四川省泸州市泸县第二中学集团2024-2025学年七年级上学期12月期末道德与法治试题

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2024-12-30
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泸县二中教育集团2024年秋期初2027届期末学情调研 道德与法治试题 一、单项选择题(每题1. 5分,共15分) 1.中学时代是一段充满挑战的人生旅程,每一次勇敢的搏击,都会让我们听到拔节生长 的声音。这启示我们走进中学要 ①珍惜崭新起点,奠定坚实人生基础 ②尝试所有未知,特立独行展示个性 ③不管他人约束,努力活出真正自我 ④把准人生方向,积极追求进步担当 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 2.下表中对小治同学“微行为”的“微点评”,正确的有 A.①② B.①④ C.②③D.③④ 3.梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮前行的路;梦想是路,引你走向黎明。苏格拉底曾说过: “世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”关于梦想,下列说法正确的是 ①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气②编织好自己的梦想就一定能实现 ③少年的梦想应紧扣时代脉搏 ④梦想多的人必然能取得更大的成就 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 4.努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力,梦想只能是一纸空谈,是遥不可及的幻想。努力,是一个人脚踏实地追求梦想的重要途径。下列名言最能体现这一观点的是 ①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ②书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ③不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香 ④人生自古谁无死?留取丹心照汗青 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 5.《游子吟》(唐•孟郊):“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是 ①考试前,妈妈叮嘱女儿要相信自己,无论结果如何,自己尽力就好 ②上学路上,爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨,自己衣服淋透了却无暇顾及 ③参加工作后,女儿首次领到工资,悄悄为妈妈安排了一次健康体检 ④五一出游,儿子牵着年迈的父亲登上长城,实现了父亲多年的心愿 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.朋友的正能量对我们有积极影响,下列朋友对“我”的影响中,能填入空白处的是 ①小川不喜欢上数学课,我也开始讨厌数学了 ②小乐欣赏我的绘画,鼓励我不断画出新作品 ③小鸣被人欺负了,我就找几个人帮他出出气 ④小夏腿部骨折后,他每次上下楼我都扶着他 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 7.小花在自己的日记中写道:“我本来是不愿意帮助其他同学的,自从我加入了班级,学 习帮扶队‘环保服务组’等志愿组织后,我变得热情了,有爱心了,有担当精神了,和同学关系更融洽了,我更自信了。”从集体生活价值的角度,我们感受到 ①集体生活带给我们温暖与力量②集体生活培养我们的责任能力 ③集体生活既有竞争也有合作 ④只有在集体生活中,我们才能成长进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.小东同学是校篮球队队员,每周都要进行训练。临近期末,各个学科的作业都比较多, 小东感到篮球训练要占用不少学习时间,于是便产生了退队的想法。而他是篮球队的主力,一旦退队就会影响球队的成绩。对此,小东应该 ①坚持集体主义原则,不能轻易退队 ②坚持集体主义,要把个人利益放在集体利益之上 ③积极参加训练,合理规划学习时间 ④应该以学习为主要任务,坚持退队 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.守护生命需要增强自我保护意识,掌握基本的自救自护方法。下列方法不正确的是 序号 生活中的场景 自救自护方法 ① 当高层建筑发生地震 不乘坐电梯逃生 ② 被大火围困 用湿毛巾捂住口鼻,身体贴近地面前行 ③ 厨房闻到浓重的煤气味 当场拨打电话求助 ④ 放学途中遇到雷暴雨 尽快跑到附近的大树下躲避 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.香港视障歌唱演员萧凯恩,在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时己赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款,帮助他人。她的事迹启示我们 ①要敬畏生命,用行动去关爱他人生命 ②要磨炼坚强的意志,增强生命的韧性 ③要借助外力,寻求他人的支持和鼓励④人人都无法抗拒生命发展的自然规律 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 二、非选择题 11. (13分)根据材料,分析并回答以下问题。 某校德法教师在七年级(1)班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动,请你结合议题情境,完成议学任务。 分议题一:亲情之爱,美好家庭 在每个家庭中,对父母长辈,我们要孝顺敬重,对兄弟姐妹,我们要相携相助, 在家庭中,我们每个人都有自己的角色,家庭成员之间要共同分担、相互协助,只 要我们用心体会,就会发现爱蕴含在生活的点滴中。 (1)让家更美好,结合材料,说说如何建设美好的家庭? (6分) 分议题二:师生情谊,引领青春 在师生交往中,老师扮演者指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色,上课有问题的时候师生共同讨论,老师倾听学生发言,下课与学生 一起打球,学生有什么情况与家长沟通等。 (2)老师是我们学习和成长的引路人,结合以上情境谈谈如何珍惜师生情 谊? (3分) 分议题三:友谊长存,青山不老 进入初中后,我认识了新的同学,结交了新的朋友。在新班级,我 和我的同桌从陌生到越来越了解和熟悉,我们相处得很好。我们共同分 享,也互相分担,渐渐地我们两个成了无话不说的好朋友。 (3)上述议题情境体现友谊的哪些真谛? (4分) 12. (12分)某校开展了一系列的“守护生命、健康成长”的主题活动。 【认识生命】 同学们收集了关于“生命”的名人名言: 名言一:人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。 名言二:天生我材必有用,每个人的生命都无可替代。 名言三:人生天地间,忽如远行客。 名言四:有的人死了,他还活着。 (1)上述名人名言分别体现了生命的哪些特点? (4分) 【守护生命】 寒假生活,马上就要来临,有的同学在假期中存在不良的行为习惯,生活空虚缺乏意义。 (2)如果让你在校园内进行守护生命的宣传,你会采取哪些形式开展活动?(2分) 【滋养心灵】 青少年心理健康工作是建设教育强国、健康中国的重要内容,促进学生身心健康、全面发展,是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。教育部决定自2024年起,将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”,通过形式多样的宣传教育活动,促进学生身心健康发展。同时,我们也要清晰的认识到:我们每个人是自己心理健康第一责任人。 (3)做自己心理健康的第一责任人,你有什么建议?(6分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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