河南省洛阳市新安县2022-2023学年七年级下学期期末道德与法治试卷

2022~2023学年第二学期期末教学质量检测试卷 七年级道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,两大题,满分100分,考试时间60分钟。 2.闭卷考试。 题 号 得 分 一、选择题(24小题,每小题2分,共48分。下列每小题的四个选项 得分 评卷人 中,只有一项是最符合题意的,请将所选字母在答题卡相应位置涂 黑) 1.青春期是生理和心理发展的“急风暴雨期。”下列表述中属于青春期生理发展特点 的是 ( ) A.个子猛长,出现了喉结,脸上还长了不少令人讨厌的小瘟瘟 B.觉得自己长大了,似乎成熟了,可情绪不稳定,为点小事就冲动 C.开始厌烦父母和老师的嘴叨,与他们对着干,总觉得他们落后于时代 D.开始关注和了解异性,对某个女同学很有好感,愿意与她接近 2.进入青春期,我们既具有“初生牛犊不怕虎”的特点,有时也会“羞答答的玫瑰静悄 悄地开”。这体现了青春期的矛盾心理。 C __ B.勇敢与怯懦 C.独立与依赖 A.封闭与开放 D.自制与冲动 3.王春岩教授在80岁时有科技创新专利144项、发明专利8项;儿子王冰的3项专 利已经获得授权和应用;在姥爷王春岩的指导下,侯文浩刚刚大学毕业就已有发明专利 18项,王春岩的孙子王梓任10岁时已有4项发明专利.....这个勤于思考、善于创新的 “发明之家”启示我们要 ) A.学会独立思考 B.培养批判精神 C.开发创造潜力 D.编织人生梦想 4.同学们进入青春期后,生理和心理都会发生较大的变化,这就需要我们学会用恰当 的方式与异性同学交往。“恰当的方式”主要包括 ①男女同学经常相伴在一起 ②男女同学在校外单独交往 ③男女同学交往要自然 大方、举止得体④男女同学交往要内心坦荡、言谈得当 C.①④ B.②④ A.①② D.③④ 5.马克思说:“在我看来,真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦逊甚至 七年级道德与法治试卷第1页(共6页) 羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲呢。”下列对爱情的认识不正确的 有 ) ①对异性的欣赏、崇拜和爱慕之情就是爱情 ②青春期萌发对异性朦胧的情感就是 爱情 ③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想④真正的爱情包含尊重、责任、平 等和能力 A.①② B.②④ C.①④ D.③④ 6.“行已有耻”要求我们不断增强自控力。下列关于增强自控力的建议合理的是 ①认真记录一些自己平时不关注的事情 ②拒绝一切娱乐活动,专注提高学习成绩 ③尝试不做某些事情,纠正自己的不良习惯 ④每天坚持做一些自己应该做但以前未 能做到的事情 B.①②④ A.①②③ C.①③④ D.②③④ 7.下列属于合理宣泄情绪的是 A.被妈妈误解,我向好朋友诉说自己的委屈 B.好朋友背着我和其他同学逛书店,我很伤心,对她大喊大叫 C.老师说我作业做得不好,我一生气把作业本给撕了 D.遇到不如意的事,我总是旷课去网吧玩游戏 8.情感与情绪紧密相关。下列说法正确的是 A.情感是稳定的、正面的,情绪是短暂的、负面的 B.情感影响我们的判断和选择,情绪影响我们的观念和行动 C.情感是人最基本的精神需求,情绪是青春期的独特色调 D.情感需要表达、回应和共鸣,情绪需要避免相互感染 9.研究发现,适度的负面情绪能提高判断力和强化记忆力,使人不易上当受骗。对于 负面情绪,下列认识错误的是 __ A.负面情绪也有积极作用 B.要积极面对生活中的负面情绪 C.负面的情感体验对我们有利无害 D.学会承受一些负面情绪,并将其转变为成长的助力 10.汉字是古老而具有生命力的文字,它蕴含着我们老祖宗的深刻智慧以及丰富的人 生哲理。看看“海”字的写法“海”,来自“每”一滴“水”;而大海之所以博大,是因为可以 包容“每”一滴“水”。我们从中可以得到的启示是 ) A.个人力量是有限的,但优化组合后就会变得强大 B.在集体中,个人利益和集体利益总是一致的 七年级道德与法治试卷第2页(共6页) C.美好的集体只有团结合作,没有相互竞争 D.中华文化博大精深,是世界上最优秀的文化 11.闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音,即“起音”“专业音”"团队 音”。如果把我们的班级比作一支乐队,那么这“三个音”的含义应该是 ①拥有共同的奋斗目标 ②充分发挥个人的才能 ③同心协力、团结奋斗 ④关心 同学、尊敬老师 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③ 12.雷锋说:“一滴永只有放进大海里才永远不会干涸。”苏霍姆林斯基说:“个人是否 完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。”从中我们可以领悟到( _ A.集体的发展壮大离不开个人 B.个人的成长和发展离不开集体 C.要处理好个人与集体的关系 D.美好集体是民主而善于合作的 13.2023年春季开学,小安所在学校根据教育部发布的《关于加强中小学手机管理工 作的通知》的规定,要求学生原则上不得将个人手机带入校园,禁止带入课堂,但小安和 一些同学却认为带手机和父母联系比较方便。你应该告诉小安和这些同学 ①个人意愿和集体规则总是对立的 ②要学会理解集体要求的合理性 ③个人意愿 要服从集体的共同要求:④要尽可能找到平衡点,解决冲突 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 14.