内容正文:
2024-2025学年度第一学期期末测试
七年级道德与法治答案
1.D 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 7.B 8.B 9.B 10.C 11.D 12.A 13.B 14.D 15.D
16.(1)赞成。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好的度过初中阶段。(每个角度2分)
(2)成为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
17.(1)做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
(2)家庭成员之间相互关爱
(3)建设美好家庭,需要用心体会亲情之爱;建设美好家庭,需要相互关爱、彼此尊重;建设咩好家庭,需要传承中华民族传统家庭美德;建设美好家庭,是家庭成员的共同责任。(答出任意两条即可满分)
(4)宪法、老年人权益保障法(符合题意即可满分)
18.(1) 任务一:在危险来临时,我们应该保持冷静,就近、快速逃离到安全地带。
任务二:心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验、良好的社会适应能力,并能有效地激发个人潜能。
(2)互联网搜索信息;或查阅图书;或咨询老师。(言之有理即可给分,没有动词不得分)
19.(1)愿景
(2)树立主人翁意识。(1分,没有意识不得分)
对于集体事务,应积极参与、共同商定。(2分)
(3)在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
20.(1)生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提;或安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。(答出一条即满分)
(2)我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防范于未然。
(3)滋养心灵,需要我们不断丰富自己的精神世界。(多答心理角度扣一分)
(4)树立正确人生目标应该将个人发展与国家和民族的利益相结合。(每多答一条扣一分)
(5)例如:成为一名医生(言之有理符合题意即可)
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2024—2025学年度第一学期期末测试
七年级道德与法治试卷
一.选择题(本题包括15小题,每小题只有一个正确选项。其中1-10题每小题1分,11-15题每小题2分,共20分)
1.“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没有问题
B.七年级是初中生活的开始,升入八年级学习自然就好了
C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就会成功了一半
D.我们应珍惜七年级新起点,为美好明天付出不解的努力
2.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们 ( )
A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B.编织人生梦想,是青少年时期的唯一主题
C.实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
D.怀揣人生梦想,只要坚持努力就一定能够实现
3.“知人者智,自知者明”,这启示我们要( )
A.认识自己
B.依赖他人
C.孤芳自赏
D.欣赏他人
4.学习的最大理由是想摆脱平庸,早一天学习就多一份人生的精彩;迟一天学习就多一天平庸的困扰。对下列关于学习的格言、诗句解释不正确的是( )
A.功崇惟志,业广惟勤——善于合作学习
B.学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
C.工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣
5.“乘凉的人大多感谢那棵大树,很少去感谢种树的人。”启示要处理好家庭关系,应该( )
A.享受家庭带来的甜蜜、温暖
B.感恩家庭成员的默默付出
C.包容、接纳家庭成员的缺点
D.共同创建美满幸福的家庭
6.党和国家事业发生了历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义不断取得重大成就。我们取得的每一项成就,都是( )
A.广大党员奋斗的结果
B.广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的
