第07讲 机械运动（6大题型）-备战2025年中考物理举一反三系列（全国通用）

第07讲 机械运动 题型一 长度与时间的估测 题型二 长度与时间的测量 题型三 参照物 题型四 运动与静止的相对性 题型五 速度相关计算 题型六 测量小车平均速度 课标要求 命题预测 重难点 1.认识长度和时间单位、测量工具及测量方法 《机械运动》是中考常考内容。考题往往以选择题（一般2分）、填空题（一般2分）、实验题（一般2~6分）的形式出现。考查情景多结合日常生活或科技应用考察凸透镜成像规律的应用以及通过具体实验情境考察凸透镜成像规律。 1、会利用自身的尺度(如步长)估测教室的长度。 2、了解我国古代测量长度和时间的工具，体会古人解决问题 的智慧。 3、在不同的情境下正确选择参照物，并据此判断物体的运动状态。 4、根据路程-时间图像判断物体的运动性质，并计算物体的速度。 2.知道物体运动和静止是相对的 3.能用速度描述物体运动；能用速度公式进行简单计算 4.理解测量平均速度的方法 长度与时间的估测 题型一 【典型例题剖析】 【例1】（2024·山东烟台·中考真题）五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是（　　） A．男子立定跳远的成绩为6.8m B．女子跳绳的成绩为每分钟360个 C．男子100m的成绩为15.5s D．女子铅球的成绩为45m 【答案】C 【详解】A．男子立定跳远成绩约为2.2m，故A不符合题意； B．中学生跳绳的成绩约为每分钟140个，故B不符合题意； C．男子100跑成绩约为15秒，故C符合题意； D．中学生掷实心球的距离在6～8m，故D不符合题意。 故选C。 【中考考点对接】 1、常见物体长度的估测 中学生拇指指甲宽度约为1cm 一支 新2B铅笔的长度约为18cm 吃饭用的筷子长度约为25cm 初中物理课本的宽度约为18.5cm 一只普通牙刷的长度约为15cm 初中物理课本的长度约为26cm 乒乓球台的宽度约为1.5m 初中生的身高约为160cm 乒乓球台的高约为76cm 一张纸的厚度约为0.1mm 普通居民楼每层高约为3m 课桌的高度约80cm 2、时间的估测 正常人1min内脉搏跳动的次数约为70次 人平静时呼吸-次所用的时间约为3s 中学生在1min内心跳约70次 人眨眼一次用时约为0.3s 演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为46s 一块橡皮从课桌面掉到地上的时间约为0.4s  中学女生跑800m所用的时间约为4min 成年人正常行走1.2m用时约1s 做一次眼保健操的时间约为5min 中学生百米赛跑所用的时间约为15s 【解题能力提升】 1.在没有精确测量工具的情况下，可以通过一些简单的方法来估测长度，比如使用手掌的宽度、步长、或者已知长度的物体作为参照。 2.利用日常经验，如步行速度或心跳频率，作为时间估测的参考。使用简单的计数方法，如数心跳或步数，来估测时间。 【跟踪变式训练】 【变式1-1】（2024·海南·中考真题）端午赛龙舟，请估测龙舟最接近的长度是（    ） A．10mm B．10cm C．10m D．10km 【答案】C 【详解】如图，龙舟上有数人，根据人的身高可以估测出，龙舟的长度大约为10m，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【变式1-2】（2024·宁夏·中考真题）宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据图片信息估测土豆的实际长度约为（　　） A．1mm B．10cm C．50cm D．1m 【答案】B 【详解】图中土豆的长度略小于手掌的长度，约为10cm，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【变式1-3】（2024·辽宁·中考真题）为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　） A．5s B．5min C．50min D．5h 【答案】B 【详解】中小学课间活动时间一般是10min，做一遍眼保健操的时间约为5min，故ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 长度与时间的测量 题型二 【典型例题剖析】 【例2】（2023·湖北十堰·中考真题）如图甲所示方法测出的硬币直径是 cm，图乙中停表读数 s。    【答案】 2.52 32 【详解】[1]由图甲可知，刻度尺的分度值为1mm，硬币左侧与2.00cm对齐，右侧与4.52cm对齐，所以物体的长度为 [2]由图乙可知，在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针指在0和1之间，偏向1一侧，所以分针指示的时间为0，在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在32s处，则秒表的读数为32s。 【中考考点对接】 1、长度测量 （1）测量工具：刻度尺、三角板、卷尺、游标卡尺、千分尺等。 （2）刻度尺的使用 使用前：注意观察零刻度线、量程和分度值。 使用时：正确放置刻度尺。 读数时：视线应与尺面垂直。 记录数据时：要由数字和单位组成。 2、误差 （1）测量值与真实值之间的差别，误差是不能避免的，只能通过提高测量水平、改进测量手段就能尽量减小误差。但错误是能够避免的，也是不该发生的。 （2）减小误差的方法：多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。 3、时间的测量常用工具是钟表、秒表。在国际单位制中，时间的单位是秒（s），常用单位还有分钟（min）、小时（h）等。1h=60min=3600s(1h=60min)。 【解题能力提升】 1.长度测量时特别注意： (1)零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 (2)读数时估读到最小刻度的下一位（如图所示，甲读数为3.2cm,乙读数为3.18cm）。 2.时间测量读数时要注意分度值，按照时、分、秒顺序读数！（小圈一般表示分，大圈表示秒，大圈转一周，小圈转一格）（如图所示时间为4min7.5s） 【跟踪变式训练】 【变式2-1】（2023·黑龙江大庆·中考真题）如图所示，木块的长度为 cm，机械停表的读数为 s。        