四年级上册数学课件39.三步计算式题练习 苏教版(共19张PPT)

2020-09-22
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级上册
年级 四年级
章节 七 整数四则混合运算
类型 课件
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 968 KB
发布时间 2020-09-22
更新时间 2023-04-09
作者 洪泽湖水
品牌系列 -
审核时间 2020-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/22845621.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

义务教育教科书 数学 四年级 上册 (课题)三步计算式题练习 1.口算下面各题。 基础练习 1.说出下题的运算顺序,然后计算。 (841-41)÷25×4 基础练习 480÷ 60 + 10 × 2 (1)除法—加法—乘法 (2)乘法—加法—除法 (3)加法—除法—乘法 1.按照要求给下面的算式添加小括号。 (480÷60+10)×2 480÷(60+10×2) 480÷(60+10)×2 挑战自我 28+ 84÷12 - 8 (1)加法—除法—减法 (2)除法—减法—加法 (3)加法—加法—除法 2.按照要求给下面的算式添加小括号 (28+84)÷12-8 28+(84÷12-8) (28+84)÷(12-8) 挑战自我 185÷5 68+ +32 37 105 137 68+185÷5+32 5+32 185÷ 68+ 37 5 73 68+185÷(5+32) > 挑战自我 3.依次算出得数,并比较它们的大小。 直接在每组得数大的算式后面的□里画“√”。 公正裁判 √ 提升练习 公正裁判 直接在每组得数大的算式后面的□里画“√”。 √ 公正裁判 直接在每组得数大的算式后面的□里画“√”。 大 小 √ 公正裁判 直接在每组得数大的算式后面的□里画“√”。 数码处理每分钟比人工多多少件? 数码每分钟件数-人工每分钟6件=数码处理每分钟比人工多的件数 我会做 90×6÷9-6 =540÷9-6 =60-6 =54(件) 答:数码处理每分钟比人 工54件。 人工 每分钟6件 90分钟 数码 9分钟 480箱 ?箱 我会做 方法一: 480÷3×(3+2) =180÷3×5 答:一共可以运苹果800箱。 方法二:480÷3×2+480 =160×2+480 =160×5 =800(箱) =320+480 =800(箱) 估计:一共要多少钱? 计算:一共要多少钱? 我会做 估计:97接近1000, 202接近200 100×4+200×3 =400+600 =1000(元) 计算: 97×4+202×3 =388+606 =994(元) 答:一共用994元。 3月12日是植树节,同学们栽树,四年级栽了50棵,六年级栽的棵数比四年级的3倍少10棵。四年级比六年级少栽多少棵? 走进生活 50×3-10 =150-10 =140(棵) 答:四年级比六年级少栽140棵。 走进生活 下面是某服装厂三个生产小组今年二月份生产情况的统计(二月份共生产25天)。 第一小组 第二小组 第三小组 生产服装(件) 5500 5050 5200 (1)第一小组比第二小组平均每天多生产多少件? (5500-5050)÷25 =450÷25 =18(件) 答:第一小组比第二小组平均每天多生产18件。 走进生活 下面是某服装厂三个生产小组今年二月份生产情况的统计(二月份共生产25天)。 第一小组 第二小组 第三小组 生产服装(件) 5500 5050 5200 (2)第二小组比第三小组平均每天少生产多少件? (5200-5050)÷25 =150÷25 =6(件) 答:第二小组比第三小组平均每天少生产6件。 走进生活 下面是某服装厂三个生产小组今年二月份生产情况的统计(二月份共生产25天)。 第一小组 第二小组 第三小组 生产服装(件) 5500 5050 5200 (3)你还能提什么问题? 第一小组比第三小组平均每天多生产多少件? 把下面的三道算式合并成一道综合算式。 475-467=8 25×8=200 7200-200=7000 课外实践 $$

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