C.依靠对外开放,依靠世界各国经济和技术的帮助
D.各级领导干部正确领导和决策的结果
7.如图漫画告诉我们( )
A.美好的集体生活有助于培养我们的责任感
B.建设美好集体,需要善于合作、共同进步
C.美好集体能让我们获得安全感和归属感
D.建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境
8.孔子说:“益者三友……友直、友谅、友多闻,益矣。”下列属于益友行为的是( )
A.被欺负了,不择手段“打抱不平”
B.邀你参与光盘行动的宣讲活动
C.强行向他人索要财物为网游充值
D.替你隐瞒去营业性网吧的事实
9.“生于忧患,死于安乐。”孟子这一名句告诉我们的道理是( )
A.身处顺境中的人大都会消沉下去
B.身处顺境,要有忧患意识
C.逆境比顺境更能促使人们走向成功
D.人生中只有顺境,没有逆境
10.友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福。说明能经得住时间的考验和风雨的洗礼的友谊是( )
A.家境优越、成绩优异 B.信任忠诚、不讲原则
C.志趣相投、志同道合 D.坦诚相待、毫无保留
11.《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化,通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”涵养情操,滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手来自世界各地、来自各行各业,他们淡定从容、温和儒雅。这说明( )
①学习会拓展我们的视野,让大家看到不同的生活方式
②学习可以释放生活的压力,极大改善我们的物质条件
③学习可以提升思想品德和精神境界,增强我们的能力
④学习能够增长我们的智慧,使我们面前的世界更精彩
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
12.教育部印发《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,决定在2024年5月以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题开展宣传教育活动。该活动有利于( )
①提升学生们的心理健康水平 ②预防和减少学生的心理问题
③消除学习给学生带来的压力 ④给学生带来良好的人际关系
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
13.“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”这句话说明( )
①教师是人类文明的传承者 ②教师是履行教育教学职责的专业人员
③教师是我们精神成长的引路人 ④教师是一种重要而古老的职业
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
14.百年接续,复兴的责任赋予当代青年,复兴的荣光属于当代青年。作为当代青年,我们应( )
①做好生活规划,沉浸在对未来的美好设想中 ②提早步入社会,积极参加各种社会实践活动
③持之以恒,向着自己的既定目标努力前进 ④不辜负时代期望,为精彩的明天做好准备
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
15.“七一勋章”获得者艾爱国秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念,在焊工岗位奉献50多年。他凭借高超技能为我国冶金、矿山、机械、电力等行业攻克技术难关400多个,他的事迹告诉我们( )
①只有劳动才能让我们生活水平更高 ②平凡岗位更能实现人生价值
③要在工作中服务社会、报效祖国 ④要勤勤恳恳,刻苦钻研,实现人生价值
A.①② B.①③
C.②④
D.③④
2. 非选择题(本题包括5个小题,共40分)
16.阅读漫画,完成下列要求。(7分)
进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,某校开展了以“迎接初中生活”为主题的活动。对此,小吉发表了自己的看法:
(1)你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由。(5分)
(2)面对初中生活中各种挑战和可能,我们应积极进步,成为怎样的中学生?(2分)
17.704410447;阅读材料,回答问题。(8分)
