精品解析：贵州省黔东南州从江县宰便中学2024-2025学年八年级上学期期中质量监测物理试题

从江县宰便中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测 八年级 物理试卷 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1-6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分） 1. 学物理、识生活，对一个数据进行估测是学习物理的一项重要能力。下列估测最符合实际的是（　　） A. 人体的正常体温约为35℃ B. 人正常步行的速度约为5m/s C. 上完一节课的时间大约为0.3h D. 我们使用的八年级物理教材长度约为26cm 【答案】D 【解析】 【详解】A．正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A不符合题意； B．人正常步行的速度在1.1m/s左右，故B不符合题意； C．上完一节课的时间大约 45min=0.75h 故C不符合题意； D．中学生“一拃”的长度约20cm，我们使用的八年级物理教材长度比“一拃”大一些，约为26cm，故D符合题意。 故选D。 2. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“不敢高声语，恐惊天上人。”“五音六律”“莺歌燕语”。在这些词语或者句子里都有关于声现象的相关描述，以下关于这些声现象的解释错误的是（ ） A. “听取蛙声一片”，这里的蛙声是由青蛙的声带或声囊振动产生的 B. “不敢高声语”中的“高”是指声音的音调高 C. “五音六律”中的五音相当于现代曲谱里的“1，2，3，5，6”，指的是音调的不同 D. “莺歌燕语”说明不同发声体发出声音的音色不同 【答案】B 【解析】 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，“听取蛙声一片”，这里的蛙声是由青蛙的声带或声囊振动产生的，故A正确，不符合题意； B．“不敢高声语”中的“高”指声音的大小，即声音的响度大，故B错误，符合题意； C．“五音六律”中的五音相当于现代曲谱里的“1，2，3，5，6”，声音的高低不同，即声音的音调不同，故C正确，不符合题意； D．音色表示声音的品质与特色，“莺歌燕语”说明不同发声体发出声音的音色不同，故D正确，不符合题意。 故选B。 3. 坚持锻炼可以让人健康快乐。保持匀速直线步行的小明和爸爸通过的路程之比为3∶2时，所用时间之比是2∶1，则小明和爸爸步行的速度之比是（　　） A. 1∶3 B. 3∶1 C. 4∶3 D. 3∶4 【答案】D 【解析】 【详解】小明和爸爸通过的路程之比，所用的时间之比，则小明和爸爸的步行速度之比 故选D。 4. 古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国最古老的弹拨乐器之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，如图所示。下列对古琴演奏的相关描述正确的是（　　） A. 用力拨动琴弦，音调升高 B. 古琴演奏时的声音悦耳动听，所以不是噪声 C. 古琴声是由琴弦的振动产生的 D. 拨动琴弦越快，琴声传播的速度越快 【答案】C 【解析】 【详解】A．演奏时拨动琴弦的力度越大，琴弦振动幅度越大，发声的响度就越大，但音调不变，故A错误； B．凡是妨碍人们正常休息、工作、学习的声音，或者对人们要听的声音起干扰的声音都属于噪声，因此古琴演奏时的声音虽然悦耳动听，也有可能成为噪声，故B错误； C．一切声音都是由物体的振动产生的，古琴演奏时的声音是由琴弦振动产生的，故C正确； D．古琴演奏时拨动琴弦越快，声音的音调越高，传播速度与音调无关，故D错误。 故选C。 5. 如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰（温度可以低到-78.5 ℃）。现在把它们放在20 ℃的同一房间中，一段时间后，下列说法中正确的是（ ） A. 甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜 B. 甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜 C. 甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜 D. 甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜 【答案】D 【解析】 【详解】甲内装的是冰水，乙装的是干冰(温度可以低到-78.5℃)，室温是20℃，故房间里的水蒸气遇0℃ 的冰水混合物的杯子会液化成小水珠附着在杯子外壁，即N侧有水珠；然而房间里的水蒸气遇 -78.5℃的盛干冰的杯子会凝华成小冰晶附着在杯子外壁，即Q侧，故D正确，ABC错误。 