考点02 名著阅读（《红星照耀中国》+《昆虫记》）-2024-2025学年八年级语文上学期期末备考（浙江专用）

2024-2025学年八年级语文上学期期末备考（浙江专用） 考点02 名著阅读考点 （《红星照耀中国》+《昆虫记》） 一、内容梳理 【作者简介】 埃德加·斯诺（1905.7—1972.2）：1905年出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。他父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他也从印刷业开始自己的生涯。但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名的记者。 埃德加·斯诺于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。1933年4月到1935年6月，斯诺同时兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。 【主要内容】 《红星照耀中国》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东和周恩来是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 全书共12篇，主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等。由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱，他用了后半生的几乎全部精力，对中国问题作继续的探索和报道。《西行漫记》先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。该书不断地再版和重印，教育了千百万读者和一代又一代的青年，使它成为享有盛誉，家喻户晓的文学作品。 【作品意义】 1.通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。  2.书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观评价。 【人物形象】 毛主席：毛主席是一个天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求。他有着中国农民的质朴纯真的性格，颇有幽默感，说话平易，生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。 周恩来：周恩来是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。他态度温和，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。 朱德：朱德是“三军”统帅，是红军稳定的象征。他的部下在西藏的冰天雪地之中，经受整整一个严冬的艰难，而能保持万众一心，这必须归因于他的个人魅力，还有那鼓舞部下具有为一个事业英勇牺牲的忠贞不贰精神的罕见人品。 红军战士：大批年轻的红军战士，刚毅坚忍、勇敢顽强、忠贞不贰、坚定如一，充满革命信仰和牺牲精神，为家庭、土地和国家而战。 【作品影响】 《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，而且在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范。人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。《红星照耀中国》中译本出版后，在中国同样产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》，纷纷走上革命道路。《红星照耀中国》仅次于赛珍珠的《大地》。《大地》使美国人第一次真正了解中国老百姓，而《红星照耀中国》则使西方人了解中国共产党人的真实生活。从某种意义上说，一代美国人对中国共产党人的知识都是从斯诺那里得来的。 《红星照耀中国》的另一魅力，在于描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。他面对面采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、贺龙等中国共产党的领导人和红军将领，结下了或浅或深的交情。其中最重要的无疑是毛泽东。斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国民众的精神纽带。没有人比毛泽东更了解他们，更擅长综合、表达和了解他们的意愿。这将深刻地制约着以后数十年中国现代化的进程，包括其成功和曲折。 二、考点梳理 一、填空题。 1、《红星照耀中国》的作者是美国记者斯诺。《红星照耀中国》为了在国民党统治区出版方便，曾易名《西行漫记》 。 2、《红星照耀中国》记录了1936，年6，月至10，月，斯诺在以 延安为中心的陕甘宁边区进行实地采访 的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、将领的情况。 