第四单元【单元检测】（A卷•知识通关练）-2024-2025学年八年级语文下册单元速记·巧练（贵州专用）

第四单元【单元检测】（A卷•知识通关练） （时间：150分钟，满分：150分） 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题无效。 一、书写水平（5分） 请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分） 二、基础积累（共4道小题，20分） 1. 下列各组词语字形和带点字注音全对的一项是（　　） A．蛮横（hèng） 拙劣（zhuò） 挑拔离间 行将就木 B．雄辩（biàn） 枷锁（jiā） 强词夺理 平易近人 C．纳闷（nà） 溺爱（lì） 理直气壮 出类拔粹 D．襁褓（qiǎng） 绚丽（xuàn） 分绷离析 招摇撞骗 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．一个光明正大的人，即使他生活在黑暗的世界里，他心里头也会有青天白日般的明亮。 B．成长的岁月里，我们被迫懂得很多人情世故，被迫接受现实的残酷，开始变得不知所措。 C．．现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。 D．每年钱塘江涨潮时，许多世界级的冲浪高手，都会在风口浪尖上展现高超的冲浪技艺。 3. 根据所给信息默写相应内容。 （1）纵我不往， ？（《诗经•郑风•子衿》） （2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作， （《大道之行也》） （3） 设酒杀鸡作食。（陶渊明《桃花源记》） （4） ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）偏偏两骑来是谁？ 。（白居易《卖炭翁》 （6） ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》） （7）《诗经•邶风•式微》中用质问的语气表达劳动者天黑了还要在露中劳作的悲愤之情的诗句是： ， 。 （8）《卜算子•黄州定慧院寓居作》中，营造了夜深人静的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的 出场做铺垫的句子是： ， 。 4. 下列有关文学常识的说法有误的一项是（　　） A．《最后一次讲演》的作者是著名诗人、学者、民主战士闻一多，他是新月派代表诗人。闻一多在李公朴的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民党特务暗杀。这篇演讲就成了他的“最后一次讲演”。 B．《应有格物致知精神》的作者是丁肇中。此文是作者1991年10月在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上发表的演讲。 C．王选于2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“当代毕昇”，曾当选为中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，是汉字激光照排系统的创始人。 D．顾拜旦，英国人，国际奥委会第二任主席，现代奥林匹克运动的创始人，被誉为“奥林匹克之父”。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是他1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动复兴25周年纪念会上的演说。 三、阅读能力（共15道小题，50分） （一）整本书阅读 5. 以下关于《钢铁是怎样炼成的》这本书的表述，有误的一项是（　　） A．这是作者在病榻上历时三年写成的，当时作者已经双目失明，全身瘫痪，这本书是作者的自传。 B．小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。C．这本书的景物描写、心理描写、环境描写都相当出色，语言简洁优美，富有表现力。 D．这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理想去努力奋斗。 6. 朱自清认为杜甫是“继往开来的诗人”，请结合下面语段和《经典常谈》中的内容谈谈你对这句话的理解。 李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开辟了新世界。 （选自《经典常谈》） （二）现代文阅读 看不见世界，就让世界看见我 郭帅 ①一个盲人为什么要去登珠峰？ ②“我看不见这个世界，但我想让世界看见我。” ③2021年5月24日，失明25年的张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，成为亚洲第一位、世界第三位登顶珠峰的盲人登山者。 ④站在世界之巅，张洪回想起他拉练的情景⋯⋯ ⑤从海拔6100米的罗布切东峰下撤时，暴风雪突然降临。他和教练强子没有配合好，头磕在冰壁上。张洪对着强子爆发了：“那么危险的训练，到底有没有必要？”暴风雪中，两个“钢铁直男”陷入了冷战。 ⑥支离破碎的昆布冰川是张洪的又一道门槛：这里有看不到底的冰裂缝，有高高耸立的冰壁，还有随时倾泻而下的悬冰川……强子会告诉他，这个裂缝大概是20厘米，或者50厘米，或者1米。但不管强子说的是多长，张洪总是跨到自己的极限——1米以上。这源于他的本能，跨度越大，就越安全。强子很恼火，为什么要做无用功浪费体能？跨度太大，张洪可能就跨到下一个冰裂缝里了。 ⑦在珠峰，信任关乎生命安全。然而，盲人对环境和他人的信任有多难？强子蒙着眼睛在碎石里走了一圈。原本5分钟的路程，他深一脚，浅一脚，走了20分钟，摘掉眼罩后他说：“我以前以为这里面缺少了信任，其实，在他的世界里，可能这个信任已经给到了最多，或者给到了极限。” ⑧5月21日，张洪团队向珠峰发起了挑战。 ⑨在距离峰顶只有100多米时，每小时50公里的风速，外加降雪，氧气瓶的调节阀被冻住了，准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登。在8700米的夺命海拔地带，如果没有氧气辅助，一般人可能连10分钟都挺不过。