【答案】 1.80 338.5 【详解】[1]如图所示的刻度尺，1cm分为10个小刻度，分度值为1mm；木块起始端对应的刻度值为0.00cm，末端对应的刻度值为1.80cm，故木块长度为1.80cm。 [2]机械停表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏向6min一侧；大盘的分度值是0.1s，大盘指针在38.5s，因此机械停表读数为5min38.5s=338.5s。 【变式2-2】（2023·江西·中考真题）如图所示，是用秒表记录的某同学跑400m的成绩，该同学的成绩是 min s。    【答案】 1 22 【详解】[1][2]如图所示，大表盘的分度值为1s，小表盘的分度值为1min，小表盘的指针超出了刻度1，大于1min，大表盘的指针指向22s，故该同学的成绩是1min22s。 【变式2-3】（2023·四川自贡·中考真题）图中物体A的长度为 cm，停表的读数为 s。    【答案】 2.75 110 【详解】[1]由图可知，刻度尺的分度值为0.1cm=1mm，物体A左端对应的刻度值为4.00cm，右端对应的刻度值为6.75cm，所以物体A的长度为 6.75cm-4.00cm=2.75cm [2]停表中间的小表盘分度值为0.5min，分针在“1”和“2”之间，所以分针指示的时间为1min，且过了半格，大表盘分度值为0.1s，秒针在50s刻度线处，所以停表的示数为 1min50s=110s 参照物 题型三 【典型例题剖析】 【例3】（2024·湖北武汉·中考真题）北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A．船在水中的倒影 B．船周围的浮萍 C．被船惊飞的鸟 D．船附近岸边的花草 【答案】A 【详解】“不觉船移”的意思是感觉船没有移动。相对于船周围的浮萍、被船惊飞的鸟、船附近岸边的花草来说，船的位置都发生了变化，船是运动的，相对于船在水中的倒影来说，船的位置没有发生变化，船静止的。因此选择的参照物可能是船在水中的倒影，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 【中考考点对接】 1、参照物：研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫参照物。 2、参照物可任意选取（研究对象不能选作为参照物），选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。如：公路上行驶的汽车，以路面为参照物，汽车是运动的；以车里的人或物品为参照物，汽车是静止的。 【解题能力提升】 参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定，例如：在研究地面上的物体的运动状态时，通常选地面或固定在地面上的物体为参照物；在研究行驶的车辆上的物体的运动时，可以选车厢为参照物．选择的参照物不能是被研究物体本身，否则，研究对象永远是静止的，是没有意义的。 【跟踪变式训练】 【变式3-1】（2024·福建·中考真题）“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太阳 【答案】C 【详解】ABD．以青山、江岸或者太阳为参照物，站在帆船上的人的相对位置改变，是运动的，故ABD不符合题意； C．以帆船为参照物，站在帆船上的人的相对位置不变，是静止的，故C符合题意。 故选C。 【变式3-2】（2024·广西·中考真题）如图所示，2024 年广西“民族体育炫”板鞋竞速比赛中，运动员看到广告牌向后退，所选择的参照物是（　　） A．跑道 B．板鞋 C．观众席 D．广告牌 【答案】B 【详解】A．以跑道为参照物，广告牌相对于跑道之间的位置没有发生改变，故A不符合题意； B．以板鞋为参照物，板鞋相对于跑道之间的位置发生改变，板鞋向前运动，以板鞋为参照物，则运动员看到广告牌向后退，故B符合题意； C．以观众席为参照物，观众席相对于广告牌之间的位置没有发生改变，故C不符合题意； D．研究物体运动时，不选择物体本身为参照物，故D不符合题意。 故选B。 【变式3-3】（2023·海南·中考真题）如图，小海站在滑板上滑行。若认为小海静止，选择的参照物是（　　） A．脚下的滑板 B．迎面走来的同学 C．附近的楼房 D．路边摇曳的树枝 【答案】A 【详解】A．小海相对于脚下的滑板，位置未发生改变是静止的，故A符合题意； B．小海相对于迎面走来的同学，位置发生改变是运动的，故B不符合题意； C．小海相对于附近的楼房，位置发生改变是运动的，故C不符合题意； D．小海相对于路边摇曳的树枝，位置发生改变是运动的，故D不符合题意。 故选A。 运动与静止的相对性 题型四 【典型例题剖析】 【例4】（2024·湖北·中考真题）2024年5月28日，神舟十八号航天员圆满完成出舱任务。如图，搭乘机械臂的航天员A已为空间站安装好空间碎片防护装置，航天员B正在出舱。以空间站为参照物，安装好的防护装置是 的，航天员B是 的。 【答案】 静止 运动 【详解】[1]以空间站为参照物，安装好的防护装置相对空间站的位置不变，所以，是静止的。 [2]以空间站为参照物，正在出舱的航天员B相对空间站的位置不断发生变化，所以，是运动的。 【中考考点对接】 1．选取的参照物不同，物体的运动情况就不同，所以物体的运动和静止是相对的。 2．相对静止：若两个物体以同样快慢、向同一方向运动，则它们是相对静止的关系。 （1）卡车和联合收割机：以地面为参照物，二者都是运动的；以卡车为参照物，收割机是静止的；以收割机为参照物，卡车是静止的。 （2）空中加油机和受油机：以地面为参照物，二者都是运动的；以加油机为参照物，受油机是静止的；以受油机为参照物，加油机也是静止的。 【解题能力提升】 运动和静止的相对性意味着物体的运动状态取决于所选参照物，不同的参照物可能导致不同的描述。 【跟踪变式训练】 【变式4-1】（2024·西藏·中考真题）有一首诗词写道“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人感觉“山走来迎”是以 为参照物；全诗说明运动和静止是 的。 【答案】 船 相对 【详解】[1] “看山恰似走来迎”意思是此时山是运动的，在向我们走来，山相对于船的位置发生了变化，与船之间的距离越来越近，故可知此时是以船为参照物。 [2]由“仔细看山山不动”说明若以地面为参照物，山是静止的。