“长沙好人”师湘南是长沙市的一名工人,几十年来,他悉心照顾患病的父母,在师湘南的家中,洋溢着孝老爱亲的浓厚氛围。为了让父母安享晚年,他总是想方设法让父母过得更舒服一点。给二老新装修房子,在家中厕所安装了扶手,每日做好三顿饭……—片孝心撑起一个家,不仅如此,他经常去敬老院看望孤寡老人,给老人带去温暖和希望。几十年来,师湘南用行动书写“孝”字,用爱把家风相传。
(1)材料中划线部分体现出我们应该如何做更好的自己?(2分)
(2)材料中的师湘南的故事启示我们家庭幸福美满的重要条件是什么?(2分)
(3)运用所学知识回答如何才能让家更美好?(4分)(两点即可)
18.邮箱:187044104阅读材料,回答问题。(8分)
某班学生举办了关于“守护生命”的主题班会,以下是他们搜集到的一部分内容。
搜集的内容
学习任务
关注安全助成长:每年的12月2日是全国交通安全日,安全日的设立是为了提高公民道路交通安全意识,增强公民在发生交通事故时的应对和处理能力。
任务一 划线部分说明,在交通事故真的来临时,我们应该如何提高逃生能力?(2分)
全面发展健身心:每年的5月25日是全国大中学生心理健康日,谐音为“我爱我”。目的是提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全发展。
任务二 结合所学回答,心理健康的表现有哪些?(4分)
(1)请完成学习任务。
任务一:_____________________________________________________________(2分)
任务二:_____________________________________________________________(4分)
(2) 请你写出一种搜集资料的方式。(2分)
19.阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:班级成立之初,班主任老师带领同学们共同制定了班级日常行为规范,全体同学分组讨论,表达了自己的想法。从此建立一个美好的集体的目标就成为同学们日常一言一行的标准。
材料二:小李从小父母离异,跟着爷爷奶奶一起生活,他性格内向,不爱与人交往。班长了解情况之后,带动班里几个好朋友主动和他交朋友,学习中帮助他,生活中尊重他,小李的性格变得开朗起来。
(1)材料一中划线部分说明集体的精神动力之源是什么?(2分)
(2)材料一启示我们建设美好集体,我们要树立哪一意识?该意识启示我们对于集体事务应怎样做?(3分)
(3)材料二中小李的变化和成长说明了美好的集体具有怎样的作用?(2分)
20.为增进同学们对生命的感悟,学校七年级开展以“生命的思考”系列教育活动,请你参与其中并回答问题。(10分)
活动一 从生活情境中探讨守护生命
情境一 地震时,不要惊慌,迅速撤离到空旷地带。
情境二 家用电器着火时要关闭电源。
(1) 运用所学知识,回答守护生命安全的原因?(2分)
(2) 很多危险是可以预判和避免的。危险预判能力不是天生就有的,我们要如何提高危险预判能力?(2分)
(3)分析活动二,结合所学知识回答,如何滋养心灵?(2分)
(4)程开甲的故事启示我们如何树立正确人生目标?(2分)
(5)沿着正确的方向走好人生道路,活出生命的精彩。请你为自己规划一个长远的目标(2分)
活动二 从名著经典中体味滋养心灵
赓续历史文脉,谱写当代华章。学校采用主题升旗仪式的方式,组织学生以班级为单位开展经典诵读活动,诵读活动分为两个篇章,分别是中华优秀传统文化经典诵读和红色经典诵读。
活动三 从人物事迹中感受生命意义
程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”他几次更改研究方向,原因就是“一切为了国家的利益,民族的利益”
七年级道德与法治第1 =*2-1
1
页 (共4 页) 七年级道德与法治 第 1 =*2
2
页 (共4 页)
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$$七年级道德与法治第 1页 (共 4 页) 七年级道德与法治 第 2 页 (共 4 页)
2024—2025 学年度第一学期期末测试
七年级道德与法治试卷
一.选择题(本题包括 15 小题,每小题只有一个正确选项。其中 1-10 题每小题 1 分,11-15 题
每小题 2 分,共 20 分)
1.“万事开头难”,但是“好的开始是成功的一半”。这句话给我们的启示是( )
A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没有问题
B.七年级是初中生活的开始,升入八年级学习自然就好了
C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就会成功了一半
D.我们应珍惜七年级新起点,为美好明天付出不解的努力
2.2024 年 6 月 4 日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞。从奔月梦到登月梦圆,离不开