故选D。 6. 甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A. 甲车的速度是20m/s B. 两车在0~3s内运动的距离相等 C. 乙车的速度是10m/s D. 当t=3s时，甲、乙两车的速度之差等于10m/s 【答案】C 【解析】 【详解】B．由图像可知，当t=0时刻，甲、乙两车相距60m，不在同一位置，在0~3s内甲车通过的路程s甲=90m，乙车通过的路程 s乙=90m﹣60m=30m 两车在0~3s内运动的距离不相等，故B错误； ACD．当t=3s时，甲的速度 乙的速度 甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，所以，甲、乙两车的速度之差 Δv=v甲﹣v乙=30m/s﹣10m/s=20m/s 故C正确，AD错误。 故选C。 7. 针对以下四幅图，下列说法正确的是（　　） A. 图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B. 图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大 C. 图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D. 图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 【答案】BD 【解析】 【详解】A．手指在弦上按压位置的变化，改变了振动的琴弦的长短，改变了琴弦振动的频率，从而改变发声的音调，故A错误； B．敲锣时，用力越大，物体振幅越大，响度越大，故B正确； C．抽气的过程中，瓶内气体越来越少，由于传声介质越来越少，所以声音会越来越小，故C错误； D．减弱噪声可以通过植树造林、安装隔音墙来进行，它们都是在传播过程中减弱噪声，故D正确。 故选BD。 8. 水是万物之源，亦是生命之源。斗转星移，岁月更迭，下列说法正确的是（　　） A. 寒冬，洗好后结冰的衣服，过了几天发现晾干了，这是升华现象，需要吸热 B. 洗热水澡后，卫生间的镜子变得模糊，这是液化现象，需要吸热 C. 夏天洗手后，感到手很凉快，这是因为手上的水蒸发时吸热 D. 深秋的清晨，我们会发现地上的草叶上结了霜，这是凝华现象，需要吸热 【答案】AC 【解析】 【详解】A．寒冬，洗好后结冰的衣服，过了几天发现晾干了，冰由固态变成气态，属于升华现象，升华吸热，故A正确； B．洗热水澡后，卫生间镜子变得模糊，是因为水蒸气发生了液化，液化放热，故B错误； C．夏天洗手后，手上感觉凉快，水发生汽化现象，汽化吸热，故C正确； D．深秋的清晨，我们会发现地上的草叶上结了霜，这是凝华现象，需要放热，故D错误。 故选AC。 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 贵阳地铁3号线于2023年12月16日正式开通，如图所示是贵阳地铁3号线运行到某个站台的情景，当地铁离站时，以站台上的广告牌为参照物，车厢内坐着的乘客是_______（选填“静止”或“运动”）的。  【答案】运动 【解析】 【详解】以站台上的广告牌为参照物，车厢内坐着的乘客位置发生改变，是运动的。 10. 在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中，有一组体验声音聚焦的装置。它是由两个具有抛物面的圆形物体组成，如图所示为其中的一个。小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处，小莉小声说话时，小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生反射后会聚于小刚所在区域，此过程改变了声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），从而使小刚能够清晰地听到小莉的声音。  【答案】响度 【解析】 【详解】声音的响度会受到声音的分散程度的影响，故小莉发出的声先后在两个抛物面上发生反射，并使声音会聚于小刚所在区域，使小刚能够清晰地听到小莉的声音。