第六单元课外古诗词诵读《如梦令》课件 2024—2025学年统编版语文八年级上册

导入新课 大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉; 词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。 大河百代,众浪齐奔,淘尽万古英雄汉; 词苑千载,群芳竞秀,盛开一枝女儿花。 在中华数千年词苑中,曾涌现众多名家,其中有一位以其清新明丽、委婉柔美的风格独树一帜,为后人所称颂。 这就是李清照。 如梦令 李清照 课外古诗词诵读 李清照(1084—约1155),字若琼,号易安居士,章丘(今山东)人,宋代女词人,婉约词派代表,被誉为“千古第一才女”。 其词以南渡为界,前期多写其悠闲生活,后期多慨叹身世,有的也流露出对中原的怀念。 形式上擅用白描手法,语言清丽,富有生活气息,人称“易安体”。代表作有《声声慢》《如梦令》《醉花阴》等。 作者介绍 背景介绍 这首词是李清照的早期之作,词人当时生活稳定幸福,时常回忆起少时游玩的情形,于是诗兴大发,写下了这首流传千古的小令。 初读诗词——读准字音,读出节奏 如梦令 李清照 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。 / / / / / x n 再读诗词——结合注释,读懂词意 如梦令 常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡, 惊起一滩鸥鹭。 沉醉其中,不想回家。 时常记起在溪边的亭子游玩,一直玩到日暮时分, 却误进入荷花丛深处。 注释 溪亭:溪边的亭子。 日暮:黄昏时候。 回舟:乘船返回。 争渡:奋力把船划出去。 鸥鹭:泛指水鸟。 尽了兴致,天色已晚,乘舟返回, 奋力把船划出去,奋力把船划出去, 一不小心却惊起了一群水鸟。 赏读诗词——品味词韵,读懂情感 1.这首词是围绕哪个字来写的? 沉醉不知归路 2.词人是因何而醉的? 常记溪亭日暮,沉醉不知归路