内容正文:
瓦卷类型:A
2024~2025学年度第一学期期末检测
九年级历史(统编版)》
考生注意:本试卷共6页,满分60分,时间60分钟。
题号
二
总分
得分
第一部分(选择题
共24分)
一、选择题(共12小题,每小题2分,计24分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)
1.希腊内部的极盛时期是伯里克利时代,外部的极盛时期是亚历山大时代。其中“内部的极盛”
3
是指
()
A.雅典城邦民主制达到顶峰
B.希腊城邦间战争频繁
C.马其顿王国专制空前加强
D,斯巴达城邦实力强大
2.在整个统治期间,查理曼一直坚持与罗马教皇保持密切的政治联盟。但是在查理曼在世期间,
人们显然可以看出,总是处于支配地位的伙伴是查理曼而不是教皇。这说明查理曼饭依基督
教的目的在于
()
A.稳固自己的统治
B.壮大教会的力量C.寻求教会的庇护D.发展罗马的经济
3.观察下面《中世纪的城市(部分)分布示意图》可知,这些城市的相似之处是
(
法兰克湘
巴
城市
晋盆复肉糯}舍铁得分
”主要商路
A.政治发达
B.文化繁荣
C.社会稳定
D.交通便利
4.6世纪的日本是一个费族联合政体,而天皇只有名义上的统治权。7世纪中期,日本合实行
“八省百官”制和国郡里制,天皇成为实际的掌权者。发生这种变化是因为
A.幕府统治的确立
B.大化改新的实施
C.大和政权的建立
D.武士集团的形成
[九年级历史期未检测A-统编版第1页共6页]
5.14一15世纪的欧洲正在酝酿一场重大的变革。对以下表格内容理解正确的是
时间
14世纪之前
14一15世纪
资本
领主受封土地
领主出租土地
管理
领主参与管理
农场主经营
劳动
佃户劳动交税
雇用少地或无地农民耕地
A.庄园是中世纪乡村典型组织形式
B.中世纪西欧农业生产技术的进步
C.以土地为纽带的封君封臣制形成
D.从封建庄园逐渐过渡到租地农场
6.达·芬奇的《蒙娜丽莎》,人物形象神态自若,嘴角含着一丝微笑,恬静而哀伤,将人物丰富的内
心情感和美丽的外形完美结合,富有生命的活力。这充分体现了
A.神权至上
B.专制主义
C.人文主义
D.理性主义
7.据统计,殖民扩张时期,非洲运往美洲的黑人数量不下1500万,而死于猎奴战争和贩运途中的黑
人数量约为此数的五倍,整个奴隶贸易使非洲丧失了近亿的人口。这主要说明了
A.奴隶贸易的血腥性与残酷性
B.美洲劳动力缺乏导致奴隶贸易兴起
C.奴隶贩子获得了巨额的财富
D.英国成为“三角贸易”的主要经营者
8.下面为英国资产阶级革命示意图。此图直接反映了英国资产阶级革命
1649
共和国时期
689
1642
1688
1640.
1660
内战时期
复辟时期
A.时间相对较短
B.过程相对曲折
C.始终内战不休
D.复辟时间较短
9.美国独立战争时期,每当英军将至,许多地方的青壮年拿起武器进行武装抵抗:击退英军后,他
们就回家从事农业和工商业活动。这些青壮年是赢得战争胜利的主力军。材料旨在说明美国
独立是因为
()
A.华盛顿的正确领导
B.人民群众斗争的结果
C.《独立宣言》的发表
D.1787年联邦宪法制定
10.法兰西第一共和国时期,巴黎那些名称带有君主制和宗教色彩的街道、建筑等都更名为带有
爱国或革命色彩的名称,如共和、人权、祖国之友等。这一举措
()
A揭开了革命的序幕
B.标志着革命高潮的到来
C.宣扬了革命的成果
D.摧毁了欧洲的封建秩序
「力年组下山
11.右图中机车的正式试车标志着
A.工业革命正式开始
B.铁路时代的开始
C.现代工厂制度确立
D.“蒸汽时代”到来
12.巴黎公社取消资产阶级的法庭和议会,建立工人阶级自己的治安、司法和立法机构;规定公职
人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免。这体现出巴黎公社
A.取得革命胜利
B.以经济斗争为主C.缺乏斗争经验
D.是无产阶级政权
第二部分(非选择题
共36分)
二、非选择题(共3小题,计36分)
13.(10分)阅读材料,回答问题。
材料一
■公元前18世纪的古巴比伦王国
]公元前7世纪未到前6世纪新巴比伦王国的范围
海
图A古代两河流域示意图(约公元前3500一前539)
图B查士丁尼一世
材料二大革命前,法国法律都是用来保障封建贵族阶级利益的手段,而且法律内容与形式
多种多样。大革命初期,民众就呼吁政府建立一套完整的系统的法律法规。拿破仑上台后推
出《拿破仑法典》,《法典》除《总则》外,分为三编,分别是:人法、物法和获取所有权法,其中第
8条规定“所有法国人都李有民事权利”。
一摘编自梅汝璈《拿破仑法典及其影响》等
(1)公元前18世纪,古巴比伦王国第六代国王在位时,完成了材料一图A中两河流域中下游
地区的统一事业,该国王还制定了迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典《
》,(1分)该法典是用
(文字)刻在一块黑色石柱上,该石柱
现藏于巴黎卢浮宫博物馆:(1分)527年,图B人物继任为
(国家)皇帝,
(1分)