学校合唱团成员小王突患感冒,不停咳嗽,连讲话都显得特别吃力。很多人担心 他的状态,但是在比赛中他挺住了,倾尽全力完成了自已高音部分的任务,帮助团队获得 第二名。小王的表现告诉我们 C - A.只要集体成员都努力,就一定能成功 B.只有保持单音准确,才能让和声更美 C.坚持集体主义,意味着牺牲个人利益 D.集体的建设需要单个成员的自主行动 15.在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或 不自觉地形成小群体。生活在这些小群体中,我们 ①能够彼此接纳、相互欣赏②与同伴之间更容易理解、沟通 ③不会与集体有任何 矛盾和冲突 ④能找到自己的位置,感到安全 A.①②③ B.②③④ oC.①②④ D.①③④ 16.小云是某校七年级学生,她既是共青团先锋志愿队成员,也是校合唱队队员,还是 学校播音员,多重角色的冲突给她带来烦恼。如果是你,你会如何处理 ①考虑自己更关注哪个集体 ②不必关注自己的兴趣爱好 ③只关注在集体中角色 和责任的重要性 ④考虑任务的紧迫程度 七年级道德与法治试卷第3页(共6页) B.②③ A.①④ C.①② D.③④ 17.七年级学生小伟结交了一群社会上的“哥们儿”。从他们那里,小伟学会了吸烟、 赌博,此后经常逃学、旷课。当“哥们儿”参与盗窃被公安机关通缉时,小伟将参与盗窃的 “哥们儿”藏了起来。小伟认为这是为“哥们儿”着想,为这个小集体着想。小伟的行为 _ A.正确,他有很强的集体荣誉感 B.正确,他非常重视友情 C.正确,他坚持原则,明辨是非 D.错误,他维护的是小团体的不正当利益 18.某班主任为了激励同学们,让他们努力学习,在班级开展小组学习竟赛,并奖优罚 劣。班集体的学习热情高涨了许多。对此,下列认识不正确的是 _ A.集体成员之间的相互激励和竞争是集体发展的活力 B.集体创建良好的竞争机制,对集体和个人都大有裨益 C.集体内适当的竞争可以增强集体凝聚力 D.组与组之间的竞争不利于团结,应当避免 19.近年来,围绕校服,争议不少,有的同学嫌样式难看,有的同学对质量不满,还有的 ( 同学觉得定价太高。针对这一问题,我们应该 ) A.民主制定规则,参与管理与决策 B. 自觉遵守规则,维护集体的荣誉 C.拒绝购买校服,置身于集体之外 D.坚持自已的看法,不尊重他人意见 20.张聪经常给班集体提合理化建议。为保持教室清洁卫生,他建议每个同学准备一 个垃圾袋装废纸、杂物;为更好地管理班级,他建议用竞选方式产生班委.....他的建议大 都被班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智 为集体建设建言献策。你从中悟出的道理有 , ①美好集体是充满关怀与友爱的 ②集体中没有旁观者,人人都要积极参与 ③建 设美好集体,发扬个人英雄主义 ④集体的建设需要每个人的智慧和力量 C.②③ B.③④ A.①② D.②④ 21.民主制定规则需要我们的“自治”精神。这种“自治”表现为 ①主动参与集体建设 ②自己管理自己,不需要老师的管理 ③积极参加集体活动 ④自觉维护集体荣誉 C.①②④ B.②③④ A.①②③ D.①③④ 22.习近平总书记强调,我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,加快构建中国特 七年级道德与法治试卷第4页(共6页) 色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这是因为 ,_ ) ①法治是人们共同的生活愿景 ②法治助推中国梦的实现 ③法律是统治阶级共同 意志的体现 ④法治是国家治理现代化的重要标志 B.①②④ A.①②③ C.①③④ D.②③④ 23.家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护,共同构筑起全方 位保障未成年人合法权益的防线。对此,下列匹配错误的是 C _ 选项 热点新闻 新闻解读 教育部严肃查处违法违规培训行为,切实减轻学生过重的校外培训 政府保护 负担,使其健康全面发展 国家卫健委决定成立国家儿童青少年视力健康管理专家咨询委员 B 社会保护 会,为儿童青少年视力健康管理工作提供咨询和专业指导 《关于防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求控制未成年人使用 网络保护 网络游戏的时段时长 对于涉案未成年人身份、案情等信息资料要予以严格保密,严禁通过 _ 司法保护 互联网或者其他方式进行传播 24.近年来,城市中出现了琳琅满目的新型代步工具,电动独轮车、电动滑板车、电动 平衡车,深受年轻人喜爱。这些新型电动代步车更是被称为“马路杀手”,车辆本身没有 上路权,行驶中经常出现抢占机动车道、随意变道、猛拐掉头、闻红灯等违法现象,极易引 发交通事故。对此,我们应劝诚这些电动车骑行者 ①尊法学法守法,树立法治意识 ②增强权利意识,维护社会公平 ③增强安全意 识,自觉遵守规则 ④培养冒险精神,任性享受生活 C.②③ B.②④ A.①③ D.①④ 得分 支② 评卷人 二、非选择题:(4小题,共52分) 25.(10分)面对一部分同学不愿意在月考前参加篮球比赛的这种做法,李红说:“维 护集体利益就不能有个人利益。” 请辨析李红同学的上述说法。 26.阅读材料,回答问题。(14分) 情境一 在小组合作学习中,我的视野更开阔了,思维更活跃了。 情境二 从村小学来到镇初中,将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 七年级道德与法治试卷第5页(共6页). 