3、“红星”的含义： 中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星， 不仅照耀着中国的西北， 而且必将照耀全中国。 4、美国记者埃德加．斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指中国工农红军万里长征。 5、美国著名记者埃德加．斯诺的《红星照耀中国》一书以纪实性手法向西方国家大量介绍了红色中国以及红军长征的事迹，一度风靡全世界。 6、2019年是长征胜利83周年，红军长征是指在1934年10月至1936年10月。 7 、美国著名记者埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“冒险、探索、发现、勇气和胆怯、胜利和狂喜、艰难困苦、英勇牺牲、忠心耿耿，这些千千万万青年人的经久不衰的热情，始终如一的希望，令人惊诧的革命乐观情绪，像一把火焰，贯穿着这一切，他们无论在人力面前，或者在大自然面前，上帝面前，死亡面前，都绝不承认失败。”这是斯诺对红军长征这一事件的评价。 8、埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得也十分利落……使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。”斯诺所说的“这场军事政变”是指西安事变。 9 、红军在井冈山运动时期采取的四个口号是：敌进我退 、敌驻我扰、敌疲我打、敌退我追。 10、 毛泽东、周恩来和 朱德是斯诺笔下最具代表性的人物形象。 11、“在漫长艰苦的征途上，有成千上万的人倒下了，可是另外又有成千上万的人——农民、学生、奴隶、国民党逃兵、工人、一切赤贫如洗的人们——参加进来补充了行列。” 12、斯诺认为：绝不要以为杨虎城将军早年当过土匪，就必然没有资格做领袖了。这样的假定在中国式不适用的。因为在中国，一个人青年时当过土匪，往往表示他有坚强的性格和 意志。 13、《红星照耀中国》作为第一部面向世界介绍和传播 中国共产党和 中国革命，它在英语世界获得了轰动性影响，是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的经典的 百科全书。 14、书中对毛泽东的描写最为详尽，文中写到他是一个很有幽默感的人，也是一个很不讲究外在的一个人。他甚至当着斯诺，当着林彪解下裤子抓虱子！！！让人实在为他不拘小节的程度感到惊叹。 15、我家分成两‘党’。一党是我父亲，是执政党。 反对党由我、母亲、弟弟组成，有时连 雇工也包括在内。 16、一九三六年是中国国内局势大转变的关键性的一年。斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争 的无数问题，六月间由北平出发，经过西安，冒了生命危险，进入陕甘宁边区。他是在红色区域进行采访的第一个西方新闻记者。 17、斯诺作为一个西方新闻记者，对中国共产党和中国革命作了客观评价，并向全世界作了公正报道。 18、《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界。该书不断地再版和重印，教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉、家喻户晓的文学作品。 19、《红星照耀中国》不仅在政治意义上取得了极大的成功，在报告文学创作的艺术手法上也成为同类作品的典范，人物刻画、环境描写以及叙事的角度几近出神入化的程度。 20、《红星照耀中国》中译本出版后，在中国产生巨大的反响，成千上万个中国青年因为读了《红星照耀中国》纷纷走上革命道路。 21、文章几乎都用的是白描和叙事的手法，作者最大程度做到客观公正的报道。 22、在《红星照耀中国》中，斯诺探求了中国革命发生的背景、发展的原因。他判断由于中国共产党的宣传和 具体行动，使穷人和受压迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念。 23、《红星照耀中国》的另一魅力，在于描绘了中国共产党人和红军战士 坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。 24、斯诺准确地把握到毛泽东同以农民为主体的中国民众的精神纽带。没有人比毛泽东更了解他们，更擅长综合、表达和了解他们的意愿。 25、斯诺同毛泽东、周恩来等进行了多次长时间的谈话，搜集了二万五千里长征第一手资料。 26、斯诺还实地考察，深入红军战士和老百姓当中，口问手写，对苏区军民生活，地方政治改革，民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。 27、四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，英文名为《红星照耀中国》的报告文学终于诞生了。 28、斯诺对长征表达了钦佩之情，断言长征实际是一场战略撤退，称赞长征是一部英雄史诗，是现代史上的无与伦比的一次远征。 29、在陕北，埃德加·斯诺采访的共产党领袖和红军将领除毛泽东外，还有朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、刘志丹、徐海东等。