年,他组建的法典编纂委员会把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令
收集在一起,剔除其中相互矛盾的条例,编成《查士丁尼法典》。(1分)》
[九年级历史期末检测A-统编版第3页共6页]
(2)《拿破仑法典》于哪一年颁布实施?(1分)根据材料二,指出《拿破仑法典》与大革命前法
国法律的不同之处。(2分)结合所学知识,简述这部法典的历史影响。(1分)
(3)综合上述材料,结合所学知识,谈谈应如何看待人类历史上的法律文献。(2分)
14.(12分)人类在漫长的历史长河中,创造和发展了多姿多彩的文明。文明交流互鉴,是推动人
类文明进步和世界和平发展的重要动力。阅读材料,回答问题。
材料一
公元前2600年左右,胡夫修建了著名的吉萨金字塔,该金字塔高
罗
146.6米(现高138.75米),共使用230万块石材,建成210个台阶,古
代旅行家将之列为“世界七大奇迹”之一。胡夫的儿子哈夫拉在胡夫
制帝利
金字塔西南为自己修建了金字塔,高143.5(现高134.6米)。胡夫的
味舍
孙子孟考拉又修筑了高66米的金字搭。
首陀罗
一摘编自李海峰《古代近东文明》
材料二(罗马帝国和阿拉伯帝国)两大帝国的扩张,无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重
大事件。但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往…对传播生产技术、文化知识于古代世界
各地也许是更为重要的。
—摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·古代史编》
材料三由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合…没有了美洲贡献的大量
金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多…同样,
没有把世界联成整体的地理大革命,也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。
一摘编自黄邦和等主编《通向现代世界的500年:
哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
(1)材料一文字材料中的“金字塔”与古代埃及国王有什么关系?(1分)请再列举一项古代埃
及的文明成就。(1分)图反映了古代印度的哪一制度?(1分)结合所学知识,指出该制度的
特点。(1分)
(2)材料二中“罗马帝国”的建立者是谁?(1分)“阿拉伯帝国”堀起与哪一宗教的强大号召
力有关?(1分)根据材料二,结合所学知识,归纳这两大帝国的共同特点。(2分)
(3)结合所学知识,指出首先进行新航路开辟的两个国家。(2分)根据材料三,概括新航路开
辟给世界带来的变化。(2分)
15.(14分)任何历史事件都不是孤立的存在,重大的历史事件之间总是存在某种内在的关联。
阅读材料,回答问题。
材料一
左图所示
近代以来,作为宪政体制和模式创新…(英国)开启
1651年的议会
了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政
大印章表现了
府建构问题一现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政
共和国议会开
府时“单独的国王”。
会时的场景。
—摘编自魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二英国传统的能源是木材,但是由于人口增加,大片森林慢慢消失,为此改用水力和煤
作为斯能源。人口增加也需要更多的衣袋,于是英国人发明了各种新纺织机器。在工业革命
中,英国的一个革新接着一个革新,一个发明接着一个发明。
一摘编自李世安等《世界文明史》
[九年级历史期末检测A-统编版第5页共6页]
材料三工业革命后,资本主义制度的各种弊病逐渐显现。马克思和恩格斯从社会现实问题
出发经过长期的理论探索和苹命实践,创立了马克思主义。马克思主义是工人运动与民族民
主运动的重要思想武器。在马克思主义彩响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般
建立和发展起来。
一摘编自晏绍祥等主编《中外历史纲要(下)》
(1)英国在资产阶级革命期间哪一历史事件之后开始进入共和国时代?(1分)材料一中英国
通过什么文件实现由“单独的国王”到“议会中的国王”?(1分)由此,英国确立了怎样的政治
制度?(1分)
浩
(2)列举两例第一次工业革命期间英国纺织技术的“革新”。(2分)根据材料二,结合所学知
识,简要评价第一次工业革命的影响。(2分)
(3)根据材料三,结合所学知识,指出马克思主义理论主要包括哪三个组成部分。(3分)并写
出马克思主义诞生的标志及其意义。(2分)
(4)结合所学知识,指出上述三则材料分别所反映的重大历史事件之间有何内在关联。(2分)
烯
[九年级历史期末检测A-统编版第6页共6页]