内容正文:
初三(上)物理、化学集中练习(二)
(满分:150分
时间:150分钟)
可能用到的相对原子质量:S320-16Cū-64C-35.5H-1Na-23C-12
第I卷(选择题共40分)
第1卷共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的四个选项中只有,一个选项正确。答案请技
要求填涂在答题卡上,
1.我四优秀青年科学家曹原研究发现:当两层平行石墨烯堆成约11的微妙角度时,石是烯的电
阻会突然变为0,此时的石墨烯材料属于
A.超导体
B.绝缘体
C.半导体
D.导体
2.下面是小明同学的物理笔记“中的摘录,其中错误的是
A.汽油机在压缩冲程中,将机械能转化为内能
B.一块0℃的冰熔化成0℃的水.内能增加
C.不停弯折铁丝,铁丝温度升高,是通过融功改变物体内能
D.物体内能增加,一定吸收热量,且温度一定升高
3.如图是运动员从高处落到髓床上又被弹起过程中的一瞬(不计空气阻力),已知我们可以将厨
床看成一个竖直方向放置的弹簧,下列对运动员的说法正确的是
A.运动员下降过程中机械能增大
B接触到避床后动能一直减小
C.从最低点被弹起的过程中,机械能先变大后不变
D在最低点时速度为零,运动员受力平衡
第3题图
于如图所示,周老师将一个有部分水的矿泉水瓶兰紧盖子后,用力不断扭转瓶身,突然盖子飞出
去了,伴随著响声的同时发现瓶内还出现了白雾,对于该实验现象判断正确的是
A.
扭转瓶身时,将内能转化为机极能y
B.扭转瓶身时,瓶内气体温度升高,内能增大,
C.盖子飞出时,将机械能转化为内能
D.曲子飞出时,白雾的产生说明瓶内气体内能增大
5.从如图所示的奥斯特实验中,能得出的正确结论是
位摇
的接
第4题田
甲通电
乙盯电
丙改资电车方向
第5题困
①该实验证明了地球周围存在磁场
②甲、乙两图的实验说明电流的周围存在若磁场
③甲、丙两图的实验说明电流的磁场方向与电流的方向有关
④该实验证明了磁极间的相互作用规律
A.②③
B.①③
C.①④
D.②④
物理、化华买中练习第1页共12页
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6.如图所示是小明家的部分电路,他将开关S闭合后,发现L发光。台灯插头插入插座并闭合台
灯开关后,台灯不能工作,灯泡仍能发光。检测后发现是b两点间多线断路的缘故。则当S
闭合后,且台灯仍然接在插座上(台灯开关闭合),用测电笔分别测试图中的a、b、c、d、e
五点时,氖管发光的点有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
火结
↑IIA
0.6
零线
0A
223UN
第6题图
第7题图
第8题图
7.如图所示,电源电压恒为4.5V,灯泡L标有“2.V,15W字样,灯丝电阻不受温度影响,滑
动变阻器R的规格为202,1A”,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.当开关S
闭合,在电路安全的前提下调节滑片P,下列说法正确的是
A.电流表的示数变化范围是0.3~0.6A
B.电压表的示数变化范围是2.0~3.0V
C.当滑片P向左移动时,电压表示数变大
D.当滑片P向右移动时,电压表与电流表示数的比值不变
3.小明完成伏安法测电阴的实验后,绘制了如图所示的甲、乙两个电路元件的电流与电压的关系
图像。下列说法中正确的是
A.甲、乙都是阻值不变的定值电阻
B.当乙的电功率为125W时,其电阻为
C.若将它们串联接在3V的电源上,甲的电压为2V
D.若将它们并联时干路电流为0.4A,可知电源电压为1.5V
9.小明家一只挂壁式空调连续正常工作约12mi血,可使他家的电能表指示灯闪烁600次,则他家
安装电能表铭牌上电能表常数最接近于
A.600imp/(kWh)
B.1200imp/(kW-h)