生死关头，强子决定，包括他和两位摄影师在内的五个人下撤，把足够的氧气留给张洪和状态最好的三个夏尔巴①向导，让他们继续冲顶。 ⑩突如其来的变故，一度让张洪心生退意。在一次次拉练和集训后，强子已经成了张洪最默契的眼睛，“我们一起来的，我们一起爬，一起下。”但强子却说：“我以后还有机会，对你来说，可能一生就这一次机会。”他往顶峰的方向轻轻推了张洪一把…… ⑪海拔8790米处的希拉里台阶，是登顶的最后一道拦路虎。这是一条宽度仅30厘米左右的山脊，两侧都是万丈悬崖，山脊远看像一片刀刃，通常只允许一人通过。张洪登顶前12天，两位世界知名的登山者在这里遇难，他们已经征服了七大洲最高峰中的六座，珠峰是最后一座。 ⑫到达希拉里台阶时，张洪已经走不动了。冰爪在岩石表面直打滑，他只好蹲下，一只手抓住路绳，另一只手当“眼睛”，先摸自己的脚尖，然后顺着脚尖往前一寸一寸地触摸，寻找安全的落脚点。确定了落脚点，再用手去寻找身体的支撑点，最后把脚迈出去。 ⑬有次，张洪迈出去的右脚还没着地，突然听到夏尔巴向导大吼：“不……不……停下⋯⋯”，他⋯⋯如果那只脚一旦跨出去，他落下的位置就是2000多米的悬崖。 ⑭步步惊心。 ⑮近两个小时之后，世界看见了张洪。 （有删改） [注]①夏尔巴：一个生活在喜马拉雅南坡的族群。 7. 【浏览·概括】因为信任，最终让世界看见了张洪。请你运用浏览的阅读方法，围绕“信任”，完成下面表格。 地点 环境 事件 批注 罗布切东峰 暴风雪肆虐 ①________ 不完全信任，陷入冷战 ②________ 冰裂缝、冰壁、悬冰川…… 强子用眼睛测量裂缝距离并告知张洪，张洪用本能极限跨越 ③________________ 距离峰顶100多米 ④________ 强子调整登峰队伍，鼓励张洪登顶 两人彼此信任 8. 【精读·联想】文中第⑫段连续使用了“蹲”“抓”“摸”等动词，写出了张洪登顶珠峰时的艰难。请你仿照第⑫段，对第⑬段“他”后面的省略部分展开联想，至少连用三个动词，把张洪听到向导大吼后的反应描写具体。 9. 【赏析·比较】作者匠心独具，在文中多处运用了表示时间和距离的数量词，如“100多米”“8790米”“5分钟”“20分钟”⋯⋯请你任选两处构成一组，联系上下文或结合具体情境进行比较，谈谈这样写的好处。 10. 【理解·感悟】“一个盲人为什么要去登珠峰？”文章开头用疑问引出下文的同时，也引发我们深刻的思考。请联系上文并结合下面的阅读链接，谈谈你对“看不见世界，就让世界看见我”这句话的理解。 阅读链接： 2023年感动中国人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。 阅读下面的文字，完成问题。        反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。        你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！ 11. 选文中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？ 12. 文中画横线的句子属于哪种问句？如果将此句改为陈述句，表达效果有什么不同？ 13. 试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义。它表达了作者怎样的感情？ 14.为了证明观点，闻一多从正反两方面举了例子，这两个例子分别是什么？ （三）古代诗文阅读 陶庵记 （明）归有光 君子之处世，轻重之衡，常在于我，决不当以一时之所遭，而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷，则所以平其心志，怡其性情者，亦必有其道。何至如闾巷小夫，一不快志，悲怨憔悴之意，动于眉眦之间哉！盖孔子亟美颜渊，而责子路之愠见，古之难其人久矣。 已而观陶子之集，则其平淡冲和，潇洒脱落，悠然势分之外，非独不困于穷，而直以穷为娱。百世之下，讽咏其词，融融然尘渣俗垢与之俱化。信乎古之善处穷者也。推陶子之道，可以进于孔氏之门。而世之论者，徒以元熙①易代之间，谓为大节，而不究其安命乐天之实。夫穷苦迫于外，饥寒㦧②于肤，而性情不挠，则于晋、宋间，真如蚍蜉聚散耳。 昔虞伯生③慕陶，而并诸邵子④之间。予不敢望于邵而独喜陶也，予又今之穷者，匾其室曰“陶庵”云。 （选自《震川文集＜陶庵记＞》，有删减） 【注】①元熙：东晋最后一个皇帝恭帝年号。②㦧（cǎn）：痛。③虞伯生：元朝文学家。④邵子：邵雍，北宋理学家。 15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.作者认为君子处世的原则，不会因为一时遭遇或处境的变化而改变。 B.在不得志的时候，有一些人会将悲伤哀怨憔悴的神情表现在眉宇间。 C.如果后人读孔子的作品，他们心中的世俗污秽的念头也会全都消失。 D.作者仰慕陶渊明，并推崇他身处窘境依然能够安命乐天的生活态度。 16.文中表现陶渊明文章风格的句子是：① ；文中表现陶渊明在外界条件和自身处境都窘困的情形下，依然不改处世原则的句子是：② 。（请摘录原文语句作答） 17.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一项是 A.君子之处世 鲲之大，不知其几千里也（庄子《北冥有鱼》） B.轻重之衡，常在于我 左手倚一衡木（魏学洢《核舟记》） C.亦必有其道 策之不以其道（韩愈《马说》） D.融融然尘渣俗诟与之俱化 屋舍俨然（陶渊明《桃花源记》） 阅读下文，回答问题。 甲 闲居即事 [唐]朱庆馀 深嶂多幽景，闲居野兴①清。满庭秋雨过，连夜绿苔生。 石面横琴坐，松阴采药行。超然②尘事外，不似绊浮名。 【注释】①野兴：对自然景物的情趣。②超然：超脱尘俗的样子。 乙 闲居书事 [唐]杜荀鹤 竹门茅屋带村居，数亩生涯自有馀。 鬓白只应秋炼句，眼昏多为夜抄书。 雁惊风浦渔灯动，猿叫霜林橡实疏。 待得功成即西去，时清不问命何如。 18.甲、乙两首诗都写到了“闲居”，以下选项中，不属于诗人的“闲居”生活的一项是 A.访友 B.采药 C.抚琴 D.抄书 19.两首诗都写了诗人的“闲居”生活，心境却是不一样的。模仿示例，请分析甲诗表达了诗人怎样的心境。 示例：乙诗诗人熬夜苦读，只为世道清明，并不在乎个人的命运。