他描述了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和少年时代，试图从中找寻他们成为共产党人的原因。 30、彭德怀给斯诺的印象是乐观、豁达、勇敢、率真 、大公无私。 31、第一次国共合作的基础，就共产党人而论，可以归结为孙逸仙博士和国民党接受两大革命原则。第一个原则承认有必要采取反帝政策，第二个原则要求在国内实行反封建反军阀政策。 32、西安事变是当时任职西北剿匪副总司令、东北军领袖张学良和当时任职国民革命军第十七路总指挥、西北军领袖杨虎城于1936年12月12日，在西安发动的直接军事监禁事件，扣留了当时任职国民政府军事委员会委员长和西北剿匪总司令的蒋中正，目的是“停止剿共，改组政府，出兵抗日”，导致了第二次国共合作而和平解决。 33、在斯诺的笔下，毛泽东主席是个非常精明而又博学多才的知识分子，是个天才的军事家和政治战略 家，代表了中国人民大众的迫切要求，是个苏区人民拥护他，南京政府却对他恨之入骨的人，生活简朴，廉洁奉公，能吃苦耐劳，身体像铁打的。 34、在当时的苏维埃社会当中，中国共产党在教育方面采取的政策有：解放思想，消除愚昧无知；培训教师，组建学校，实施大众化的教育；建立专业的学校；编著字典，使苏区的文盲大幅地降低；使苏区人民的思想有很大的转变、提高，为社会培养了不同方面、不同层次的人才。 35、在井冈山时期，红军给战士规定的三条简明的纪律：一是行动听指挥；二是不拿贫农一点东西；三是打土豪要归公。 36、在斯诺的笔下，“他是个大个子，像个老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财物——除了马匹，他喜欢马。”这个人物是贺龙。 37、作者第二次见毛泽东的时候，他正和两个年轻的农民谈着话，南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和路旁的行人一起走。 38、作者一直要想见的“红色窑工”是徐海东，他是红军十五军团司令，司令部设在西北八十里外的预旺 县，这是一个古老的回民县城。 39、苏区人人都叫他老徐，“人生五十岁始”的是徐特立，他是毛泽东在长沙师范求学时的老师；毛泽东另一位老师杨昌济的女儿杨开慧，是毛泽东的妻子；1930年被捕，她拒绝退党并坚决反对与毛泽东脱离关系，随之被害。 40、作者第一次见他是在1929年的沈阳，当时他是全世界最年轻的独裁者，后来和杨虎城将军一起发动了著名的“西安事变”，他是张学良。 41、一九三七年十月， 《红星闪耀中国》一书在伦敦出版。当时作者正在被日控制的上海，想要在国内公开出版是不可能的。但在中共地下组织的的帮助下，经过修改，将书名改为《西行漫记》作为掩护出版。 42、彭德怀大公无私，他唯一的个人衣服，就是这件用缴获的降落伞做成的背心。他为这件战利品而孩子气地得意，表现了他率真的个性，作者是很欣赏的。 43、1905年，埃德加·斯诺出生在美国密苏里州堪萨斯市，是家中三个孩子中最小的一个。父亲开了一家小印刷厂，家里过着小康生活。父亲要他从印刷业开始，但他却走上了一条与父亲截然不同的道路，成为世界著名记者。 44、1934年10月，中国工农红军从位于中国版图中南部的江西瑞金出发，开始了一项现代历史上无与伦比的壮举——长征。这一历时长达两年多的征途接近尾声时，迎来了一名外国记者。 45、斯诺对中国的认识达到了一个前所未有的高度。他发现了一个“活的中国”，对普通中国百姓尤其是农民即将在历史创造中发挥的重要作用作出了正确的预言，他发现了隐藏在亿万劳动人民身上的力量，并断言中国的未来就掌握在他们手中。 46、历史学家认为，斯诺与宋庆龄的友谊后来很大程度上成为决定性因素，她促成了斯诺前往陕北，并顺利采访了“红色中国”。 47、在“红星”向世界传播的70多年时间里，斯诺带给世界的不仅是一个真实的“红色中国”，还包括大量的新闻照片、毛泽东的长征律诗、《三大纪律八项注意》的歌词等。 48、“红星”畅销世界的历史，还告诉我们，诺尔曼·白求恩和柯棣华都曾阅读这本书，它成为促使他们下决心来华工作的主要动因之一；从二战时期，到上世纪末，美国多任总统承认曾阅读“红星”，这本书也成为他们决策对华战略的一个重要参考；在日本、韩国，学者也把阅读“红星”作为了解20世纪中国的“一把钥匙”。 49、现在，斯诺的部分骨灰就安葬于当年他奋笔疾书“红星”的北京大学未名湖畔。斯诺墓前仍会定期有人祭扫，但显然不是每个路人都了解这位传奇人物的各种往事。 50、译者们认为，该作品传播70多年之后，重读《红星照耀中国》依然不会过时。事实上，在每一个伟大的历史转折期，“红星”仍在照耀中国的现代化进程。 二、简答题。 1．斯诺在红军东线指挥部初见到的周恩来具有怎样的形象特征？ 【答案】清瘦，胡子又黑又长，说话温文尔雅，会讲英语。（意思对即可） 2．孔子曰：“知者不惑，勇者不惧。”《红星照耀中国》中的许多人物都兼具了智者、勇者的品性，请任选其中一个人物谈谈你对这句话的理解。 【答案】示例：彭德怀具有智者、勇者的品性。彭德怀曾经被叛徒出卖遭到逮捕，但他从不屈服，作为一个智者，他理想坚定，从不疑惑：彭德怀年轻时就带领农民攻打在饥荒之年不卖平价大米给农民的大财主，让穷人得到地主的存粮得以生存下来，可见勇者是不惧的。 3．同学小刚说，《红星照耀中国》这部纪实性作品所讲述的事情离我们的生活已经很久远，没有必要再去读这本书了。请结合自己的体验劝劝他，让他对这本书有正确的认识。 【答案】示例：小刚，你好！