9 整数四则混合运算(二) 基础知识梳理练-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年四年级上册数学期末试卷精选（苏教版）河南专版

期末复习第1步·过课本 9整数四则混合运算(二) 满分:40分 得分: 33分及以下 加油呀! 34~37分 还不错! 38~40分 你真棒! 同学们,做错的题目要记得收集整理,并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺 一、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(6分) 1.53-50=3,3×12=36,144-36=4,写成综合算式是( )。 A.144-12×(53-50) B.144-(53-50)×12 C. 144-[(53-50)×12] 把长回一步·扫长 2.下面去掉括号后计算结果不变的是( )。 A.(20+80)-20+50 B.200-(60×3)-2 C.300-[5×(6+20)] 3.[教材变式题]下列算式中得数最大的是( )。 A. 240-40-10-2 B.240-(40-10)-2 C. 240-[(40-10)-2] 二、脱式计算。(12分) 360-[8+(62-58) [176-(53+67)]×25 12×[162-(21-3) 720-[540-(100-40) 864- [18×(144-36) 225-[(552+98)-26 16 河南专版 数学 四年级 上册 苏教 三、解决问题。(22分) 1.[教材变式题]红星小学四年级有7个男生和5个女生参加学校戏曲社团 五年级参加戏曲社团的人数是四年级的2倍,六年级有96人参加戏曲 社团。六年级参加戏曲社团的人数是五年级的几倍?(5分) 2.书店用4个相同的纸箱装满了大小厚度相同的12本科技书和28本故 事书。现在要把160本这样的书装在同样的纸箱中,需要多少个纸 把长回一步过长 箱?(5分) 3.王师傅和李师傅共同加工零件,已知王师傅每小时加工37个,李师傅 每小时比王师傅少加工12个。如果李师傅每天工作8小时,那么他需 要多少天才能加工完800个零件?(6分) 4.[教材变式题]行知小学举办了一场“消防宣传海报”比赛,五年级平均每 班制作了36张海报,四年级平均每班比五年级少制作12张海报,六年 级平均每班制作的海报数量是四年级的2倍。如果六年级共制作了 144张海报,那么六年级共有几个班?(6分) 河南专版 数学 四年级 上册 苏教出原来买10套的钱是87×10=870（元），原 42×2-84÷7 259-630÷9+39 来买10套的钱现在可以多买5套，也就是现 =84-12 =259-70+39 在可以买10+5=15（套），所以现在每套运动 =72 =189+39 服870÷15=58（元）. =228 4. 牡丹酥 10盒 30元/盒 180+12×32-230 (105-5×4)×33 洛阳宫灯 12盏 ?元/盏 =180+384-230 =(105-20)×33 =564-230 =85×33 孟津梨 ?箱 50元/箱 =334 =2805 (1)30×10÷12=25(元) 476÷(51-23)+24480÷(48+12)×27 答：每盏洛阳宫灯25元。 =476÷28+24 =480÷60×27 (2)30×10÷50=6(箱) =17+24 =8×27 答：爸爸带的钱能买6箱孟津梨。 =41 =216 5.6-4=2(杯)(720-520)÷2=100（克） 三、1.300×3-100-300=500（千米） 520-100×4=120(克) 答：飞机每小时飞行的距离比高铁多500千米。 答：空瓶重120克。 2.46×18+39×16=1452(元) 答：水果店一共收入1452元 ⑦可能性 3.(15×80-200)×2=2000(箱) 一、1.不可能可能一定 答：这批玩具的生产任务一共是2000箱。 2.花虫鸟鱼3.(1)黑 (2)2 4.[示例一]第二天摘了多少千克番茄？ 4.4方块可能 720÷30×(30-10)=480(千克) 5.虾仁3【解析】本题考查可能性的大小及 答：第二天摘了480千克番茄。 要使可能性大应该怎样做。虾仁馅饺子有5 [示例二]两天一共摘番茄多少千克？ 个，香菇馅饺子有3个，5>3，可知虾仁馅饺 720÷30×(30-10)+720=1200(千克) 子数量比香菇馅的多，所以吃到虾仁馅饺子 答：两天一共摘番茄1200千克。 的可能性大。要使吃到香菇馅饺子的可能性 (答案不唯一) 大，则香菇馅饺子的数量要比虾仁馅多，现在 香菇馅饺子的数量比虾仁馅少5一3=2（个）， ⑨整数四则混合运算（二） 所以至少要再盛2十1=3（个）香菇馅饺子。 -、1.C2.B 3.C【解析】本题考查四则混合运算的计算。 000 000 ●00 000 0●● 240÷40-10÷2=1,240÷(40-10)÷2=4, 任意摸出1个，摸出任意摸出1个，摸出白球任意摸出一个， 240÷[(40-10)÷2]=16,1<4<16,所以得 黑琅的可能性大。 