阅读训练卷四-【勤径小学升】2024-2025学年三年级上学期语文阅读卷

提升阀诗质需的学习宋典见此图姊座料清、险依妇母 参考答案 阅读训练卷一 2,牡丹蒋花命运镇石3，A 母寒太遗见尽母见见的：不魔春夏然条零服 小精灵和老鞋匠（节选 年领的故事 4,离离填上章一岁一竹荣 救填从，这进上题不斯塘练下志：一宝含提 L.A B AAA B A B 2.C 1.(1)C.chui(2)车16不网：积情 恰看大王 功： 5.示偶：善度，趣思图报 2.自章保持创斯3心 1,小制感虎怒曰感 5.B 4,示例：是谁悟我门津备了衣霰 4.示例：我要向牛朝学习，学习勉睿于思考。明于 2.题旺3.A4.415(2) 三棵零桃制 阶段测试一 创新的精韩 我真希望 1.经霜惊改鞋叹2C 小据比本领 租心的屋种炉士 1.vpa copg aipg vou 5.(1)64312.32121543 1.章作龙2.目图日果 1.验雀护士名学段有 2.浓浓灰灰8闻轻盈抽白清激晶受 4.C 3.A4,示例：天外有天，不能划梗舒值 2.相心润心认真马虎3略 溪浅 四时国国杂兴{其八 小白篇[节远】 4.示例：粗心大意会造成生命毯险的，你以后蟹 3,例：这支德亮的铅笔不是我自己买的.面是 1,B2.C玉，示例：我还知道苹和横 1,示调：堡☒类整 事一定要领心啊。（言之有理围可） 妈妈送给我的生口礼物 阅读训练卷四 2.用力仔潮3.先接着然后最后 早隆健的太阳为什么特别红 4.略 慢的[节选) 4.2④5①5.1C(2)A 1.早晚升落太小 阅读训练卷三 1,水闲：授失落客易 曹冲智教库吏 2.示闲：花任蒙柴登度油油 小瓶请客 2.(1）×(2》×(3)√3.A 5.东西 14④DE 4.老等为了止大家身体健痿 2.25134 本，早想成是线貌的太用，儿平只布红允和授光勇 2.小在仪里写工请客的县体时日压告诉好明 5.畏喜欢快電，因为大家都在你君我赶。（或假 三.马被老鼠咬坏4.C 敢地冲衣阻挡它们的太气县，数人我门的明 友门：自己的箱家的联意上有想只百及号，去 有欢慢跑，假慢电电，可以慢侵地好顺。》 毛巾 精。 家只警照看百灵必的罪齿就能找风新家了 十学路口的僧号灯 1.422.阵习精大题版小皮柱”我 从识购物卡 3. 1,车炳天气 5.示闲：地板宿把 1.（1)X2)/(3) 4.示例：大家在一虽，有说有笑，都香小需的新家 之.红色的光透过雨雪和雾气的本策很强。可机 阅读训练卷五 2,示例：张阿刻，这张购物卡的有效时间为2四 又漂亮又干净。小展心里美流漂的，章出月己 在恶劣的天气里，老近就使看到服目的虹色铛 太阳公公防冒了 年8月30目-9月10日，您是9月1日桂用 准餐好的版菜.大家高兴地吃了足米。 号，提留注意，黄光的亮度大，在阴天和 1.8 的这然卡，已整翅出了有壹时间 乌蒋竿歌 雾天，透雾的饱力也很强。绿色，悬大白然 2.③D2 阅读训练卷二 1.帽gd小d 中章木的领色，看了使人站到舒服、检快，象赶 ③要① 小草 2.所一听哥一奇紫请教一求教 着平安， 3,小松鼠一暖和的帽子 1,碳影的一生句力蒋得的一黄土高大3，快使示例：天天默默 3.尔偶：在道过马路时，我门一定警注章信号灯 小黑精想平手的碧伤 的一树本 +,是里有一丽好照子，那出飞抄动听的默真.然 的变北，所从它门的指得 小第里一限厚的长国巾 语文三年极上景第41页I提的习、结 3.小朋友在提场上胸步的时候,操场上没有( ).(2分) A.音乐声 B.哨子声 阅读训练卷四 C.叫声 4.老师为什么要让小朋友在提场上跑步?(3分 5.你喜欢快跑还是慢跑?为什么?(3分) 现代文 慢跑(节选) 今天,二年级的小朋友都要绕着操场跑两圈,老师说这是为了让大家身体 十字路口的信号灯 大家都兴奋得不得了,张忘明一直说:“等一下我们来赛跑。”可是老师却告 在十字路口,红,黄,绿三种颇色的信号灯指挥着来往的车辆,为什么叠用 诉我们要慢慢地跑,慢慢地呼吸,不能跑太快。 这三种幅色呢?这里边包含着一定的科学道照呢 老师一说:“预备,跑!”