我不同意你的观点。中国共产党带领全国人民抵御外辱，在今天仍有重要的意义。这本书让全世界人看到中国共产党人为争取民主独立而进行的艰苦斗争，他们的使命感、远见卓识和百折不挠的精神，是中华民族的希望之光。在作者斯诺的笔下，无论是革命伟人周恩来，还是普通的红小鬼，他们都有坚定的理想信念和坚强的革命意志，可以激励我们在建设祖国的道路上勇往直前。 4．你可知道《红星照耀中国》的书名最早是《红星在中国》，斯诺的出版经纪人在给斯诺的回信中叙述她如何欣赏这部书稿时，将书名误写成《红星照耀中国》。一个疏忽却促成了一个闪光书名的诞生，显然“照耀”一词比“在”更经典传神。作品中谁是你心中那颗照耀中国的闪亮红星呢？请说明理由。 【答案】示例：我认为朱德是闪亮的红星，因为他参加共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，听取意见，具有谦虚的美好品质。 5．请结合名著的内容与主题分析《红星照耀中国》这本名著书名的妙处。 【答案】《红星照耀中国》报道了陕北革命根据地共产党、红军的工作与生活情况。书名运用象征的手法，用“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命，“照耀”是中国共产党勇敢拼搏光辉品质的外现，也意味着红色革命必将取得全面胜利。书名折射出作者对中国革命前景的准确预判，形象而富有内涵。 6．《红星照耀中国》是一部纪实作品，该书是如何体现它的纪实性的。 【答案】通过一个外国记者的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，1、通过 访谈与对话，搜集到大量第一手资料。2、深入红军战士和根据地老百姓之中，进行了广泛的调查。 7．小语在读完《西游记》和《红星照耀中国》两部作品之后，打算写一篇“抗争”为主题的文章。请你帮小语准备相应素材，到两部作品中各找一个契合该主题的典型人物和典型事件。 【答案】示例一：《西游记》孙悟空，不满天庭对自己的安排，大闹天宫。 示例二：《红星照耀中国》贺龙，一把菜刀在湖南建立起革命苏区（贺龙率领村民，袭击了来村里收税的国民党，解除了他们的武装）。 一、内容梳理 【作家作品】 《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家法布尔创作的长篇生物学著作。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇。 让·亨利·卡西米尔·法布尔（Jean-Henri Casimir Fabre，1823－1915），法国昆虫学家、文学家。被世人称为“昆虫界的荷马”，昆虫界的“维吉尔”。 法布尔半生坚持自学，先后取得了数学学士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位，精通拉丁语和希腊语，喜爱古罗马作家贺拉斯和诗人维吉尔的作品。他在绘画、水彩方面也几乎是自学成才，留下的许多精致的菌类图鉴曾让诺贝尔文学奖获得者、法国诗人弗雷德里克·米斯特拉尔赞不绝口。他也为漂染业作出贡献，曾获得三项有关茜素的专利权。 【主要内容】 《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。在这个世界上，人类现在已知的昆虫种类约100万种，占所有已经知晓的动物种类的5/6；并且仍有几百万的未知晓的昆虫仍待人类去发现和认知。法布尔在19世纪中期，于学校教课之余，和自己的孩子一起在田野间观察各类昆虫，为之定名，为之讴歌。  《昆虫记》分十卷，每一卷分17~25不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。在该书中，作者描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。作者依据其毕生从事昆虫研究的经历和成果，以人性化观照虫性，以虫性反映社会人生，其重点介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等。 《昆虫记》除真实记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。 【作品主题】 煌煌10卷的《昆虫记》一书，以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物，对人类和对科普的深刻省思。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。通过详细、深刻地描绘，各种昆虫的外部形态和生物习性，记录各种昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者观察细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。 【昆虫特点】 1.瓢虫——花园中的“淑女”            2.蜣螂——粪球引出的故事 3.萤——星光灿烂萤火虫                    4.蝉——为自己歌唱 5.螳螂——美丽的“杀手”          6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙 7.