故可知我们通常所说的“运动”与“静止”都是相对于参照物而言，参照物选取的不同，物体的运动状态也不同，“运动”与“静止”都是相对的。 【变式4-2】（2024·安徽·中考真题）如图所示，玉兔二号月球车沿着嫦娥四号探测器的斜梯缓缓下行，到达月球表面，留下了属于中国的印记。在玉兔二号月球车下行的过程中，若以玉兔二号为参照物，则嫦娥四号是 （选填“运动”或“静止”）的。 【答案】运动 【详解】以玉兔二号为参照物，嫦娥四号相对于玉兔二号之间的位置不断发生变化，是运动的。 【变式4-3】（2023·湖南怀化·中考真题）歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排为参照物，青山是 （选填“运动”或“静止”）的；诗词“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，我们说轻舟上的人是静止的，所选参照物是 （选填“山”或“轻舟”）。 【答案】 运动 轻舟 【详解】判断物体是静止的还是运动的，要看对象物体和参照物之间的相对位置是否发生变化，如果相对位置没有变化说明是静止的，如果位置变化了就是运动的。 [1]竹排在江中游动，以青山上某一个固定的点或固定的物体为研究对象，可以观察到相对于江中的竹排，青山的位置在不断发生变化。所以以竹排为参照物，青山是运动的。 [2]人站在轻舟上，人和轻舟在同步运动，人相对于轻舟的位置没有发生变化，所以以轻舟为参照物人是静止的。 速度相关计算 题型五 【典型例题剖析】 【例5】（2024·山东济宁·中考真题）小明从家前往科技馆，整个过程中有步行，也有骑行，其全程的s-t图像如图所示。已知骑行的速度比步行的速度大，则他骑行的路程为 m，全程的平均速度为 。 【答案】 3150 3.75 【详解】[1][2]由图像可知，0~5min内的速度为 5~6min内小明处于静止状态，6~16min的速度为 骑行的速度比步行的速度大，因此他骑行的路程为 全程的平均速度为 【中考考点对接】 1、速度：是描述物体运动快慢的物理量。公式：（其中t表示时间，S表示路程，v表示速度）。 2、速度单位：速度的国际是m/s（读作米每秒）。速度的常用单位还有km/h(1m/s=3.6km/h)。 3、匀速直线运动：运动快慢不变，运动路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。物体做匀速直线运动时，运动方向、速度大小始终保持不变（如在平直公路上匀速行驶的汽车）。 4、变速直线运动：在相等的时间内通过的路程不相等的直线运动叫做变速直线运动。 5、路程时间图像：路程随时间的变化图像叫路程时间图像（s-t图像），纵坐标表示路程（s），横坐标表示时间（t），图像表示路程随时间变化的规律，如图所示。 如果图像是一条直线，表示物体做匀速直线运动；直线与时间轴夹角越大，表示物体运动的速度越大。如图可知甲、乙均做匀速直线运动，但甲的速度大，乙的速度小。 6、速度时间图像：速度随时间的变化图像叫速度时间图像（v-t图像），纵坐标表示速度（v），横坐标表示时间（t），图像表示速度随时间变化的规律，如图所示。 甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表示物体做变速运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 【解题能力提升】 1.应用公式计算时，单位要统一。s用米（m），t用秒（s）作单位时，速度v的单位为米/秒（m/s）；当s用千米（km），t用小时（h）时，速度v的单位为千米/时（km/h）。 2.公式的三个物理量必须对应于同一物体。 【跟踪变式训练】 【变式5-1】（2024·内蒙古·中考真题）A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中错误的是（　　） A．0～10s两人通过的路程相等 B．以路边的树木为参照物，B同学总是运动的 C．10s时，两人的速度相等 D．A同学做变速直线运动 【答案】A 【详解】A．由图像可知，第10s前A的速度始终小于B的速度，根据可知0～10sA同学的路程小于B的路程，故A错误，符合题意； B．B同学的速度不为零，以路边的树木为参照物，B同学的相对位置改变，是运动的，故B正确，不符合题意； C．10s时，两人的速度相等，均为，故C正确，不符合题意； D．由图像可知，A同学速度不断变大，做变速直线运动，故D正确，不符合题意。 故选A。 【变式5-2】（2024·黑龙江大庆·中考真题）如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的图像，从0时刻开始计时，则关于它们的运动情况，描述正确的是（    ） A．时，乙在甲的前面，甲运动4s追上乙 B．甲乙同时出发，乙运动2s追上甲 C．甲乙在出发后都做匀速运动，且 D．甲比乙先出发2s，甲运动4s和乙相遇 【答案】D 【详解】A．当 时，甲在乙的前面，乙运动2s追上甲，故A错误； B．甲出发2s后乙才开始运动，乙运动2s追上甲。故B错误； C．图像均为倾斜直线，说明甲乙在出发后都做匀速直线运动，且乙图像倾斜程度更大，故 故C错误； D．甲比乙先出发2s，刚开始运动时，甲在乙前面，甲运动4s和乙相遇，故D正确。 故选D。 【变式5-3】（2024·辽宁·中考真题）我省开展“送教下乡”活动，运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h，货车速度为40km/h，客车速度为60km/h，两车均做匀速运动，且同时到达，则货车行驶的时间是 h。当货车行驶时，以 为参照物，货车是静止的。 【答案】 1.5 货车司机 【详解】[1] 设货车行驶的时间为，则客车用时为，根据，则有 解得货车行驶的时间。 [2] 当货车行驶时，以货车司机为参照物，货车的相对位置不变，是静止的。 测量小车平均速度 题型六 【典型例题剖析】 【例6】（2024·吉林·中考真题）如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 （1）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很 的坡度。 （2）B为AC中点，，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过AB段的平均速度为 m/s。 （3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越 。 【答案】 平缓 0.25 快 【详解】[1]小车所放的斜面应保持较小的坡度，小车速度变化越慢，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间。 [2]小车通过AB段的平均速度为 [3]由题可知，AB段与BC段路程相等，AB段所用时间为2s，BC段所用时间为 所以BC段的速度大于AB段的速度，故小车在下滑过程中速度越来越快。 【中考考点对接】 1、实验器材：小车、斜坡（长木板）、小木块、金属片挡板、刻度尺、停表（秒表）。 2、实验原理：。 3、实验步骤：步骤①选材，将所需要器材准备好，置于水平桌面； 步骤②记录刻度尺的量程和分度值。 步骤③组装斜面（将小木板垫于长木板一头，使长木板形成斜面）。 步骤④小车试滑（调整斜面倾斜度，使小车下滑速度不能过快，便于测量时间）。 步骤⑤实验开始，使小车多次在斜面上段滑到下端，记录时间，时间的平均值为小车运动的时间t。 步骤⑥利用公式求出小车运动的平均速度。 步骤⑦整理器材。 【解题能力提升】 注意事项： （1）小车的前端对齐起始线，静止释放。 （2）开始计时与小车释放的时间应该是同时的，发生碰撞时马上停表，必须专人操作。正式实验前应该练习几次，熟练之后会使测量的数据更准确。 【跟踪变式训练】 【变式6-1】（2023·四川广元·中考真题）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。    （1）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做 运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）； （2）根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是 cm/s； （3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 【答案】 加速 50.0 偏大 【详解】（1）[1]由图可知AB段的路程为 sAB=10.00dm-6.00dm=4.00dm=40.0cmAB段的时间为tAB=2s，AB段的平均速度为 BC段的路程为 sBC=6.00dm-1.00dm=5.00dm=50.0cmBC段的时间为tBC=1s，则BC段的平均速度为 因为 vBC>vAB 所以小车下滑过程中做加速运动。 （2）[2]由（1）可知小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是50.0cm/s。 （3）[3]如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，则计时晚了，时间变短，会使所测AB段的平均速度vAB偏大 【变式6-2】如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是 ； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用时间tAB= s；从A点到C点的路程sAC= cm；小车在AC段的平均速度vAC= m/s。 【答案】 减小 3 80.0 0.16 【详解】（1）[1]测量平均速度的原理就是利用，利用刻度尺测量路程，利用秒表测量时间，最后利用公式计算。 （2）[2]倾斜角度越小，小车运动时间越长，便于测量小车的时间，故可以减小斜面的倾斜的角度从而延长时间，便于测量小车的运动时间。 （3）[3]从9:25:15秒从A点出发，到达B点时，时间为9:25:18，一共所用的时间为3s。 [4]如图所示，分度值为1cm，刻度尺需要估读，故从A点到C点的路程为80.0cm。 [5]小车在AC段的时间为5s，故小车在AC段的平均速度 【变式6-3】在测量“小车运动的平均速度”实验中，如甲图所示把小车放到斜面的顶端，金属片放到斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，用停表测量小车从斜面顶端由静止滑下到橦击金属片的时间t1，停表记录的时间如乙图所示，由以上测量即可算出小车通过全程的平均速度1。 （1）小车沿斜面下滑的过程，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动； （2） s1= cm，t1= s， 1= m/s （保留三位小数）； （3）用同样的方法可测量并计算出小车通过斜面上半段的平均速度 2，则1 2（选填“>”“<”或“=”）。 【答案】 变速 80.0 4.5 0.178 > 【详解】（1）[1]小车沿斜面下滑的过程，速度越来越快，做变速直线运动。 （2）[2]如图甲，小车的起点为0.0cm处，终点为80.0cm，通过的路程s1=80.0cm。 [3]停表小表盘分针靠近0，是0min；大表盘的分度值为0.1s，秒针在4和5之间，且过了5个小格，故t1=4.5s。 [4]小车通过全程的平均速度1 （3）[5]因为小车沿斜面下滑的过程中做加速运动，前半程的时间比后半程的时间长，即前半程的时间 ，由可知 即。 1．（2024·江苏常州·一模）2023年10月，长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，神舟十六、十七号两个乘组6名航天员在中国空间站胜利会师。如图是神舟十七号正在靠拢空间站组合体，即将完成交会对接。下列说法错误的是（　　） A．在靠拢空间站组合体过程中，以空间站组合体为参照物，神舟十七号是运动的 B．在靠拢空间站组合体过程中，以神舟十七号为参照物，空间站组合体是运动的 C．以地球为参照物，空间站组合体是静止的 D．以地球为参照物，神舟十七号是运动的 【答案】C 【详解】A．在靠拢空间站组合体过程中，以空间站组合体为参照物，神舟十七号相对于空间站组合体的位置在发生变化，所以神舟十七号是运动的。故A正确，不符合题意； B．在靠拢空间站组合体过程中，以神舟十七号为参照物，空间站组合体相对于神舟十七号的位置也在发生变化，所以空间站组合体是运动的。故B正确，不符合题意； C．空间站组合体绕地球轨道运行，其相对于地球的位置在发生变化，所以它是运动的。故C错误，符合题意； D．