内容正文:
湘教版
八年级上
3.2 立方根
第3章 实数
目标
导入
探究:如图,一个正方体的体积为8cm3,它的棱长是多少?
解:设这个正方体的棱长为x cm,
则 x3=8
∵ 23=8
∴ x=2
答:这个正方体的棱长为2cm.
探究
立方根的概念
a 的立方根记作 ,读作“立方根号a”或“三次根号a”.
例如:由于23 = 8, 因此2是8的一个立方根,即
由于(-3)3 = -27, 因此-3是-27的一个立方根,
探究
立方根的立方与立方的立方根
例如:
例如:
探究
开立方与立方
求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
开立方与立方也互为逆运算
例题
例1:分别求下列各数的立方根:
练习
1.分别求下列各数的立方根:
探究
立方根的性质
(1)正数的立方根是正数;
(2)负数的立方根是负数;
(3) 0的立方根是0.
探究
平方根和立方根的异同点
例题
例2:用计算器求下列各数的立方根:
例题
例3:用计算器求 的近似值(精确到0.001)
利用计算器可以求一个数的立方根或它的近似值.
实际上,许多有理数的立方根都是无理数,如 ,…都是无理数.
练习
2. 用计算器求下列各数的立方根.
解:
(1)用计算器计算
显示:-10
所以,
(2)用计算器计算
显示:6
所以,
(3)用计算器计算
显示:-1.5
所以,
练习
3. 用计算器分别求 的近似值(精确到0.001).
解:
用计算器分别计算
分别显示:1.4422...,1.7099...,-1.9129...
所以, 的近似值
分别是:1.442,1.710,-1.913
总结
1、什么是立方根?a的立方根如何表示?
如果一个数b,使得b3=a,那么我们把b叫作a的一个立方根,也叫作三次方根.a 的立方根记作
2、立方根的性质是什么?
正数的立方根是正数;负数的立方根是负数;0的立方根是0.
3、如何利用计算器求一个a 的立方根?
按键顺序为:
作业
P.114 习题3.2A 组第3、4题
1.必做题
2.选做题
P.114-115习题3.2B 组第5、6题
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