体现了诗人豁达从容，心怀天下的心境。 四、综合运用（共3道小题，15分） 为推动绿色低碳发展，学校准备以“践行绿色低碳 共享美好生活”为主题开展活动。 20.学生会制作了本次活动的宣传海报，下面内容不必出现在宣传海报上的是 A.海报制作的过程 B.活动宣传的图片 C.活动开展的时间 D.本次活动的主题 21.作为活动宣传组的成员，我们将在学校校报上发出“践行绿色低碳 共享美好生活”的倡议，以下是八年级组投稿的倡议书，其中有两处表达不妥，请你找出来并修改。 “践行绿色低碳 共享美好生活”倡议书 各位同学： ①资源枯竭、雾霾污染、气候异常……②如今，这些危机就摆在我们面前。③为推动绿色发展，让我们的天空依然湛蓝，让我们的大海依旧清澈。④在此我们向大家发出以下倡议。 ⑤一、提倡步行，尽量乘坐公共汽车。 ⑥二、节约用电，随手关灯。 …… ⑦同学们，让我们从节约一度电、一张纸、一粒粮、一杯水，⑧践行绿色低碳生活，共同保护和建设好我们美丽的家园！ 八年级组 2024年5月6日 22.下面是“城市生活垃圾”处理流程图。请根据图片信息，补充相应内容，注意简明、连贯、通顺。 你知道城市垃圾是如何处理的吗？首先将城市垃圾进行 ，再通过比重风选和磁选的方式将破碎的垃圾分为： 。而对细沙、碎石等无机物可 ，这样就能使其变成崭新的建筑材料。 五、写作能力（60分） 23. 作文 再过一个多月，同学们便要走进九年级的教室，对于即将成为毕业生的你们，内心一定会有属于你自己的一份思考：有紧张，有期待；有无所谓，随波逐流的；有坚定目标，为之努力的；有害怕失败，畏首畏尾的；有摩拳擦掌，蓄势待发的……而你，会做出怎样的选择呢？请以“九年级，我选择这样度过”为题，写一篇600字左右的文章。 写作提示与要求： （1）写清楚“这样”做应该是怎样做。 （2）预测“这样”做后会有哪些结果。 （3）对“结果”表明自己的态度。 （4）内容健康，详略得当，文体明确。 （5）文中不得出现真实的人名、校名、地名的信息。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第四单元【单元检测】（A卷•知识通关练） （时间：150分钟，满分：150分） 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 1.全卷共8页，共24道小题，满分150分。考试时长150分钟。考试形式为闭卷。 2.请在答题卡相应位置作答，在试题卷上答题无效。 一、书写水平（5分） 请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。（5分） 二、基础积累（共4道小题，20分） 1. 下列各组词语字形和带点字注音全对的一项是（　　） A．蛮横（hèng） 拙劣（zhuò） 挑拔离间 行将就木 B．雄辩（biàn） 枷锁（jiā） 强词夺理 平易近人 C．纳闷（nà） 溺爱（lì） 理直气壮 出类拔粹 D．襁褓（qiǎng） 绚丽（xuàn） 分绷离析 招摇撞骗 【答案】B 【解析】本题考查易错的字音、字形。作答此题，首先要认真阅读题目，然后根据自己的日常积累判断加点字的字音、字形是否正确。遇到记忆模糊、不确定的字词，可以采用排除法排除选项，得出正确答案。 A.有误，“拙劣”的“拙”应读作“zhuō”，“挑拔离间”的“拔”应写作“拨”； B.正确； C.有误，“溺爱”的“溺”应读作“nì”，“出类拔粹”的“粹”应写作“萃”； D.有误，“分绷离析”的“绷”应写作“崩”。 故选：B。 2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A．一个光明正大的人，即使他生活在黑暗的世界里，他心里头也会有青天白日般的明亮。 B．成长的岁月里，我们被迫懂得很多人情世故，被迫接受现实的残酷，开始变得不知所措。 C．．现在为了方正有些需要，事业需要，有时候就去卖狗皮膏药，做点招摇撞骗的事情。 D．每年钱塘江涨潮时，许多世界级的冲浪高手，都会在风口浪尖上展现高超的冲浪技艺。 【答案】D 【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。 D.有误，风口浪尖：比喻激烈尖锐的社会斗争前哨。在这个语境中，用来形容冲浪高手在钱塘江涨潮时展现技艺，用错对象； 故选：D。 3. 根据所给信息默写相应内容。 （1）纵我不往， ？（《诗经•郑风•子衿》） （2）是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作， （《大道之行也》） （3） 设酒杀鸡作食。（陶渊明《桃花源记》） （4） ，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （5）偏偏两骑来是谁？ 。（白居易《卖炭翁》 （6） ，只有香如故。（陆游《卜算子•咏梅》） （7）《诗经•邶风•式微》中用质问的语气表达劳动者天黑了还要在露中劳作的悲愤之情的诗句是： ， 。 （8）《卜算子•黄州定慧院寓居作》中，营造了夜深人静的孤寂氛围，为“幽人”“孤鸿”的 出场做铺垫的句子是： ， 。 【答案】 （1）子宁不嗣音（注意“嗣”的书写） （2）故外户而不闭 （3）便要还家 （4）无为在歧路（注意“歧”的书写） （5）黄衣使者白衫儿 （6）零落成泥碾作尘（注意“碾”的书写） （7）微君之故 胡为乎中露 （8）缺月挂疏桐 漏断人初静 【解析】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。 4. 下列有关文学常识的说法有误的一项是（　　） A．《最后一次讲演》的作者是著名诗人、学者、民主战士闻一多，他是新月派代表诗人。闻一多在李公朴的追悼会上发表了这一演讲，当天下午被国民党特务暗杀。这篇演讲就成了他的“最后一次讲演”。 B．《应有格物致知精神》的作者是丁肇中。此文是作者1991年10月在北京人民大会堂举行的“情系中华”大会上发表的演讲。 C．王选于2002年获国家最高科学技术奖，被誉为“当代毕昇”，曾当选为中国科学院院士，中国工程院院士，第三世界科学院院士，是汉字激光照排系统的创始人。 D．顾拜旦，英国人，国际奥委会第二任主席，现代奥林匹克运动的创始人，被誉为“奥林匹克之父”。