试卷5 河南省南阳市2023-2024学年上学期六年级语文期末卷-【王朝霞系列丛书】2024-2025学年六年级上册语文期末试卷精选（统编版）河南专版

C. 中3题永,这探与的到行没有本分,会清式 3日里高耳 B.一人”的视,现线了少的过 三.读与整.131) 试卷5 南阳市 3.据过积成耳本内些的理位(空1,共15分) 1一内文、完(1分 2023年较六年现文到据题过 (1)之,看在回,之,在” 一8风-②是孟 ①言飞上生空的个铅,地无道望地,入的走一晶的 一遍山 -: . ,上色的比,则直一的水”饱过,这人地 1 ”电 ,本生的,是死开,和可去 2人之,总现土在面路 ②位,在耳是的言,地是小,是一个本挂到斗的。 题头三永5上是过为,是3,10,许是回③ 陆精神i6】中的老支书关在 ③ō.B 大,不大 2.心、次及,用在点笔现,持,列内 4i. 在”为 _ __,选支家笔下指过是在“随人 -ō 一.与目(! “这个地上可了,同时大?!鼓这土出 1u 子敲:在选 的土析神:路 1.语音和话境本字醒整地写1) 死国晚心 A片二十人口是南智圣这高受角秋0,这天,来全国地的人 难的标的来一表心地,地的&态耳,地受好地没 ①达一个延球,如了,我行,如地球上点神起鼓了,我 十的七云为之地 二..111分) 吐人士了文的了三国过 丰点高_} 戏这”,走了生孤,是竭大风别一上 第的文的达 1.%在宁短是视中是什点样子的?请用””在文中出配是的语句。11 文,咯朴直浮,本,考束上气,西人”吐”命风”,这中的,是 2.选 ,个人,这内,”的在又站在了人 的it。行1) 中握,效 了这的大风度 了花本受的耳, 3.画子用了 ,将选球 技,地题引点金别神画度点中延观音,命现点益中 生动地写旨了地与人类是生存的均系,请这1比来 3.是上下文设设题查(1分 ._ m 1 _ .(10) 17) 2.这段中5的部字析- 2.下列是字法要全正的一是 ) 3.文结可在子中的词.一x号 4.文之段中点的”到”诣掉了为什文?(2) ) tr) A %ih} : nimrr _(tr_) t 人,可,的上,又过地的, 理的人到艺时,地,次的河的艺水了,、,各神是 C ({) 出in{ A.试多析 析 n{rim} i gi ) 1t ō主8 B一乱章 ci一p nr 3.这检诗封,达”球十上的诗认为 .题义一是为亮个地大是了”过过大了”(3 本人一1) 5.1下is又.12分) 4.段的线上清写的:要试11分 3.1见L过. - D.阿万,白天i 一 七.停风止,万征是各 _ 1.下列句中,与选曲有关的词陪把则不抽的一四广 10 &“号务”上,本.明号了阅读数)的感析,字列分章的内容本逐的一0 .对“始比上的各没枯没了,我们的择到补充”视正确是 A.现引而要的湿踏实认真地字习幅不是有无实的来子 1号 3.如地球上的神都摇了,共们以风无地账补觉 (101 人渐一A.次因”,高利儿人,没阿生到了人到的面 B.次是点耳一个,大笑段门“” 七.小检戏就是个,气十、以选到日 第好让玩生的%路品心 C.如纸球上的神5离了,段r从其地立的到好的可性型A 这死夫一托所孤法小章年.可以关法,环境,感受土说人物的形象 .地上的神新了枯喝了,我现其地视充 B.排小的同路了粉,幅的以的大暗哈大奖 11土n-18} 85 i5 2 三 可 画 注量上8A注△.1 二校费笔,用有是”3现动,达阿下跨文段,完成习 别了对一心院头人的,面是一是上,了潦, () 的言一农铅上鼓现在站队,中等高上是一位抓是, %11是4,是永50是,和第人及分每政 打,命,过,这立?广和过纪。阻 .. 建,,建头技点,把建花入平均为园,为点 题析一位老汇在记这子 热古点的的挂数,子心合是点,来 4.2路字树回游是,赴裂批立这择时的的技在勃号量(.4 An1{ B育 35%古,林.显高来,高加1年,致文星没走,高本言: nō){ t.裁n 6. 生的上达过达;远过;点阻的西在 境行过的铁过,来来在没、入,,在点学大的我没。中 5.8了过浮,下国的言空十达的是11 按流4语引治送。(量着题,内心择大面一好 母,生建者与故及路机地规成一个以点益高本涵的 量、礼着是枝点,是挂点本阻入凡的量,汉阳新故对路决是重大和觉 4 ,如. 来.生时要战破地挂视,下晶赴草旧上那写的两如 1土灵一 这范下全大,音言没写确《中点军占加的文,高满是& C.r 又3过的高动是,去0本,是了山 1析毫A B.在本学无完的三本中,春一巧,国有次”清融士题的r ) n来起 ((rm) 1.() c() 3.图这文段旨,段知,解致广按排是高了起去 :中军去商的文是 过的:在两是日 a.。130f a. 1r”题,t0中号一×日 1.“的心,感一”生选过许各文,跨过,这人的们 .00) 2.上的叫.。”上的器且是!”;2分 2.请呢视耳境观人物,开条,凸题日.创一于 :疏m 士.