试卷6 河南省新乡市2023-2024学年上学期六年级语文期末卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级上册语文期末试卷精选(统编版)河南专版

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2024-12-30
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接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 杨万里 上题词的特点并结合同学们的赞叹可知,本题应 待到重阳日更喜岷山千里雪 选择形容书法作品的词语,即“笔走龙蛇”。故本 (2[示例]毫不畏惧英勇顽强宁死不屈 题答案选C。 忠于职守舍已为人同情卓越的才华 3.[示例发现了敌情,正在用手势告诉后面的战友 为别人想得多俯下身子给人民当牛马 要小心谨慎孩子啊,为了革命的胜利,你一定要 万水千山只等闲不可以尺寸与人 勇于战斗,坚持到底 二、1.使人敬畏的声势或气派。语段中指的是花将 这幅浮雕刻画了军民团结一心,准备抗击敌人的 军使人敬畏的大将风度。 场景。前面是一队战上,他们弯着腰、拿着枪穿过 2.[示例]全神贯注 茂密的青纱帐 3.A 4.[示例一]不仅…还… 4.A.作B.津津C.裁D.综E.澎F.遗 [示例二]不但…而且… B E 5.A6.B 5.[示例]婉约粗矿 6.B 试卷6新乡市 三、 (-】 一、1.凛洌来势汹汹抱怨 1.一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交 沮丧退缩抵御凌乱 错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 二、2.C3.D4.B5.C6.B 2.列数字 三、7.江清月近人明月别枝惊鹊千里莺蹄绿映红 四、8.ACB 3.比喻人类的母亲生命的摇篮 9.DB 「示例是点燃我们内心希望的烛火是照亮我们 10.[示例]童年阿廖沙具有坚定的,不屈不挠的意 前行道路的明灯耀眼无私 志和幅强的品格。阿廖沙虽然经历了现实生活 4.不能删掉。“不到”表示数量或程度上的不足,即地 中的种种磨难,但他十分坚强,最终成长为了 球的半径不足6400千米,删掉后的意思为地球的 个善良、正直、勇敢的人。我们应该阅读这本书, 半径为6400千米,与事实不符,因此不能删掉。这 学习阿廖沙的优秀品质。《童年》主要以儿童 个词语体现了说明文语言的准确性、严谨性。 的视角观察,描写生活,内容丰富生动,充满童 趣:此外,作者又间或以成人的视角点评生活,使 5.说“地球太可爱了”是因为地球无私地养育着人 笔下的文字含义更清晰深刻,更富有思想性和哲 类,孕育着万物:说地球“太容易破碎了”是因为地 理性。 球所拥有的资源有限,如果人类不加节制地开采 五、11.两篇选文的描写对象都是闰土。选文(一) 或随意毁坏,地球就会受到威胁。 描写的是少年闰土,选文(二)描写的是中年闰土。 6.C【解析】本题考查对选文句子的理解能力。“很 12.红活圆实灰黄,加上了很深的皱纹破毡帽 难”通常用来描迷某事或某个情况不易处理或解 13.C【解析】本题考查对人物描写作用的理解和 决,表示做起来很不容易,但并不是绝无可能。放 分析能力。选文(一)中,作者通过外貌描写刻画 出了少年闪土淳朴可爱、天真活泼的形象:选文 在句中指如果地球上的各种资源都粘揭了,我们 (二)中,作者从身材、脸、眼晴、衣着、手等方面对 从其他地方得到补充的可能性很小。A项句子没 中年闰土进行了细致描写,生动刻画了饱经风 有点明得到补充的难度,B项句子表达有误,C项 霜、极度贫困、终日在磨难中挣扎的中年问土形 句子表达准确,故本题答案选C 象。两处外貌描写运用对比的手法突出间土的 河南专版语文 六年级 上哥人教 变化之大,展现出闰土作为底层人民在封建势力 训练。因为适当地参加体育锻炼有助于提高我 的残酷剥剂和压迫下生活的艰辛,表明当时中国 的身体素质,而且劳逸结合更有利于提高学习效 的农村日益贫困的社会现实,表达了作者对现实 率。请您放心,我一定不会耽误学习的!” 