。. 情境三 早上,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。 (1)集体生活的作用是什么?(4分) (2)美好集体有我在。你认为美好集体的愿景是什么?(4分) (3)中学生应怎样在集体中发展个性?(6分) 27.(15分)小强7岁父母离异,他被判归父亲抚养。父亲脾气暴躁,时常打骂他,母 亲也很少来看望他。进入初中后,他常常和一帮“哥们儿”聚在一起打牌、飘车或去网吧 上网游戏,经常上课迟到或者旷课,即便勉强坐进了教室,也是心不在焉。 阅读材料,结合所学知识,思考下列问题。 (1)请运用所学法律知识评价小强父母的行为。(5分) (2)针对父母的行为,小强可以通过哪些途径求助?(4分) (3)请说一说,未成年人为什么需要特殊保护?(6分) 28.(13分)法律是治理国家的重器,为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。 生活离不开法律的规范和保障。 结合所学知识,完成下列问题。 (1)法律与道德、纪律等规则相比较,其三个最为显著的特征是什么?(3分) (2)法律在我们生活中起了什么作用?(4分) (3)学会依法办事是我们成长的重要课题。我们应该如何做到依法办事?(4分) (4)列举与我们学习和生活息息相关的法律。(至少两部,2分) 七年级道德与法洽试卷第6页(共6页)2022~2023学年第二学期期末教学质量检测试卷 七年级道德与法治参考答案 一、选择题：（每题2分，共48分） 1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C7.A 8.C 9.C 10.A 11.D 12.B 13.C14.B 15.C16.A 17.D 18.D 19.B 20.D 21.D 22.B23.B 24.A 二、非选择题：（共52分） 25.李红同学的上述说法是错误的。理由：①在集体中，个人利益与集体利益在 本质上是一致的。②当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利 益之上，坚持集体主义。③坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利 益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 ④我们要处理好集体利益与个人利益的关系，做到心中有集体，识大体，顾大局，不做 有损集体利益的事情。(10分) 26.(1)集体生活可以培养我们负责任的态度和能力：集体生活可以培养我们人 际交往的基本态度和能力。(4分) (2)拥有共同的梦想，向往美好的前景，承担共同的使命，认同正确的价值观，形 成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。(4分)】 (3)①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上， 我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。②了解和认识他人的 个性，在了解和认识他人的过程中，更深入地认识自己，不断发展自己的个性。③每 个人的个性特点不同。包容他人的不同，学习他人的优点有助于我们完善个性。④ 积极参与集体共同活动，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。(6分)》 27.(1)小强父母的行为是违法的。理由：①我国法律规定父母有抚养教育未成 年子女的义务，小强父母没有履行抚养教育子女的的义务。②小强父母的行为违反 未成年有保护法有关家庭保护规定。③父亲打骂小强，侵犯了小强的合法权益。④ 小强父母的行为违反了家庭教育促进法有关规定。(5分) (2)向居委会或村委会求助：向当地公安机关求助：向学校求助：向当地妇联求 助：等等。(4分) (3)①未成年人身心发有尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控 制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年 人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共 识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。(6分) 28.(1)①法律是由国家制定或认可的。②法律是由国家强制力保证实施的。③ 七年级道德与法治参考答案第1页（共2页）】 法律对全体社会成员具有普遍约束力。(3分) (2)法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展 创造安全、健康、有序的社会环境：法律规定我们应该享有的权利和应该履行的义务； 法律也为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善：法律通过 解决纠纷和制裁违法犯罪，维护我们的合法权益，让我们的生活更美好。(4分) (3)①遵守各种法律、法规。②养成尊法守法用法的习惯。③做社会主义法治的 忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(4分，答出任意一个方面即可给2分)》 (4)未成年人保护法、义务教育法、民法典、劳动法、宪法、预防未成年人犯罪法， 等。(2分) 七年级道德与法治参考答案第2页（共2页）】