即改变了声音的响度。 11. 某校开展“绿色健走，红色研学”主题教育活动，组织同学们到母瑞山革命根据地重走红军路。一阵风吹来，同学们感觉凉爽，这是空气流动加快了汗水的_______（选填“蒸发”或“沸腾”）；同学们用1h完成3.6km的健走路程，则全程的平均速度是_______km/h。 【答案】 ①. 蒸发 ②. 3.6 【解析】 【详解】[1]蒸发和沸腾都属于汽化，沸腾需要温度达到沸点，但蒸发在任何温度下均能进行，故空气流动加快了汗水的蒸发。 [2]平均速度 12. 在足球比赛中主裁判通常使用固体泡沫喷雾剂来辅助任意球的判罚，这种特制的速褪固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线，防守队员不可以越界（如图），几分钟后白色直线会“神奇”地自动消失，不会在草地上留下任何液体污渍。这条白色直线消失的过程中________热量。  【答案】吸收 【解析】 【详解】固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线自动消失，且不会在草地上留下任何液体污渍，物质状态由固态直接变为气态，物态变化是升华，该过程需要吸收热量。 三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 13. 用大小不同的力分别敲击同一个音叉，如图（甲）所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在如图（乙）所示画出较小的力敲击时音叉振动的大致波形图． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】用大小不同的力分别敲击同一个音叉，用较大的力敲击音叉时音叉振动的幅度大，用较小的力敲击时音叉振动的幅度小，但音调不变，如图所示： 14. 乘“水上巴士”游船，领略贵州山水画卷之美。甲、乙两艘游船从一个码头到另一个码头匀速航行分别用时0.8h和1.1h，此线路长8.8km。请在图中画出甲、乙两艘游船在此航程中的v-t图象。 【答案】 【解析】 【详解】路程s=8.8km，甲、乙分别用时0.8h和1.1h，故其速度大小为 故v-t图像为 15. 按照传统的习惯，煮饺子的时候需要加三次凉水，民间俗称为“三点水”。小王同学在家煮饺子时（凉水的质量小于锅内沸水的质量）。请在图像中补充加水后直至锅内水再次沸腾时，锅内水的温度随时间变化的大致图像。 【答案】 【解析】 【详解】水沸腾之后，温度保持不变，加入凉水后温度会迅速下降，由于加入的凉水的质量小于锅内沸水的质量，混合后锅内水的末温应高于最大温差的一半，继续对混合后的水进行加热，水吸收热量，温度升高，由于水的总质量变大，水温上升的速度小于原来锅内水温上升的速度，水的沸点跟气压有关，水面上的气压不变，所以水的沸点与原来相同，水沸腾后，持续吸热温度保持不变，如图所示： 四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 16. 寒冷的冬天，你一定常常见到人们呼出“白气”的情景，这是因为人呼出的飘浮在空气中的气体中含有大量的水蒸气，水蒸气遇到外面的冷空气时迅速凝结成大量的小液滴或小冰晶，于是我们便看到了“白气”（如图所示）。在拍摄影视剧的片场，如果冬天拍摄夏天的场景，演员们通过事先在嘴里含冰块的方法，可以避免呼出“白气”而露出破绽。请根据你所学的物理知识回答下列问题： （1）从物态变化的角度解释，为什么对着冰冷的手哈气会觉得暖和？ （2）演员们通过事先在嘴里含冰块的方法，可以避免呼出“白气”，请分析其中的原理。 【答案】（1）哈出的热的水蒸气遇到冷的手液化，放出热量，故手会感到暖和。 （2）演员们通过事先在嘴里含冰块的方法，可以使水蒸气在嘴里液化，减少呼出的水蒸气，避免呼出“白气”。 【解析】 【详解】（1）略。 （2）略。 17. 中国古典小说《镜花缘》中有这么一段描述：宝叔在外求学读书，宝叔的父亲去看他，宝叔向父亲询问家中可有怪事．他父亲说：“怪事倒也不多，只是昨夜一阵大风甚怪，把咱家院中的一口井吹到了篱笆院外．”如图所示，宝叔细想言道：“此风少也，确实甚怪．”请你仔细分析一下，此风“怪在哪里”． 【答案】以篱笆为参照物，当篱笆越过了井口，相对于篱笆而言，井就运动到篱笆院子外了． 【解析】 【详解】根据运动和静止的相对性，当选择的参照物不同时，物体的运动状态可能不同，以篱笆为参照物，当篱笆越过了井口，相对于篱笆而言，井口的位置发生改变，井口是运动的，井就运动到篱笆院子外了。 