的批判与不满。A、B两项是作者对闰土不同时 六、1.九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯 期外貌描写的目的,但并非是最想表达的:C项 野旷天低树江清月近人 不仅是作者的写作意图,也概括了作者的思想情 2.高山流水 感,是作者最想表达的,故本题答案选C。 3.民魂真进步 14.[示例中年闰土 4.黄青赤 六、15.[示例儿时的冬天,“我”与家人围坐在屋里 七、 (一)好的故事(节选】 吃白水豆腐;十多年前的冬夜,“我”与友人泛舟 1.美丽幽雅 有趣云锦奔星 西湖:民国十年,“我”和妻儿在台州城里过了一个 2.美丽3.B 幸福的冬天。 4.骤然一惊睁开眼向往和眷恋美好生活 16.画线的句子运用动作描写,通过“站”“仰”“觐”等 一系列动词,生动形象地刻画出父亲从“洋炉子” 5.[示例]走近鲁迅先生,传承民族之魂。 中给“我们”费力地夹豆腐的画面,表现了父亲对 (二)儿童玩具的变迁 孩子的疼爱。【解析】本题考查对句子的赏析 1.C2.B3.(1)B(2)D(3)C(4)A 能力。作答此类题时,可以先分析句子的描写方 4.①电子玩具能够直接购买,孩子们不需要自己动 法,再结合该描写方法的好处作答。读画线的句 手制作,孩子与父母的亲子互动频次降低:②电子 子,从“站”“仰”“觀”“伸”“夹”等一系列的动词中 玩具和电子游戏并没有启迪孩子们的智慧,且减 可以看出作者运用了动作描写,将父亲费力地为 少了孩子们与大自然接触的机会:③外国影视动 孩子夹热豆腐的画面生动地呈现在读者眼前。 画及其相关玩具形象的大量引进,促使传统玩具 通过写父亲不怕麻烦为孩子夹豆腐,表现了父亲 淡出现代童年生活,阻碍了孩子们与本土文化的 对孩子的疼爱。根据以上分析作答即可」 17.这句话在结构上起到了承上启下的作用。外边 亲近。 【解析】本题考查对材料内容的分析与概 是冬天,而家里是春天,通过对比,烘托出家中的 括能力。读材料二可知,这则材料开头即指出电 温暖,表现作者对家的牵挂,以及作者对已故妻 子玩具和电子游戏日益成为孩子们的娱乐浙宠这 子的思念之情。 一现象带来了许多隐忧,接着便从一起制作玩具 18.没有文不对题。首先,因为所写的事情都发生在 的亲子互动场景减少、智能化的玩具没有启迪孩 冬天,冬天就是行文的线索:其次,作者心中的温 子们的智慧、孩子们与大自然的接触越来越少以 暖与自然界的冬天形成对比,以寒冷、寂寞的冬 天为背景,更能衬托出亲情、友情的温馨与美好。 及外国影视动画及其相关玩具形象的大量引进阻 选做题 碍了孩子们与本土文化亲近这几个方面具体阐释 1.c 了“隐忧”的内容。根据以上分析作答即可 2.①邱少云②忠于苹命、尽职尽责、舍己为人 5.[示例我认为爸爸的礼物更合适。因为可以拆卸 [示例]③在笑谈“碰壁”中抨击旧社会 ④幽默乐观 拼装的鲁班锁能够启迪弟弟的智慧,在玩耍的过 3.C 程中可以锻炼弟弟思考和解决问题的能力:同时 试卷7焦作市 作为中国传统玩具,鲁班锁可以让弟弟亲近本土 一、盼望和蔼 磁场别出心裁 文化 陶醉谚语 预定 暴露无遗 选做题 二、1.B2.D 1.[示例]阿廖沙染桌布被外祖父毒打,“小茨冈”挡 3.A 考点链接6 在阿廖沙面前,用身体保护阿廖沙善良、关心朋友 与传统文化常识有关的内容 无论生存环境如何,都要怀着一颗向上的心,积极 五常:仁、义、礼、智、信 五脏:心、肝,脾、肺、肾 乐观地成长。 五味:甘、酸、苦、辛、咸 心[示例这部作品讲述的是一个四年级小男孩 五气:风、寒、暑、湿、燥 的成长故事,内容具有启发意义,它让我们在个 五方:东、南、西、北、中 个感人肺腑的故事中学会爱与美德。 4.D5.B 陆续 三、居临余音斩铁[示例忐,忑 2.[示例]快乐的社团时间到了,同学们连续走出教 风雨[示例技高戛止例囵 四、1.×2.√3.×4.V 室,参加自己喜欢的社团活动。学校的社团真多 五、[示例]我会说:“妈妈,请您同意我继续参加校队 啊,有机器人社团、书法社团、儿童画社团、葫芦丝社 13 河南专版语文 六年级 上册人批

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