《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》是他1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动复兴25周年纪念会上的演说。 【答案】D 【解析】本题考查学生识记文学常识的能力。识记文学常识关键在平时积累，文学常识正误的判断点是：作者名（字、号）、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。 ABC.正确； D.有误，是法国人。 故选：D。 三、阅读能力（共15道小题，50分） （一）整本书阅读 5. 以下关于《钢铁是怎样炼成的》这本书的表述，有误的一项是（　　） A．这是作者在病榻上历时三年写成的，当时作者已经双目失明，全身瘫痪，这本书是作者的自传。 B．小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。C．这本书的景物描写、心理描写、环境描写都相当出色，语言简洁优美，富有表现力。 D．这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，形象地告诉青年一代，什么是共产主义理想，如何为共产主义理想去努力奋斗。 【答案】A 【解析】本题考查名著中的一些常识。认真阅读题干中每一个选项，结合自己阅读感知，做出正确选择。 A.有误，这本书是小说，不是自传。 BCD.正确。 故选：A。 6. 朱自清认为杜甫是“继往开来的诗人”，请结合下面语段和《经典常谈》中的内容谈谈你对这句话的理解。 李白用来抒写自己的生活，杜甫用来抒写那个大时代，诗的领域扩大了，价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦，社会的实在问题，国家的实在状况，人生的实在希望与恐惧”，更给诗开辟了新世界。 （选自《经典常谈》） 【答案】 示例：杜甫诗歌反映社会问题和时代悲剧，表现广大的实在的人生；他将诗历史化和散文化；且杜甫给诗创造了新的境界，引发后代诗人竞相效仿，对诗歌的发展影响深远。 【解析】《经典常谈》作者朱自清，这本书包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》等十三篇，系统地介绍了中国古代文学的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解，不仅知识上简洁精，文字上更是白话文通俗流畅的典范；让古文对读者来说更为亲近，从而启发读者的兴趣，是读者概览中国古典文学的不二之选。 本题考查对语句的理解。杜甫生活在唐王朝由兴盛急遽走向衰败的时代，他自己有过“自谓颇挺出，立登要路津”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）的奢望，也经历过“朝扣富儿门，暮随肥马尘”（《奉赠韦左丞丈二十二韵》）的悲辛，由于仕途坎坷，兵荒马乱，饥饿流离的现实生活，逐渐使他对时代的苦难，社会的不平，人民的疾苦，家国的不幸，有了深切的体验。从安史之乱前夕到大历初的十几年间，在盛唐诗人普遍沉寂的情况下，杜甫中流砥柱，以自己的光辉照亮了整个诗坛。他的诗歌广阔地反映了唐王朝由盛而衰过程中的精神风貌，他把自己的所见所闻所思所感都写到诗里，大大拓展了诗歌的题材。他是一个承前启后、继往开来的伟大诗人。后人称杜甫为“集大成者”，称其诗为“诗史”，誉其为“诗圣”，他是当之无愧的。 （二）现代文阅读 看不见世界，就让世界看见我 郭帅 ①一个盲人为什么要去登珠峰？ ②“我看不见这个世界，但我想让世界看见我。” ③2021年5月24日，失明25年的张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，成为亚洲第一位、世界第三位登顶珠峰的盲人登山者。 ④站在世界之巅，张洪回想起他拉练的情景⋯⋯ ⑤从海拔6100米的罗布切东峰下撤时，暴风雪突然降临。他和教练强子没有配合好，头磕在冰壁上。张洪对着强子爆发了：“那么危险的训练，到底有没有必要？”暴风雪中，两个“钢铁直男”陷入了冷战。 ⑥支离破碎的昆布冰川是张洪的又一道门槛：这里有看不到底的冰裂缝，有高高耸立的冰壁，还有随时倾泻而下的悬冰川……强子会告诉他，这个裂缝大概是20厘米，或者50厘米，或者1米。但不管强子说的是多长，张洪总是跨到自己的极限——1米以上。这源于他的本能，跨度越大，就越安全。强子很恼火，为什么要做无用功浪费体能？跨度太大，张洪可能就跨到下一个冰裂缝里了。 ⑦在珠峰，信任关乎生命安全。然而，盲人对环境和他人的信任有多难？强子蒙着眼睛在碎石里走了一圈。原本5分钟的路程，他深一脚，浅一脚，走了20分钟，摘掉眼罩后他说：“我以前以为这里面缺少了信任，其实，在他的世界里，可能这个信任已经给到了最多，或者给到了极限。” ⑧5月21日，张洪团队向珠峰发起了挑战。 ⑨在距离峰顶只有100多米时，每小时50公里的风速，外加降雪，氧气瓶的调节阀被冻住了，准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登。在8700米的夺命海拔地带，如果没有氧气辅助，一般人可能连10分钟都挺不过。生死关头，强子决定，包括他和两位摄影师在内的五个人下撤，把足够的氧气留给张洪和状态最好的三个夏尔巴①向导，让他们继续冲顶。 ⑩突如其来的变故，一度让张洪心生退意。在一次次拉练和集训后，强子已经成了张洪最默契的眼睛，“我们一起来的，我们一起爬，一起下。”但强子却说：“我以后还有机会，对你来说，可能一生就这一次机会。”他往顶峰的方向轻轻推了张洪一把…… ⑪海拔8790米处的希拉里台阶，是登顶的最后一道拦路虎。这是一条宽度仅30厘米左右的山脊，两侧都是万丈悬崖，山脊远看像一片刀刃，通常只允许一人通过。张洪登顶前12天，两位世界知名的登山者在这里遇难，他们已经征服了七大洲最高峰中的六座，珠峰是最后一座。 ⑫到达希拉里台阶时，张洪已经走不动了。冰爪在岩石表面直打滑，他只好蹲下，一只手抓住路绳，另一只手当“眼睛”，先摸自己的脚尖，然后顺着脚尖往前一寸一寸地触摸，寻找安全的落脚点。确定了落脚点，再用手去寻找身体的支撑点，最后把脚迈出去。 ⑬有次，张洪迈出去的右脚还没着地，突然听到夏尔巴向导大吼：“不……不……停下⋯⋯”，他⋯⋯如果那只脚一旦跨出去，他落下的位置就是2000多米的悬崖。 ⑭步步惊心。 ⑮近两个小时之后，世界看见了张洪。 （有删改） [注]①夏尔巴：一个生活在喜马拉雅南坡的族群。 7. 【浏览·概括】因为信任，最终让世界看见了张洪。请你运用浏览的阅读方法，围绕“信任”，完成下面表格。 地点 环境 事件 批注 罗布切东峰 暴风雪肆虐 ①________ 不完全信任，陷入冷战 ②________ 冰裂缝、冰壁、悬冰川…… 强子用眼睛测量裂缝距离并告知张洪，张洪用本能极限跨越 ③________________ 距离峰顶100多米 ④________ 强子调整登峰队伍，鼓励张洪登顶 两人彼此信任 8. 【精读·联想】文中第⑫段连续使用了“蹲”“抓”“摸”等动词，写出了张洪登顶珠峰时的艰难。请你仿照第⑫段，对第⑬段“他”后面的省略部分展开联想，至少连用三个动词，把张洪听到向导大吼后的反应描写具体。 9. 【赏析·比较】作者匠心独具，在文中多处运用了表示时间和距离的数量词，如“100多米”“8790米”“5分钟”“20分钟”⋯⋯请你任选两处构成一组，联系上下文或结合具体情境进行比较，谈谈这样写的好处。 10. 【理解·感悟】“一个盲人为什么要去登珠峰？”文章开头用疑问引出下文的同时，也引发我们深刻的思考。请联系上文并结合下面的阅读链接，谈谈你对“看不见世界，就让世界看见我”这句话的理解。 阅读链接： 2023年感动中国人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球。5岁的时候，她问爸爸：“看不见是不是就没有用？”如今20多年过去了，她已经找到了答案：“天生我材必有用！”她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项。而她的梦想，是开一些可以包容不同学生的音乐学校，为祖国不同的孩子作贡献。即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生。 【答案】 7. ① 张洪质问强子训练的必要性； ② 昆布冰川； ③ 两人的信任危机加剧； ④. 每小时50公里的风速，外加降雪 8. 示例：他猛地停下来，将没着地的右脚迅速抽回，脚尖向前方来回点地探路，左手将路绳抓得更紧了。 9. 示例：“5分钟”“20分钟”：①“5分钟”写出路程之短；②“20分钟”写出强子蒙眼后体验张洪走过这段路的艰难；③表明张洪在盲人世界里给了强子最大的信任和他在攀登珠峰这条路上的艰辛。 10. 示例：①“看不见世界”是张洪和萧凯恩因双目失明，无法用双眼见证世界；②“让世界看见我”是他们用毅力和梦想战胜身体缺陷，实现人生自我价值。张洪不畏艰难、勇于挑战，站在世界顶峰，萧凯恩笑对人生，用梦想找到人生答案；③我们应学习他们身上的毅力和品质，实现自我价值和社会价值。 【解析】 【7题详解】 本题考查理解概括文章内容。 第一空：结合第⑤段“从海拔6100米的罗布切东峰下撤时，暴风雪突然降临。他和教练强子没有配合好，头磕在冰壁上。张洪对着强子爆发了：‘那么危险的训练，到底有没有必要？’暴风雪中，两个‘钢铁直男’陷入了冷战”可概括事件“张洪质问强子训练的必要性”； 第二空：结合第⑥段“支离破碎的昆布冰川是张洪的又一道门槛：这里有看不到底的冰裂缝，有高高耸立的冰壁，还有随时倾泻而下的悬冰川……”与环境“冰裂缝、冰壁、悬冰川……”可知，地点为“昆布冰川”； 第三空：结合第⑥段“强子会告诉他，这个裂缝大概是20厘米，或者50厘米，或者1米。但不管强子说的是多长，张洪总是跨到自己的极限——1米以上。这源于他的本能，跨度越大，就越安全。强子很恼火，为什么要做无用功浪费体能？跨度太大，张洪可能就跨到下一个冰裂缝里了”可知，在练习跨越冰裂缝时，张洪总是不按强子的指导进行练习，据此可知，张洪的心里是不够信任强子的，而强子也不理解张洪的作法，据此概括“二人（两人）的信任危机加剧”； 第四空：结合第⑨段“在距离峰顶只有100多米时，每小时50公里的风速，外加降雪，氧气瓶的调节阀被冻住了，准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登要”可知，距离峰顶只有100多米的环境是“每小时50公里的风速，外加降雪”，据此概括。 【8题详解】 本题考查仿写句子。仿写时，我们要注意句式一致，修辞一致，内容要相关。题目要求我们至少连用三个动词，把张洪听到向导大吼后的反应进行具体地描写。 结合第⑫段“冰爪在岩石表面直打滑，他只好蹲下，一只手抓住路绳，另一只手当、‘眼睛’，先摸自己的脚尖，然后顺着脚尖往前一寸一寸地触摸，寻找安全的落脚点。确定了落脚点，再用手去寻找身体的支撑点，最后把脚迈出去”可知，句中连续使用了“蹲”“抓”“摸”等动词，写出了张洪登顶珠峰时的艰难与谨慎，他用一只手抓路绳，另一只手顺着脚尖触摸，寻找安全的落脚点；结合第⑬段“有次，张洪迈出去的右脚还没着地，突然听到夏尔巴向导大吼：‘不……不……停下……’，他……”可知，此时情况十分危险，张洪听到夏尔巴向导的大吼时，应该是快速地缩回右脚，一只手抓住路绳，迅速用一只手触摸脚边，确认安全的落脚点，再往后落脚。 示例：他快速地缩回即将落地的右脚，一只手紧紧地抓住路绳，另一只手迅速顺着脚尖触摸脚边的空地，然后听从向导口令调整落脚点。 【9题详解】 本题考查赏析语句。 结合第⑨段“在距离峰顶只有100多米时，每小时50公里的风速，外加降雪，氧气瓶的调节阀被冻住了，准备的氧气不足以供团队所有人继续攀登”，第⑪段“海拔8790米处的希拉里台阶，是登顶的最后一道拦路虎。这是一条宽度仅30厘米左右的山脊，两侧都是万丈悬崖，山脊远看像一片刀刃，通常只允许一人通过。张洪登顶前12天，两位世界知名的登山者在这里遇难，他们已经征服了七大洲最高峰中的六座，珠峰是最后一座”可知，“100多米”写出了距离峰顶的距离已经十分近了，但环境恶劣，突出了张洪登顶的艰难；“8790米”既写出了张洪的艰辛与成功，也写出了张洪要面对的是一个更大的困难，他要挑战的是连知名登山者都难以做到的事，表现了张洪不畏艰难，勇于挑战的精神； 结合第⑦段“在珠峰，信任关乎生命安全。然而，盲人对环境和他人的信任有多难？强子蒙着眼睛在碎石里走了一圈。