10 垂线与平行线 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级上册数学期末试卷精选（苏教版）河南专版

三、1.96÷[(7+5)×2]=4 5.C【解析】本题考查判断直线的位置关系。 答：六年级参加戏曲社团的人数是五年级的4倍。 将一张正方形纸连续对折两次，如果两次都朝 2.160÷[(12+28)÷4]=16(个) 一个方向对折，折痕所在直线是互相平行的，如 答：需要16个纸箱。 3.800÷[(37-12)×8]=4(天) 图： :如果朝不同方向各对折一次，折痕所 答：他需要4天才能加工完800个零件。 4.144÷[(36-12)×2]=3(个) 在直线是互相垂直的，如图： 所以形成 答：六年级共有3个班。 的折痕可能互相平行，也可能互相垂直。 0垂线与平行线 四、1.直角：90°锐角：89°、75°、40° 一、1.1222.243.平行垂直 周角：360° 钝角：148°、130°、179 4.直90钝1205.11 2 6.(1)60°120°(2)80° 【解析】本题考查角度的计算及折叠知识。 B. (1)从图中可以看出∠1+∠2=90°，∠2+∠3 (1)画图见上图 (2)画图见上图 =180°，因为∠1=30°，所以∠2=90°-30°= (3)画图见上图 60°，∠3=180°-60°=120°：(2)从图中可以 4.70 看出∠2=∠3，∠1+∠2+∠3=180°，所以∠2= 130° (180°-∠1)÷2=(180°-20)÷2=80°。 7.46 8.2【解析】本题考查平行线间的距离处处相 等。线段AB、CD都与图中的两条平行线互相 垂直，则线段AB、CD的长度都是这两条平行 5. 6.A村. 线间的距离。平行线间的距离处处相等，线 段AB长2厘米，所以线段CD也长2厘米。 二、1.V2.×3.×4.× 5.×【解析】本题考查两个锐角的和与直角的 大小关系。两个锐角的和可能比直角小，也可 能等于直角，还可能比直角大。举例说明： 15°+40°=55°，比直角小；25°+65°=90°，等于 期末复习第2步·攻专项 直角；50°+70°=120°，比直角大。所以两个锐 重难点专练1竖式计算 角的和不一定比直角大，本题说法错误。 1.11…2721…920…8 三、1.B2.B3.C 2.12…142231…3 4.C 3.567…4 答题技巧1用一副三角尺可以拼出的常见的角度 4.5…227…68…33 5.12…1010…4011…10 6.92.…40203…1091…10 重难点专练2混合运算 75°(30°+45°) 105°(60°+45°) 1. 54+28-720÷36527-27×12+99 =54+28-20 =527-324+99 =82-20 =203+99 =62 =302 600+12×55-320 120°(30°+90°) 135(45°+90°) =600+660-320 =1260-320 =940 2.18×34-300÷25 65+837÷27×2 ● =612-12 =65+31×2 =600 =65+62 150°(60°+90°) 180°(90°+90°) =127 用一副三角尺能拼出的角的度数都是15°的 305×8+658÷47 倍数。 =2440+14 =2454 河南专版数学 四年级上册苏教期末复习第1步·过课本 ⑩垂线与平行线 满分：50分得分： ☐42分及以下感加油呀到 ☐43~47分©还不错！ ■48-~50分③你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ 一、填空题。（每空1分，共19分）】 1.下图中，线段有( )条，射线有( )条，直线有( )条 2.1周角=( )平角=( )直角 期末复习第 3.如图，直线a与直线b互相( ),直线b与直线c互相 ( )。（填“平行”或“垂直”) 步 4.钟面上9时整，时针和分针的夹角是( )角，是( )°；4时整， 时针和分针的夹角是( )角，是( )°。 本 5.同一平面上，过直线外一点画已知直线的平行线可以画( )条；过 直线上一点画已知直线的垂线可以画( )条。 6.(1)如图：∠1=30°，那么∠2=( ),∠3=( )。 (2)如图：将一张正方形纸折起来，∠1=20°，则∠2=( 32 第6题(1)图 第6题(2)图 7.〔教材变式题】 左图中有( )条射线，组成了( )个角。 8.已知线段AB、CD都是与如图所示的平行线互相垂直的 A 两条线段，如果AB长2厘米，那么CD长( )厘米。 B 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”)(5分) 1.角的大小与角两边的长短无关，与两条边张开的大小有关。 18 河南专版数学四年级上册苏教 2.正方形相邻的两条边互相平行。 3.经过一点可以画一条直线，经过两点可以画两条直线。 4.同一平面内，两条直线不平行就垂直。 5.两个锐角的和一定比直角大。 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(5分) 1.下面各角中，()是钝角。 A. B C. 2.李艳从家去学校，走第( )条路最近。 ① A.① 李艳家 ② 学校 B.② ③ C.③ 3.两个角正好组成一个平角，如果其中一个角是锐角，那么另一个角一定 期末复习第1步过课 是()。 A.锐角 B.直角 C.钝角 4.下列度数中，用一副三角尺不能拼出的是( A.1209 B.75 C.55 5.把一张正方形纸连续对折两次后展开，形成的折痕()。 A.一定互相平行 B.一定互相垂直 C.可能互相平行，也可能互相垂直 四、动手操作。(21分) 1.把下面角的度数分别填在合适的位置。(4分) 148°89°130°75°40°179° 90°360° 直角 锐角 周角 钝角 河南专版数学四年级上哥苏教 19 2.按要求画一画。(3分) (1)画出直线AB; (2)画出射线AC; A. (3)画出线段BC。 B. .C 3.过点A画出已知直线的垂线和平行线。（4分) 期末复习第 4.量一量，画一画。(3分) 量出已知角的度数为( )°；以右边的射线为角的一条边，用量角 步 器画出一个130°的角。 过课本 5.〔教材变式题)将下面图形补成一个长方形。(3分) 6.从A村修一条小路通往大马路，怎样修最近？请画出来。(4分) A村。 20 河南专版数学四年级上册苏教