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18小题8分，第19、20小题均为10分，共28分） 18. （1）长度的国际单位是_______，图甲所示木块的长度为_______cm，图乙所示停表的示数为_____s；  （2）小明在“测小车平均速度”的实验中，实验装置如图所示，小车从带刻度（分度值1 mm）斜面的顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。请根据图中所给信息回答：vBC=________cm/s（结果保留一位小数）。在测量过程中，发现小车下滑较快，时间较难测出，可采用的措施：_______。  【答案】（1） ①. 米 ②. 3.16 cm ③. 100.2s （2） ①. 5.0 ②. 使斜面的坡度小(或缓)一些 【解析】 【小问1详解】 [1]长度单位中，国际单位是米，符号是m。 [2]甲图中刻度尺发的分度值是0.1cm，木块的长度为 [3]机械停表中，小刻盘的分度值是0.5min，读数为1min，且刻线超过1-2min之间的半刻线，大刻盘的分度值是0.1s，读数为40.2s，则停表的示数为 【小问2详解】 [1]图中BC段的路程为 BC段的时间为 BC段的平均速度为 [2]斜面的坡度越大，小车运动的越快，时间越短，因此为了便于测量时间应使斜面的坡度小(或缓)一些。 19. 如图甲是小军和小丽进行“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 （1）除了图甲中所示的器材外，还需要的测量仪器是___________； （2）若操作准确无误，根据图甲可知此时烧杯中水的实际温度是___________； （3）小军和小丽每隔1分钟记录一次水的温度，请你帮他们设计一个记录实验数据的表格（在答题卡虚线框内制表）；___________ （4）在实验交流与评估环节中，小丽同学对该实验提出了改进建议：“采用水浴法加热（如图乙），可以使水的温度缓慢升高，便于观察水的沸腾过程中温度变化特点。”你认为此方案是否可行：___________（选填“可行”或“不可行”），理由是：___________。 【答案】 ①. 停表 ②. 94 ③. 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 … 温度/ ④. 不可行 ⑤. 因为水浴法加热时，试管中的水温度达到沸点时和烧杯内水的温度相同，无法继续吸收热量，所以试管中的水不能沸腾，不能完成实验，故此方案不可行。 【解析】 【详解】（1）[1]该实验测量温度需要温度计，测量时间需要停表，故还需要的测量仪器是停表。 （2）[2]由图甲可知，该温度计的一小格是1℃，即分度值为1℃，其读数为94℃。 （3）[3]已知小军和小丽每隔1分钟记录一次水的温度，故需要记录时间和温度，故表格如下： 时间/ 0 1 2 3 4 5 6 7 … 温度/ （4）[4][5]略。 20. 【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关 【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差。据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与______有关。 【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案。 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶（容积为）在同一天进行实验 （1）上午8：00将不同体积初温为的热水，同时装入五个保温瓶内； （2）下午6：00打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度。 乙组方案：利用同一保温瓶（容积为）分五天进行实验 （1）每天上午8：00将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内； （2）每天下午6：00打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度。 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的______完全相同。