大家就挤成一团,拼命地往前冲,整个操场充满叫 红色的充透过雨雪和雾气的本领很强,司机在恶劣的天气里,老远就能看 声、哨子声,满天都是灰尘,我们越跑越快,每一双脚似乎都在开心地喊:“冲啊 到醒目的红色信号,提醒注意,所以,红色信号灯用来表示禁止通行,黄光的亮 冲啊!” 度大,在阴雨天和雾天,透雾的能力也很强,黄色的信号灯亮了,就是告诉司机 回到教宣后,老师问排在后面的林世哲:“你为什么跑那么快?”愁世哲哪着 “注意啦,要接灯啦!”绿色,是大自然中草水的粮色,看了使人感到舒服,愉快, 要嘴说:“这样才跟得上前面的呀。” 框着平安,所以把缘色的信号灯作为递行信号。 老师又问第一排的&名扬:“你为什么跑郊么快?”斋名扬也哪着嘴说:“后 在通过局路时,我们一定要注意信号灯的变化,听从它们的指挥 面的人一直速我啊” 1.在下面的括号里填上恰当的词语。(4分) 慢隐好园难啊!你有办法叫一只免子慢慢跑吗?我想它一定会担伤。 ) 来往的 恶劣的( _ 1.写出下列字词的反义词。(3分) _~ 困难--( 2.读一读下面的话,理解课文内容填一填理由。(6分) 快 兴奋--( 红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等 2.判断题。(对的画””,错的画”×”)(3分 门1)老励同学们在强场上路步,看清融得快 红色灯楚止通行 (2)张志明跑得快,林世哲和萧名扬都是慢慑地路 黄色灯等一等 (3)老师让大家慢慢地跑,结果大家拼命地往前冲,越跑越快。 绿色灯为递行信号 语文 三年级上号 第7页 提升阅接的学习见此图抖言\、到 3.在过马路的时候,我们应该怎么做?(3分) 么快乐” “嗯,我们应该感谢他们,作为回报,我们得为他们做点事情。” {19分14 小精灵和老鞋匠[节选) “是啊!他们都光着身子,我们不是可以给他们做一身暖和的衣服穿吗?” 从前有个老鞋匠,家里穷得甚至没我买做慰用的皮革,体所剩下的皮革也 “对啊!那我们就给他们每人做一双小小的轻子吧!” 只做一双鞋子了,除了尽力做好这最后一双魁子,他毫无办法。”请智帮我 于是,老殿匠夫妇开始为小精灵们忙碌起来,到了黄昏,终于做好了。 吧!”老鞋匠说完就上床唾觉了,天亮了,老鞋匠发现他的工作台上放着一双已 那天晚上,老鞋匠夫如没有把栽剪好的皮革放在工作台上,而是把做好的小 经做好的数子,体想惊讶,不知道该怎么处理这件奇怪的事,就在这时,一位 衣服、小鞋子放在上面。 客走进来买下了这双整子,而他付给老鞋匠的钱足够买做两素魁子的皮革。晚 然后,老鞋匠夫妇又悄悄地躲了起来,看看会发生什么。 上,老鞋匠把买回来的皮笔裁剪好,第二天早展,发现工作台上有两双已经做好 1.请根据故事内容,选择对应的人物,把序号写在横线上。(7分) 的鞋子。过了一会儿,走进来几个顾客,数子又卖了个好份我.....老毅匠家的秘 A.老鞋匠夫妇 B.小精灵们 奇事还会继续吗?请你接着读一读吧。 的帮助下。 从前,有一对很穷的 .在 很快就富了 这样过了一段时间,随着提来就多的孙子站做好,被涂出击,老鞋匠很捡效 起来。 很想知道到底是谁在每天做鞋帮助他们。一天晚上。 富了起来。 终于发现了-原来,每天晚上都是 在勤劳地做鞋子。干是, 一天晚上,老殿匠一边忙着裁剪皮军,一边对妻子说:”我们整夜不睡,看看 非常感谢 究竞是谁在做鞋吧!” 2.作为回报,老鞋匠夫妇把 他的妻子回答说:“好啊,我正想找出是谁让我们生活得这么快乐呢!” )故在工作台上。(2分 A.选好的皮肃 B.一身暖和的表服 千是他们在工作台上留下一盏灯亮着,悄悄地藏在一个角落里 C.做好的小衣服和小鞋子 3.老鞋匠夫妇是 半夜时分,两个小小的光着身子的小精灵出现了。他们教捷地爬上工作台。 的人。(2分) 拿起老鞋匠我育好的皮革,开始干了起来,他们多么出色!他们用小手把皮革 4.小精灵看到老鞋匠夫妇给他们准备的东西后,会说些什么呢?写一写。(3分) 一块一块地缝好,然后用大木秘轻轻地敲实。 塔,塔,塔.....他们头也不抬地干着,没多久便把所有的鞋子都做好了。老 拉匠惊呆了,连一句话也说不出来。 第二天早上,老救匠的妻子说:“啊!这么说,是这些小精灵让我们生活得这 福文 三年级上号 第8页