原本5分钟的路程，他深一脚，浅一脚，走了20分钟，摘掉眼罩后他说：‘我以前以为这里面缺少了信任，其实，在他的世界里，可能这个信任已经给到了最多，或者给到了极限’”可知，“5分钟”是指时间短，也指路程不长；“20分钟”是指强子蒙着眼睛在碎石里走一圈的时间，表现了蒙着眼睛走路的艰难，也表现了强子试着去理解张洪，也体会到了张洪登顶的艰难，更体会到了张洪并不是不信任自己，而是极为信任自己。 【10题详解】 本题考查理解句子含义。 结合第③段“2021年5月24日，失明25年的张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，成为亚洲第一位、世界第三位登顶珠峰的盲人登山者”和链接材料“2023年感动中国人物萧凯恩，出生三个月因眼癌摘除眼球”“她是首位考入香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士，20岁时她已赢得超70个音乐比赛奖项”“即使生活在黑暗，也要为世界带去光明，她看不见这个世界，却始终笑对人生”可知，“看不见世界”的意思是张洪失明25年，他无法用双眼看见这个世界，萧凯恩因患眼癌摘除眼球而失明，无法用双眼看世界；“就让世界看见我”是指张洪从珠穆朗玛峰南坡成功登顶，也是指张洪登顶珠峰的意义，表达作者对其勇于挑战、自强不息精神的赞美；萧凯恩用毅力和梦想战胜身体缺陷，实现人生自我价值，她笑对人生，证实了看不见的人也是有用的。张洪和萧凯恩的事例告诉我们，即使生活中遭遇了挫折与苦难，我们也要有梦想，也要有追求，更要有毅力去战胜它们，用行动去实现梦想和追求。 阅读下面的文字，完成问题。        反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的！其实很简单，他们这样疯狂地来制造恐怖，正是他们自己在慌啊！害怕啊！所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊！特务们，你们想想，你们还有几天？你们完了，快完了！你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？其实广大的人民是打不尽的，杀不完的！要是这样可以的话，世界上早没有人了。        你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！你们将失去千百万的人民！你们看着我们人少，没有力量？告诉你们，我们的力量大得很，强得很！看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗？翻开历史看看，你们还站得住几天！你们完了，快完了！我们的光明就要出现了。我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！ 11. 选文中最能表现闻一多先生观点的是哪句话？ 12. 文中画横线的句子属于哪种问句？如果将此句改为陈述句，表达效果有什么不同？ 13. 试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”一句话的含义。它表达了作者怎样的感情？ 14.为了证明观点，闻一多从正反两方面举了例子，这两个例子分别是什么？ 【答案】 11. 人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 12. 希特勒，墨索里尼，都在人民之前倒下去了。改为陈述句后语气不如反问句的语气坚决、强烈。 13. 杀害李公朴吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。表达了作者对敌人的愤恨、对革命必胜的信念。 14. 正：“看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民！” 反：“希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？” 【解析】 选文出自课文《最后一次讲演》，这是闻一多在1946年7月的李公朴追悼会上所做的讲演，在讲演中闻一多对以蒋介石为首的国民党反动派的倒行逆施做出了深刻地揭露和批判。演讲中，闻一多先生在严厉声讨反动派的无耻罪行和卑劣行径的同时，也高度颂扬了李先生为民主与和平而献身的爱国主义精神，而且还号召广大人民群众站起来，一起与反动派作坚决的斗争。 11. 本题考查对文章论述观点的理解。文段中闻一多先生主要阐明人民力量的强大，其观点表述得很明白，即为：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。 12. 本题考查句式的改写及表达效果的差异。这句是反问句，改成陈述句，把句中的“不”和“吗”去掉，最后改为句号就行。改成陈述句后，语气就变得平缓很多，没有反问句语气强烈。 13. 本题考查理解句子的含义及作者情感。细读这句话，结合前后文的语境可知，第一个“李公朴”指的是李先生本人，是说他被杀害的事实，第二个“李公朴”是说像李公朴先生这样不畏生死的人，而“我”就是其中的一个。这样理解的话，这句话的含义就是反动派杀死了李先生并不能让人民畏惧，相反会激起大家更加强烈的斗争之心，千万个人都会循着李先生的脚步继续抗争。这句话表现了作者对敌人的仇恨与蔑视，以及对于革命必胜的坚定信心。 14.本题考查对文章信息的提取。从文中“看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量！此外还有广大的市民”是正面举例子，“希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了吗？”是反面举例。 （三）古代诗文阅读 陶庵记 （明）归有光 君子之处世，轻重之衡，常在于我，决不当以一时之所遭，而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷，则所以平其心志，怡其性情者，亦必有其道。何至如闾巷小夫，一不快志，悲怨憔悴之意，动于眉眦之间哉！盖孔子亟美颜渊，而责子路之愠见，古之难其人久矣。 已而观陶子之集，则其平淡冲和，潇洒脱落，悠然势分之外，非独不困于穷，而直以穷为娱。百世之下，讽咏其词，融融然尘渣俗垢与之俱化。信乎古之善处穷者也。推陶子之道，可以进于孔氏之门。而世之论者，徒以元熙①易代之间，谓为大节，而不究其安命乐天之实。夫穷苦迫于外，饥寒㦧②于肤，而性情不挠，则于晋、宋间，真如蚍蜉聚散耳。 