直 哀:n站 :tn n.t 人物,站为的到土任,1活王,文的死 流上日一习 3.这用来非多卷,呢深的文站与历止来,为了让土士 ②☆.语i.析 ,朽神,精心等高了红色浮品跳,下是高中一晃品口下)展开 3tirr007 ,&大众副,&提上出的内,””出”面”的 ”( t5 两1841i -正43 6 -起巨上入一 试卷5南阳市 (二) 一、1.①祭日②崇敬③敬仰④基地 1.南阳解放50周年毛泽东革命狂飘 ⑤雄伟⑥爆发⑦排山倒海 救亡岁月胜利凯歌辉煌明天 2.B3.C4.B 2.C【解析】本题考查对词语的理解能力。这四组 5.(1)千里莺席绿映红 白雨跳珠乱人船 词语都与艺术有关，“高山流水”比喻知音难觅或 考点链接5描写自然风光的诗句 乐曲高妙，常用来形容音乐；“画龙点睛”比喻写文 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 杜 甫 章或讲话时在关键处用几句话点明实质，使内容 人闲桂花落，夜静春山空。 一王 维 更加生动有力，常用来形容写作或作画；“笔走龙 蛇”形客书法风格洒脱，也指书法速度很快，常用 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 一苏轼 来形容书法；“妙笔生花”形容文章写得很出色，文 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 —刘禹锡 思敏捷，才华横溢，常用来形客写作。观察纪念碑 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 杨万里 上题词的特点并结合同学们的赞叹可知，本题应 待到重阳日更喜岷山千里雪 选择形容书法作品的词语，即“笔走龙蛇”。故本 (2)[示例]毫不畏惧英勇顽强宁死不屈 题答案选C。 忠于职守舍己为人同情卓越的才华 3.[示例发现了敌情，正在用手势告诉后面的战友 为别人想得多俯下身子给人民当牛马 要小心谨慎孩子啊，为了革命的胜利，你一定要 万水千山只等闲不可以尺寸与人 勇于战斗，坚持到底 二、1.使人敬畏的声势或气派。语段中指的是花将 这幅浮雕刻画了军民团结一心准备抗击敌人的 军使人敬畏的大将风度。 场景。前面是一队战士，他们弯着瑟、拿着枪穿过 2.[示例]全神贯注 茂密的青纱帐 3.A 4.[示例一]不仅…还… 4.A.作B.津津C.裁D.综E.澎E.遗 [示例二]不但…而且… BE 5.A6.B 5.[示例婉约粗矿 6.B 试卷6新乡市 三、 (-】 一、1.凛冽来势汹汹抱怨 1.一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交 沮丧退缩抵御凌乱 錯周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 二、2.C3.D4.B5.C6.B 2.列数字 三、7.江清月近人明月别枝惊鹊千里莺啼绿映红 四、8.ACB 3.比喻人类的母亲生命的摇篮 9.DB 「示例是点燃我们内心希望的烛火是照亮我们 10.[示例]童年阿廖沙具有坚定的、不屈不挠的意 前行道路的明灯耀眼无私 志和倔强的品格。阿廖沙虽然经历了现实生活 4.不能删掉。“不到”表示数量或程度上的不足，即地 中的种种磨难，但他十分坚强，最终成长为了一 球的半径不足6400千米，删掉后的意思为地球的 个善良、正直、勇敢的人。我们应该阅读这本书， 半径为6400千米，与事实不符，因此不能删掉。这 学习阿廖沙的优秀品质。《童年》主要以儿童 个词语体现了说明文语言的准确性、严谨性。 的视角观察、描写生活，内容丰富生动，充满童 5.说“地球太可爱了”是因为地球无私地养育着人 趣；此外，作者又间或以成人的视角点评生活，使 笔下的文字含义更清晰深刻，更富有思想性和哲 类，孕育着万物；说地球“太容易破碎了”是因为地 理性。 球所拥有的资源有限，如果人类不加节制地开采 五、11.两篇选文的描写对象都是闰土。选文（一） 或随意毁坏，地球就会受到威胁。 描写的是少年闰土，选文（二）描写的是中年闰土。 6.C【解析】本题考查对选文句子的理解能力。“很 12.红活圆实灰黄，加上了很深的皱纹破毡帽 难”通常用来描述某事或某个情况不易处理或解 13.C【解析】本题考查对人物描写作用的理解和 决，表示做起来很不容易，但并不是绝无可能。放 分析能力。选文（一）中，作者通过外貌描写刻画 出了少年闰土淳朴可爱、天真活泼的形象：选文 在句中指如果地球上的各种资源都枯竭了，我们 (二)中，作者从身材、脸、眼睛、衣着、手等方面对 从其他地方得到补充的可能性很小。A项句子没 中年间土进行了细致描写，生动刻画了饱经风 有点明得到补充的难度，B项句子表达有误，C项 霜、极度贫困、终日在磨难中挣扎的中年闫土形 句子表达准确，故本题答案选C。 象。两处外貌描写运用对比的手法突出闻土的 河南专版语文 六年级上册人教