所以，同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表： 水的初温：98℃ 保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 水的体积（L） 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 水的末温（℃） 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5 水降低的温度（℃） 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5 【解释】 （1）本实验通过相同时间内______来反映保温瓶的保温效果，这种研究方法称为转换法； （2）分析实验数据可以得出初步结论：在其它条件相同的情况下，水量少于时，水量越多，其保温效果越______；水量在时，水量越少，其保温效果越好。 【交流】 （3）经过讨论，同学们认为水量在范围内的初步结论不一定可靠，原因是______。 【答案】 ①. 水的体积 ②. 室温 ③. 水降低的温度 ④. 好 ⑤. 因为没有进行多次实验，实验结论具有偶然性，没有普遍性，所以水量在范围内的初步结论不一定可靠 【解析】 【详解】[1]瓶内装水较多时，保温效果较好，瓶内装水较少时，保温效果较差，猜想：保温瓶的保温效果可能与水的体积有关。 [2]乙组方案中利用同一保温瓶分五天进行实验，每天的气温不同，不能保证每天的室温完全相同。 （1）[3]本实验通过相同时间内水降低的温度来反映保温瓶的保温效果，相同时间内水降低的温度越多，说明保温效果越差。 （2）[4]由表中数据可知，水量少于1.9L时，保温性能随水量的减小而减弱，水量越多，其保温效果越好；在水量在2L到1.9L时，保温性能随水量的减小而增强。 （3）[5]因为没有进行多次实验，实验结论具有偶然性，没有普遍性，所以水量在范围内的初步结论不一定可靠。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分） 21. 在一次爆破中，使用长，燃烧速度为的导火线，如果点火工人以的速度跑开． （1）导火线完全燃烧所用的时间？ （2）求他能否在点燃导火线后，跑到离爆破点外的安全区域？ 【答案】（1）120s；（2）能 【解析】 【详解】解：（1）导火线的燃烧时间为 （2）人跑到安全区所用的时间为 因为t1 > t2，所以能跑到安全区以外。 答：（1）导火线完全燃烧所用的时间为120s； （2）能在爆破前跑到离爆炸点500m远的安全区。 22. 阅读《天坛的声学三奇》回答问题。 天坛的声学三奇 北京天坛始建于1420年，原来为明清两代帝王祭天祈谷的场所，其建筑独特，结构精巧，是我国最有特色的古建筑之一，吸引了无数的中外游客。特别是人称“声学三奇”的回音壁、三音石和圜丘，更令人终生难忘。 回音壁是皇穹宇四周的圆环形围墙，如图1所示。平常情况下，两个人如果相隔几米距离，说话就很难听见。可是在回音壁边上，即使你和同伴在相距几十米的两地轻声对话，彼此还能听得清清楚楚，就像两个人面对面说话一样。原来回音壁表面非常整齐平滑，是声波很好的反射面。一个人在回音壁内侧对着墙低声说话，回音壁的表面能够多次反射声波，可以让说话声传播很远的距离，如图2所示，这就是回音壁的“秘密”。 三音石位于回音壁的圆心上。从皇穹宇到回音壁大门的大路是一条用白色石块铺的路，三音石就是从皇穹宇数起的第三玦铺路石。只要游亼站在这块石头上拍一下掌，就可以听到三下掌声。这种特殊的声学现象是回音壁造成的。当拍掌声发出后，声波就沿半径传播，经回音壁反射后，又沿原半径返回，就形成第二下掌声；第二下掌声沿半径又传向回音壁，反射后又汇集到圆心，形成了第三下掌声，如图3所示。如果拍手的能量足够大时，还会出现更多下掌声。 天坛的第三个声学奇迹是圜丘，如图4所示。在圜丘中央的天心石上无论喊话还是拍手，听到的声音都会特别响亮，而站在天心石以外说话，就没有这种感觉了原来，圜丘的台顶不是真正水平的，而是从中央往四周斜下去。人们站在天心石上喊话，传向四周的声音会有一部分被四周的石栏杆反射，射到稍有倾斜的台面后又反射到圜丘中央。因为圜丘台顶的半径较短，所以回声与原声间隔的时间也较短，因此原声与回声混在一起，使站在天心石上的人觉得声音格外响亮。 (1)回音壁可以让说话声传播很远的距离，是因为它的表面能够多次 ______ 声波； (2)当游客在圜丘台顶的天心石说话时，听到的声音格外响亮，这里的“响亮”是指声音的 ______ ；（选填“响度大”或“音调高”） (3)某同学站在三音石上拍手，0.2s后听到第一次回声，请你估算回音壁的半径，并写出估算过程（声音在空气中的传播速度约为340m/s）。 （ ） 【答案】 ①. 反射 ②. 响度大 ③. 见解析 【解析】 【详解】(1)[1]当声音遇见障碍物时会被反射回来，回音壁可以多次反射声波，减少了声波能量散失，这样声音可以传播的很远。 (2)[2]听到的声音格外响亮，这里的“响亮”是指声音的响度大。 (3)[3]由题中信息可知，三音石位于回音壁的圆心上，当拍掌声发出后，声波就沿半径传播，经回音壁反射后，又沿原半径返回，则第1次听见回声时，声音传播的距离是半径的二倍。 回音壁的半径为34m。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 从江县宰便中学2024-2025学年度第一学期期中质量监测 八年级 物理试卷 一、选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。第1-6题为单项选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。第7、8题为多项选择题，在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题目要求的，全选对得3分，选对但不全的得1分，选错或不选得0分） 1. 学物理、识生活，对一个数据进行估测是学习物理的一项重要能力。下列估测最符合实际的是（　　） A. 人体的正常体温约为35℃ B. 人正常步行的速度约为5m/s C. 上完一节课的时间大约为0.3h D. 我们使用的八年级物理教材长度约为26cm 2. “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“不敢高声语，恐惊天上人。”“五音六律”“莺歌燕语”。在这些词语或者句子里都有关于声现象的相关描述，以下关于这些声现象的解释错误的是（ ） A. “听取蛙声一片”，这里的蛙声是由青蛙的声带或声囊振动产生的 B. “不敢高声语”中的“高”是指声音的音调高 C. “五音六律”中的五音相当于现代曲谱里的“1，2，3，5，6”，指的是音调的不同 D. “莺歌燕语”说明不同发声体发出声音的音色不同 3. 坚持锻炼可以让人健康快乐。保持匀速直线步行的小明和爸爸通过的路程之比为3∶2时，所用时间之比是2∶1，则小明和爸爸步行的速度之比是（　　） A. 1∶3 B. 3∶1 C. 4∶3 D. 3∶4 4. 古琴，亦称瑶琴、玉琴、七弦琴，为中国最古老的弹拨乐器之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴，如图所示。下列对古琴演奏的相关描述正确的是（　　） A. 用力拨动琴弦，音调升高 B. 古琴演奏时的声音悦耳动听，所以不是噪声 C. 古琴声是由琴弦的振动产生的 D. 拨动琴弦越快，琴声传播的速度越快 5. 如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰（温度可以低到-78.5 ℃）。现在把它们放在20 ℃的同一房间中，一段时间后，下列说法中正确的是（ ） A. 甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜 B. 甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜 C. 甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜 D. 甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜 6. 甲、乙两辆车沿同一方向做匀速直线运动，其路程s随时间t变化的图像如图所示。下列有关说法正确的是（　　） A. 甲车的速度是20m/s B. 两车在0~3s内运动的距离相等 C. 乙车的速度是10m/s D. 当t=3s时，甲、乙两车的速度之差等于10m/s 7. 针对以下四幅图，下列说法正确的是（　　） A. 图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度 B. 图中，敲锣时用力越大，所发声音的响度越大 C. 图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越大 D. 图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染 8. 水是万物之源，亦是生命之源。