昔虞伯生③慕陶，而并诸邵子④之间。予不敢望于邵而独喜陶也，予又今之穷者，匾其室曰“陶庵”云。 （选自《震川文集＜陶庵记＞》，有删减） 【注】①元熙：东晋最后一个皇帝恭帝年号。②㦧（cǎn）：痛。③虞伯生：元朝文学家。④邵子：邵雍，北宋理学家。 15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 A.作者认为君子处世的原则，不会因为一时遭遇或处境的变化而改变。 B.在不得志的时候，有一些人会将悲伤哀怨憔悴的神情表现在眉宇间。 C.如果后人读孔子的作品，他们心中的世俗污秽的念头也会全都消失。 D.作者仰慕陶渊明，并推崇他身处窘境依然能够安命乐天的生活态度。 16.文中表现陶渊明文章风格的句子是：① ；文中表现陶渊明在外界条件和自身处境都窘困的情形下，依然不改处世原则的句子是：② 。（请摘录原文语句作答） 17.下列各组句子中，加点词的意义和用法不同的一项是 A.君子之处世 鲲之大，不知其几千里也（庄子《北冥有鱼》） B.轻重之衡，常在于我 左手倚一衡木（魏学洢《核舟记》） C.亦必有其道 策之不以其道（韩愈《马说》） D.融融然尘渣俗诟与之俱化 屋舍俨然（陶渊明《桃花源记》） 【答案】 15.C 16.①其平淡冲和，潇洒脱落②夫穷苦迫于外，饥寒㦧于肤，而性情不挠 17.B 【解析】 15.本题考查内容的概括和分析。 ABD.正确。 C.有误，文中说的是后人读陶渊明的作品，心中世俗污秽的念头会消失，不是读孔子的作品。 故选：C。 16.本题考查内容的理解。 文中表现陶渊明文章风格的句子是：“其平淡冲和，潇洒脱落，悠然势分之外。”文中表现陶渊明在外界条件和自身处境都窘困的情形下，依然不改处世原则的句子是：“非独不困于穷，而直以穷为娱。”第一句直接描述了陶渊明文章的风格特点，即平淡、冲和、潇洒、超脱，超脱于权势之外。第二句则突出了陶渊明不仅不被穷困所困扰，甚至还把穷困当作一种乐趣，体现了他在困境中依然保持乐观和坚守自我的处世原则。 17.本题考查一词多义。 A.相同，“君子之处世”的“之”和“鲲之大”的“之”都是助词，用在主谓之间，取消句子独立性。 B.不同，“轻重之衡，常在于我”的“衡”指衡量；“左手倚一衡木”的“衡”同“横”。 C.相同，“亦必有其道”的“道”和“策之不以其道”的“道”都指方法、途径。 D.相同，“融融然尘渣俗诟与之俱化”的“然”和“屋舍俨然”的“然”都是“……的样子”。 故选：B。 译文： 君子立身处世，对事物轻重的衡量，常常在于自己，决不会因为一时的遭遇，而使自身随之起伏不定。假设不幸处于困窘的处境，那么用来平和自己的心志、愉悦自己的性情的办法，也必定有它的道理。何至于像那些街巷里的小民，一旦有不如意的事，悲伤哀怨、憔悴的神情就表现在眉宇之间呢！孔子屡次称赞颜渊，而责备子路的恼怒显现，自古以来难以做到像他们这样的人已经很久了。 不久观看陶子的文集，那里面的文章平淡冲和，潇洒脱俗，悠然超脱于权势之外，不但不被穷困所困扰，反而直接把穷困当作一种快乐。百代之后，诵读他的文章，心中融融然世俗的尘渣污垢都随之化解。确实是古代善于身处困窘的人啊。推究陶子的处世之道，可以进入孔子之门了。然而世上评论的人，只是因为在元熙改朝换代之间，认为他有高尚的节操，却不探究他安于命运、乐守天性的实际情况。那些穷困的痛苦从外部逼迫，饥寒在肌肤上疼痛，而性情不被屈服，那么在晋、宋之间，真如蚍蜉聚散罢了。 过去虞伯生仰慕陶渊明，而将他与邵子相提并论。我不敢期望达到邵子的境界而唯独喜爱陶渊明，我又是如今穷困的人，给我的屋子题匾叫“陶庵”。 阅读下文，回答问题。 甲 闲居即事 [唐]朱庆馀 深嶂多幽景，闲居野兴①清。满庭秋雨过，连夜绿苔生。 石面横琴坐，松阴采药行。超然②尘事外，不似绊浮名。 【注释】①野兴：对自然景物的情趣。②超然：超脱尘俗的样子。 乙 闲居书事 [唐]杜荀鹤 竹门茅屋带村居，数亩生涯自有馀。 鬓白只应秋炼句，眼昏多为夜抄书。 雁惊风浦渔灯动，猿叫霜林橡实疏。 待得功成即西去，时清不问命何如。 18.甲、乙两首诗都写到了“闲居”，以下选项中，不属于诗人的“闲居”生活的一项是 A.访友 B.采药 C.抚琴 D.抄书 19.两首诗都写了诗人的“闲居”生活，心境却是不一样的。模仿示例，请分析甲诗表达了诗人怎样的心境。 示例：乙诗诗人熬夜苦读，只为世道清明，并不在乎个人的命运。体现了诗人豁达从容，心怀天下的心境。 【答案】 18.A 19.甲诗诗人居住在深嶂幽景之处，秋雨过后绿苔滋生，他在石面抚琴，松阴采药，超脱于尘俗之事和浮名之外。体现了诗人淡泊名利，陶醉于自然山水之间，享受闲适自在生活的心境。 【解析】本诗歌前四句写“闲居”的环境，描写了深嶂、幽景、秋雨、绿苔，表现出诗人的“闲居野兴”。后四句表达了诗人追求精神上的自由、独立的超脱情怀。 这首诗词通过描写作者的闲居生活和平凡的事物，表现出了诗人的淡泊宁静的心态。他住在竹门茅屋中，周围是村庄，田地不多，但对他来说已经足够了。他已经年老，鬓发已经斑白，但他依然坚持琢磨句子，认真写作。他的视力不好，眼睛昏花，但他夜晚仍然坚持抄书。诗中还描绘了雁惊风浦和猿猴的叫声，以及秋天的景色。最后诗人提到，当他完成了自己的事业，将离开这里，向西去追求更高的境界，不问命运如何。这是诗人对现实生活的看法和对追求精神追求的态度的表达。 18.本题考查对内容的理解。 A.访友，在两首诗中均未提及有访友相关的描述及意象，所以不属于“闲居”生活范畴。 B.采药，甲诗中“松阴采药行”明确提到了采药活动。 C.抚琴，甲诗“石面横琴坐”体现了诗人有抚琴这一行为。 D.抄书，乙诗“眼昏多为夜抄书”表明诗人在闲居时有抄书的举动。 故选：A。 19.本题考查对比阅读。 甲诗中描绘“深嶂多幽景”“满庭秋雨过，连夜绿苔生”，通过对幽静的深山景色以及秋雨过后绿苔迅速生长的细腻描写，营造出一种宁静、清幽的氛围。这种自然环境的呈现，反映出诗人内心对安静、闲适生活环境的喜爱与追求，体现其渴望远离喧嚣尘世，沉浸在自然之中的心境。“石面横琴坐，松阴采药行”，抚琴这一行为展现了诗人的高雅情趣和对精神生活的追求。在石面上悠闲地弹奏着琴，享受着音乐带来的愉悦和放松，表现出他内心的恬淡。采药于松阴之下，体现了他亲近自然、与自然融为一体的生活状态，同时也暗示了他对世俗功利的淡漠，不追逐名利，而钟情于这种简单、质朴的生活方式。“超然尘事外，不似绊浮名”这句诗直接表达了诗人超脱于尘世琐事和功名利禄之外的心境。