和黑球的可能性相等。 一定是黑球。 数最大的算式是240÷[(40-10)÷2]0 (前两个涂法不唯一 二、360÷[8+(62-58)] =360÷[8+4] ⑧整数四则混合运算（一） =360÷12 一、1.(195-240÷2)×4=300 =30 2.除加乘336÷(8+4)×20 [176-(53+67)]×25 3.4【解析】本题考查含小括号的四则混合运 =[176-120]×25 算的实际应用。小华有135根小棒，小芳有 =56×25 31根小棒。小华比小芳多135一31=104 =1400 (根)，小华想让小芳的小棒和自己一样多，他 12×[162÷(21-3)] 一共需要给小芳104÷2=52（根）小棒，他每 =12×[162÷18] 次从自己的学具盒里拿出13根给小芳，需要 =12×9 拿52÷13=4（次），列综合算式为(135 =108 31)÷2÷13=4(次) 720÷[540÷(100-40] 4.800-432÷6×9 =720÷[540÷60] 1800-432÷(6×9) =720÷9 =80 600÷10+120÷6 864÷[18×(144÷36)] (600÷10+120)÷6√ =864÷[18×4] 5.1000【解析】本题考查整数四则混合运算 =864÷72 的实际应用。6辆卡车一次运了750箱梨，所 =12 以1辆卡车运750÷6=125（箱）梨，再增加2 225÷[(552+98)÷26] 辆卡车，一共是6十2=8（辆），所以一次可以 =225÷[650÷26] 运125×8=1000（箱）梨，列成综合算式是 =225÷25 750÷6×(6+2)=1000(箱)。 =9 河南专版数学 四年级 上册 苏教 三、1.96÷[(7+5)×2]=4 5.C【解析】本题考查判断直线的位置关系。 答：六年级参加戏曲社团的人数是五年级的4倍。 将一张正方形纸连续对折两次，如果两次都朝 2.160÷[(12+28)÷4]=16(个) 一个方向对折，折痕所在直线是互相平行的，如 答：需要16个纸箱。 3.800÷[(37-12)×8]=4(天) 图： :如果朝不同方向各对折一次，折痕所 答：他需要4天才能加工完800个零件。 4.144÷[(36-12)×2]=3(个) 在直线是互相垂直的，如图： 所以形成 答：六年级共有3个班。 的折痕可能互相平行，也可能互相垂直。 0垂线与平行线 四、1.直角：90°锐角：89°、75°、40° 一、1.1222.243.平行垂直 周角：360° 钝角：148°、130°、179 4.直90钝1205.11 2 6.(1)60°120°(2)80° 【解析】本题考查角度的计算及折叠知识。 B. (1)从图中可以看出∠1+∠2=90°，∠2+∠3 (1)画图见上图 (2)画图见上图 =180°，因为∠1=30°，所以∠2=90°-30°= (3)画图见上图 60°，∠3=180°-60°=120°：(2)从图中可以 4.70 看出∠2=∠3，∠1+∠2+∠3=180°，所以∠2= 130° (180°-∠1)÷2=(180°-20)÷2=80°。 7.46 8.2【解析】本题考查平行线间的距离处处相 等。线段AB、CD都与图中的两条平行线互相 垂直，则线段AB、CD的长度都是这两条平行 5. 6.A村. 线间的距离。平行线间的距离处处相等，线 段AB长2厘米，所以线段CD也长2厘米。 二、1.V2.×3.×4.× 5.×【解析】本题考查两个锐角的和与直角的 大小关系。两个锐角的和可能比直角小，也可 能等于直角，还可能比直角大。举例说明： 15°+40°=55°，比直角小；25°+65°=90°，等于 期末复习第2步·攻专项 直角；50°+70°=120°，比直角大。所以两个锐 重难点专练1竖式计算 角的和不一定比直角大，本题说法错误。 1.11…2721…920…8 三、1.B2.B3.C 2.12…142231…3 4.C 3.567…4 答题技巧1用一副三角尺可以拼出的常见的角度 4.5…227…68…33 5.12…1010…4011…10 6.92.…40203…1091…10 重难点专练2混合运算 75°(30°+45°) 105°(60°+45°) 1. 54+28-720÷36527-27×12+99 =54+28-20 =527-324+99 =82-20 =203+99 =62 =302 600+12×55-320 120°(30°+90°) 135(45°+90°) =600+660-320 =1260-320 =940 2.18×34-300÷25 65+837÷27×2 ● =612-12 =65+31×2 =600 =65+62 150°(60°+90°) 180°(90°+90°) =127 用一副三角尺能拼出的角的度数都是15°的 305×8+658÷47 倍数。 =2440+14 =2454 河南专版数学 四年级上册苏教