C.2000imp/(kW-h)
D.300imp/(kWh)
10.图示电路中,电源为恒功率电源,工作时输出的总功率大小恒定,R,为
P
定值电阻,移动滑动变阻器R的滑片P,下列表示R,两端的电压U1、R
R
两端的电压U2随电压表示数的倒数是的变化关系图线中,可能正确的是
恒功中电潭
第10题图
U
D
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山.南通的古今建筑交相辉映。下列建筑材料屈于金属材料的是
A.旧城墙的青砖
B.火车站立柱的水泥C.古城门的铜钉D.博物馆天窗的玻璃
12工业上常用电解氯化钠溶液的方法制取氢氧化钠、氯气和氢气,该反应过程中未涉及的物质类
别是
A.单质
H.盐
C.碱
D.酸
I3.“实验室用HO2、M如O2制取O2”涉及的实验装置及操作不E确的是
MnO
纸相
A装入MnO2
B.制备O2
C.干燥02
D.收集O2
14.含碳物质种类丰富、应用广泛。下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A活性炭具有吸附性,可用于水的净化影
&金刚石为无色透明固体,可用于切制玻璃
C酒精具有可燃性,可用作诏剂
D一氧化碳具有毒性,可用于高炉炼铁
阅读下列材料,完成第5~6题。
宝化钠是食盐的主要成分,氧化钠压疗上用来配制生理盐水。我国化学家侯他榜利用夏化钠常液等原料,
发明了“侯氏制成法”,为比成和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献,生产过狂涉及的主要化学反应如下:
DNaCl+H2O+NH+CO.=NaHCO3l+NHCl 22NaHCO,NazCO,+H:0+CO2T
15.下列涉及氯化钠(NaCI)的有关说法中正确的是
··食盐是纯净物
B.鉴别氯化钠和氢氧化钠:比较溶于水时溶液的温度变化`
C.氯化钠由氯化钠分子构成
D.生理盐水静置后会出现分层现象
6下列说法谱误的是
A.该生产工艺中CO2可以循环利用
}.碳酸氢钠俗名纯碱,可用于食品发酵
C.反应②说明Na2CO,的热稳定性比NaHCO,好,D.碳酸氢钠可溶于水
17.S02与O2反应制备S0方是硫酸工业中的重要反应,其微观变化过程如图所示,下列说法正酶
的是
1S02发生氧化反应
○氧取子
B.反应后催化剂的质量减少
任化
●收单子
参加反应的S02和02的质量比为2:1
第17题图
D.该反应的化学方程式为S0+O2S0
18.兴趣小组通过下列实验探究碳酸钠(Na:CO)的性质,
实验一:取碳酸钠粉末于试管中,加水后振荡,用手触摸试管壁,感觉到发热。
实验二:取一定量的碳酸钠溶液于烧杯中,用pH计测得溶液的pH>7.
实验三:取一定量碳酸钠溶液于烧杯中,加入少量澄清石灰水充分搅拌,有白色沉淀产生,
下列说法不正硬的是
A.实验一说明碳酸钠溶于水时放热
B.实验二说明碳酸钠溶液呈贼性
C.实验三中发生化学反应的类型为化合反应D.实验三生成的白色沉淀为碳酸钙
19.下列实验方案不岱达到实验目的的是()
A.比较人体吸入空气和呼出气体中O2的含量:取样,将燃著的木条分别伸入其中
B.比较A1片、Cu片的硬度:将两片金属相互刻画,观察现象
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器
C.探究氨分子运动现象:按图所示装置进行实验
D.除去ZnSO4溶液中的CuSO4:在溶液中加入足量的Fe,过滤
M岗的
20.学习小组为探究氢气还原氧化铜所得固体产物X的组成,设计如下实验:
pH试纸
步骤1观察产物X的领色为红色。
仪浓数
水的移花
步骤2向产物X中加入过量的盐酸充分反应,过滤得到96g红色固体和蓝
色溶液。
第I9题田
多藤3向步骤2所得蓝色溶液中加入过量的NH2Y溶液,贸得与CaCl2反应的NaH2Y的质
量为33.6g。已知:①N出Y的相对分子质量为336
②020为红色固体
③C0+2HC-C+CuCl2tH0
CuClz+NapH2Y=CuH2Y+2NaCl
下列说法正的是()
产粉X为C1单质
B.步骤2所得蓝色溶液中仅含有Q+、C两种离子
C.步骤3中参加反应的QC的质量为27g
D.产物X中Cu元赛的质量分数为90.9%
第知卷(非选择题共110分)
第I卷共17小题,共110分,第21至25愿为化学试愿,第26至37愿为物理试题。答案请按要
求写在答题卡上。
21.(8分)模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。
(1)“人造太阳”合理利用了可控核聚变,氘、氚是核聚变的热核材料。
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
氘
1
氯
1
2
X
①氘和氚属于
(选填“同种”或“不同种)元素,上表中X=人一
②贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火,据此推测氘气具有的化学性质是
③超重水有一定的放射性,一个超重水分子是由两个佩原子和一个氧原子构成,其化学式可表
示为T0,则该分子的相对分子质量为
(根据信息算出氚原子的相对原子质量)。
(2)氯及其化合物的“化合价-物质类别”关系如图所示。
HCO,Kao
①物质X的化学式是
②C和HO在一定条件下反应生成Y和HCO,反应中Ch和
H0的分子个数之比为
、
③写出HCIO通过中和反应生成KC0,的化学方程式:
2.(门分)实验室以一种工业废渣(主要成分为MgC0,名少量
中氧化物
盐
有其划
Fc0、FcO、AO3)为原料制备MgCO.实验过程如下:
稀盐酸30%阻0
氨水
Na,CO,溶液
废泣-→假阁氧花-除铁圆p四>MgC,溶液一→远钢→Mgc0,
Coz
AI(OH)
已知:①在溶液中,pH=5.0时A1Cl完全转化为AI(OH3沉淀,pH=8.5时MgC12开始生成
Mg(OH2沉淀。②MgC2在过量NaCO,溶液中华生成(OH2沉淀
(1)“酸溶”时,废适粉碎的目的是人。Mg心0与稀盐酸反应的化学方程式为
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C2)“氧化”时发生的反应为2fcC+2AC+Hòz一2PcC3+2H20.
①反应前后化合价发生变化的元素有
②“酸溶”时裙加入稍过量的和盐酸,原因可能是A(写一条).
(3)“调pH”时,腐控刺溶液pH为
(4)“沉英”时,为提高MgCO的纯度,试剂加入顺序为
(填“a”成“b").
a.向Na2C0,溶液中逐滴加入MgC12溶液
b.向MgCl2溶液中逐滴加入Na2CO3溶液
23.(9分)对于金属材料,我们应该从多角度了解。
【.金属冶炼
、1)泰秋时期,己广泛利用侠矿石与木炭生产生铁,写出该过程中一氧化碳与氧化铁反应的化
学方程式:
(2)《天工开物》中记载了炼的的场景:“凡煎炼亦用共炉,入砂数百斤,·丛架木炭亦数百斤,
鼓租(指鼓入空气)熔化,”
①鼓入足量空气的目的是
从而提高炉温。
②“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,加铅能使锡纹易培化流出,其原因是
Ⅱ.金属的活动性
(3)将锡片伸入硫酸钢溶液中,锡片表面有红色固体生成,说明锡的金属活动性比钢的
(填“强”或“弱”)。
(4)将一定盘的硫酸钢溶液加入锌粉和铁粉的涩合固体中,反应前后相关微粒的数盘如下表所
示。分析可知,实验中发生反应的化学方程式为
数拉
Zn
Fe
Cu
C
Znl
反应前数盘(6.02×10个)
100
100
0
100
0
反应后数量(6.02×10°个)
20
100
80
20
80
Ⅲ.金网的锈蚀与防护
(5)对钢铁制品进行“发蓝”处理,使其表面生成一层致密的氧化膜,能有效防止钢铁锈蚀。
①“发蓝”过程属于▲(填“物理”或“化学”)变化。
②“发蓝”能防止钢铁锈蚀的原因是▲。
24.(12分)水有硬水与款水之分,某小组同学对硬水进行了如下系列探究。
已知:①石灰岩遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙,其反应方程
为:CaC0+C0+H2O一Ca(HC02。②硬水中溶解的钙和镁化合物有两类:暂时性硬水:主】
指钙、镁的碳酸氢盐,受热易分解:永久性硬水:主要指钙、镁的硫酸盐或氯化物,受热不
分解。
【、煮沸法软化硬水方法可行性探究
(1)用煮沸的方法将硬水软化,这种方法可靠吗?小组同学设计了如下棋拟实验。
◆8度G
0102030405060
01020304000+
X电液的质置馆
©6准的质量笔
四乙
图闪
回丁
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分别取适量碳酸氢钙溶液和▲溶液于A,B两支试管中,同时都加热至沸腾。A试管中产生
气泡,有沉淀生成,B试管中无明显现象。经后续实验验证得出结论:用煮沸的方法不可以降低
所有硬水的硬度。
Ⅱ、CO2的制取
(2)检查装置的气密性:按图甲连接装置,先用弹簧夹夹紧橡皮管,再向长颈漏斗加水,
若▲,则说明气密性良好。加入药品:添加块状石灰石时,首先将锥形瓶平放,再放入围
体。再向长颈温斗中添加稀盐酸至淹没长颈漏斗底部。
Ⅲ、CO2与某些碳酸盐反应的探究
(3)【提出问题】向碳酸钠溶液中通入定贵的二氧化碳,所得溶液中溶质是什么?(不考忠二氧
化碳和碳酸作为溶质的情况)
【提出猜想】猜想一:溶质为NaCO:猜想二:溶质为NaHCO:猜想三:溶质为
【实验设计】
实验步骤
实验现象
实验结论
a.取所得溶液少许子进管中
猜想二不成立
滴加过量的CaC溶液
b.取实验步骤a中上层清液,
有气泡图出
猜想一
▲
(填“成
滴加适量稀盐酸
立”或“不成立”)
写出实验步骤a中发生反应的化学方程式
通过实验,小组同学得出了正确结论。
V、对水垢去除方法的探究
(4)水垢的组成因水处理方法不同、附著部位的不同而不同。以下是某锅炉水垢的主要成分,其
中可以用稀盐酸去除并发生中和反应的是
(填字母序号)。
A.碳酸钙B.氢氧化镁C.二氧化硅
D.氧化铁
V、酸碱中和反应再探究
小组同学对稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应(如图乙)进行探究,利用pH传感器测得烧杯内溶液的
H变化图像(如图丙),同时用温度传感器测得烧杯内溶液温度变化图【如图丁),实验过程中
保温良好,忽路热显散失。
(5)由图丙可以得出:溶液滴加倾序是人(填字母序号)
A稀盐酸滴入氢氧化钠溶液
B氢氧化钠溶液滴入限
(6)图丁中A点对应溶液的溶质成分是▲
填与化学式)。
(7)氢氧化钠溶液敏口放置一段时间,如何设计实验致证帝疲中含有NOH和NaC0,简述实
篮过程(包括操作、现象):
·分.叫先排的.
氢氧化钙溶液、氯化钙溶液、稀盐酸、酚酞溶液)
25.(4分)利用C02合成甲醇(CH30H)是捕集C02的一种方法。
C02催化加氢合成CH0H的反应为C02+3H"C0H+H20.
(1)该反应A(填“属于”或“不属于”)置换反应。
(2)以17.6吨C02为原料反应制得3.2吨CH0H,计算C02的转化率,
(C02的转化率=反应消耗的c0,质量×100%C02,请将计算过程写到答题卡上).
辰应前C0,的.总质童
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1亿人■在用的扫描A如
26.(7分)根据所学知识完成填空
(1)爸爸开车带若小明行驶在高速公路上,小明看到如图甲所示的限速标志,针对这一现象,
提出最有探究价值且易于探究的科学问题是:动能大小与和有什么关系?
甲
丙
第26题图
小明设计了如图乙所示的实验研究动能大小的影响因素,让质量相同的两个小球沿同
一斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盆相碰,纸盘在水平面
上移动一段距离后静止。此现象可以得出的结论为:
(2)如图丙是物体离手后,在空中飞行过程中动能Ex随时间t变化的曲线,运动的物体可能
是
(选填“竖直向上垫起的排球”或“斜向上投掷出去的铅球”)。
(3)中国天宫空间站在椭圆形的轨道绕地球飞行,它目前的近地点轨道高度是383.7公里,
远地点高度393.7公里,飞行的速度平均在7.68k/s,从远地点到近地克,太空站的能
转化为
能,空间站的在近地点的速度
(高于/低于笔于)7.68km/s.
27.(4分)(1)如图甲所示,铝的比热容为
_I(kg℃),质量相等的沙子和铁,降低
相同盐度,沙子放出的热量
、
(选填“大于”、“小子”或“等于”)铁放出的热量:
(2)质量为02kg的某物体从固体变为液体的过程中,其温度随时间变化图像如图乙所示,
设该物体在相同时间内吸收的热量相同,物体在AB段和CD段的比热容分别用C1和2表示,
则cL2(选填“>”、“<”或“=”),判断依据是
+物质组皮升高1C8达的快量)
1000
800
600
10
40
0
-201
沙子铁
铝物质
036921518T/mi
第27题田
28.(2分)如图所示的电路元件是
感应发光冰块是食品级PS材料及电子元件组
成的产品,具有入水即充的特点。其内部的主要电子元件有:液体感应器、纽扣电池和LED
灯,当液体感应器接触到水后,冰块内的LED灯就会发光。液体感应器在电路中的作用相
当于
控
光源
第28题图
第29题田
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29.(3分)如图乙为利用光敏电阻设计的监拉装置示意图,电源电压一定,R是光敏电阻,R2:
定值电阻。a、b两点间接一电表,当有人经过通道遮蔽光线时,该电表示数减小,则b何E
接
(选填“电流表”或“电压表"),当光照射强度增大时,光敏电阻R,阻值
(选填增大”、“减小"或“不变”),当有人经过通道时,电路消耗的总功率
(选
“增十”、“减小”或“不变)
30.(5分)如图甲是超市常用的一种电动拖盘搬运车,用于运输、提升货物,常被称作“地牛”。
下表是其相关参数,其电路工作原理示意图如图乙。当闭合开关S,时,进退电动机M,工作,
驱动地牛”前进或后退。当闭合开关S,时,提升电动机M工作,将货物提升到指定高度。电
源是电压为36V的铅蓄电池组。(g取1ONg)
↑R
40
32
24
16
8
5101520Fx103N
丙
第30题围
铅蓄电池组
铅蓄电池组
进退电机额定电压,
提升电机额定电压,
型号
最大载货量
电压
容量
额定功率
额定功率
PTE20X2×
2×10kg
36V
80Ah
36V,900
36V,800W
(1)下列关于电动拖盘搬运车的铅蓄电池的说法正确的是
A.铅蓄电池组是由24节铅蓄电池串联组成的
B.给铅蓄电池组充电时,铅蓄电池组相当于电源
C会铅蓄电池充电的过程中,电能转化为化学能
D.给铅蓄电池充足电一次,消耗的电能约2.88×10的
(2)要想利用“地牛”将货物竖直向上放至3加高的货架上,应闭合开关
(选填S”或S”):
(3)“地牛”仪表盘上有可显示所载货物质量的仪表,其电路如图丙所示。电源电压为18V,电流
表(0~0.6A),滑动变阻器R(602,1A),压敏电阻R3的阻值与所受压力F的关系如图丁
所示。压敏电阻R3是由
(选填“号体”、“绝缘体”或半导体”)材料制成的,当压
力变大时,压敏电阻Rg的阻值将
(选坡“变大”、变小”或不变”)。为了确保此电
路能安全工作,在最大较货量时R的阻值应至少调至一一一·。
31.(6分)按题目要求作图
(1)如图甲所示电路,请在两个“O”内填入电表的符号,使开关S闭合时两灯能工作。
(2)在图乙中标出磁感线的方向及小磁针的N极。
(3)请用笔画线代替导线,将图丙所示的电灯、开关和插座接入家庭电路中,开关只控制电灯,
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火线
纸
门地线
台尚
⊙
甲
丙
%31题田
32(6分)我国自主研发的某品牌汽车进行技术测试,己知该车在某段长2300m的水平路面以23m/s
做匀速直线运动,汽车在行驶过程中受到的平均阻力为200N,汽车在此过程中燃烧了0.04kg
汽油,汽油的热值q=4.6×10门g。在该段测试过程中,求:
(1)汽车的牵引力所做的功:
(2)燃烧0.04kg汽油放出的热量是多少:(
(3)发动机热机效率。
33.(7分)如图示电路,开关S处于闭合状态,电源电压保持不变,已知电阻R1=5Q,R3=150。
(1)开关S1、S,都断开时,电流表示数为0.3A,求电源的电压,
(2)开关S、S2都闭合时,电流表示数为1.5A,此时灯泡正常发光,求灯泡L的额定功率。
(3)若在第2小题基础上,将电阻R1从电路中撤去,求此时电路10m加内消耗的电能。
第33题图
34.(9分)物理兴趣小组的同学完成了以下两个实验探究:
用度计
图2
图甲
回乙
第34延围
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(1)兴趣小组的同学利用如图甲所示的实验装置探究电流产生的热量与哪些因素有关的实验
中,两瓶煤油中都没泡着一段金属丝,烧瓶甲中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大,
烧瓶乙中的金属丝是铜丝,电阻比较小,温度计显示煤油的温度。
①通过观察
来判断电流产生的热量的多少,
②图中甲、乙两根电阻丝是串联的,这是为了研究电流产生的热量与
的关系。
③这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该
。(选填“相同或“不同”)
④有同学提出“水比较容易获得,为什么不用水代替煤油”。对于这个问题,小组同学通过
讨论得出“不用水代替煤油”的理由:
⑤实验中,同学们发现甲烧瓶中温度计的示数升高的快,这表明:在电流和通电时间相同的
情况下,导体的电阻越,产生的热最越多。
(2)为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”,物理兴趣小组利用干电池、开关、滑动变阻器、
铁钉、铁架台、适量的大头针和足够长涂有绝缘漆的导线为主要器材,进行如图乙实验。
①同学们用导线紧密绕在铁钉上,制成如图乙·1所示简易的电磁铁,该实验是通过观察
来显示电磁铁磁性强弱的。
②连接好电路,闭合开关,观察到如图乙~1所示的现象,接落,把滑动变阻器的滑片向右
滑动,观察到铁钉吸起大头针的数量
(选填增多”、“减少”或“不变”),说明
在线图匝数相同情况下,电流越大,电磁铁的磁性
(选填越强”、“越弱”或“不变”)。
③小组同学又自制了两个分别编有100匝和50匝的电磁铁甲、乙,连接了如图乙~2所示
的电路,设计这个实验,是研究电磁铁磁性强弱与
的关系。
35.(5分)在“伏安法剥电阻”的实验中:
i/
02
0.6
乙
丙
第35题田
(1)图甲的实物电路用笔画线连接完整,要求滑片往左移电流表示数变小:
(2)在连接实物电路时,开关应该处于
(选填“闭合”或“断开”)状态:
(3)闭合开关,移动滑片P,当电压表的示数为1.3V时,电流表的示数如图乙,其示数为
A,待测电阻R,=一Q:
(4)某同学利用一个电压表和一个已知阻值的电阻R,设计如图丙的电路,同样测出待测电
阻R,的阻值。实验步骤如下:
①闭合S、断开S,用电压表测出待测电阻R.,两端的电压为U:
②闭合S、S,用电压表测出电源的电压U:
③可得待测电阻R=」
·(用U、U,和R表示)
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