蚂蚁——神奇的记忆力                    8.蟋蟀——田园中的提琴家 9.黄蜂——充满失落的九月               10.孔雀蝶——大自然的舞姬 11.松毛虫——工作并幸福着             12.天牛——来自身体深处的召唤 13.狼蛛——与木匠蜂作战                 14.绿蝇——新陈代谢的工作者 15.蝈蝈——到树上去捕食              16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液 17.石蚕——小鞘与潜水艇                 18.豌豆象——尽忠职守的税务官 【艺术特色】 1.《昆虫记》是法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的世界名著。它熔作者毕生的研究成果和人生感悟于一炉，将昆虫世界化做供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。 2.行文生动活泼，语调轻松诙谐、通俗易懂、生动有趣，充满了盎然的情趣。 3.内容兼具人文精神，人性与虫性交融，知识、趣味、美感、思想相得益彰，其准确无误地记录了观察得到的事实，没有任何增添，也没有什么忽略。 4.《昆虫记》融合了科学与文学，这也意味着它既有科学的理性又有文学的感性。书中不时提出对生命价值的深度思考，试图在科学中融入更深层的含义。 二、考点梳理 一、填空题。 1.《昆虫记》的作者是法布尔，《昆虫记》这本书又译为《 昆虫物语 》或《昆虫学札记》，被誉为“昆虫的史诗”。 2.《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”“昆虫界的荷马”“昆虫界的维吉尔”等美誉。 3大孔雀蝶“有着非凡的天赋。它可以长途跋涉、穿越黑暗、排除万难，去发现自己的心上人” 4.被毒蜘蛛咬伤的小麻雀也会“很乐意接受食物，如果喂得迟了，它还会吵着要”。 5.蜜蜂、猫和红蚂蚁都具备同一种本领，那就是辨认方向。 6.蜘蛛知道蜘蛛网上有猎物是通过猎物在网上的震动感觉到的。 7.“用钳子一样的上颚搬出大块的土块石头……用带有两排锯齿的有力后退踩实泥土……”这是法布尔描写蟋蟀建造巢穴时的情景。 8.朗格多克蝎子是优秀的爬墙高手，为防止它们逃跑，法布尔为他们建造了一座华丽的玻璃宫殿——蝎子的卢浮宫。  9.《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。 10.在田间草丛中安家的蟋蟀几乎同蝉一样出名。 11.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。 12.在南方有一种昆虫，与蝉在某些方面是可以相提并论的，但名声却不大，因为它从不发出一点声音，它是螳螂。 13.萤火虫这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。 14.蟋蟀住宅的特点有 稳固 、干燥、隐蔽 等。 15.蝉通常在干干的细树上产卵。 16.法布尔写《昆虫记》除了真实的记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。 17.在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服 18.小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心. 19.法布尔称赞黄蜂的建筑才能，认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。 20.不同的昆虫在低温下保持休眠状态的时间之长短，取决于它们是追求阳光者还是喜欢阴暗者 21.对碰撞震动和降低温度比较敏感的昆虫，同样对乙醚所产生的作用也很敏感。 22.蝉生活在生长的地区——油橄榄 23.在格兰维尔的插图里，蚂蚁是一副勤劳的家庭主妇的打扮。 24.孔雀蛾是一种很漂亮的蛾，它们中最大的来自欧洲，全身披着栗色的绒毛，它们靠吃杏叶为生。 25.水蛛能为自己做一只性能很好的水袋，里面贮藏空气。 26.蟹蛛它不会织网，只等猎物跑近才去捉，它横着走路。 27.红蚂蚁靠视觉和极强的记忆力来指引它们回家的路。 28.菜豆象主要吃我们存入谷仓的豆子。菜豆虫讨厌鲜嫩的谷粒而喜欢定居在谷堆上那又暗又静的环境之中。 28.朗格多克蝎子是 独居 动物。（填“群居”“独居”） 29.蝎子自相残杀时只剩下 尾巴 不吃。 30.在法布尔的试验中， 大孔雀蝶的生命力令法布尔吃惊。 31.《神秘的池塘》中描写到池塘底下的许多沉静又稳重的贝壳动物：（ 田螺）沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边； 32.（水蛭 ）伏在它们的征服物上，不停地扭动身躯，一副得意洋洋的样子； 33.孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们就会变成（ 蚊子）。 34.条纹蜘蛛的身上有（黄 ）、（ 黑）、（银 ）三色相间的条纹，几乎什么小虫子都爱吃。 35.螳螂凶猛如( 饿虎)， ( 残忍)如妖魔，专食(活)的动物 36.蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的(住所)，还有它出色的(歌唱才华)。 天牛幼虫有敏锐的味觉能力。    黑步甲擅长装死 舍腰蜂喜欢将巢筑在温暖的环境中。 37.《昆虫记》的主题：谱写昆虫生命的诗篇 38.螳螂外表（纤细）而（优雅）,（淡绿色）的体色，（轻薄如纱）的长翼，颈部（柔软），（头）可以向任何方向自由（转动）。 39.（萤）这种稀奇的小动物的（尾巴）上像挂了一盏（灯）似的。 40.萤火虫生长着（六只）短短的（腿），当雄萤发育成熟，会生出（翅盖），像（甲虫）一样。 41.黑蝎的住所是废墟堆. 42.朗格多克蝎子共有8只眼，分为3组。 43.两条发光的宽带是萤火虫雌萤发育成熟的标志。 44.萤火虫的卵在雌萤火虫肚子里时就是发光的 45.鲁迅把这本书奉为（“讲昆虫生活”）的楷模。 46.全书充满了对（生命的关爱之情），充满了对（自然万物的赞美之情）。 47.（蝉）不靠别人生活。反倒（蚂蚁）位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。 48.属于光滑黑步甲与大头黑步甲的共性的是 乌黑贼亮 身披甲胄 以打家劫舍为生 49.为了测试在危险情况下大头黑步甲会有什么反应，“我”选择了让人望而生畏的、讨厌的的昆虫 天牛 。 50．《昆虫记》是一部引人入胜的书，是法国作家法布尔 花了三十年写就的十卷本科普巨著，堪称科 学与文学完美结合的典范，无愧于“昆虫的史诗”之美誉。在书中作者不但仔细观察食粪虫劳动 的过程，而且不无爱怜地称这些食粪虫为“清道夫”；“有这样一只不知危险、无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跳了过去……螳螂把它的翅膀极度地张开，它的翅膀竖了起来，并且直立得就好像船帆一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”本段细致入微地刻画了螳螂捕食的动作，表现了螳螂机警从容的特点。 51．一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“昆虫的史诗”。在这本书中，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿短身燕尾礼服；螳螂善于利用“心理战术”制服敌人。 52．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔创作的十卷本科普巨著。《昆虫记》堪称科学与文学美（或：科学美与文学美）结合的典范，无愧“昆虫的史诗”之美誉；鲁迅称《昆虫记》是“一部很有趣，也很有益的书”。阅读这样美妙的经典是一场愉快的精神盛宴。 53．《昆虫记》是一部科普著作。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀会“愉快地进食，如果我们喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹”。 54．《昆虫记》的作者是法布尔，这本书被誉为“昆虫的史诗”，在作者的笔下杨柳天牛（昆虫）像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服，金步甲最爱吃的食物是鼻涕虫。 二、简答题。 1．有人说《昆虫记》能够“透过昆虫的世界折射出社会人生”，作者笔下的蟋蟀就具备我们人类的某些精神品质或行为特点。请结合书中与蟋蟀相关的内容，任选两个方面作具体分析。 【答案】示例：（1)聪明，如：把住宅建在隐秘的地方。（2)勤劳，如：钻在下面一待就是两个小时。（3)能根据情况的变化而变化，如：它的洞随天气的变冷和身体的长大而加大加深。（4)善于管理家务，如：改良和装饰的工作，总是经常地不停歇地在做着。 2．法国作家罗曼·罗兰称法布尔为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。请结合你对《昆虫记》整本书的阅读，列举两个小虫子的秘密，并谈谈法布尔的语言特色。 【答案】小虫子的秘密：蜜蜂能直接辨认回家的方向；蚂蚁凭着对沿途景物的记忆找到回家的路。 法布尔的语言特色是朴实清新、生动活泼、轻松诙谐、富有诗意，同时又保持了严谨的科学态度。这种独特的语言风格使得他的作品具有很高的文学价值和科普价值。 3．《昆虫记》中切叶蜂切下的叶子都有哪些用处？ 【答案】①小叶片凑成一个个针箍形的小袋，袋里可以储藏峰蜜和卵；②剪下来的碎叶把深处的通道给堵塞，加强对自己家园的护卫；③圆形叶片用来作巢盖，椭圆形叶片用来做巢的底和边缘。 4．第二小组探究的是科普作品《昆虫记），这是“一部很有趣，也很有益的书”（鲁迅语）。请你以该小组成员的身份，简述这本书在“有趣、有益”方面的特点。 【答案】示例：①有益：《昆虫记》以其瑰丽丰富的内涵，唤起人们对万物、对人类、对科普的深刻省思，激发起人们的科学探究精神。②有趣：作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。详细、深刻地描绘了各种昆虫的外部形态和生物习性，记录了各种昆虫的生活以及它们为繁衍种族所进行的斗争等内容，十分有趣。（意思对即可） 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$