斗转星移，岁月更迭，下列说法正确的是（　　） A. 寒冬，洗好后结冰的衣服，过了几天发现晾干了，这是升华现象，需要吸热 B. 洗热水澡后，卫生间的镜子变得模糊，这是液化现象，需要吸热 C. 夏天洗手后，感到手很凉快，这是因为手上的水蒸发时吸热 D. 深秋的清晨，我们会发现地上的草叶上结了霜，这是凝华现象，需要吸热 二、填空题（本题共4个小题，每空2分，共10分） 9. 贵阳地铁3号线于2023年12月16日正式开通，如图所示是贵阳地铁3号线运行到某个站台的情景，当地铁离站时，以站台上的广告牌为参照物，车厢内坐着的乘客是_______（选填“静止”或“运动”）的。  10. 在中国科学技术馆2层的“探索与发现”展厅中，有一组体验声音聚焦的装置。它是由两个具有抛物面的圆形物体组成，如图所示为其中的一个。小莉和小刚分别站在两个抛物面的焦点处，小莉小声说话时，小莉发出的声音先后在两个抛物面上发生反射后会聚于小刚所在区域，此过程改变了声音的______（选填“音调”“响度”或“音色”），从而使小刚能够清晰地听到小莉的声音。  11. 某校开展“绿色健走，红色研学”主题教育活动，组织同学们到母瑞山革命根据地重走红军路。一阵风吹来，同学们感觉凉爽，这是空气流动加快了汗水的_______（选填“蒸发”或“沸腾”）；同学们用1h完成3.6km的健走路程，则全程的平均速度是_______km/h。 12. 在足球比赛中主裁判通常使用固体泡沫喷雾剂来辅助任意球的判罚，这种特制的速褪固体泡沫喷雾剂喷出一条白色直线，防守队员不可以越界（如图），几分钟后白色直线会“神奇”地自动消失，不会在草地上留下任何液体污渍。这条白色直线消失的过程中________热量。  三、作图题（本题共3个小题，每小题2分，共6分） 13. 用大小不同的力分别敲击同一个音叉，如图（甲）所示为用较大的力敲击音叉时音叉振动的波形图，请在如图（乙）所示画出较小的力敲击时音叉振动的大致波形图． （ ） 14. 乘“水上巴士”游船，领略贵州山水画卷之美。甲、乙两艘游船从一个码头到另一个码头匀速航行分别用时0.8h和1.1h，此线路长8.8km。请在图中画出甲、乙两艘游船在此航程中的v-t图象。 15. 按照传统的习惯，煮饺子的时候需要加三次凉水，民间俗称为“三点水”。小王同学在家煮饺子时（凉水的质量小于锅内沸水的质量）。请在图像中补充加水后直至锅内水再次沸腾时，锅内水的温度随时间变化的大致图像。 四、简答题（本题共2个小题，每小题3分，共6分） 16. 寒冷的冬天，你一定常常见到人们呼出“白气”的情景，这是因为人呼出的飘浮在空气中的气体中含有大量的水蒸气，水蒸气遇到外面的冷空气时迅速凝结成大量的小液滴或小冰晶，于是我们便看到了“白气”（如图所示）。在拍摄影视剧的片场，如果冬天拍摄夏天的场景，演员们通过事先在嘴里含冰块的方法，可以避免呼出“白气”而露出破绽。请根据你所学的物理知识回答下列问题： （1）从物态变化的角度解释，为什么对着冰冷的手哈气会觉得暖和？ （2）演员们通过事先在嘴里含冰块的方法，可以避免呼出“白气”，请分析其中的原理。 17. 中国古典小说《镜花缘》中有这么一段描述：宝叔在外求学读书，宝叔的父亲去看他，宝叔向父亲询问家中可有怪事．他父亲说：“怪事倒也不多，只是昨夜一阵大风甚怪，把咱家院中的一口井吹到了篱笆院外．”如图所示，宝叔细想言道：“此风少也，确实甚怪．”请你仔细分析一下，此风“怪在哪里”． 五、实验与科学探究题（本题共3个小题，第18小题8分，第19、20小题均为10分，共28分） 18. （1）长度的国际单位是_______，图甲所示木块的长度为_______cm，图乙所示停表的示数为_____s；  （2）小明在“测小车平均速度”的实验中，实验装置如图所示，小车从带刻度（分度值1 mm）斜面的顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示。请根据图中所给信息回答：vBC=________cm/s（结果保留一位小数）。在测量过程中，发现小车下滑较快，时间较难测出，可采用的措施：_______。  19. 如图甲是小军和小丽进行“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。 （1）除了图甲中所示的器材外，还需要的测量仪器是___________； （2）若操作准确无误，根据图甲可知此时烧杯中水的实际温度是___________； （3）小军和小丽每隔1分钟记录一次水的温度，请你帮他们设计一个记录实验数据的表格（在答题卡虚线框内制表）；___________ （4）在实验交流与评估环节中，小丽同学对该实验提出了改进建议：“采用水浴法加热（如图乙），可以使水的温度缓慢升高，便于观察水的沸腾过程中温度变化特点。”