神舟十七号在绕地球轨道上运行，其相对于地球的位置也在发生变化。是运动的。故D正确，不符合题意。 故选C。 2．（2024·山西·模拟预测）小丽周末陪妈妈一起到公园锻炼身体，1km的步道她们用60min走了5圈，手机软件显示步数为6600步。此过程中小丽步行的数据正确的是（　　） A．步长约为2m B．每分钟步行15km C．平均速度约为1.4m/s D．步行3km用时30min 【答案】C 【详解】A．1km的步道她们用60min走了5圈，则走路的总路程为 手机软件显示步数为6600步，则步长约为 故A错误； B．每分钟步行的路程 故B错误； C．平均速度 故C正确； D．步行3km用时为 故D错误。 故选C。 3．（2024·海南省直辖县级单位·模拟预测）小明在窗前做作业，抬头看见小狗花花正蹲在树下；不一会儿小明再向窗外望去，发现花花已躺在院的墙边如图。小明笑笑说：“花花又动了！”小明两次看见的都是不动（静止）的花花，可却说花花又动过了，这是为什么呢？原来小明选择的参照物是（　　） A．小狗花花 B．树 C．小明 D．天上白云 【答案】B 【详解】小明看见小狗花花正蹲在树下，是以树为参照物，小狗花花与树之间的位置没有发生变化，小狗花花是静止的；小明看见花花已躺在院的墙边时，是以树为参照物，小狗花花与树之间的位置发生变化，所以说小狗花花运动了。故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．（2024·四川泸州·一模）甲、乙二人沿同一条平直公路从同一地点出发同向运动，如图所示为二人运动的s-t图像。下列从图中得到的信息正确的是（    ） A．0s到10s内，二人都做匀速直线运动 B．10s时，二人的速度相同 C．5s时，甲乙相距5m D．0s到10s内，甲的平均速度大于乙的平均速度 【答案】C 【详解】A．0s到10s内，乙做匀速直线运动；0s到5s内，甲静止，5s到10s内，甲做匀速直线运动，故A错误； B．由图像可知，甲的路程s甲=10m，甲的时间 t甲=10s-5s=5s 则甲的速度为 乙的路程s乙=10m，乙的时间t乙=10s，乙的速度为 则10s时，二人的速度不相同，故B错误； C．由图像知，0s到5s内，甲静止，乙做匀速直线运动，则乙运动的距离等于甲、乙二人之间的距离为 s'=v乙t'=1m/s×5s=5m 故C正确； D．在0~10s内，甲、乙的路程相同，根据速度公式可知二者的平均速度相等，故D错误。 故选C。 5．（2024·江苏南京·一模）小明和妈妈泛舟湖上，以小明为参照物，妈妈是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（　　） A．以舟为参照物，妈妈是静止的 B．以妈妈为参照物，小明是静止的 C．以岸上的亭子为参照物，妈妈是运动的 D．以岸上的亭子为参照物，小明是运动的 【答案】C 【详解】运动的相对性是指选取的参照物不同时，物体的运动状态不同。 A．以舟为参照物，妈妈和舟之间的位置没有发生变化，所以以舟为参照物，妈妈是静止的，不能说明运动的相对性，故A不符合题意； B．以妈妈为参照物，小明与妈妈之间的位置没有发生变化，所以小明是静止的，与小明妈妈是否运动无关，故B不符合题意； C．以岸上的亭子为参照物，妈妈与亭子之间的位置发生了变化，所以以岸上的亭子为参照物，妈妈是运动的，能说明运动的相对性，故C符合题意； D．以岸上的亭子为参照物，小明是运动的，研究的是小明的运动状态，与小明妈妈是否运动无关，故D不符合题意。 故选C。 6．（2024·湖北·一模）2024年湖北沙洋江汉运河半程马拉松（21公里）成功举办，中国选手以1小时07分的成绩获得男子季军，他的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）约为 min/km（计算结果保留一位小数），他的配速值 （选填“大于”或“小于”）冠军的配速值；以他为参照物，路旁的油菜花是 的（选填“运动”或“静止”）。 【答案】 3.2 大于 运动 【详解】[1]他的“配速”约为 [2]他跑完马拉松比冠军用的时间长，则他通过每公里路程所需要的时间大于冠军所用时间，即他的配速值大于冠军的配速值。 [3]以他为参照物，路旁的油菜花位置发生了变化，是运动的。 7．（2024·安徽合肥·二模）如图所示是深惠高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到惠州的距离为 km；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到惠州，匀速行驶的汽车最快需 小时。 【答案】 250 2.5 【详解】[1][2]交通标志牌上的100表示限速（最快不能超过）100km/h，惠州下面的250表示从标志牌到惠州的距离为250km，汽车需行驶的路程：s=250km，最大速度v=100km/h，由得，汽车最快所用时间为 8．（2024·甘肃定西·模拟预测）图中刻度尺的分度值是 mm，木条的长度为 cm。 【答案】 1 1.40 【详解】[1][2]由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表1mm，即刻度尺的分度值为1mm；读数时要估读到分度值的下一位，木条左侧与2.00cm对齐，右侧与3.40cm对齐，所以木条的长度为 L=3.40cm-2.00cm=1.40cm 9．（2024·湖南长沙·三模）物理兴趣小组用如图的实验装置“测量小车的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同路段的平均速度。 (1)为提高实验测量的准确度，减小测量时间的误差，可进行的操作是： ； (2)根据图中信息可知，小车在BC段的平均速度是 cm/s； (3)如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度偏 。 【答案】(1)适当减小斜面的坡度 (2)40.0 (3)大 【详解】（1）为了便于测量时间，应该让小车在斜面运动的慢一些，所以应该斜面的坡度变小一些。 （2）由图可知，BC段的路程为 sBC=40.0cmBC段的时间为 tBC=10∶35∶23-10∶35∶22=1sBC段的平均速度为 （3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，则计时晚了，时间变短，会使所测AB段的平均速度vAB偏大。 10．（2024·山东济南·模拟预测）假期期间，小军随爸爸坐高铁去某地旅游。他们乘坐的某次列车，上午08:50从车站出发，同一天的下午16:38到达，全程1413公里。请你计算整个行程中，高铁的平均速度是多少？（保留小数点后两位有效数字） 【答案】181.15km/h 【详解】解：高铁全程所用的时间为 由得，高铁的平均速度为 答：高铁的平均速度是181.15km/h。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第07讲 机械运动 题型一 长度与时间的估测 题型二 长度与时间的测量 题型三 参照物 题型四 运动与静止的相对性 题型五 速度相关计算 题型六 测量小车平均速度 课标要求 命题预测 重难点 1.认识长度和时间单位、测量工具及测量方法 《机械运动》是中考常考内容。考题往往以选择题（一般2分）、填空题（一般2分）、实验题（一般2~6分）的形式出现。考查情景多结合日常生活或科技应用考察凸透镜成像规律的应用以及通过具体实验情境考察凸透镜成像规律。 1、会利用自身的尺度(如步长)估测教室的长度。 2、了解我国古代测量长度和时间的工具，体会古人解决问题 的智慧。 3、在不同的情境下正确选择参照物，并据此判断物体的运动状态。 4、根据路程-时间图像判断物体的运动性质，并计算物体的速度。 2.知道物体运动和静止是相对的 3.能用速度描述物体运动；能用速度公式进行简单计算 4.理解测量平均速度的方法 长度与时间的估测 题型一 【典型例题剖析】 【例1】（2024·山东烟台·中考真题）五一前夕，某学校举行了春季运动会，下列数据中你认为符合实际的是（　　） A．男子立定跳远的成绩为6.8m B．女子跳绳的成绩为每分钟360个 C．男子100m的成绩为15.5s D．女子铅球的成绩为45m 【中考考点对接】 1、常见物体长度的估测 中学生拇指指甲宽度约为1cm 一支 新2B铅笔的长度约为18cm 吃饭用的筷子长度约为25cm 初中物理课本的宽度约为18.5cm 一只普通牙刷的长度约为15cm 初中物理课本的长度约为26cm 乒乓球台的宽度约为1.5m 初中生的身高约为160cm 乒乓球台的高约为76cm 一张纸的厚度约为0.1mm 普通居民楼每层高约为3m 课桌的高度约80cm 2、时间的估测 正常人1min内脉搏跳动的次数约为70次 人平静时呼吸-次所用的时间约为3s 中学生在1min内心跳约70次 人眨眼一次用时约为0.3s 演奏一遍中华人民共和国国歌的时间为46s 一块橡皮从课桌面掉到地上的时间约为0.4s  中学女生跑800m所用的时间约为4min 成年人正常行走1.2m用时约1s 做一次眼保健操的时间约为5min 中学生百米赛跑所用的时间约为15s 【解题能力提升】 1.在没有精确测量工具的情况下，可以通过一些简单的方法来估测长度，比如使用手掌的宽度、步长、或者已知长度的物体作为参照。 2.利用日常经验，如步行速度或心跳频率，作为时间估测的参考。使用简单的计数方法，如数心跳或步数，来估测时间。 【跟踪变式训练】 【变式1-1】（2024·海南·中考真题）端午赛龙舟，请估测龙舟最接近的长度是（    ） A．10mm B．10cm C．10m D．10km 【变式1-2】（2024·宁夏·中考真题）宁夏西吉土豆淀粉含量高，深受人们喜爱。某初中生手拿一个土豆，如图所示，请根据图片信息估测土豆的实际长度约为（　　） A．1mm B．10cm C．50cm D．1m 【变式1-3】（2024·辽宁·中考真题）为保护视力，应认真做好眼保健操，做一遍眼保健操的时间大约是（　　） A．5s B．5min C．50min D．5h 长度与时间的测量 题型二 【典型例题剖析】 【例2】（2023·湖北十堰·中考真题）如图甲所示方法测出的硬币直径是 cm，图乙中停表读数 s。    【中考考点对接】 1、长度测量 （1）测量工具：刻度尺、三角板、卷尺、游标卡尺、千分尺等。 （2）刻度尺的使用 使用前：注意观察零刻度线、量程和分度值。 使用时：正确放置刻度尺。 读数时：视线应与尺面垂直。 记录数据时：要由数字和单位组成。 2、误差 （1）测量值与真实值之间的差别，误差是不能避免的，只能通过提高测量水平、改进测量手段就能尽量减小误差。但错误是能够避免的，也是不该发生的。 （2）减小误差的方法：多次测量求平均值、选用精密测量仪器和改进测量方法。 3、时间的测量常用工具是钟表、秒表。在国际单位制中，时间的单位是秒（s），常用单位还有分钟（min）、小时（h）等。1h=60min=3600s(1h=60min)。 【解题能力提升】 1.长度测量时特别注意： (1)零刻度线对准被测长度的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。 (2)读数时估读到最小刻度的下一位（如图所示，甲读数为3.2cm,乙读数为3.18cm）。 2.时间测量读数时要注意分度值，按照时、分、秒顺序读数！（小圈一般表示分，大圈表示秒，大圈转一周，小圈转一格）（如图所示时间为4min7.5s） 【跟踪变式训练】 【变式2-1】（2023·黑龙江大庆·中考真题）如图所示，木块的长度为 cm，机械停表的读数为 s。        【变式2-2】（2023·江西·中考真题）如图所示，是用秒表记录的某同学跑400m的成绩，该同学的成绩是 min s。    【变式2-3】（2023·四川自贡·中考真题）图中物体A的长度为 cm，停表的读数为 s。    参照物 题型三 【典型例题剖析】 【例3】（2024·湖北武汉·中考真题）北宋文学家欧阳修在一首词中有这样的描写：“无风水面琉璃滑，不觉船移⋯⋯”其中“不觉船移”所选的参照物可能是（　　） A．船在水中的倒影 B．船周围的浮萍 C．被船惊飞的鸟 D．船附近岸边的花草 【中考考点对接】 1、参照物：研究机械运动时，事先选定的，衡量被研究物体的位置是否改变，作为参考标准的物体叫参照物。 2、参照物可任意选取（研究对象不能选作为参照物），选取的参照物不同，对同一物体的运动情况的描述可能不同。如：公路上行驶的汽车，以路面为参照物，汽车是运动的；以车里的人或物品为参照物，汽车是静止的。 【解题能力提升】 参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定，例如：在研究地面上的物体的运动状态时，通常选地面或固定在地面上的物体为参照物；在研究行驶的车辆上的物体的运动时，可以选车厢为参照物．选择的参照物不能是被研究物体本身，否则，研究对象永远是静止的，是没有意义的。 【跟踪变式训练】 【变式3-1】（2024·福建·中考真题）“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”出自《望天门山》。就此诗句而言，若认为站在帆船上的人是静止的，所选的参照物是（　　） A．青山 B．江岸 C．帆船 D．太阳 【变式3-2】（2024·广西·中考真题）如图所示，2024 年广西“民族体育炫”板鞋竞速比赛中，运动员看到广告牌向后退，所选择的参照物是（　　） A．跑道 B．板鞋 C．观众席 D．广告牌 【变式3-3】（2023·海南·中考真题）如图，小海站在滑板上滑行。若认为小海静止，选择的参照物是（　　） A．脚下的滑板 B．迎面走来的同学 C．附近的楼房 D．路边摇曳的树枝 运动与静止的相对性 题型四 【典型例题剖析】 【例4】（2024·湖北·中考真题）2024年5月28日，神舟十八号航天员圆满完成出舱任务。如图，搭乘机械臂的航天员A已为空间站安装好空间碎片防护装置，航天员B正在出舱。以空间站为参照物，安装好的防护装置是 的，航天员B是 的。 【中考考点对接】 1．选取的参照物不同，物体的运动情况就不同，所以物体的运动和静止是相对的。 2．相对静止：若两个物体以同样快慢、向同一方向运动，则它们是相对静止的关系。 （1）卡车和联合收割机：以地面为参照物，二者都是运动的；以卡车为参照物，收割机是静止的；以收割机为参照物，卡车是静止的。 （2）空中加油机和受油机：以地面为参照物，二者都是运动的；以加油机为参照物，受油机是静止的；以受油机为参照物，加油机也是静止的。 【解题能力提升】 运动和静止的相对性意味着物体的运动状态取决于所选参照物，不同的参照物可能导致不同的描述。 【跟踪变式训练】 【变式4-1】（2024·西藏·中考真题）有一首诗词写道“满眼风波多闪灼，看山恰似走来迎。仔细看山山不动，是船行。”诗人感觉“山走来迎”是以 为参照物；全诗说明运动和静止是 的。 【变式4-2】（2024·安徽·中考真题）如图所示，玉兔二号月球车沿着嫦娥四号探测器的斜梯缓缓下行，到达月球表面，留下了属于中国的印记。在玉兔二号月球车下行的过程中，若以玉兔二号为参照物，则嫦娥四号是 （选填“运动”或“静止”）的。 【变式4-3】（2023·湖南怀化·中考真题）歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，以竹排为参照物，青山是 （选填“运动”或“静止”）的；诗词“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，我们说轻舟上的人是静止的，所选参照物是 （选填“山”或“轻舟”）。 速度相关计算 题型五 【典型例题剖析】 【例5】（2024·山东济宁·中考真题）小明从家前往科技馆，整个过程中有步行，也有骑行，其全程的s-t图像如图所示。已知骑行的速度比步行的速度大，则他骑行的路程为 m，全程的平均速度为 。 【中考考点对接】 1、速度：是描述物体运动快慢的物理量。公式：（其中t表示时间，S表示路程，v表示速度）。 2、速度单位：速度的国际是m/s（读作米每秒）。速度的常用单位还有km/h(1m/s=3.6km/h)。 3、匀速直线运动：运动快慢不变，运动路线是直线的运动，叫做匀速直线运动。物体做匀速直线运动时，运动方向、速度大小始终保持不变（如在平直公路上匀速行驶的汽车）。 4、变速直线运动：在相等的时间内通过的路程不相等的直线运动叫做变速直线运动。 5、路程时间图像：路程随时间的变化图像叫路程时间图像（s-t图像），纵坐标表示路程（s），横坐标表示时间（t），图像表示路程随时间变化的规律，如图所示。 如果图像是一条直线，表示物体做匀速直线运动；直线与时间轴夹角越大，表示物体运动的速度越大。如图可知甲、乙均做匀速直线运动，但甲的速度大，乙的速度小。 6、速度时间图像：速度随时间的变化图像叫速度时间图像（v-t图像），纵坐标表示速度（v），横坐标表示时间（t），图像表示速度随时间变化的规律，如图所示。 甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表示物体做变速运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 【解题能力提升】 1.应用公式计算时，单位要统一。s用米（m），t用秒（s）作单位时，速度v的单位为米/秒（m/s）；当s用千米（km），t用小时（h）时，速度v的单位为千米/时（km/h）。 2.公式的三个物理量必须对应于同一物体。 【跟踪变式训练】 【变式5-1】（2024·内蒙古·中考真题）A同学和B同学在郊外骑自行车，他们在某段平直路面上的速度随时间变化的图像如图所示。下列分析中错误的是（　　） A．0～10s两人通过的路程相等 B．以路边的树木为参照物，B同学总是运动的 C．10s时，两人的速度相等 D．A同学做变速直线运动 【变式5-2】（2024·黑龙江大庆·中考真题）如图所示为甲乙两物体在同一直线上运动的图像，从0时刻开始计时，则关于它们的运动情况，描述正确的是（    ） A．时，乙在甲的前面，甲运动4s追上乙 B．甲乙同时出发，乙运动2s追上甲 C．甲乙在出发后都做匀速运动，且 D．甲比乙先出发2s，甲运动4s和乙相遇 【变式5-3】（2024·辽宁·中考真题）我省开展“送教下乡”活动，运送图书、教具的货车和教师乘坐的客车从同一地点沿同一路线前往同一目的地。客车比货车晚出发0.5h，货车速度为40km/h，客车速度为60km/h，两车均做匀速运动，且同时到达，则货车行驶的时间是 h。当货车行驶时，以 为参照物，货车是静止的。 测量小车平均速度 题型六 【典型例题剖析】 【例6】（2024·吉林·中考真题）如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。 （1）为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持很 的坡度。 （2）B为AC中点，，两次实验小车都从A点由静止下滑，到达C点所用时间为2.8s，到达B点所用时间为2s，则小车通过AB段的平均速度为 m/s。 （3）由实验可得：小车在下滑过程中速度越来越 。 【中考考点对接】 1、实验器材：小车、斜坡（长木板）、小木块、金属片挡板、刻度尺、停表（秒表）。 2、实验原理：。 3、实验步骤：步骤①选材，将所需要器材准备好，置于水平桌面； 步骤②记录刻度尺的量程和分度值。 