中国航天人的实干奋斗和攻坚克难。这启示我们 ( )
A.追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
B.编织人生梦想,是青少年时期的唯一主题
C.实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
D.怀揣人生梦想,只要坚持努力就一定能够实现
3.“知人者智,自知者明”,这启示我们要( )
A.认识自己 B.依赖他人
C.孤芳自赏 D.欣赏他人
4.学习的最大理由是想摆脱平庸,早一天学习就多一份人生的精彩;迟一天学习就多一天平庸的
困扰。对下列关于学习的格言、诗句解释不正确的是( )
A.功崇惟志,业广惟勤——善于合作学习
B.学而不思则罔,思而不学则殆——学思并进
C.工欲善其事,必先利其器——掌握科学的学习方法
D.知之者不如好之者,好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣
5.“乘凉的人大多感谢那棵大树,很少去感谢种树的人。”启示要处理好家庭关系,应该( )
A.享受家庭带来的甜蜜、温暖 B.感恩家庭成员的默默付出
C.包容、接纳家庭成员的缺点 D.共同创建美满幸福的家庭
6.党和国家事业发生了历史性变革,我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义不断取
得重大成就。我们取得的每一项成就,都是( )
A.广大党员奋斗的结果
B.广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的
C.依靠对外开放,依靠世界各国经济和技术的帮助
D.各级领导干部正确领导和决策的结果
7.如图漫画告诉我们( )
A.美好的集体生活有助于培养我们的责任感
B.建设美好集体,需要善于合作、共同进步
C.美好集体能让我们获得安全感和归属感
D.建设美好集体,要营造和谐有序的集体环境
8.孔子说:“益者三友……友直、友谅、友多闻,益矣。”下列属于益友行为的是( )
A.被欺负了,不择手段“打抱不平” B.邀你参与光盘行动的宣讲活动
C.强行向他人索要财物为网游充值 D.替你隐瞒去营业性网吧的事实
9.“生于忧患,死于安乐。”孟子这一名句告诉我们的道理是( )
A.身处顺境中的人大都会消沉下去 B.身处顺境,要有忧患意识
C.逆境比顺境更能促使人们走向成功 D.人生中只有顺境,没有逆境
10.友谊的天空,承载着我们几多欢乐、几多幸福。说明能经得住时间的考验和风雨的洗礼的友
谊是( )
A.家境优越、成绩优异 B.信任忠诚、不讲原则
C.志趣相投、志同道合 D.坦诚相待、毫无保留
11.《中国诗词大会》旨在弘扬中华优秀传统文化,通过“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之
魂”涵养情操,滋润心灵。“腹有诗书气自华”的参赛选手来自世界各地、来自各行各业,他们
淡定从容、温和儒雅。这说明( )
①学习会拓展我们的视野,让大家看到不同的生活方式
②学习可以释放生活的压力,极大改善我们的物质条件
③学习可以提升思想品德和精神境界,增强我们的能力
④学习能够增长我们的智慧,使我们面前的世界更精彩
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.教育部印发《关于开展首个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》,决定在 2024 年 5 月
以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题开展宣传教育活动。该活动有利于( )
①提升学生们的心理健康水平 ②预防和减少学生的心理问题
③消除学习给学生带来的压力 ④给学生带来良好的人际关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.“教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵
魂。”这句话说明( )
①教师是人类文明的传承者 ②教师是履行教育教学职责的专业人员
③教师是我们精神成长的引路人 ④教师是一种重要而古老的职业
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.百年接续,复兴的责任赋予当代青年,复兴的荣光属于当代青年。作为当代青年,我们应( )
①做好生活规划,沉浸在对未来的美好设想中 ②提早步入社会,积极参加各种社会实践活动
③持之以恒,向着自己的既定目标努力前进 ④不辜负时代期望,为精彩的明天做好准备
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.“七一勋章”获得者艾爱国秉持“做事情要做到极致、做工人要做到最好”的信念,在焊工
岗位奉献 50 多年。他凭借高超技能为我国冶金、矿山、机械、电力等行业攻克技术难关 400
多个,他的事迹告诉我们( )
①只有劳动才能让我们生活水平更高 ②平凡岗位更能实现人生价值
③要在工作中服务社会、报效祖国 ④要勤勤恳恳,刻苦钻研,实现人生价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
七年级道德与法治第 3页 (共 4 页) 七年级道德与法治 第 4 页 (共 4 页)
二.非选择题(本题包括 5 个小题,共 40 分)
16.阅读漫画,完成下列要求。(7 分)
进入初中,我们跨进了人生的一个新阶段,某校开展了以“迎接初中生活”为主题的活动。
对此,小吉发表了自己的看法:
(1)你赞成小吉的看法吗?请运用所学知识说明理由。(5 分)
(2)面对初中生活中各种挑战和可能,我们应积极进步,成为怎样的中学生?(2 分)
17.704410447;阅读材料,回答问题。(8 分)
“长沙好人”师湘南是长沙市的一名工人,几十年来,他悉心照顾患病的父母,在师湘南的
家中,洋溢着孝老爱亲的浓厚氛围。为了让父母安享晚年,他总是想方设法让父母过得更舒服一
点。给二老新装修房子,在家中厕所安装了扶手,每日做好三顿饭……—片孝心撑起一个家,不
仅如此,他经常去敬老院看望孤寡老人,给老人带去温暖和希望。几十年来,师湘南用行动书写
“孝”字,用爱把家风相传。
(1)材料中划线部分体现出我们应该如何做更好的自己?(2 分)
(2)材料中的师湘南的故事启示我们家庭幸福美满的重要条件是什么?(2 分)
(3)运用所学知识回答如何才能让家更美好?(4分)(两点即可)
18.邮箱:187044104阅读材料,回答问题。(8 分)
某班学生举办了关于“守护生命”的主题班会,以下是他们搜集到的一部分内容。
搜集的内容 学习任务
关注安全助成长:每年的 12 月 2 日是全国
交通安全日,安全日的设立是为了提高公民道
路交通安全意识,增强公民在发生交通事故时
的应对和处理能力。
任务一 划线部分说明,在交通事故真的
来临时,我们应该如何提高逃生能力?(2
分)
全面发展健身心:每年的 5 月 25 日是全国
大中学生心理健康日,谐音为“我爱我”。目
的是提高全体学生的心理素质,充分开发他们
的潜能,培养学生乐观向上的心理品质,促进
学生人格的健全发展。
任务二 结合所学回答,心理健康的表现
有哪些?(4 分)
(1)请完成学习任务。
任务一:_____________________________________________________________(2 分)
任务二:_____________________________________________________________(4 分)
(2)请你写出一种搜集资料的方式。(2 分)
19.阅读材料,回答问题。(7分)
材料一:班级成立之初,班主任老师带领同学们共同制定了班级日常行为规范,全体同学分组讨
论,表达了自己的想法。从此建立一个美好的集体的目标就成为同学们日常一言一行的标准。
材料二:小李从小父母离异,跟着爷爷奶奶一起生活,他性格内向,不爱与人交往。班长了解情
况之后,带动班里几个好朋友主动和他交朋友,学习中帮助他,生活中尊重他,小李的性格变得
开朗起来。
(1)材料一中划线部分说明集体的精神动力之源是什么?(2 分)
(2)材料一启示我们建设美好集体,我们要树立哪一意识?该意识启示我们对于集体事务应怎样
做?(3 分)
(3)材料二中小李的变化和成长说明了美好的集体具有怎样的作用?(2分)
20.为增进同学们对生命的感悟,学校七年级开展以“生命的思考”系列教育活动,请你参与其中并
回答问题。(10 分)
活动一 从生活情境中探讨守护生命
情境一 地震时,不要惊慌,迅速撤离到空旷地带。
情境二 家用电器着火时要关闭电源。
(1)运用所学知识,回答守护生命安全的原因?(2分)
(2)很多危险是可以预判和避免的。危险预判能力不是天生就有的,我们要如何提高危险预判
能力?(2分)
(3)分析活动二,结合所学知识回答,如何滋养心灵?(2分)
(4)程开甲的故事启示我们如何树立正确人生目标?(2分)
(5)沿着正确的方向走好人生道路,活出生命的精彩。请你为自己规划一个长远的目标(2 分)
活动二 从名著经典中体味滋养心灵
赓续历史文脉,谱写当代华章。学校采用主题升旗仪式的方式,组织学生以班级为单
位开展经典诵读活动,诵读活动分为两个篇章,分别是中华优秀传统文化经典诵读和红色
经典诵读。
活动三 从人物事迹中感受生命意义
程开甲是“两弹一星功勋奖章”获得者。他说过:“常有人问我对自身价值和人生追
求的看法,我说,我的目标是一切为了祖国的需要。”他几次更改研究方向,原因就是“一
切为了国家的利益,民族的利益”