你认为此方案是否可行：___________（选填“可行”或“不可行”），理由是：___________。 20. 【探究名称】探究保温瓶的保温效果与什么因素有关 【问题】有些同学喜欢用保温瓶带热水到校饮用。使用过程中发现瓶内装水较多时，保温效果较好；瓶内装水较少时，保温效果较差。据此，同学们猜想：保温瓶的保温效果可能与______有关。 【证据】针对同学们的猜想，甲、乙两组同学分别设计了一套方案。 甲组方案：利用五个规格相同的保温瓶（容积为）在同一天进行实验 （1）上午8：00将不同体积初温为的热水，同时装入五个保温瓶内； （2）下午6：00打开五个保温瓶，同时测量并记录水温，计算出水降低的温度。 乙组方案：利用同一保温瓶（容积为）分五天进行实验 （1）每天上午8：00将不同体积初温为98℃的热水装入同一保温瓶内； （2）每天下午6：00打开保温瓶，测量并记录水温，计算出水降低的温度。 上述两套方案，都能控制实验时保温瓶的保温性能完全相同，但乙组方案不能保证每天的______完全相同。所以，同学们选择了甲组方案在实验室进行实验。收集的数据如下表： 水的初温：98℃ 保温瓶编号 ① ② ③ ④ ⑤ 水的体积（L） 1.6 1.7 1.8 1.9 2.0 水的末温（℃） 79.0 81.5 83.0 85.5 84.5 水降低的温度（℃） 19.0 16.5 15.0 12.5 13.5 【解释】 （1）本实验通过相同时间内______来反映保温瓶的保温效果，这种研究方法称为转换法； （2）分析实验数据可以得出初步结论：在其它条件相同的情况下，水量少于时，水量越多，其保温效果越______；水量在时，水量越少，其保温效果越好。 【交流】 （3）经过讨论，同学们认为水量在范围内的初步结论不一定可靠，原因是______。 六、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分。解答时需写出必要的文字说明、计算公式及过程，若只写出计算结果将不得分） 21. 在一次爆破中，使用长，燃烧速度为的导火线，如果点火工人以的速度跑开． （1）导火线完全燃烧所用的时间？ （2）求他能否在点燃导火线后，跑到离爆破点外的安全区域？ 22. 阅读《天坛的声学三奇》回答问题。 天坛的声学三奇 北京天坛始建于1420年，原来为明清两代帝王祭天祈谷的场所，其建筑独特，结构精巧，是我国最有特色的古建筑之一，吸引了无数的中外游客。特别是人称“声学三奇”的回音壁、三音石和圜丘，更令人终生难忘。 回音壁是皇穹宇四周的圆环形围墙，如图1所示。平常情况下，两个人如果相隔几米距离，说话就很难听见。可是在回音壁边上，即使你和同伴在相距几十米的两地轻声对话，彼此还能听得清清楚楚，就像两个人面对面说话一样。原来回音壁表面非常整齐平滑，是声波很好的反射面。一个人在回音壁内侧对着墙低声说话，回音壁的表面能够多次反射声波，可以让说话声传播很远的距离，如图2所示，这就是回音壁的“秘密”。 三音石位于回音壁的圆心上。从皇穹宇到回音壁大门的大路是一条用白色石块铺的路，三音石就是从皇穹宇数起的第三玦铺路石。只要游亼站在这块石头上拍一下掌，就可以听到三下掌声。这种特殊的声学现象是回音壁造成的。当拍掌声发出后，声波就沿半径传播，经回音壁反射后，又沿原半径返回，就形成第二下掌声；第二下掌声沿半径又传向回音壁，反射后又汇集到圆心，形成了第三下掌声，如图3所示。如果拍手的能量足够大时，还会出现更多下掌声。 天坛的第三个声学奇迹是圜丘，如图4所示。在圜丘中央的天心石上无论喊话还是拍手，听到的声音都会特别响亮，而站在天心石以外说话，就没有这种感觉了原来，圜丘的台顶不是真正水平的，而是从中央往四周斜下去。人们站在天心石上喊话，传向四周的声音会有一部分被四周的石栏杆反射，射到稍有倾斜的台面后又反射到圜丘中央。因为圜丘台顶的半径较短，所以回声与原声间隔的时间也较短，因此原声与回声混在一起，使站在天心石上的人觉得声音格外响亮。 (1)回音壁可以让说话声传播很远的距离，是因为它的表面能够多次 ______ 声波； (2)当游客在圜丘台顶的天心石说话时，听到的声音格外响亮，这里的“响亮”是指声音的 ______ ；（选填“响度大”或“音调高”） (3)某同学站在三音石上拍手，0.2s后听到第一次回声，请你估算回音壁的半径，并写出估算过程（声音在空气中的传播速度约为340m/s）。 （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $