都应承担应尽的责任,故B说法正确;
AD:说法正确但与题干主旨“人人尽责”不符,故AD不符合题意;
C:每个人的责任是不同的,故C说法错误;
故本题选B。
3. “作为母亲,我要让儿子有个家,快乐长大;作为妻子,我要守住这个家,丈夫在我心中割舍不下;作为儿媳,我要替丈夫尽孝,照顾好家人。”“中国好人”曲亚波勇挑重担20载,用爱为家撑起一片天。曲亚波的言行告诉我们( )
①人的成长是不断社会化的过程
②人的身份是在社会关系中确定的
③个人是社会的有机组成部分
④每一种角色都要承担相应的责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系、角色与责任。
②④:依据教材知识,分析题文,曲亚波在不同的社会角色中(母亲、妻子、儿媳)承担了相应的责任,这说明人的身份是在社会关系中确定的,并且每一种角色都要承担相应的责任,故②④符合题意;
①③:题文未体现人的成长是不断社会化的过程;个人是社会的有机组成部分,故①③不符合题意;
故本题选D。
4. 中国人民解放军“销毁兵”——防化技术大队的高级工程师吴文涛曾说过:“再危险的职业总得有人去干,如果为了钱,可能给多少钱我也不去干,但咱是军人,使命在身,即便豁上命也值了。”这告诉我们对有些该做的事应秉持的态度是( )
A. 要根据回报的大小来决定是否要做
B. 不属于自己的责任坚决不做
C. 要通过它们获得社会的赞誉
D. 应把它们视为一种不可推卸的责任担在肩头
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自觉承担责任的要求、正确对待非自愿选择的责任。
D:“咱是军人,使命在身”告诉我们有些应该做事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任,只要我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入,同样能够把事情做得出色,故D说法正确;
A:我们要勇于承担责任,不言代价与回报,不能“根据回报的大小来决定是否要做”,故A说法错误;
B:有些应该做的事情不是我们自愿选择的,但是我们仍然应该自觉承担相应的责任,不能“坚决不做”,故B说法错误;
C:对于有些该做的事我们要敢于承担责任,敢于担当,不言代价与回报,不是“通过它们获得社会赞誉”,故C说法错误;
故本题选D。
5. 从神舟一号到神舟十九号,中国的航天事业,从无到有,从小到大,每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的短句是( )
A. 传承美德,助人为乐 B. 律己宽人,性情豁达
C. 艰苦奋斗,责任担当 D. 热心公益,服务社会
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查责任的相关知识。
A:题干与传承美德,助人为乐无关,故A不符合题意;
B:题干与自律,性情豁达无关,故B不符合题意;
C:中国航天事业,每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出,这体现了航天人艰苦奋斗的精神,他们将责任扛在肩上,为国付出,故C符合题意;
D:题干与热心公益,服务社会无关,故D不符合题意;
故本题选C。
6. 2024年9月,湖北黄石市一女子在家突发疾病,家属情急之下向出租车司机丁海军求助,他立即驾车赶往医院。因担心女子发生意外,20多公里的路程仅用时20分钟就将病人送到了医院。事后,家人通过媒体对他及出租车公司表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是( )
A. 关爱他人,与人善 B. 遵守承诺,践行诚信
C. 相互尊重,消除隔阂 D. 呵护健康,一视同仁
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查对关爱他人的认识和理解。
A:出租车司机在他人需要帮助时,积极伸出援手的行为,这是关爱他人、与人为善的具体表现,故A符合题意;
BCD:题文未体现遵守承诺,践行诚信;相互尊重,消除隔阂;呵护健康,一视同仁,故BCD不符合题意;
故本题选A。
7. 2024年春运期间,为应对返程客流高峰,守护春运平安,海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,为春运增添了一抹亮色。这体现了( )
A. 尊重他人才能赢得他人的尊重
B. 关爱传递美好情感,给人带来了温暖
C. 文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁
D. 诚信促进社会文明、国家兴旺
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查关爱的意义。
B:“上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务为春运增添了一抹亮色”,这可以让旅客感受到温暖,这体现了关爱传递美好情感,给人带来了温暖,故B符合题意;
ACD:材料没有体现尊重他人、文明礼貌、诚信的重要性,故ACD不符合题意;
故本题选B。
8. 有人说,“给”比“得”带来更多愉快,不是因为“给”是一种牺牲,而是因为通过“给”表现了一种生命力。这里的生命力指的是( )
①具有顽强的生命活力
②实现自己的人生价值
③关爱他人、服务社会的奉献精神
④具有雄厚的经济基础
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查关爱他人、实现人生价值。
②③:结合所学知识可知,“服务社会,‘给’比‘得’带来更多的愉快,这不是因为‘给’是一种牺牲,而是因为通过‘给’表现了我的生命力”,这句话表明了关爱他人、服务社会的奉献精神,对公益事业的热心,实现自己的人生价值,故②③符合题意;
①④:顽强的生命活力、优厚的经济基础在题文中没有体现,故①④不符合题意;
故本题选C。
9. 用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙,秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学,干就拼命干”的工作理念,在工作中不断学习,精进技术,严守安全生产的第一道防线,获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号,被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明( )
①终身学习能促进个人成长
⑦面对未来从事的工作,我们只要考虑自己的兴趣爱好即可
③一个人的伟大不在于地位的高低,而在于创造和奉献
④我们要热爱本职工作,对工作要有责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查终身学习、生命的价值。
①:李云龙工作中不断学习,精进技术,表明终身学习能促进个人成长,故①说法正确;
②:面对未来从事的工作,我们既要考虑自己的兴趣爱好,也要结合社会和祖国的需要,故②说法错误;
③④:李云龙干一行爱一行,启示我们要热爱本职工作,对工作要有责任感;严守安全生产的第一道防线,启示我们一个人的伟大不在于地位的高低,而在于创造和奉献,故③④说法正确;
故本题选C。
10. “国”字原作“或”按古人的理解,国家应该是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中,“或”被写作“国”,像是包围着疆土的边界线。这( )
A. 说明国家利益关系民族生存、国家兴亡
B. 表明国家的核心利益就是国家安全
C. 是建设睦邻友好国际关系的需要
D. 表明国家就是由军队和人口组成的
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查国家利益的重要性。
A:分析题文,题干中对 “国” 字的解释体现了国家由人口、疆土和军队组成,这些都是国家利益的重要组成部分,国家利益关系民族生存、国家兴亡,故A符合题意;
B:国家安全是国家的核心利益之一,故B说法错误;
C:题干中没有关于建设睦邻友好国际关系的内容,故C不符合题意;
D:题干中对“国”字的解释只是一种形象的理解,不能简单地说国家就是由军队和人口组成的,国家是一个复杂的政治实体,还包括政治制度、经济、文化等多方面,故D说法错误;
故本题选A。
非选择题
11. 请用期中考试之后所学的知识填空
八年级三班要竞选新班委,晨展也想当班干部。但是因为他平时总是爱迟到,学习也不是很努力,值日还经常偷懒,所以大家都不投票给他。事后他很不服气地说:“虽然我自己的事情做得不够好,但是并不代表我就当不好班干部呀。”
(1)晨展的说法对吗?,因为____。
(2)词作家阎肃在国外搭乘巴士参加会议。为了不让车上一位老人尴尬,提前两站下车给老人让座。他的行为告诉我们____。
(3)第二个百年奋斗目标是____。
(4)在当代中国,国家利益和人民利益是____。
(5)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”给我们的启示是____
【答案】(1)不对。要成为班干部需要在各方面以身作则,先对自己负责,如遵守时间、努力学习、认真值日等,才能赢得同学们信任去承担班级管理责任。
(2)关爱他人要注重细节与行动,尊重他人感受,在生活中积极践行友善品德。
(3)建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
(4)高度统一的。 (5)要树立国家利益至上观念,当国家利益与个人利益冲突时,应毫不犹豫维护国家利益,不惜牺牲个人利益。
【解析】
【小问1详解】
本题考查我对自己负责。依据教材知识,分析晨晨的说法,从中可以看出他对自己是不负责任的,晨晨的说法是错误的,只有对自己负责的人,才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
【小问2详解】
本题考查关爱他人。依据教材知识,分析词作家阎肃的行为,体现了阎肃关爱他人注重细节与行动,尊重他人感受。
【小问3详解】
本题考查第二个百年奋斗目标,可结合教材知识作答。
【小问4详解】
本题考查国家利益和人民利益的关系,可结合教材知识作答。
【小问5详解】
本题考查树立维护国家利益的意识及捍卫国家利益的具体做法。依据教材知识,分析“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,启示我们要树立国家利益至上观念,个人利益要服从国家利益。
12. 小敏同学的道德与法治老师周末留了一道问答题,如下:
从广州出发飞往纽约的CZ399航班上,一位老人因无法排尿,需要紧急救援!听到广播后,暨南大学附属第一医院介入血管外科医生张红和海南人民医院血管外科医生肖占祥,不约而同走向飞机后舱。肖占祥制作了简易的穿刺引流设备,张红在近40分钟内帮助患者用嘴吸出了800毫升的尿液。周围机组人员也在不停协助,最终帮助患者转危为安。事后,张红医生被授予“暨南杏林楷模”,肖占祥医生获得“德艺双馨风尚奖”。
(1)从上述事例中你感悟到了什么?
(2)小敏经过认真思考,在作业本上写了如下4个角度的答案,请你帮小敏再写出一个角度答案。
①每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
③在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
④关爱无时不在,无处不在。关爱给人带来温暖和希望;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人的人往往能赢得他人的尊重和认可。
【答案】(1)医生和机组人员在紧急情况下的协作体现了团队合作的强大力量,在社会生活中我们应重视团队合作以应对困难。此事件彰显了社会正能量的传递,激励我们在生活中积极传播正能量,弘扬社会正气。
(2)无论何时何地,我们都应该努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任,在奉献社会的过程中书写无愧于时代的壮丽诗篇。
【解析】
【分析】考点考查:关爱他人、角色与责任、无私奉献
能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用关爱他人、角色与责任、无私奉献的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:医生张红和海南人民医院血管外科医生肖占祥,不约而同走向飞机后舱。肖占祥制作了简易的穿刺引流设备,张红在近40分钟内帮助患者用嘴吸出了800毫升的尿液→可链接团队合作的强大力量,彰显了社会正能量的传递。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用无私奉献的有关知识,从感悟类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:医生张红和肖占祥,不约而同走向飞机后舱、周围机组人员也在不停协助,最终帮助患者转危为安→可链接每一种角色都意味着承担相应的责任、关爱无时不在、履行社会责任却不计代价和回报的人、增强履行责任的能力,勇于承担责任,无私奉献。
第三步:整合信息,组织答案。
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山西省实验中学2024-2025学年八年级12月月考
道德与法治试题
本试卷为开卷笔答,答题时间30分钟,满分50分
选择题
一、下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其字母填入题后表格相应位置。每题3分,共30分。
1. 平凡的一天,初中生小莞扮演了不同的角色。他的言行不正确的是( )
选项
时间
角色
内心想法
①
7:00
行人
绿灯只有最后一秒,赶紧跑,不然上学要迟到!
②
11:50
学生
测试时,最后一题我不会做,我参考一下同桌的。
③
17:30
消费者
排队买单的人太多了,我要去前面找个空插进去。
④
19:00
儿子
爸爸妈妈上班辛苦了,今天我来做晚饭。
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 改革开放是亿万人民共同的事业,每个人都不是局外人、旁观者。只有人人“置身事内”“进入角色”,心往一处想、劲往一处使,才能汇聚起进一步全面深化改革的磅礴力量。从责任的角度看,这告诉我们( )
A. 角色不同,责任也各不相同 B. 每个人都应承担应尽的责任
C. 每个人的责任是完全一致的 D. 每个人首先要对自己负责
3. “作为母亲,我要让儿子有个家,快乐长大;作为妻子,我要守住这个家,丈夫在我心中割舍不下;作为儿媳,我要替丈夫尽孝,照顾好家人。”“中国好人”曲亚波勇挑重担20载,用爱为家撑起一片天。曲亚波的言行告诉我们( )
①人的成长是不断社会化的过程
②人的身份是在社会关系中确定的
③个人是社会的有机组成部分
④每一种角色都要承担相应的责任
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4. 中国人民解放军“销毁兵”——防化技术大队的高级工程师吴文涛曾说过:“再危险的职业总得有人去干,如果为了钱,可能给多少钱我也不去干,但咱是军人,使命在身,即便豁上命也值了。”这告诉我们对有些该做的事应秉持的态度是( )
A. 要根据回报的大小来决定是否要做
B. 不属于自己的责任坚决不做
C. 要通过它们获得社会赞誉
D. 应把它们视为一种不可推卸的责任担在肩头
5. 从神舟一号到神舟十九号,中国的航天事业,从无到有,从小到大,每一步都凝聚着“航天人”的巨大付出。下列最能概括中国航天人品质的短句是( )