他不被世俗的名利所束缚，追求一种自由自在、无拘无束的生活状态，体现了其内心的淡泊与宁静。 译文： 闲居即事 深山之中有很多幽美的景色，我闲居在此产生了很多的自然情趣。绵绵的秋雨使庭院涨满了水，生机盎然的绿苔随之长满庭院。我有时候坐在石面上弹琴，有时候到松林里采药。超然于尘事之外，再也不为俗事浮名所牵绊。 闲居书事 竹门茅屋带着村庄，几亩田地我自有。白发应该只因秋天琢磨句子，眼睛昏花多因夜晚抄书。雁惊风浦渔灯摇动，猿猴嗥叫着霜林橡树上的果实稀疏。等到功业完成就要离去，这时候宁静无问命运如何。 四、综合运用（共3道小题，15分） 为推动绿色低碳发展，学校准备以“践行绿色低碳 共享美好生活”为主题开展活动。 20.学生会制作了本次活动的宣传海报，下面内容不必出现在宣传海报上的是 A.海报制作的过程 B.活动宣传的图片 C.活动开展的时间 D.本次活动的主题 21.作为活动宣传组的成员，我们将在学校校报上发出“践行绿色低碳 共享美好生活”的倡议，以下是八年级组投稿的倡议书，其中有两处表达不妥，请你找出来并修改。 “践行绿色低碳 共享美好生活”倡议书 各位同学： ①资源枯竭、雾霾污染、气候异常……②如今，这些危机就摆在我们面前。③为推动绿色发展，让我们的天空依然湛蓝，让我们的大海依旧清澈。④在此我们向大家发出以下倡议。 ⑤一、提倡步行，尽量乘坐公共汽车。 ⑥二、节约用电，随手关灯。 …… ⑦同学们，让我们从节约一度电、一张纸、一粒粮、一杯水，⑧践行绿色低碳生活，共同保护和建设好我们美丽的家园！ 八年级组 2024年5月6日 22.下面是“城市生活垃圾”处理流程图。请根据图片信息，补充相应内容，注意简明、连贯、通顺。 你知道城市垃圾是如何处理的吗？首先将城市垃圾进行 ，再通过比重风选和磁选的方式将破碎的垃圾分为： 。而对细沙、碎石等无机物可 ，这样就能使其变成崭新的建筑材料。 【答案】 20.A 21.③句子成分残缺，去掉“为”；⑦句子成分残缺，在“一杯水”后面加“做起”。 22.①破碎 ②废塑料、有机垃圾和细沙、碎石等无机物 ③加入固化剂 【分析】 20.本题考查海报知识。宣传海报的主要目的是吸引人们的注意力并传达活动的相关信息。因此，活动的宣传图片、主题和时间都是必要的元素，可以帮助人们更好地了解活动并参与其中。而海报制作的过程与活动的核心内容无关，不必出现在宣传海报上。 故选：A。 21.本题考查句子表达。倡议书中有两处表达不妥，请找出来并改正。③句子成分残缺，去掉“为”；⑦句子成分残缺，在“一杯水”后面加“做起”。 22.本题考查图文转换。流程图、框架图中的关键信息包括图中的文字内容、箭头方向等，文字内容是流程图、框架图中的重点，有时能表明概念间的关系，表述时不能遗漏；箭头方向展示事件发展的趋势或动作行为的走向。认真观察“城市生活垃圾”处理流程图可知，城市垃圾的处理首先将城市垃圾进行破碎，再通过比重风选和磁选的方式将破碎的垃圾分为：废塑料、有机垃圾和细沙、碎石等无机物。而对细沙、碎石等无机物加入固化剂，这样就能使其变成崭新的建筑材料。 五、写作能力（60分） 23. 作文 再过一个多月，同学们便要走进九年级的教室，对于即将成为毕业生的你们，内心一定会有属于你自己的一份思考：有紧张，有期待；有无所谓，随波逐流的；有坚定目标，为之努力的；有害怕失败，畏首畏尾的；有摩拳擦掌，蓄势待发的……而你，会做出怎样的选择呢？请以“九年级，我选择这样度过”为题，写一篇600字左右的文章。 写作提示与要求： （1）写清楚“这样”做应该是怎样做。 （2）预测“这样”做后会有哪些结果。 （3）对“结果”表明自己的态度。 （4）内容健康，详略得当，文体明确。 （5）文中不得出现真实的人名、校名、地名的信息。 【答案】例文： 九年级，我选择这样度过 汗水和和泪水，努力和拼搏，用细腻的笔画勾勒出无悔的青春。 时光飞逝，岁月如流，转眼间十四个绿色的春天，十四个灿烂的夏天，十四个金色的秋天，十四个银色的冬天，十四个少女的梦，十四个花季雨季，已经化为过眼烟云，消失在天际，一切的一切都像虚幻的梦境，而我们正是那寻梦的少年。 编织着甜蜜而美丽的梦，我即将升入初三。初三是学习生涯中一个重要的阶段。这时的我们经过初一初二的磨合，也开始少了几分冲动，多了几分理智；少了几分张扬，多了几分持重。踏进初三，老师们会苦口婆心地开始对我们进行进一步的教育。“初三的分化程度非常严重”“初三要努力学习，否则成绩就会一落千丈，中考自然名落孙山”之类的话或许成了家常便饭。 食也匆匆，行也匆匆。早上灯亮得早，晚上灯熄得晚。对于这种生活，大概每个人都会经历吧。从此，学习不仅是学习，而成了我的事业。上课写字要快，而且要保证书面的整洁。大脑不间断地接受着老师的信号，却还强迫脑细胞尽可能地记住每一句话。成堆的作业会让我很无奈。但是我惊异地发现自己在一天内竟然做了那么多事情，我或许开始享受奋斗所带来的成就感和充实感。 初三要接受两门学科的会考，还增添了一门新课程——化学。我们要坚强勇敢地面对一切。这才仅仅是初三，还有更严峻的考验在等着我们。 “没有比人更高的山，没有比腿更长的路。”在迈向中考的这条路上，让我们一起携手前行，以我们的激情和毅力来挥洒这段刺激、充实、开心、幸福的岁月。 初三，加油！加油，少年！我们一起努力。为了美好时光，去勇敢追寻自己的梦。为这三年的学海之路，画一个完美的句号。 【解析】 本题考查命题作文。请以“九年级，我选择这样度过”为题，写一篇600字左右的文章。根据“再过一个多月，同学们便要走进九年级的教室，对于即将成为毕业生的你们，内心一定会有属于你自己的一份思考：有紧张，有期待；有无所谓，随波逐流的；有坚定目标，为之努力的；有害怕失败，畏首畏尾的；有摩拳擦掌，蓄势待发的……而你，会做出怎样的选择呢”可知，本作文要求学生针对初三生活表达对自己的期待。可以理解为自己给自己写一封信，表达自己对未来的希望即可。创作本文时，可分为三个层次来写，分别表达自己对学习的向往，对个人修养的期望，对未来的期望。在表达方式上，应采用夹叙夹议的方法，在流畅的叙述中表达自己的向往与期待，用议论这种表达方式来点明主旨即可。注意：写清楚“这样”做应该是怎样做。预测“这样”做后会有哪些结果。对“结果”表明自己的态度。内容健康，详略得当，文体明确。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 / 学科网（北京）股份有限公司 $$