步骤③组装斜面（将小木板垫于长木板一头，使长木板形成斜面）。 步骤④小车试滑（调整斜面倾斜度，使小车下滑速度不能过快，便于测量时间）。 步骤⑤实验开始，使小车多次在斜面上段滑到下端，记录时间，时间的平均值为小车运动的时间t。 步骤⑥利用公式求出小车运动的平均速度。 步骤⑦整理器材。 【解题能力提升】 注意事项： （1）小车的前端对齐起始线，静止释放。 （2）开始计时与小车释放的时间应该是同时的，发生碰撞时马上停表，必须专人操作。正式实验前应该练习几次，熟练之后会使测量的数据更准确。 【跟踪变式训练】 【变式6-1】（2023·四川广元·中考真题）某物理兴趣小组用如图所示的实验装置“测量小车运动的平均速度”。实验中，他们将小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端A点静止释放，并同时按下电子停表开始计时，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C三点的时刻（数字分别表示“时：分：秒”）。    （1）由图中的实验数据可知，小车下滑过程中做 运动（选填“减速”“匀速”或“加速”）； （2）根据图中信息，小车在下滑过程中BC段的平均速度大小是 cm/s； （3）如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度 （选填“偏大”“不变”或“偏小”）。 【变式6-2】如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。 （1）实验原理是 ； （2）实验时，为了使小车在斜面上运动的时间长些，便于测量时间，应 （选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度； （3）小车从A点运动到B点所用时间tAB= s；从A点到C点的路程sAC= cm；小车在AC段的平均速度vAC= m/s。 【变式6-3】在测量“小车运动的平均速度”实验中，如甲图所示把小车放到斜面的顶端，金属片放到斜面的底端，用刻度尺测出小车将要通过的路程s1，用停表测量小车从斜面顶端由静止滑下到橦击金属片的时间t1，停表记录的时间如乙图所示，由以上测量即可算出小车通过全程的平均速度1。 （1）小车沿斜面下滑的过程，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动； （2） s1= cm，t1= s， 1= m/s （保留三位小数）； （3）用同样的方法可测量并计算出小车通过斜面上半段的平均速度 2，则1 2（选填“>”“<”或“=”）。 1．（2024·江苏常州·一模）2023年10月，长征二号F遥十七运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射，神舟十六、十七号两个乘组6名航天员在中国空间站胜利会师。如图是神舟十七号正在靠拢空间站组合体，即将完成交会对接。下列说法错误的是（　　） A．在靠拢空间站组合体过程中，以空间站组合体为参照物，神舟十七号是运动的 B．在靠拢空间站组合体过程中，以神舟十七号为参照物，空间站组合体是运动的 C．以地球为参照物，空间站组合体是静止的 D．以地球为参照物，神舟十七号是运动的 2．（2024·山西·模拟预测）小丽周末陪妈妈一起到公园锻炼身体，1km的步道她们用60min走了5圈，手机软件显示步数为6600步。此过程中小丽步行的数据正确的是（　　） A．步长约为2m B．每分钟步行15km C．平均速度约为1.4m/s D．步行3km用时30min 3．（2024·海南省直辖县级单位·模拟预测）小明在窗前做作业，抬头看见小狗花花正蹲在树下；不一会儿小明再向窗外望去，发现花花已躺在院的墙边如图。小明笑笑说：“花花又动了！”小明两次看见的都是不动（静止）的花花，可却说花花又动过了，这是为什么呢？原来小明选择的参照物是（　　） A．小狗花花 B．树 C．小明 D．天上白云 4．（2024·四川泸州·一模）甲、乙二人沿同一条平直公路从同一地点出发同向运动，如图所示为二人运动的s-t图像。下列从图中得到的信息正确的是（    ） A．0s到10s内，二人都做匀速直线运动 B．10s时，二人的速度相同 C．5s时，甲乙相距5m D．0s到10s内，甲的平均速度大于乙的平均速度 5．（2024·江苏南京·一模）小明和妈妈泛舟湖上，以小明为参照物，妈妈是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（　　） A．以舟为参照物，妈妈是静止的 B．以妈妈为参照物，小明是静止的 C．以岸上的亭子为参照物，妈妈是运动的 D．以岸上的亭子为参照物，小明是运动的 6．（2024·湖北·一模）2024年湖北沙洋江汉运河半程马拉松（21公里）成功举办，中国选手以1小时07分的成绩获得男子季军，他的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）约为 min/km（计算结果保留一位小数），他的配速值 （选填“大于”或“小于”）冠军的配速值；以他为参照物，路旁的油菜花是 的（选填“运动”或“静止”）。 7．（2024·安徽合肥·二模）如图所示是深惠高速公路上某处的交通标志牌，从标志牌到惠州的距离为 km；在遵守交通规则的前提下，从标志牌到惠州，匀速行驶的汽车最快需 小时。 8．（2024·甘肃定西·模拟预测）图中刻度尺的分度值是 mm，木条的长度为 cm。 9．（2024·湖南长沙·三模）物理兴趣小组用如图的实验装置“测量小车的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同路段的平均速度。 (1)为提高实验测量的准确度，减小测量时间的误差，可进行的操作是： ； (2)根据图中信息可知，小车在BC段的平均速度是 cm/s； (3)如果在A点时，先释放小车，后按下停表开始计时，B、C两点都准确计时，则会使所测AB段的平均速度偏 。 10．（2024·山东济南·模拟预测）假期期间，小军随爸爸坐高铁去某地旅游。他们乘坐的某次列车，上午08:50从车站出发，同一天的下午16:38到达，全程1413公里。请你计算整个行程中，高铁的平均速度是多少？（保留小数点后两位有效数字） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$