A. 传承美德,助人为乐 B. 律己宽人,性情豁达
C. 艰苦奋斗,责任担当 D. 热心公益,服务社会
6. 2024年9月,湖北黄石市一女子在家突发疾病,家属情急之下向出租车司机丁海军求助,他立即驾车赶往医院。因担心女子发生意外,20多公里的路程仅用时20分钟就将病人送到了医院。事后,家人通过媒体对他及出租车公司表示了衷心感谢。下列最符合此则新闻主题的是( )
A. 关爱他人,与人为善 B. 遵守承诺,践行诚信
C. 相互尊重,消除隔阂 D. 呵护健康,一视同仁
7. 2024年春运期间,为应对返程客流高峰,守护春运平安,海口市上千名志愿者为旅客提供了便民咨询、物资发放、情绪安抚等热心服务,为春运增添了一抹亮色。这体现了( )
A. 尊重他人才能赢得他人的尊重
B. 关爱传递美好情感,给人带来了温暖
C. 文明礼貌是沟通人与人之间情感的桥梁
D. 诚信促进社会文明、国家兴旺
8. 有人说,“给”比“得”带来更多愉快,不是因为“给”是一种牺牲,而是因为通过“给”表现了一种生命力。这里的生命力指的是( )
①具有顽强生命活力
②实现自己的人生价值
③关爱他人、服务社会的奉献精神
④具有雄厚的经济基础
A ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
9. 用刻度诠释责任的大连港油品码头公司综合计量工李云龙,秉承着“干一行爱一行”、“学就认真学,干就拼命干”的工作理念,在工作中不断学习,精进技术,严守安全生产的第一道防线,获得“全国五一劳动奖章”“全国技术能手”等荣誉称号,被大家称为“金牌工人”。李云龙“金牌工人”的成长之路说明( )
①终身学习能促进个人成长
⑦面对未来从事的工作,我们只要考虑自己的兴趣爱好即可
③一个人伟大不在于地位的高低,而在于创造和奉献
④我们要热爱本职工作,对工作要有责任感
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. “国”字原作“或”按古人的理解,国家应该是由人口“口”、疆土“一”和军队“戈”组成的。在小篆字体中,“或”被写作“国”,像是包围着疆土的边界线。这( )
A. 说明国家利益关系民族生存、国家兴亡
B. 表明国家的核心利益就是国家安全
C. 是建设睦邻友好国际关系的需要
D. 表明国家就是由军队和人口组成的
非选择题
11. 请用期中考试之后所学的知识填空
八年级三班要竞选新班委,晨展也想当班干部。但是因为他平时总是爱迟到,学习也不是很努力,值日还经常偷懒,所以大家都不投票给他。事后他很不服气地说:“虽然我自己的事情做得不够好,但是并不代表我就当不好班干部呀。”
(1)晨展的说法对吗?,因为____。
(2)词作家阎肃在国外搭乘巴士参加会议。为了不让车上一位老人尴尬,提前两站下车给老人让座。他的行为告诉我们____。
(3)第二个百年奋斗目标是____。
(4)在当代中国,国家利益和人民利益是____。
(5)“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”给我们的启示是____
12. 小敏同学道德与法治老师周末留了一道问答题,如下:
从广州出发飞往纽约的CZ399航班上,一位老人因无法排尿,需要紧急救援!听到广播后,暨南大学附属第一医院介入血管外科医生张红和海南人民医院血管外科医生肖占祥,不约而同走向飞机后舱。肖占祥制作了简易的穿刺引流设备,张红在近40分钟内帮助患者用嘴吸出了800毫升的尿液。周围机组人员也在不停协助,最终帮助患者转危为安。事后,张红医生被授予“暨南杏林楷模”,肖占祥医生获得“德艺双馨风尚奖”。
(1)从上述事例中你感悟到了什么?
(2)小敏经过认真思考,在作业本上写了如下4个角度的答案,请你帮小敏再写出一个角度答案。
①每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。
②很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任。如果没有他们的付出,没有他们履行各自承担的责任,很难想象我们的生活会变成什么样。
③在我们的周围,有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人。正因为他们敢于承担责任,敢于担当,我们的生活才更加安全,更加温暖,更加充满阳光和希望。
④关爱无时不在,无处不在。关爱给人带来温暖和希望;关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量;关爱他人的人往往能赢得他人的尊重和认可。
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